【推薦】學習的作文400字集合10篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的學習的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學習的作文400字 篇1

　　有人認為，學習是一件煩燥的事；有人認為，學習是一件有趣的事；而我認為，學習雖是枯..

　　學習佛山南師附小六年級鄭凱迪

　　有人認為，學習是一件煩燥的事；有人認為，學習是一件有趣的事；而我認為，學習雖是枯燥，但也是不缺少樂趣。學習，是一件有意義的事。

　　學習是一件枯燥的事。每天學習，就像機器一樣，按照單一程序去讀，去寫，去背，去練。可只有這樣，才能真正談得上是學習。只有這樣才能學到知識。

　　學習，是一件有趣的事。學習就是學而時習之，學，要學到知識，習，還要復習。溫故而知新，每一次復習，都能再學到新的知識。學面習，習而學，如此反復，每天都能學到更多知識，在一篇文章上達到新的'境界，更多地理解這篇文章。

　　學習，是件有意義的事情。學來的知識總要發揮出來的。如果學來無用，那學有什么意義呢？學習，就好像鍛鐵，用力地鍛造，就把自己的未來鍛得更加穩固。趁熱打鐵，鍛得愈發愈穩，愈發愈實。

　　學習吧！不管是枯燥還是有趣，來一起打造美好的未來。

學習的作文400字 篇2

　　在學習鋼琴的路上，我與勞累相伴，也與快樂同行。

　　記得剛開始練琴時，每個周三和周天的下午便成了我最艱難的時光。每到該上課的時間，我就在家賴著，耗著。每一分，每一秒的流淌，都使我萬分舒適。可，舒適永遠都是短暫的，琴房的大門永遠為我敞開。

　　我的手，彈出的音特別輕，老師都聽不太清楚。每次都告訴我，壓重一些，可手又偏偏不給力，一壓重，手掌就挨到了琴鍵上。老師就只能一邊告誡我壓重，一邊將我的手掌抬起。使人最郁悶的，還有認譜子，看譜子。好不容易認完了譜子，又得邊看譜，邊找對應的音，我就看一眼譜看一眼琴鍵，把頭搖得像個撥浪鼓，找了幾個音便厭煩了，手也累了，可還有許多行在等著我來摸索，想到這里，我便留下了眼淚，也看不清楚音了，只想擺脫鋼琴對我的束縛。

　　從單音，到和弦，再到八度練習，每彈一遍，我就覺得手是酸的`，是累的，這種感受，貫穿了我整個的童年。

　　一年級，第一次的登臺表演，當聽到臺下如雷貫耳的掌聲時，我震驚了。那天，我也充分感受到了鋼琴之美。我笑了，笑我以前對鋼琴的排斥，也因看到自己通過努力換來的回報而感到高興。如今，考級證書，獎狀，獎杯，放在鋼琴上，都要將鋼琴淹沒于其中了。我的內心感到無比欣慰。

　　喜愛鋼琴的我，向著光明而又美好的未來走去。通過練琴的過程，我深深地體會到：在成長的道路上，累與快樂并存，付出與成功同在！

學習的作文400字 篇3

　　這幾年我一直在學圍棋，今年媽媽突然說我的字體太沒形，讓我學書法，于是，我就來到了書法班。

　　剛去到書法班的時候，我一個人也不認識，幾天之后，漸漸熟悉，并交了很多好朋友。還有那溫柔的蔡老師，酷酷的郭老師也成了我的好朋友。

　　郭老師的字寫得特漂亮，瞧，大筆一揮，一個個瀟灑的'字如同一個個小精靈般出現在我們面前。我覺得很容易，于是拿起筆也學著郭老師的樣子，可這毛筆字可不像鋼筆字那么容易，我拿著筆卻不知該往哪兒放。

　　在我的堅持下，過了一段時間，我漸漸掌握了書法的基本要領并有了一定的體會。

　　首先，要細心。漢字的點、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾，寫法都不同，每一筆都要細致地區分，注意力一定要集中。

　　其次還要有耐心。因為毛筆是軟筆，比較難掌握，而且漢字有左右結構、上下結構、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以，寫字要有耐心，不能馬虎潦草。

　　最重要是要有恒心。要學好毛筆字，不是幾天、幾個月就能學好的，因此，學書法要經常練習，持之以恒，不能三天打魚，兩天曬網，更不能半途而廢。

　　書法是一門藝術，現在，我對書法有了一定的興趣，我決心堅持學下去，爭取成為一名小小的"書法家"。

學習的作文400字 篇4

　　我喜歡房間里的許多擺設，我喜歡精確報時的鬧鐘，我喜歡卡通的筆筒,我喜歡漂亮的芭比娃娃。但我最喜歡的是精致實用的小臺燈。它很漂亮。是媽媽為我裝修房間時精心挑選的。它是我學習中形影不離的好伙伴。

　　小 臺燈的.外形是一只胖乎乎可愛的小兔子。燈罩是它的頭和肚子。小兔子的耳朵一只是立著的，另一只是耷拉下來的，好像仔細的聽著周圍的動靜，可愛極了。小兔子 那雙小小的黑豆似的貼在臉上很滑稽。明亮的燈管在小兔子的肚皮里。每當我寫作業時，它就把小肚子抬起來發出強光。小肚子合上光就暗了下來。和燈罩相連的是 小兔子肥肥的大腳。這就是底座。圓圓的按扭就在上面。

　　小臺燈對我的幫助可大了！隨著年齡的增長，我的學習負擔越來越重，視力也逐漸下降。媽媽帶我去了好幾家眼科醫院。多次治療。可還是不見效，醫生說：“需要 一個護視燈”。所以小兔子就來到了我們家。自從有了小兔子我寫作業時眼前清晰了許多，近視也得到了控制。它就是這樣默默地保護著我的眼睛。在我寫作業時， 小臺燈明亮地守護著我，給我動力。我寫完作業時，小臺燈也靜靜的閉上眼睛陪我休息。它是我最親密的好朋友。

　　小臺燈對我的幫助那么大，樣子又是那么可愛，親愛的小讀者，你們說，我怎能不喜歡它呢？

學習的作文400字 篇5

　　同學們，你們一定希望自己的學習成績能像飛毛腿一樣快速進步吧。想要自己的學習成績好，首先要有一個好的學習計劃。來看看我的學習計劃吧！首先我們要在學校里，在上課的時候不要做小動作，在課間的時候不追逐打鬧，如果課上有要講的東西，都把他們記錄在一個本子上或書上。如果有有哪些不會的地方、問題先寫在本子上，課外或在課間的`時候可以去請教老師。

　　在家里的時候，要先把作業認認真真，工工整整的把作業寫完。然后仔細認真的檢查一遍，如果有錯的要及時糾正，然后在檢查一下，確保正確。如果有時間還要復習復習今天學的內容，再把課文讀熟一遍。然后再預習一下明天的內容。如果有時間可以做一做課外題，看看自己今天一天學的內容有沒有學會。再看看自己的課外書最后讀半小時課外書。課外書最好看一些名著、科普……讀一些對學習有幫助的書來充實自己的知識。讀懂里面的主要內容。在暑假的時候，完成以上內容，然后，自己活動一下，也可以和同學們商量一下下學期的學習內容。那就讓我們一起努力吧！

學習的作文400字 篇6

　　在《和姐姐去買書》中我說到，我的姐姐來到了寧波。也說到了我姐姐每次考試都是第一。她為什么每次考試都得第一呢？因為她很好學。

　　當我上四年級時，我到了內蒙古過年。我興奮極了，連作業也沒有寫，當大人們開始打麻將時，我馬上沖進書房，打開電腦看動畫片。不過那時姐姐不在。過了一會，姐姐回來了。她看我在看動畫片，便對我說：“姐姐要寫作業，你能不看了么？”“再看一會嘛！”我說。姐姐沒說什么，出去了。

　　當我還在看的時候，就聽見了姐姐在外面和大姨吵了起來。我出去一看，原來使用書桌寫作業的事。由于大姨不讓姐姐學習，姐姐還哭了起來。我頓時很慚愧，對姐姐說：“姐姐，我不看了，你去學習吧！”姐姐哭著說了一聲“謝謝”就進屋了，還把門鎖上了。我覺得我太貪玩了，姐姐比我好學多了。可大姨卻說姐姐是太沉迷學習了，不像我一樣懂得快樂。我說是我貪玩了，別怪姐姐。

　　過了一會，姐姐出來了。她已經學習好了。我說：“姐姐，是我不對，我不該貪玩。”姐姐卻說：“沒事，這不是學好了么？你去看吧！”我便低著頭進屋了。

　　這件事雖然過去1年了，可我卻沒有忘記姐姐的好學。我把姐姐當做一個學習的目標，也把好學當做了我的`座右銘。我始終相信，一個人只要好學，就會進步！

學習的作文400字 篇7

　　從一年級起，我們就在為寫作打基礎了。老師會時常讓我們造句，來鍛煉我們。媽媽還給我買了日記本，每天發生了什么有意義的事，我都會寫在日記本中。那時候，每篇日記只有一到十句話。

　　后來，我們開始寫作文了。盡管我寫了很多日記，卻不善于從日記中找到生活的細節，用來寫作。因此，寫作成了我的一大難點。每次寫作文，兩三百個字也要花上兩個鐘頭左右，像擠牙膏似的艱難。

　　四年級時，語文老師換成了周老師。周老師告訴我們，要善于從生活中發現寫作內容，還規定我們每周要寫一篇周記。開始時，我總找不到題材，五個小時才湊四百個字。可到了五年級、六年級，我的寫作水平越來越高。盡管無法像池沁格、胡清揚那樣經常發表文章，卻也參加了幾次比賽了。從二百字的短文到五六百字甚至更長的`作文；從一篇作文五六個小時到一篇作文一小時都不用；從寫周記時的苦苦思索到考場上的提筆就能寫……六年中，我的作文水平發生了多大的變化啊！如今，我作文本上“優☆”的個數，不知比以往翻了幾倍。

　　隨著作文水平的提高，我已經不怕寫作文了。如今，我像眾多作文寫得好的同學一樣，把寫作當成了一種樂趣。

學習的作文400字 篇8

　　其一、建立錯題檔案。他建議考生要翻出以前做過的試卷，找出其中經常出錯的地方，分析原因后，再加以強化訓練。學英語，適當地做題是必要的，堅持做題，可以保持大腦中英語的“熱度”。

　　其二、時間分配應合理。一般考生在時間上應如此安排：聽力部分連試音到答題總共23分鐘左右;選擇題，最多15分鐘完成;完形填空最多分配20分鐘;閱讀理解有5篇文章，每篇文章8分鐘左右，大約40分鐘完成;短文改錯最多10分鐘完成;作文應在25分鐘內完成。

　　其三、聽力問題要抓住關鍵詞。聽錄音時，考生要注意心態穩定，不要急躁。 王老師說，首先考生應用5秒的時間快速閱讀題目，抓住關鍵字、詞，然后在聽力測試時，力求注意傾聽，把涉及關鍵字、詞的問題聽清楚，正確作答。

　　比如選項中有天氣一詞，你就要注意錄音對話中有無與天氣有關的內容，如果有就“盯住”，排除其他的干擾項。

　　其四、在閱讀中把握關鍵。如果遇到大量生詞，只要不影響對整篇文章的理解就跳過去，如要求猜測詞義就通過上下文來猜，一定要保持良好的心態。

　　最后，要多看作文范文。王老師認為，在最后的沖刺階段，考生要多看一些范文。基礎差的同學可以利用范文中的句子寫作，基礎好的`同學可以利用范文中的關聯詞和一些復合句提高自己作文的得分檔次。

學習的作文400字 篇9

　　我國是一個有著豐富文化底蘊的國家，其中也不乏有很多的傳統節日，如春節、元宵節、清明節、中秋節……今天我就給大家說說端午節。

　　為什么端午節會在每年的陰歷五月初五過呢?那是因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害，被迫投江而死，人們為了紀念他，就將他投江死亡的這日定為“端午日”。

　　在我國，端午節這天有很多的民間習俗，包粽子是大家最喜歡的'習俗，這天，一家人會圍坐在一起包粽子，有說有笑，其樂融融，粽子熟了，

　　大家又會坐在一起吃粽子，香噴美味的粽子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國端午節傳統的節目，親朋好友相伴而行，到江邊觀看龍舟比賽，看，一艘龍舟快速的駛過來了，激起了江邊觀賽人的熱情，大家為它鼓掌加油。

　　在我的家鄉，每到端午節，每家每戶還會準備一些艾草，插在大門和窗戶上，我問奶奶“為什么要在門上插草呢?”奶奶說“這是咱這的習俗，插上艾草，蚊蟲蛇蟻就會遠離咱家，讓咱家人都健健康康的。

　　家里有小孩的，還會給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”，祈求保佑孩子健康。

　　這些雖然只是一些習俗，但卻在我們家鄉形成了一種文化。

　　端午節雖然只是眾多節日中的一個，卻給我們帶來了歡樂，也讓我增長了知識，愿端午節的傳統文化能夠繼續傳承。

學習的作文400字 篇10

　　我看過一個廣告，有兩個小男孩，上了公交車，看中了同一個位置。接著，他們就開始搶。這時，有一位年邁的老奶奶走上了車，他們兩個小男孩瞧見了，異口同聲地說：“奶奶！到這兒來！”那位老奶奶坐了下來，從自己的包里拿出好麗友派，兩個人吃著好麗友派，笑得可歡了呢！

　　是啊！這就是雷鋒。生活中，雷鋒精神處處可見，撿起腳邊的一張紙，輕輕地扔進垃圾桶里。看到一位正要過馬路的老人，慢慢地扶著老人走過。

　　做一個小雷鋒，只需要多做一個動作，多走幾步路，多說一句話的事，為什么還有這么多人卻不愿意做一個小雷鋒。

　　不是只有人才有雷鋒精神的，在大自然中，擁有雷鋒精神的可不少，古老的橋梁，它把多少人馬渡過對岸，平日里任人中踐踏，可它卻從沒有半句怨言。森林里的.樹木，它把對人類有害的二氧化碳吸入了自己的身體里，把人類需要的氧氣呼出來，它是多么好的一個空氣清潔工啊！可是人們還是無肆地去傷害它。

　　雷鋒精神是那么的樸素，又是那么的偉大。雷鋒精神總是體現在一件不起眼的小事上。可就是雷鋒精神，讓千千萬萬個孤兒找到了家，也就是雷鋒精神，讓我們整個世界洋溢著愛。

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