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在檢察院的實習報告

時間:2022-09-06 20:19:21 實習報告 我要投稿

關于在檢察院的實習報告范文匯編七篇

  在不斷進步的時代,報告有著舉足輕重的地位,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家整理的在檢察院的實習報告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于在檢察院的實習報告范文匯編七篇

在檢察院的實習報告 篇1

  這周是實習的第一周,一直以書本理論知識為重的我們都為此十分興奮。到了秦皇島市人民檢察院報道的時候,我們一行四人的心情都很激動,抱著一顆希望能得到實踐經驗的心,我們去找了負責與我校聯系的錢處長。錢處長為了能夠達到人盡所用的目的,把我們分配到不同的業務部門。最早來見我們的是偵查監督處的周處長,一個說話干練、辦事仔細的阿姨了解了她們的工作內容之后,我毛遂自薦,欣然前往。

  這個時段我主要是進行了信息和資料的收集,大致了解了我的工作內容,以及進行了初步的工作安排。到的第一天因為我們科室的人員都去縣里進行年底考核,我和我們科室的一名前輩孫姐進行了業務上的`交流。偵查監督處的主要職能包括四個方面:對本級公安機關提請批準逮捕的案件、本院自偵部門移送審查逮捕的案件進行審查,并作出是否批準逮捕、決定逮捕的決定,同時對執行情況進行監督;對案件審查中發現的漏犯進行追捕;對本級公安機關和本院自偵部門應當立案偵查而不立案偵查及不應當立案偵查而立案偵查的案件進行監督;對重大、疑難案件進行提前介入和引導偵查取證。由于剛剛來到一個新的環境,最開始進行的工作不具有過多的業務性,我還沒法進行相關業務的學習,本周主要是進行一些比較零散和基礎的工作,例如相關資料和文書的整理,進行與其他領域的人員的工作溝通。過程中我曾經協助劉主任進行與“反腐倡廉職業化建設”活動的文書書寫工作,進行了相關資料的了解和調查;同時也協助孫姐進行了“秦市十佳公檢法單位與個人”的評選工作,在秦皇島日報上用一整版介紹了秦市公檢法的優先單位和個人,讓我了解到相關行業相關個人的業績和能力,這個過程讓我受益匪淺;此外秦市檢察院在進行“職業化建設”,我幫我們處上傳了有關于我們部門開展職業化建設的相關進程,并且復印相關資料,與其他各個部門進行溝通、聯系。在整個一周的實習過程中,認識了很多前輩,用我們處長的話說,就是“見男的就叫哥,見女的就叫姐”,我很快和大家融為一體并順利的進行溝通和學習。

  通過一周的學習,我并未接觸到太多有關于業務性的知識,但是磨練了我的意志,培養了我的耐心,給我很多啟示。當我看到四十、五十歲的前輩們還在參加司法考試不斷進行自我增值的時候,我心中更加堅定了“知識就是力量”,同時也要不斷在實踐中學習,將理論與實踐相結合,才能有更加突出和卓越的成就。

在檢察院的實習報告 篇2

  一、實習目的

  1、通過實習鞏固專業知識,提升社會實踐能力水平,能夠更好地把理論運用到實踐中,為我今后的工作和學習打好基礎。

  2、在實習過程中體驗角色的轉變,感受社會職業人的角色,同時不斷提高實際操作技能、口頭表達能力、書面表達能力和人際溝通能力,為自己積累工作經驗。

  3、進入公務員的圈子,了解公務員的工作。希望通過此次實習能夠向前輩取經,為今后的工作方向和論文寫作提供幫助。

  二、實習時間:20xx年07月21日—20xx年09月30日

  三、實習地點:廣東省河源市東源縣行政大道與建設一路交匯處

  四、實習單位

  1、實習單位:廣東省東源縣人民檢察院

  2、實習部門:辦公室

  3、實習崗位:辦公室助理

  五、實習主要內容

  1、辦公室日常行政事務

  檢察院辦公室對內是管理樞紐,管理院內日常大小事務,對外則是溝通窗口,擔負著協調上下、聯系左右、溝通內外的職責,工作事無巨細、復雜繁瑣,臨時性事務多、時效性強,具有細、精、雜的特點。在日常工作中要完成領導、部門交辦的事項,追蹤結果并及時匯報;認真做好信息和文件的傳達、文件復印等工作。同時,積極參與辦公室的各項活動及工作,如協助會議會場的布置工作;接聽電話做留言記錄、訊息處理,做好網上蓋章和信息傳達工作;保持辦公室衛生,做好來訪客人通報及接待,為領導提供事物輔助。在細節中不斷學習,努力把各項日常工作做精做細。

  2、文書工作

  文書工作是對專業知識和寫作能力要求較高的工作,主要包括工作資料的保存、分類、文檔的錄入、編輯、排版、打印復印以及文章的撰寫工作。通過閱讀參考檢察院的各類文件、《檢察日報》等刊物,熟悉檢察院的相關術語,提高對行文方向的把握能力、語言邏輯的組織能力以及文字使用的編排能力。了解各類文種的寫作規范,掌握各類常用公文的行文模式,在實習過程中學習準確、平實、簡明、莊重的語言表達,增強如通知、函、報告等常用文種的寫作能力,不斷提高公文寫作整體水平。

  3、檔案的整理,包括檢查頁碼、打碼、拆線裝訂、錄入目錄等。

  4、跟隨指導老師參加其他工作,協助指導老師完成工作。

  六、實習小結和體會

  20xx年暑假,我滿心期待地踏入了我的實習之旅。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,大家從小就懂的道理,所以我迫不及待地要躬行我所學的東西,去證明自己的能力。然而萬事開頭難,在檢察院的實習需要一步一步來。

  首先,要主動讓自己融入角色,以積極樂觀的態度面對,主動介紹,虛心請教,耐心學習、積極實踐。初來乍到,一般指導老師都不會分配太多的.工作或者對技能要求高的工作給我們,所以要先初步掌握基本的業務知識,幫助主任和同事們做一些力所能及的工作任務。剛到檢察院的時候,我主動承擔了登記用車、接聽電話和接待等瑣碎的工作,事雖小,可實踐中才真正體會到要把小事做好不容易,“小電話大考場”。在檢院辦公室里,接電話是最基本的工作,但問清、聽清電話內容,并準確傳達電話信息,就需要多一些細心和耐心。通過來電顯示查看電話來源,接電話時弄清對方的身份和目的,一般情況下都是公訴科和偵查科需要網上用印或者是其他科室需要分派用車,所以我需要用最短的時間記住檢院內部的所有電話號碼,因為不同的對象、事件,是有不同的處理方法的,這有助于自己有針對性地開展工作,而對于自己不清楚的情況,要多請教,弄清情況后再答復。

  其次,要主動和指導老師及同事溝通交流,在熟悉了基本業務和工作環境的基礎上,主動提出承擔更多更深入的工作。我的指導老師實際上有兩個,一個是技術上的指導,一個是思想上的指導,我們辦公室的主任就是我思想上的指導老師,他看到我對瑣碎工作的細心和耐心,于是開始分配一些會場布置、檔案整理、刊物派發以及蓋章用印的工作給我,雖然看上去仍然瑣碎,但實際上能夠增進我對檢察院的了解,參與到日常的事物中。會場布置能讓我更加熟悉會務禮儀,了解檢察院所有干警的職務大小,檢察院經常舉行視頻會議,會場設計的好壞是視頻會議系統實施成敗的關鍵。視頻會議系統并不單純是將幾個視頻交換平臺和終端通過網絡連接起來就可以順利運行了,需綜合考慮會場的網絡環境、位置大小、燈光和電源等因素,才能在會議音視頻質量、會議功能、操作簡便性及穩定性等方面發揮最優的功能。檔案整理可以讓我了解檢察院的偵查、審查以及監督的程序和方式,對檢察院的工作體系更加了解。主任有空的時候就會跟我交流工作和學習上的經驗,對我知無不言,在思想上給予我十分大的幫助。

  再者,要充分利用人的主觀能動性,提高效能,創造價值。在不斷的學習過程中,我對辦公室的工作逐漸上手,也開始向指導老師申請將一些辦文工作分配給我,包括起草工作計劃、報告、總結、簡報、申請表、申請函以及一些資料錄入等,另外還要及時將來文轉交相關領導,接受領導的授意。雖然以前都學習過公文寫作,但真正寫起來真的不容易上手,需要我對近期東源縣的各種政策思想以及檢察院日常的工作動態十分熟悉,還要掌握各種相關術語。這就需要我在空閑時間去閱讀往期的文件和檢察日報,學習他們的寫作模式和風格。在實習中我發現辦公室的同事們雖然都已經參加工作很長時間了,但是對于辦公軟件還是不能熟練的應用,特別是一些非常有用的小竅門,小技巧都沒有注意到。例如在EXCEL表格中應用凍結窗口,在WORD中的添加表格和在表格中應用公式進行計算等。而且在公文格式上還在用著以前的舊格式。在這些問題上,跟同事們反應意見、共同交流,在不斷的相處過程中,學習各位領導的工作經驗和為人處世的方法,增進彼此之間的了解。

  在此次實習過程中我總結出幾點心得:

  1、知識決定命運、態度決定一切。

  我們真正能夠擁有的只有大腦里的東西:知識和思維。在我們的有生之年都要不斷地汲取知識,筑城思維的大樹,然后將所學的東西運用到實踐中,學以致用,長出思維的果實。而態度則決定果實的酸甜,對待人或事擁有端正的態度可以讓自己少走許多彎路,積極陽光,正面面對,冷靜、沉穩可以讓我們將問題看得更加透徹。在實習過程中,要認真對待每一件事,抓住每一個表現自己的機會不要畏懼自己的不足,而是要在過程中不斷學習不斷改進,增強自身的綜合素質。

  2、熟能生巧。

  每件事都是由陌生走向熟悉,學習是一個漫長的過程。剛來到檢察院連復印打印都很生疏,但是孰能生巧,只要多加練習,很多工作都能慢慢上手。就像剛學會打字,到現在不用看鍵盤就能熟練地打完一篇文章,剛開始加入檔案管理工作時,檢查頁數都要花上很長時間,后來同事教了一些技巧,花上一些時日我便也能像他們那樣幾分鐘檢查完一份檔案,還是貴在堅持。

  3、發揮主觀能動性。

  在這個充滿競爭和壓力的知識經濟時代,每一個人都需要充分發揮主觀能動性和創造性,用科學理性的思維去分析問題、解決問題。碰到一點困難和挫折就心浮氣躁、抱怨叫苦、擺不正心態,是我們這一代年輕人普遍的現象,但是我們的優勢也體現在接受新鮮事物快、上手能力強、敢于創新,這就要求我們在工作中積極主動,用辯證的態度去對待事物,用理性的思維處理事物的矛盾,善于抓住事物的關鍵,把握細節,從點滴做起,從身邊的每件事做起。

  4、建立良好的人際關系。

  人際交往能力是每個人都應該具備的重要技能,也是我們在實習過程中需要鍛煉和學習的重要內容。與你交往的人是你重要的資源,對自己的將來會有很多間接或直接的影響,你的成功可能在很大程度上取決于你與某些人的關系。建立良好人際關系的前提首先是要尊重別人,尊重他人才能得到他們的尊重;其次是要學會控制自己的情緒,人際交往是互惠互利的活動,要理解每個人不同的需要和愿望,不能只顧自己的利益,在交往過程中不理性的情緒則會造成溝通的失敗和友誼的損傷。在實習過程中,懂得理解每個同事的需求和工作性質,會讓你在工作中更加如虎添翼。

  實習生活是每個畢業生都要經歷過的一段人生經歷,它是畢業生實現人生角色轉變過程的過渡階段。實習生活讓我從一個涉世未深、缺乏工作經驗的大學生角色開始接觸真正社會這個大熔爐,從而逐步實現從一個社會職業人角色的轉變過程。

在檢察院的實習報告 篇3

  不知不覺,歷時一個月的檢察院實習過程已經結束。為了給自己的實習工作作一個交待,我特別擬寫了以下這份檢察院實習報告。

  大學的最后一個暑假,我去區檢察院實習,時間是從XX年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處,以下是我的畢業實習報告。

  此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

  在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

  再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

  “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的.基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習報告總結也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

  對于自己這樣入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。 學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

  以上是我的實習報告,謝謝大家。

在檢察院的實習報告 篇4

  大三的第一學期,我被安排到長沙市天心區人民檢察院進行了實五個星期的實習,20xx年11月2日至20xx年12月4日。實習期間,得到了檢察院老師的熱心指導,學到了一些實踐經驗,了解了檢察院偵監科的主要工作流程,鞏固和提高了《刑法》,為《刑事訴訟法》的學習打下了堅實的基矗我收獲了很多東西,懂得了實踐的重要,學到了做人、處事、生活的道理,進一步深入了解了社會。對于法律實踐工作有了進一步的認識,同時,對自己的學習和生活也有了些思考。

  在實習期間,我做到了遵守實習所在地的紀律,嚴格要求自己。得到了領導和檢查工作人員的好評。

  一、實習單位狀況

  這次實習我被安排到天心區人民檢察院,分配到偵查監督科。偵查監督科主要負責對犯罪嫌疑人的批捕工作,這是公安機關向檢察院移交檢察院的第一步。從收到公安機關提交的提請逮捕通知書開始,要對案情進行仔細分析,確定犯罪嫌疑人是否貼合逮捕的條件,這其中包括對犯罪嫌疑人年齡的審查,對違法行為是否構成犯罪的審查,對犯罪行為可能被判處刑罰的認定。偵查監督是指人民檢察院依法對偵查機關的偵查活動是否合法所進行的法律監督;是憲法和法律賦予檢察機關的一項重要職能;也是刑事訴訟法中檢察機關與偵查機關在訴訟活動中分工負責,互相配合、互相制約的具體體現。偵查監督的方式主要是透過對偵查機關的立案進行監督、偵查活動的監督和本院辦理審查逮捕案件自行發現等方式實現。強化偵察監督工作,是依法治國、維護司法公正的需要。偵察監督和偵查活動監督職責,對于維護社會政治穩定,對于保證公正執法,具有十分重要的好處。

  二、實習過程的主要狀況

  1.學習偵查監督科的具體規定:

  進入偵查監督科,老師簡單的介紹了偵查監督科工作的狀況,給了我一些有關偵查監督科的書籍和資料學習。經過認真的學習我對偵查監督科有了進一步的了解。明白了自己的工作范圍和資料。偵查監督科的工作流程大體是這樣的,由公安機關移送提請批準逮捕書,然后經過檢查機關提審犯罪嫌疑人,確定其是否有必要對其進行逮捕,并完成審查報告,向公安機關發送批準逮捕,不批準逮捕或是不予批準逮捕的決定,最后公安機關在回執中將執行狀況報告檢察院。

  2.協助檢察官辦理相關案件:

  主要從事的是一些法律文書的處理,辦理一些案件,以及一些協助性質的工作,幫忙老師打印有關案卷的材料等。在實習期間,我開始接觸到具體案件的辦理,并參與到其中,這是最讓我覺得興奮而又感興趣的,因為我的心里早就盼望著將平日所學運用在實際操作中,借此檢驗三年來的學習成果了。

  協助檢察官制作閱卷筆錄,翻閱卷宗。偵查監督科的主要職責是審查公安機關提請批準逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料,以及做出是否批準逮捕的決定。長沙市天心區人口密度大,經濟發展不平衡,直接導致刑事案件的發生率較高。公安機關移送的卷宗材料是認定犯罪嫌疑人是否構成犯罪的主要證據,我們都務必逐一審查。有的案件復雜,有的案件簡單,有時工作量

  相對較大,透過這一個多月的實習,我深刻體會到理論知識不足會嚴重影響工作效率,個性是刑法和刑事訴訟法在實踐中運用最廣泛。所以,學好這兩門學科對于任何一個將從事法律職業的人來說,都具有重要的現實好處。

  在仔細閱讀公安機關移送的刑事偵察卷宗后,我和辦案老師來到看守所對犯罪嫌疑人進行提審。到看守所提訊犯罪嫌疑人。這是案件承辦人制作閱卷筆錄的一個輔助工作,公安機關移送提請批準逮捕的卷宗材料內有一項重要證據是犯罪嫌疑人的供述,為了行使好法律賦予檢察機關這一監督職能,對每一個犯罪嫌疑人,我們都要認真、仔細地訊問,核實公安機關制作的訊問筆錄是否真實、合法。實習這一個月多月里,每次去看守所提訊,我都要協助案件承辦人做好訊問筆錄。在制作訊問筆錄的過程中,由于批捕科只對犯罪嫌疑人的行為是否構成犯罪予以認定,所以我們的工作主要是核對公安機關獲得的證據是否真實,以及犯罪嫌疑人構成何罪。在記錄的時候,不必字字都記,記上主要犯罪事實即可。第一次區看守所的感覺是十分壓抑,見犯罪嫌疑人之前,也有一種恐懼感。在訊問中,辦案老師以義正嚴詞的語氣和循循善誘的訊問方式,使犯罪嫌疑人都能認識到自己的罪行,用心與檢察官配合,如實交代自己的犯罪事實,表示出悔過自新的態度。這是我深刻感到作為一名法律從業者,能夠代表正義與公平維護社會秩序、懲惡揚善、對犯罪分子進行教育令其悔改,視無比神圣而又光榮的。此時作為記錄員的我,在學習的同時盡量記錄下每一句與案情相

  關的話。在提審結束后,我在老師的指導下,根據犯罪嫌疑人的供述以及書證物證制作審查報告,此刻已經掌握了審查報告的模式,要求以及就應注意的事項,之后的審查報告都由我來完成。在協助辦案這一點上,由于工作資料很雜,時間上也充滿了不確定性,所以許多感受都是針對單一事件的感受,沒辦法做概括。但是,我明白到,正是因為這種工作的特點,要求我時時處在待命狀態,對工作不可有一絲一毫的`懈怠,才培養了我極好的應變潛力和認真對待每個細節的工作態度。

  法律文書的寫作。在檢察院這一個月,寫得最多的法律文書是審查逮捕案件意見書,還有其他文書,如詢問提綱等。審查逮捕案件意見書有專門的各式:

  1、犯罪嫌疑人的基本狀況;

  2、發案、立案、破案經過;

  3、經審查認定的案件事實;

  4、需要說明的問題;

  5、處理意見。由于法律文書對當事人具有絕對效力,所以在填寫的時候,不能有絲毫差錯,包括犯罪嫌疑人的姓名,犯罪事由等。制作法律文書必須要有一顆細致的心,經過反復查看后,才加蓋人民檢察院的公章,然后送達公安機關。

  三、專業知識在實習過程中的應用

  在學校我們學的法律知識很廣泛,所以我在學習過程中不能更為深刻的理解各門法律知識。此刻我能夠透過實習來進一步理解自己所學的理論知識,從而使自己得到進一步的提高。

  在偵查監督科辦案過程,是對法學專業知識的再學習和再認識。在我的這間辦公室,經常會就疑難案件進行討論,有時候是很正式的全科室討論構成結論,但更多的時候是平時很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學專業知識拿到實踐操作領域來討論,又能夠有更深入的理解。

  四、實習過程中發現的問題

  在辦案期間發現多數案件都是涉嫌盜竊、涉嫌搶劫、故意殺人、故意傷害、交通事故等。犯罪嫌疑人多是經濟收入低,大多數是無職業者。而且多數犯罪嫌疑人普遍文化程度不高,流動性又很大。透過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人,我發現大多數犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育環境,過早踏入社會,找不到立錐之地,在想不到求生辦法的狀況下才鋌而走險,邁出犯罪的第一步。再有就是青少年犯罪現象較為突出,令人擔憂他們大多都是實施的暴力型犯罪,如搶劫、搶奪。當我們在提訊青少年犯時,情不自禁的為整個社會嘆一口氣,由于青少年處于心智發育的關鍵時期,難免會受到社會上不良風氣的影響,周圍環境的好壞,在很大程度上會左右青少年的成長。所以,對降低青少年犯罪率,我們需要動員全社會的力量。

  以前在學校學習時,老師常說中國的司法系統只中實體法不重程序法,以至侵犯了犯罪嫌疑人的合法權利。透過實習,我感覺到這個問題確實存在但是也不可回避。但程序問題已經得到了很大的重視,這僅從超多程序性文書就能夠看出來,這個問題遠沒有像以前在學校里想象的那樣恐怖。

  我覺得要提高辦案效率,鮮少不必要的程序。

在檢察院的實習報告 篇5

尊敬的XX領導:

  回首自己之前暑假在檢察院實習的一個月里,我一直十分的懷念,自己能夠在檢察院實習,是我托了很多關系之后才得到的,我十分珍惜這樣的機會,畢竟這樣的實習機會并不多。在以往的實習中,我有很多的不足之處暴露出來,我想我會在這一次實習中改正這些缺點,取得更大的進步的。以往自己一直很努力,在這次實習中,我也是一如既往的努力,自己取得了很大的進步,只要自己一直不斷的努力!

  今年暑假,我有幸來到縣人民檢察院公訴科實習了一個多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望通過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識,另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會的認知能力。一個多月的時間,我跟隨帶帶我的沈老師做了很多工作:制作審查意見書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學到了很多:

  一、制作審查意見書

  幾乎每一個來公訴科實習的學生要做的第一件事就是制作審查意見書。這個工作說簡單也簡單,說復雜也復雜,個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。說簡單是因為這些案子是從公安機關移送過來的,一些繁瑣的工作已經由他們做了,說復雜是因為公安機關每天要處理的案子很多,可能會有一些疏忽的地方,這時就要考驗一個檢察官的細心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。

  我參與審查的第一個案件是盜竊的案子,聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個多小時的時間看完了卷宗,這卷宗的主要內容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄,被害人的詢問筆錄以及相關的物證書證,證人證言等等,詳細的了解了他的作案動機,作案手段,涉案金額以及公安機關的發破案經過等等,可以認定他構成盜竊罪了,然后實地操作,找來了一個盜竊案的模板,照在上面做了一份審查意見書,我發現這其中最重要的就是證據的認定問題了。據以定案的每一個證據都經過查證屬實,證據的取得合法有效。據以定案的證據與被證明的事實之間具有客觀關聯性。最后的目的是為了這樣一句話:據以定案的證據能得出唯一的排他性的結論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。

  大概一個多小時后,一份完整的審查意見書就完成了,我就拿給沈老師檢查,沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來,我知道成功了。這一個月來我所制作的審查意見書有很多,我自己也記不清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗,我第一次覺得課本上枯燥乏味的'法律條文,老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來和我們的距離是這么地近。真后悔自己在課堂上沒有好好學,書到用時方恨少。

  二、出庭支持公訴

  在開庭前的一段時間里,檢察院會收到法院的出庭通知書,然后檢察官就要做開庭前的準備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了,由于沒有工作證,我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈老師讓我坐在旁聽席旁聽。我發現法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書和發表公訴意見的時候。我發現并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著開庭了,其實在出庭支持公訴前,檢察官必須進一步審查證據,熟悉案情。應該說案件在提起公訴時,檢察人員對案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開庭在時間上有一段距離,而且檢察人員往往同時承辦數個不同的案件,容易淡忘一些關鍵情節,所以在開庭前需要對起訴證據進一步審查。同時進一步熟悉案情,分析被告人及其辯護人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運用證據,及時反駁被告人及其辯護人的無理辯解,應付各種事先沒有考慮到的情況,有力地揭露和證實犯罪,充分行使出庭支持公訴的權利。

  三、提審犯罪嫌疑人

  其實在實習期間,我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人,每一次提審都會學到很多的東西。非常清楚的記得我的第一次,剛進去時,對看守所里面的一切都充滿好奇心,不停地觀望。但是面對犯罪嫌疑人時,我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄,一點都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。這一點被沈老師發現了,在回來的路上,沈老師對我說,下一次再來的時候一定要抬頭面對犯罪嫌疑人哦,在犯罪嫌疑人的面前,你就不是實習生了,你就是一名檢察官了。后來我自己想了一下,是的,犯罪嫌疑人他哪知道我是實習生啊,如果我總是一味的低頭記筆錄,給他的印象會是什么?!今天這個“檢察官”一臉的孩子氣,而且一點威嚴也沒有,哪是國家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前,我代表的就是檢察官,代表的就是整個檢察院的形象,一定要讓他感覺到法律的威嚴。所以在后來的提審過程中,我勇敢的與他們直視,有時候也會發問幾句,發現這種感覺很好。

  在這個過程中,我跟隨了很多的檢察官來提審,我幾乎成了看守所的常客,每個檢察官的訊問方式都各有不同,這期間也學到了很多的訊問技巧。很清楚的記得一個合同詐騙罪的犯罪嫌疑人,在公安機關偵查階段態度非常的強硬,只承認了其涉案的一筆,但是張檢察官一步步地突破他的心理防線,最后他全部供認了他的犯罪行為,還檢舉揭發了其他人的犯罪行為,爭取立功。他給我印象最深的一句話就是:我們雖然現在法律地位上有差別,但是我們人格上都是平等的。我覺得也許就是這句話,真正的打動了他,使他能夠如實的交代自己的犯罪行為吧。在他面前,我真正的理解了道高一尺,魔高一丈這句話。

  跟隨科長的那次提審給我的印象也很深,他提審時第一句話就是你要好好交代。我發現他們對于犯罪嫌疑人的認罪態度很重視,從他辦的一個案子就很容易看出來,一個搶劫案,兩個犯罪嫌疑人,其中一個態度非常好,另一個態度強硬,什么都沒有交代,在零口供的情況下,最后態度好的判了兩年半,態度強硬的判處七年,現在判七年的那個在農場后悔著呢。因為檢察院移送給法院的材料中有一個量刑建議權,法院基本上都在這個幅度類量刑。所以聰明的罪犯這個時候最好坦白從寬,要翻供到法庭上再去翻,那個時候反倒給了檢察官一個措手不及,然后運氣好的話,他的翻供說不定還會被法官所采信!

  四、草擬起訴書

  在完成了前面幾個階段后,就到了草擬起訴書的時候了,沈老師很相信我,經常讓我去草擬,要知道這些是要代表檢察機關拿到法庭上宣讀的,是要送達犯罪嫌疑人,被害人等相關的人員的,可想而知它的格式,語言等方面是多么的嚴格。和制作審查意見書一樣,還是找了一個模板來參考,但是我還是認真的斟酌每一個用語,生怕弄錯。最后完成后,就拿給沈老師修改,幾乎沒怎么改就讓我打印出來,然戶送給科長簽字蓋章,最后拿回來做正稿。由于內勤那天比較忙,然后他們就讓我把案子送到法院立案庭,我喊了司機,去了法院,當我拿回送達回證的時候,所有的一切都完成了,一種滿足感油然而生。

  五、后記

  一個月的時間很快就過去了,我不想說在這期間我學到了多少多少,但是自己確實是接觸到了許多自己不曾想到過的東西。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的,僅靠這僅僅的一個月是遠遠不夠的。在實習中我的課本知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了鍛煉。它對我走向社會起到了一個重要的作用,架起了我從學校到社會的橋梁,是我人生的一段重要的經歷,對將來走上社會,走上工作崗位也有著很大幫助。也許以后的我不能夠在檢察院工作,但是對于自己的人生來說,這是一段難忘的經歷,我會永遠珍藏。

  在這短短的時間里,我所接觸到的都是我之前想都沒有想到過的領域,社會的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳盡致,課堂上對于犯罪刑罰的紙上談兵轉化為現實中的是非黑白竟然會是如此的沉重殘酷。其間,我始終都在強迫自己接受眼前這一切,并不止一次的告訴自己“這就是社會,既然你不能改變它,你就要去努力的適應它”。社會是這樣的,社會是殘酷的,我相信自己今后的工作中,我會盡我最大的努力去實現我目前的愿望的,只要我一直不斷的努力下去,我會在今后的工作生活中取得更大的進步的。

  當前社會高速發展,已經不再是之前一樣了。但是在任何時代,社會對人才的需求永遠不會過時,所以在今后的學習中,我會盡我最大的努力來提升自己的個人能力。不能夠改變社會,那就改變自己,讓自己在社會上取得更大的進步,我堅信我自己能夠做的更好,只要自己不斷的努力,我相信我會成功的,只要我一直不斷的努力下去,我就會在最終的發展中取得更好的結果!

  特此報告

  XX

  XXXX年XX月XX日

在檢察院的實習報告 篇6

  一、實習單位的基本狀況

  我這次實習的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權處,從開學初一直到4月7日,共經歷了六周。

  反瀆職侵權處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務侵權罪而設立的。從我國現行刑法和刑事訴訟法以及相關的司法解釋的有關規定來看,反瀆職侵權處主要負責四十多個罪名的偵查工作,是具有很強專業性質的檢察機構。

  大連市人民檢察院反瀆職侵權處是主要職能是負責對全市檢察機關查辦國家機關工作人員瀆職犯罪和國家機關工作人員利用職務實施的非法拘禁、訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權利的犯罪以及侵犯公民民主權利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導;負責重大瀆職侵權犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區重大瀆職侵權犯罪案件;組織、協調、指揮跨地區的瀆職侵權犯罪大、要案件的偵查及個案協查工作;協調、指導全市涉外及跨區、縣瀆職侵權案件工作;研究分析全市瀆職侵權犯罪的特點和規律,提出懲治對策;承辦區、縣人民檢察院瀆職侵權檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全市有關瀆職侵權檢察業務工作的規定。

  二、實習過程的主要情況

  我進入反瀆職侵權處實習,主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協助性質的工作。在此期間,我認真學習了有關瀆職、侵權類犯罪的具體規定,明確了這兩類犯罪的立案標準,了解了國家機關在偵查犯罪方面的一些技術手段和工作流程。

  (一)學習瀆職侵權案件的具體規定

  剛進入實習單位,單位領導向我們介紹了一些關于反瀆職侵權處工作的基本情況,又給了我一本關于反瀆職侵權工作的手冊。我認真學習了有關反瀆職侵權案件的一些細節情況。

  通過學習,使我對于課堂上有關這一類罪名的相關情況有了更細化的認識,對于瀆職侵權罪的認知程度加深了。

  (二)法律文書處理

  在實習期間,我協助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權科的立案報批表;負責錄入一些預立案案件的基本狀況;協助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎法律文書工作。

  實踐中的檢察文書與我所學習的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實踐經驗,不知道該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不說是一種遺憾。

  (三)協助辦案人員辦理相關案件

  實習過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區的重大侵權案件。

  通過跟隨辦案,我深知實踐與理論的差別。理論是系統化的,而實踐中的案件由于時間地點的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經驗和能力是根本拿不下來的。

  三、專業知識在實習過程中的應用

  我在學校學習的是法學專業,可以說是面面俱到式的學習。但由于人民檢察院瀆職侵權處立案管轄的瀆職侵權類犯罪包括刑法分則第四章規定的國家機關工作人員利用職權實施的侵犯公民人身權利、民主權利犯罪和刑法分則第九章規定的瀆職犯罪,所以對于我在反瀆職侵權處的實習工作具有實用價值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。

  首先,刑法中關于這些罪名的構成和認定,對于認定犯罪是非常有指導意義的;刑事訴訟法中關于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權處工作的'依據,關于偵查的程序規定,詢問和訊問的方式和證據等,都是與實際相結合的。

  其次,由于刑法本身調整的社會關系就極為復雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權類犯罪時需要應用許多學科的知識,如會計、稅務、交通等等。在處理相關的一些案件中,我明顯感覺到其他專業知識對反瀆職侵權工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個外行。

  最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。

  四、實習過程中發現的問題及其原因和解決途徑

  由于瀆職侵權類案件的復雜特征,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權案件中產生許多問題。結合我的觀察,發現了如下的一些問題:

  首先,對于案件的后續工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對于案件出現的原因等許多方面不作處理,沒有及時向一些單位提出司法建議,對于犯罪的再預防不利。

  其次,在辦案過程中,對于現代科技手段的應用還不完善。在我實習期間,正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發現這些技術設備不完善,而且相應的軟件程序不是很先進,技術人員的技術手段也不熟練。

  最后,在跨地區辦案過程中的效率不夠高,在這次實習的出差過程中,我發現行程那么遠,只是核實幾個問題,等回來后,過幾天還得過去,執法效率不是很高,而且浪費了國家的司法資源。

在檢察院的實習報告 篇7

  為了讓自己所學的理論知識得到鞏固和提高,邊理論邊實踐,我在被評為“全國先進檢察院”的淮陽人民檢察院公訴科實習了一個月。在此期間,我收獲了很多東西,懂得了實踐的重要,認識到理論和實踐是學習和理論的左膀右臂,學到了做人、處事、生活的道理,進一步深入了解了社會。實習期間,我做了以下幾個方面的工作:

  一、整理

  (1) 先完成XX年所有偵查卷和檢察卷的登記工作,并且匯成表,以絕密文件存檔。其次是做好個別案卷的補充、完善工作,裝訂成冊,便于保存、查閱。

  (2) 相對不起訴的案件

  如尋釁滋事:

  1、公安機關的偵查卷:有受理案件登記、立案報告表、呈請拘留報告書、拘留證、對拘留人家屬或單位通知書、提訊證、呈請逮捕報告書、呈請延長拘留期限報告書、提請逮捕決定書、起訴意見書、詢問筆錄、犯罪嫌疑人訴訟權利和義務告知書、鑒定書

  2、檢察院的檢察卷:公安機關的起訴意見書、委托辯護人告知書及送達回證、詢問提綱及筆錄、補充偵查決定書及送達回證、糾正違法通知書、移送起訴案件審查報告、討論案件筆錄、起訴書及送達回證、出庭通知書、答辯提綱、出庭筆錄、刑事判決書

  貪污案:

  1、檢察院反貪局的偵查卷:立案決定書、拘留決定書、拘留證、對拘留人家屬或單位通知書、取保候審決定書、保證書、贓款清單(書證)、委托鑒定書、檢察技術鑒定書、提押證、釋放通知書、調取證據通知書、調取證據清單、起訴意見書、詢問筆錄、書證

  2、檢察院的檢察卷:檢察院反貪局的起訴意見書、委托辯護人告知書及送達回證、閱卷筆錄、詢問提綱及筆錄、補充偵查決定書及送達回證、糾正違法通知書、移送起訴案件審查報告、討論案件筆錄、起訴書及送達回證、出庭通知書、答辯提綱、出庭筆錄、刑事判決書、對法院刑事案件判決、裁定審查表、辦案時限登記表

  二、自學了《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》及其解釋

  三、寫閱卷筆錄

  其內容有受案時間、案件來源、被告人姓名、案件性質、閱卷人、閱卷目的、閱卷時間。

  1、犯罪嫌疑人基本情況

  2、偵查機關提請認定的犯罪事實

  3、閱卷意見

  四、提審犯罪嫌疑人、做詢問筆錄

  筆錄內容有時間、地點、檢察員、記錄人、訴訟程序、犯罪嫌疑人姓名、曾用名、化名、年齡、民族、文化程度、籍貫、住址、工作單位、職務、職業、有無前科、詢問內容、簽名、按手印

  五、出庭公訴

  以國家公訴人的身份同梅芳副科長一起出庭公訴,案件是一起李某搶劫、尋釁滋事的重審案件,參照數罪并罰,原判2年6個月。經過新的舉證、指證、質證、認證,本案事實清楚,證據充分,我認為維持原判。結果維持原判。

  六、實習心得

  1、自學能力的提高

  我自學了《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》的理論、法條及其相關解釋等內容。

  2、做人、處事的能力提高

  說話方式、說話的內容認真注意,在適當的場合講適當的話。我積極參與研討案件、分析案情、調查取證。發揮年輕、有敏銳洞察力的優勢。我認為執法人員應尊重法律事實定罪量刑。

  3、我感覺到知識的嚴重缺乏,發誓一定要學好法律

  4、問題的嚴重性:懂法、執法人員違法和法盲的違法行為太嚴重了!

  深深感謝淮陽縣人民檢察院及其公訴科的人員!尤其是蘇凌、李永清、梅芳、楊連霞。

  檢察院暑期實習報告(五)

  學校行政與團委共同策劃組織在2***年7月XX日-8月XX日,為把在學校學到的知識應用于實踐,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,對中國法律體制的認識,我們一行7人到XX區人民檢察院進行了為期半個月的實習,我所實習所在科目是檢察院公訴科。

  我們是七月XX號去的,到八月XX號結束。在公訴科的實習項目包括:查看卷宗、寫閱卷筆錄、制作討論表、訊問犯罪嫌疑人、參加公訴科討論會、寫起訴意見書等。這是我第一次真正接觸到現實中的法律,在檢察院的實習中我學到了很多,受益匪淺。

  第一,學到是如何寫閱卷筆錄。再公訴科的基本任務就是寫閱卷筆錄,每當有新案件移送到檢察院來,都要經過公訴科審查。首先,閱卷筆錄的第一步就是要閱卷,要初步審查案件事實是否清楚,證據是否確實充分,對于證據不足,證據來源不合法等的案件應該退回原偵查機關或是檢察院自行偵查。其次,如果案件確實沒有退回必要,則要重新仔細閱讀卷宗,開始寫閱卷筆錄。閱卷筆錄要求目錄清楚,文書卷、證據卷的內容要概括清楚,尤其是犯罪嫌疑人犯罪過程中的行動要寫清楚,標注頁碼以便在法庭上可以快速查閱到次內容在卷宗的具體位置,支持公訴。最后,在閱卷的同時要找出該案件要被提出來在公訴科會議上討論的問題,寫好討論表。在討論表中要注明犯罪嫌疑人是否累犯、是否是未成年人。

  第二,訊問犯罪嫌疑人。寫完閱卷筆錄,對案件有基本了解后,就可以隨該案件負責人到看守所訊問犯罪嫌疑人。訊問犯罪嫌疑人首先要向當事人表明身份。然后開始針對案件中影響量刑等的重要問題要求犯罪嫌疑人再次供述,以便核對公安機關筆錄。訊問犯罪嫌疑人最重要的是要了解清楚案件中有疑點的問題,例如共同犯罪中的主從犯問題,盜竊案件中的贓物種類數量問題等。

  第三,參加公訴科討論會議。討論會議就是對案件中有爭議的問題提出來讓所有公訴人員一起討論以便決定是否起訴。在討論會中我學到二點:其一,對于只有受害人陳述,沒有被追回,而犯罪嫌疑人也沒有供述的“贓物”,不納入盜竊罪的財物損失范圍內,這是尊重證據,尊重法律,保障犯罪嫌疑人的合法權利的要求。其二,一罪與數罪。在一個案件中,可能涉及到犯罪嫌疑人同時犯有數個罪名,這時候就要根據法律規定,按“擇一重罪”原則處理,當然某些特殊罪名要求數罪并罰的按照規定。通過討論無異議的`案件就要被移送起訴到人民法院了。

  第四,寫起訴意見書。對于已經審查終結決定起訴到人民法院的案件就要寫起訴意見書了。起訴意見書要寫清楚被告人的基本背資料,尤其是是否成年的問題,正文是描述犯罪經過事實以及證據。最后要寫清楚被告人是否累犯,共同犯罪中所起的作用,表明檢察院的態度:從輕、從重的問題。

  第五,關于言詞證據的證明能力問題。言詞證據是指以言詞作為表現形式的證據,它包括法律上規定的證人證言,被害人陳述,犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解以及鑒定結論。言詞證據往往生動、形象、內容豐富,能夠直接證明有關案件的事實以及犯罪動機、過程等。但是,同時它的真實性受到提供證據證據的人自身道德素質、外界的影響以及感知能力、判斷能力、記憶能力和表達能力的限制,因此,它們又具有不穩定性,不確定性。公安機關、檢察院或法院很難佐證其言詞是否屬實。如果檢察院僅憑被害人陳述和被告人供述等言詞證據而提起訴訟,很可能陷入不利局面。

  一旦被害人或被告人翻供,不承認以前說過的話,那么定罪所依賴的言詞證據就失去了其作為證據的價值,檢察院就可能處于敗訴的地位。但是依個人觀點來說,比如一些年代久遠的****案(時隔2、3年。。。),找不到其他物證、書證等實物證據,缺有被害人陳述、犯罪嫌疑人供述,且其陳述和供述十分吻合,如果檢察院因為擔心敗訴而不提起訴訟,放縱犯罪嫌疑人逃脫法律的制裁,那么刑法保障公民合法財產權利和人身權利的目的就達不到了。

  通過這次實踐,我明確了以后學習的重點。在檢察院實習的時間雖然很短,卻讓我學到很多東西,真正是把學到的知識運用到實踐中,指導實踐。

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