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教師節(jié)教師個人代表精彩發(fā)言稿

時間:2022-09-06 09:03:41 發(fā)言稿 我要投稿

教師節(jié)教師個人代表精彩發(fā)言稿(精選5篇)

  在不斷進步的時代,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的教師節(jié)教師個人代表精彩發(fā)言稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)教師個人代表精彩發(fā)言稿(精選5篇)

  教師節(jié)教師個人代表精彩發(fā)言稿1

尊敬的各位領導,各位來賓,各位同仁:

  大家好!

  又是一年金風送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節(jié)到。在同學們的歡聲笑語里,在教師們匆匆的腳步里,在果香四溢的秋風里,我們迎來了第38個教師節(jié)!在這樣一個幸福而隆重的時刻,請首先允許我以一中人的名義對今日來參加教師節(jié)的各位來賓表示感激:感激你們多年來對一中的支持,對一中的關切。也請允許我以朋友的名義,祝在座的各位同仁“教師節(jié)”歡樂!

  一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校,也是一所充滿著勃勃生機,不斷創(chuàng)新的新型學校,正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土,正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中,歷來受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛和贊譽,我們在分享這份厚愛和贊譽的同時,我們更應當用我們的肩膀承擔起一種職責和義務,那就是:做名師,育名生,創(chuàng)輝煌。為此,我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學校表彰的師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學能手表示:榮譽永遠屬于全體一中人,榮譽也只能代表過去,我們將變榮譽為動力,在各自的崗位上嚴于律己,不辱使命,將更加自覺的講團結、講奉獻,時時處處起到模范帶頭作用。

  今年是一中建校九十周年,淄博一中的昨日已經(jīng)創(chuàng)造了一個又一個的輝煌,淄博一中的今日又攀登了一個新的高峰,我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。

  教師擔負著知識啟蒙、智力開發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自我平凡的崗位上,伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書寫出平平仄仄的華章;半尺講臺,坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神,才鑄造了淄博一中這塊響當當?shù)钠放疲炮A得了社會的無上贊譽。

  今日是教師節(jié),不必說什么贊美之詞,我只想說,能夠在一中工作,與名師同行,與良友為伴,耳濡目染,潛移默化,這是我們每一位一中人的幸運,這也是我們開拓進取的不竭動力。成績和榮譽只能說明過去,未來的路還要自我走。為了改善學校的教育教學質量,走幸福學校的特色之路,一中引進易教數(shù)字化平臺,每一位一中教師都應擔當使命,不等不靠,主動學習,讓易教平臺早日在一中落地開花。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心”。教師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為一中更完美的明天而共同努力吧!

  最終我再次祝愿教師們節(jié)日歡樂,永遠年輕!多謝大家!

  教師節(jié)教師個人代表精彩發(fā)言稿2

尊敬的老師、同學們:

  春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國教師節(jié)。在此,我謹代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關心、支持、參與學校改革發(fā)展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

  在舉國上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學校各項事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。一年來,我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步解放思想,搶抓機遇,銳意進取,扎實推進內涵建設,學校各項事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。學科建設取得新進展,有3個學科列入福建省“國家重點學科培育建設學科項目”;新增4種碩士專業(yè)學位類別、7個碩士專業(yè)學位授權點;第十一批學位點申報工作扎實推進,有望實現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升,今年新增國家級質量工程項目5項、省級9項;1篇論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文,這是我校繼20xx年之后再次獲此殊榮。科研實力持續(xù)攀升,今年共獲得國家自然科學基金32項、國家社會科學基金17項,國家基金總經(jīng)費首次突破一千萬元;獲批建設濕潤亞熱帶山地生態(tài)國家重點實驗室培育基地。人才隊伍建設取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個團隊入選教育部創(chuàng)新團隊,3人受聘擔任國務院學位委員會學科評議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀百千萬人才工程國家級人選,1人被遴選為我省第一批引進高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才,1人獲“福建省第二屆杰出科技人才”獎。開放辦學進一步拓展,與菲律賓紅奚禮示大學、印尼阿拉扎大學合辦的孔子學院先后獲批建設;成為中國政府獎學金來華留學生接受院校。閩臺合作與交流不斷深化,與臺灣世新大學聯(lián)合舉辦的福建海峽旅游學院正式揭牌。校園文化建設成效顯著,學生在第十四屆cctv青歌賽、第五屆全國高師田徑運動會、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、海峽兩岸大學生辯論賽等重要競賽中屢創(chuàng)佳績。創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,黨建科學化水平得到提升,校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得,是省委、省政府正確領導的結果,是社會各界和海內外校友關心支持的結果,是全校教職員工團結拼搏的結果。在此,謹代表學校向大家表示衷心的感謝!

  老師們,同學們,今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個教師節(jié),主題是“貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展”。我們要深入學習、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學質量為核心,全面提升學校綜合競爭力,為福建跨越發(fā)展和海西建設做出新的貢獻;要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設工程”,切實增強教師教書育人的責任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人;要進一步推進人才強校戰(zhàn)略,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊伍建設,真正形成教師創(chuàng)新有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍,讓建設綜合性有特色高水平教學研究型大學的宏偉藍圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實。

  最后,祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快,闔家幸福,萬事如意!

  教師節(jié)教師個人代表精彩發(fā)言稿3

各位教師、各位來賓、同學們:

  晚上好!

  秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個完美的季節(jié)里,我們迎來了教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學校,向全校辛勤耕耘在教學第一線的教師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫忙學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意!正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學校才有了今日注會權威面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓行業(yè)當之無愧的領頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:教師們,大家辛苦了!

  桃李每從肩上過,人才多是梯上來。回首財科學校12年的辦學歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財科學校抓住了一次次的發(fā)展機遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽洌∝斂平處熡米晕腋呱械膸煹嘛L范和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學校取得的一次次優(yōu)異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學校發(fā)展的第一資源,是推動學校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學校核心競爭力的關鍵要素。如今的財科學校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職教師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均經(jīng)過率四倍以上的重要保障,成為推動學校跨越發(fā)展的堅實基礎和不竭動力!

  本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。應對未來眾多的機遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚“開拓創(chuàng)新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學和管理水平,加快教學改革與創(chuàng)新,堅持以學員經(jīng)過為一切工作的`中心和重心,為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才進取做出應有的貢獻。我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設的成績會更加突出,教師的素質和精神風貌會更加優(yōu)良,將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端人才。

  最終,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂,萬事如意!

  教師節(jié)教師個人代表精彩發(fā)言稿4

尊敬的老師:

  下午好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了教師節(jié)。9月10日,本是一個普通的日子,但因為有了可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,借此機會,我謹代表學校行政,向為學校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!

  今天的座談會得到了xx村領導的大力支持,得到了退休老師和調離升遷老師的深情厚愛,對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  老師們,正因為有在坐各位領導的鼎力支持,老師們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們三元完小的不斷發(fā)展。在過去一年,我們教育教學管理不斷加強、德育活動豐富多彩,辦學條件不斷得到改善和提高。特別是今年暑假,在xx村黃強書記、王億成書記和中學黃先智校長的主持下,積極向市教育局爭取基建項目,目前申請的廁所新建、宿舍樓翻修、電路改造三個項目已接近尾聲,這些項目的投入使用將極大的方便和服務我們全體師生!學校教育教學也取得豐碩成果,在去年下學期、今年上學期中學舉辦的小學生田徑運動會和科技藝術節(jié)中,我校均排名大瑤鎮(zhèn)第二名,與中心完小僅低幾分。運動會上出現(xiàn)了男子個人跳繩黃和俊同學的神化般成績,還有一批教師、學生在各類競賽中獲獎。其中,謝啟初、馮玲、劉良桂等老師獲得20xx年上學期教學質量優(yōu)勝獎,夏雨老師所任教的四(1)班獲得瀏陽市級優(yōu)秀班級的光榮稱號,盧陽春、劉宜先、劉翠平、夏雨、黃先來等十多位老師都能積極工作,教學成績均在90分以上。上學期,三元村支部黃先文同志個人出資20xx元獎勵我校教學成績突出的老師,這種熱心教育事業(yè)的高尚品格得到了大瑤鎮(zhèn)政府和中學領導的高度肯定。

  老師們,成績已成為過去,新學年已經(jīng)開始,我們將在新的學期里面對新的挑戰(zhàn)。當前,學校也面臨著不少嚴峻考驗,學校要發(fā)展、要上檔次,必須抓好硬件和軟件的雙重建設。我們的教學質量要向大瑤中心完小看齊,向新的目標沖刺。希望全體教師嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到教學工作中去。自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學校發(fā)展為重。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,奮發(fā)圖強,學校明天一定會更美好!

  謝謝!

  教師節(jié)教師個人代表精彩發(fā)言稿5

尊敬的各位領導、各位老師們:

  大家好!我是xx中心小學的一名教師。過去的一年里,我擔任六一班的語文教學和班主任工作。在教育教學中,我愛崗敬業(yè),為人師表,真誠地關愛每一個學生,時刻用自己的言行去感染和熏陶他們;用自己的鉆研、勤學來引領每一個學生。憑著自己的愛心、耐心和責任心取得了點滴成績。下面我把自己在工作中的幾點做法匯報一下。

  一、用愛心溫暖每一位學生

  魯迅先生曾經(jīng)說過“教育是根植于愛的”愛是教育的源泉,沒有愛就沒有教育,一個老師必須熱愛學生,才能教好學生。因此,我像愛自家孩子那樣關愛著每一位學生。上學放學,我總是不厭其煩地叮囑學生注意安全;學生家里貧困,我就資助他們學習用品。懷著對學生的摯愛,我總是細心地針對每一個學生的特點,因材施教;盡可能多地給學生們創(chuàng)造成功的機會,使每一個學生都能經(jīng)過努力有所前進,使每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。尤其是對后進生,更充滿愛心,耐心地幫他們樹立自信心、自尊心。我尊重學生,從不在公開的場合,點名批評成績差的學生;對于每次考試成績差的學生,都單獨給以輔導,認真地幫他們分析原因。為了激勵學生更加上進,學生在學習上有了進步或其他方面有出色表現(xiàn)時,我都會自己掏錢給他們買獎品。每當看到他們領取獎品時那自豪的笑容,聽到那發(fā)自內心的“謝謝老師”時,我都很感動,我也堅信他們會更加努力。

  正所謂“親其師,信其道”在愛心教育下,學生都很喜歡我,愿意親近我,我班也形成了積極向上的班風,比學趕幫超的學風。更值得慶賀的是,學生的成績直線上升,尤其是吳凱闊同學,我剛接手這個班時,他的語文成績只有3分,在六年級畢業(yè)抽測中,他的語文成績上升到70分。看到學生成績的進步,我真的很欣慰。教師只有用真誠的愛心,去撥動學生內心深處的琴弦,才能奏出最美好的樂曲。

  二、耐心細致管理班級,關注孩子健康成長

  作為班主任,我耐心細致地管理班級,時刻為學生作出表率。一年來,我早來晚走,總是第一個到教室,為學生開門,擦桌椅,灑水,組織學生上自習。在我潛移默化的影響下,學生也逐漸養(yǎng)成了勤勞、不遲到、講衛(wèi)生、主動學習的好習慣。由于學生年齡小,生性活潑,情緒敏感,因此我在“細”字上下功夫,課上時刻留意學生的情緒波動,細心觀察學生的思想動態(tài),及時捕捉教育時機,耐心疏導學生。班上的竇新玉同學一向活潑,可有一天他很消極、傷心,臉上甚至有淤青。我立刻找他談心。原來他的父親去世早,他是隨母親改嫁過來的。自從有了小弟弟后,雖然母親不再疼他,但他覺得生活還可以。可這次小弟弟把他的作業(yè)撕了,他氣得打了弟弟一下,母親和繼父便都責罵他,甚至繼父還打了他,他覺得生活沒有意思了。聽了他的哭訴,我的心不禁一顫,是啊,幼小的心靈哪能承受這種打擊呢?我輕輕摟住他的肩,耐心地勸導安慰他,教他學會寬容,與弟弟友好相處,教他勤快,做父母的乖孩子。并且趁機鼓勵全班同學向他伸出友愛之手。然后我又與他父母溝通,讓他們多與孩子交流,多疼愛孩子。此后我更是無微不至的關心他。漸漸地,他的笑容多了,又恢復了往日的活潑。緊接著,我又舉行了兩次班會《生活的煩惱與快樂》《誰最美》,從中學生明白了要做生活的強者,領會了美的真正含義。由于我細致耐心地工作,學生的心靈美了,思想積極了,他們都健康快樂地成長著。我的工作能力也得到了領導、同事和學生家長的稱贊。我被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。我班被評為校優(yōu)秀班集體。

  三、牢記責任,嚴謹治學,不斷進取

  有人曾說過“一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,那就是百分之百的失敗。”我經(jīng)常告誡自己:既然當一名教師,就要對所有學生負責,就要向家長、學校、社會交一份滿意的`答卷。因此,在課余時間,我經(jīng)常潛心學習教育教學理論,積極參加教研活動,使自己的教育理念不斷更新,為自己的教育教學注入活力。在實踐中,首先我在備課上下功夫,備課時全面細致,我常對一節(jié)課設計好幾種思路,斟酌比較,選擇最好的進行試講;在講課時,我運用新的教學理念,營造一種和諧、民主的課堂氣氛,激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)新意識,引領學生自主探究,大膽發(fā)言,讓學生充分展示自我,使學生真正愛學、會學、樂學,真正提高了課堂效率。課結束后,我還要寫出經(jīng)驗及不足,以便更好地完善課堂教學。

  在過去的一年中,市局對全市六年級進行了兩次抽測,我所教的語文成績兩次都名列全鎮(zhèn)第一,我班的各學科總評也兩次名列全鎮(zhèn)第一。尤其是在六年級畢業(yè)抽測中,我班的語文成績以95.16的平均分名列全市第二。在去年的區(qū)域教研活動中,我講的《橋》一課,受到唐山市教育局領導的好評,這節(jié)課被評為遵化市優(yōu)質課一等獎。我撰寫的語文教學設計《圓明園的毀滅》,榮獲唐山市優(yōu)秀教學設計二等獎,我寫的多篇論文獲市級以上獎勵。在去年11月份,我校承辦了遵化市教育教學現(xiàn)場會,其中我的講座《讓農村孩子快樂習作的方法》,受到教育局小教室領導及與會校長們的一致好評。我本人也被評為遵化市先進教學工作者,在去年的教師年度考核中,我被考核為優(yōu)秀。

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