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關于校園的作文

我校園作文

時間:2022-09-05 11:32:43 關于校園的作文 我要投稿

我校園作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我校園作文4篇,希望對大家有所幫助。

我校園作文4篇

我校園作文 篇1

  我喜歡上語文課,課上那異口同聲的朗讀聲使人心曠神怡。我喜歡在課余時間到操場上玩游戲,打乒乓、抓人……不管玩什么,我都很開心。

  我喜歡在中午閱讀時間看書。在書籍里面,我不能自抑地要喜愛那作文書里一篇篇優秀作文。我很自然地想到,有幾個人執過它,讀過它,按它上面的作文寫法寫過幾篇好作文,雖然是以前的事情了,盡管這本書再破、再爛,但書中的知識永遠長存。

  我喜歡校園里的小鳥,每當踏進校園,總是不時能聽見幾聲清脆悅耳的鳥鳴聲,讓人聽了心情舒適極了。

  我也喜歡校園里那些不知名的小野花,十字形的、斛形的、星形的、球行的,雖然它們沒有濃郁的玫瑰那樣高貴,沒有孤潔的.百合那樣清新,可是,我認為他們享有同樣的尊榮。

  我還喜歡夢,喜歡夢里奇異的享受。我總是夢見我是一匹天馬,能躍過長江、黃河。

  我喜歡校園,而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡。

我校園作文 篇2

  我的校園在登封市北部,北部雖然沒有那么熱鬧,但老師告訴我們北部也有北部的好處,北部靜,能使我們安心的學習。

  走到校園門前,第一眼望見的就是門衛爺爺種的菜和花,五顏六色,爭奇斗艷。它的前方是升旗臺和廣場,每到星期一,同學們就帶著鮮艷的紅領巾,站在廣場上,舉行升旗儀式。再后面是我們的少年宮,里面放著各種各樣的健身器材,我們上體育課的時候,一般都是在這里面上的,有時也在操場上。少年宮的右邊是教學樓,走進教學樓就像走進了知識的海洋里,老師不辭辛苦地為我們講解知識,是為了給我們每個人都插上飛翔的翅膀。少年宮的左邊就是操場了,我們的操場有假草坪和塑膠跑道,要是在這里提前上完體育課的時候,老師就讓我們自由活動。音樂教室在教學樓和教學樓之間的走廊中,上音樂課的時候老師唱著優美的旋律,我們放松并認真地聆聽。

  老師還為我們開展了豐富多彩的課外活動,課外活動的時間是每周四下午最后一節課的時間,課外活動有口琴社團、美術社團、足球社團等等。我選的是足球社團,在哪里我學會了:飛球、運球、假動作、傳球等。

  我的學校有優美的環境和博學厚重的老師們來教育學生,而且還承載了一代又一代人的夢想,這里也孕育著我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園!

我校園作文 篇3

  這學期,我們學校掀起了跳校園集體舞的熱潮。

  這校園集體舞可跟以往的做課間操不一樣。做操是自己做自己的,但集體舞要男女生搭配,相互配合。每個男生都有一個女舞伴,每個女生都有一個男舞伴。因此,我們都很別扭,心里想:我牽他(她)的手干嘛?有病!初學的時候,鬧了不少笑話。如交換位置的時候走錯了方向“撞車”了;有時位置太小了,你擠我撞;有時女生嫌男生跳得太慢了,使勁捏他的手,踩他的腳,男生請求女生:“姑奶奶,你饒了我吧!”;有時轉圓圈的時候,轉錯了方向,碰在了一起。這……這些事,我一想就發笑。這校園集體舞可真不好學呀!

  聽老師說教育局在4月23日要在我校召開“大家唱大家跳”活動現場會。所以學集體舞雖然很難,但是我們一定要學好,為班集體爭得榮譽。因此,每次練習的時候,我們都認真傾聽音樂的節拍,把旋律記在心中。老師告訴我們男女生要同時出右腳,收左腳,這樣才不會碰頭踩腳的。我們聽著優美的《踏浪》歌曲,一邊數著節拍“一噠噠……二……”一邊進右腳、跟左腳、踮起雙腳。就這樣,我們反復練習了無數遍,漸漸地熟練了。同學們動作整齊,跳得自然又大方,動作優美,一起抬手,一起落下,像有人在指揮一樣。男生像紳士一樣彬彬有禮,女生像公主一樣高貴典雅。

  同學們漸漸地喜歡跳校園集體舞了,它既可以鍛煉身體,又能陶冶我們的情操。

我校園作文 篇4

  我去過許多地方,大到:山東、上海、北京、青島、江西……小到:杭州、蒼南、贛州……但我最習慣、最喜歡的地方,還是我那待了六年的校園,那兒雖然不大,但卻有我許多美好的記憶,在那里,有自己的喜怒哀樂,有我的同學和老師。

  每到星期一,我都特高興,背著書包高高興興地走進校園,和同學們一起上課,一起玩耍,沒有任何生疏感。我還沒上小學時,總覺得老師是非常嚴肅、嚴厲的,但我上了學后,我才知道老師并不是我想象中的那樣,而是給人一種親切、和藹的感覺。每當在我遇到挫折,灰心喪氣的時候,是老師和同學給了我鼓勵,讓我漸漸地對校園習慣了,親近了,覺得它是一個大樂場。

  小孩喜歡習慣穿梭在游樂園的玩具里,我也一樣,把學校當成了個游樂園,書本是我的玩具,我貪婪地玩著。

  家是溫馨的,校園是……的,我不知道用什么語言來形容它。

  校園,我的母校,是我永遠習慣待的地方。

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