關于地震的作文（精選51篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關于地震的作文，歡迎大家分享。

　　地震的作文 1

　　5月12日這一天，四川汶川發生了8級大地震，這是一個黑色的日子！

　　這次地震波及四川十幾個縣市，其中災情最大的有汶川縣、茂縣、北川縣、彭洲、都江堰市等地方，截止今日，有6萬多人死亡，有29萬人受傷，有3萬人失蹤，這是一個驚人數據，也是一個令國人傷痛的'數字！

　　這次地震比30年前“唐山地震”還要嚴重，所以，這次地震得到了領導人的重視，親自抵達地震現場，慰問災民，布局抗災工作！

　　這次地震引起了社會各界人士的重視，紛紛趕來救災的國家有：日本、俄羅斯、韓國等，他們既送來了捐款，也派來了專業的救護人員攜帶先進的生命探測器到現場搶救人員！成功的搶救出了大批傷員！

　　這次抗震救災發生了許多感人的事跡，深圳流傳了這樣一句話：“災區要人我們派人，災區要物我們送物”，我們學校也組織了捐款，我獻出了50元愛心！

　　四川災民。你們不要傷心，全世界的人們都在幫你們，大家正在給你們營造一個新的家園！

　　地震的作文 2

　　前年的五月十二日，發生了一場驚天動地的大地震，是中國由史以來規模最強的一次地震，當時我們全家都嚇得魂飛魄散。

　　隔天我們看新聞才知道，這次天然災害的災情最為嚴重的地方是汶川。

　　這次地震，汶川的橋梁斷落、房屋倒塌、花草樹木折斷，許多住戶因為和家人分散或親朋好友死亡，而痛哭失聲，有許多人出錢、出力、捐血，來幫助災民，使災民恢復正常的'日子，真是好心。

　　我覺得生命真是太可貴了，所以我們要珍惜在世界上生活的每一分每一秒，那些出錢、出力和捐血的人，是如此的熱心助人，這是我們該學習的地方。

　　地震的作文 3

　　在侏羅紀晚期，恐龍統治地球的時代。一天，小地震龍的媽媽對小地震龍說：“孩子，你已經長大了，不能總跟著媽媽，該自己出去闖一闖了。好好看看這個世界，了解一下它。”

　　于是，小地震龍告別了媽媽，來到了河邊。突然，翼龍飛來了，邊飛邊喊：“小地震龍快跑呀！雙棘龍來了。”翼龍說完就飛走了。小地震龍剛想走，雙棘龍就向它沖過來了。小地震龍想了想，來不及了，和它拼吧。于是，它不甘示弱的把尾巴甩向雙棘龍，雙棘龍張著大嘴向它撲去，你來我往難分勝負。突然，小地震龍調轉方向用勁一甩尾巴，啪的'一聲打中了雙棘龍的大腿，雙棘龍疼得倒下了，小地震龍趁機又多大了幾下，雙棘龍被打暈了。小地震龍想，趕緊回家吧，外面太危險了。它跑回了家，把它怎樣打暈雙棘龍的是告訴了媽媽，媽媽夸它，說：“你真是個勇敢的好孩子。”

　　地震的作文 4

　　地震，是可怕的惡魔，它發起怒來可以吞食整個地球，整個人類．最近，四川汶川發生了可怕的7.8級地震，它震倒了房屋，它毀了汶川人民辛辛苦苦建設的美好家園，它震掉了千千萬萬人民的'生命，它震倒了汶川的一切，可是，它始終震垮不了全國人民團結的心，它始終震垮不了我們堅強不屈的心，讓我們手牽手，讓全國人民團結起來，一起獻出自己的那份愛，只要這樣，沒有什么困難我們過不去，讓我們攜手拯救汶川，度過災難!

　　全國人民的愛，讓汶川人民感到我們對他們的的祝福，叫他們不要放棄，只要有一線生機，都要把握機會，別放棄，好好把握機會，要堅強的活著。

　　地震的作文 5

　　昨天在網上看到，吉林省的四平和公主嶺交界處發生了4.3級地震，沒有人員傷亡和建筑物倒塌。天哪，地震居然發生在了我們吉林省！

　　據說感應最強烈的是長春和吉林市。長春的學校都提前放學了，有許多學生都疏散到了廣場。我想，那里的人們心情一定很緊張，如果真要發生大地震那多可怕呀！

　　我們德惠沒有地震，也沒有感應，可長春距離這里不遠哪！我想，如果我是校長，一定組織學生進行地震撤離的演習，防患未然嘛。學生可以在老師的.帶領下，按順序分別從側門、正門和后門先后離開。一開始，也許我們可能很慢，但多練幾次就好了。如果真的地震來臨了，那時我們就不會不知所措了。災難是不可預測的，誰也不知道它什么時候發生，但如果我們做好了準備，到時候就可以積極面對了。

　　但是，我真的不希望再發生地震了，我只希望所有的人都平平安安，快快樂樂。

　　地震的作文 6

　　5月12日下午，我們正在上數學課，忽然起了地震。

　　老師趕緊把同學們組織到操場上，哪時的地震可嚇人了，我們的教學樓遙來遙去的，特別是我們的電燈，電燈一下就從天花板上掉了下來。

　　下午放學后，我回家看電視，我看電視里有房子倒塌，把人們埋在深深的泥土里，有些變成了水，有些人在不可能挖的出來，他們各自的'母親，親人都為他們哭。眾志城成，坑震救災的兵員們連自己的母親都顧不上，就開始救援，他們真是英雄。

　　他們真好啊！

　　地震的作文 7

　　很久以前我不會感受到“愛”，說難聽一點就是“少年囚。”

　　可是我看到那個故事后，我沉默了。故事放生在四川的時候：是在一位母親和孩子睡覺時，令人難以想象的事發生了。桌子和小掛飾都紛紛落下來。母親從來沒見過這么大的地震，便彎下腰 抓住孩子的手，把孩子嚴嚴的護在了自己的身體下。

　　這位母親撐了三天三夜，盼到了救援隊，當救援隊發現她們時，她已經奄奄一息了。救援隊隊長不管怎么使勁，母親始終沒有松開孩子的手。救援隊隊長在她們身旁找到了一部手機，上面有一條短信，里面寫著：“孩子，如果你還活著，一定要記住，媽媽永遠愛你。”救援隊隊長立刻流下了感動的.眼淚。

　　我看了這則新聞，痛哭流涕，從此便成了沉默的人，我似乎一下子明白了什么，父母對孩子的愛是天底下最偉大，最無私的愛。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”

　　我們更應該以優異的成績來報答父母對我們最無私的愛。

　　地震的作文 8

　　隨著轟隆隆的一聲巨響，在四川發生了8級大地震。

　　這是在5月12日下午2點28分的時候，我們還在午休的'時候，四川竟發生了這樣大的災難，汶川地方受災最嚴重，幾乎所有的房子都倒塌了，有一個小學，學生正在認真的上課，突然地動山搖，聽新聞里說，他們的老師本來先跑出去，但她想到里了自己的學生又回來了，馬上疏散自己的學生跑出去。

　　地震后連續幾天都有抗震救災的戰士和志愿者來前線救人，他們都是最可愛的人，在前線一定要抓緊每一分鐘，因為每一分鐘都有可能救出一條生命，志愿者們為傷者鼓勵加油，現在還有一萬多人失蹤，我們這邊都在捐錢，我們班捐了五百多元了，我想如果愛心乘以13億，就是愛的海洋。如果悲痛除以13億則微不足道，大災面前中國不會倒下。

　　地震的作文 9

　　這是一個黑色的星期四。這是一個讓全班同學都莫齒難忘的日子。我們班“地震”了。

　　在我們大家的笑聲中，卻顯然不知道會有一道晴天霹靂的閃電正默默無聞地向我們襲來。

　　這是第七單元的.考試，我以為我考的很好，我以為試題很簡單，我也以為這次的作文又不會扣分，我也以為我能成為佼佼者..........當老師嚴肅地出現教室門口時，一瞬間，同學們的笑容都凝固在臉上。當老師一報出分數，同學們都難過的快要山崩地裂了,眼淚都在心里打轉。當報到“鄭璋毅，92分”時，我的心情像泄了氣的皮球，又恨不得像一只老虎一樣撲上去，將那張試卷給撕個粉骨碎身。

　　這個單元考試，我們班90分以上只有4人，最高才94分，而還有個別同學居然不極格。這是最最差的一次，老師也說了這次的試卷難度大。而我居然也考了最最差的一次。我不知該如何去面對這張試卷?面對對我期望超高的媽媽?面對全班男生對我的信任?我也覺得我對不起自己和老師。我既害怕，又擔心，難過傷心全部到位...........

　　可惡的第七單元考試，你等著瞧，我不想看到那樣的分數，我一定要擊敗你，我一定會回來的!!!

　　希望全班同學們把這次考試看成意外的“事故”吧!相信我們一定能信，下次一定能考好!加油!加油!!再加油!!!

　　地震的作文 10

　　今天早操我們學校舉行捐款儀式，我捐了十元錢，早操回來后，柏老師在黑板上寫了一連串每個班級捐款的數額：504班1272元505班1164元506班866元。柏老師說，我們班捐的款與504、505班的捐款相差很多，每個班的人數都是四十八個人，我們班同學捐的最多的有五十元錢，504班的同學最多捐了二百元左右，我們班很多同學都只捐了五元錢……

　　柏老師說完后，我算一下，發現我們跟504班相差了四百零六元，與505班相差二百九十八元。這可不是個小數目。我想，一元錢雖小，但如果每個同學都多捐一元錢，全班就是四十八元，如果每個人多捐五元錢的話，那么我們全班就多捐了二百四十元。這對與貧困山區的'孩子們來說可是一筆很大的數目。我又試想如果每個同學都捐五十元的話全班就由有二千四百元錢了，這對與貧困家庭的幫助可是非常大的啊！

　　捐的錢不再與多和少，但你仍是要想：“多捐一分是一分”對于你來說，捐錢對你來說雖然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要認真的看這件事，因為那是一次你奉獻愛心的好機會。千萬不能馬馬虎虎的不認真考慮，更不能不把它當重要的事情看，因為這些錢對于需要幫助的人來說卻是一件很重要很緊急的事，有的可能直接影響了他們有沒有東西吃、有的可能直接影響到的他能不能得到及時的救治。對于他們來說幾十元錢幾百元錢，就可能是他們急需的一根救命稻草。

　　地震的作文 11

　　星期一下午，也就是5月12日，2點28分時，以汶川為中心四周的四川一帶，發生了8級特大地震。這是我第一次經歷地震所看到的，所經歷的，所感到的。

　　當時，我按照平時的習慣，2點15分被媽媽送到學校。正和同學玩得開心的我，突然感到板凳在晃動，我以為是同學在與我開玩笑，回過頭，卻不是；教室上懸掛著的日光燈猛烈的搖晃起來，窗戶忽而打開，又忽而關上，玻璃裂開了縫，隨時都有可能落下去。同學們面面相覷，你看我，我看你，相互問到：“怎么了？怎么了？”忽然，我聽到全校師生都沸騰起來，有的人大喊：“地震，地震來了！”我頓時驚慌起來，怎么辦？怎么辦？我看到許多同學都背起書包往外跑，我也跟著往外跑。只見操場上已有許多人站在了。接著，又有許多同學陸陸續續地趕來，。頓時，我覺得天搖地晃，腦袋一陣眩暈。有的同學被這突如襲來的場面嚇哭了，有的恐慌的手拉手，有的楞楞地看著眼前發生的一切。

　　這個地震大約震動了五分鐘，在學校的組織下，學生們有秩序地來到了操場，大家按隊行排列整齊，等待家長來接走。不一會兒，我看到了奶奶，奶奶緊握我的手到了音樂廣場，與往常不同的是，這里聚集了許多的人，從大家的`恐慌的眼里，我看到了這場地震的危害性，我就在吵吵嚷嚷的人群中，度過了一下午……

　　愿地震一切都快點過去，我們四川人是堅強的，加油！

　　地震的作文 12

　　2008年是一個不平凡的年代：百年難遇的冰雪災害；世界矚目的北京奧運會；汶川8.0級特大地震；世界金融……等等。就拿這次地震的事情來說吧！

　　5月12日，汶川發生了里氏8.0級大地震，繁華的城市，美麗的`校園，在地震中變成了一片廢墟，多少人被災難殘酷地奪去了生命。每當我從電視上看到的那一幅幅觸目驚心的圖片，深深地震撼了我們的心。廢墟里，到處都是痛苦的呻吟，廢墟上，到處都是撕心裂肺的呼喚，放眼望去，到處是殘垣斷壁，到處是殘缺的肢體，到處是灰蒙蒙的尸體。我是一個不輕易哭的女孩子，但是看到這里，我不得不為某些人流淚，我要為勇敢的解放軍叔叔而流淚；我要為那精通醫術的醫師而流淚；我要為那抗震救災的人民群眾而流淚！

　　災區小朋友，你們一定要向像小草一樣永不退縮，像翠竹一樣堅韌不拔。只有這樣才能在災難與痛苦面前站起來！

　　雖然你們的家園被這突如其來的地震摧毀了，但是你們不要擔心、不要害怕，因為全國人民都向你們伸出了援助之手，牽動著全國人民的心，一元錢，一杯水，一塊面包，一條棉被……在我們看來是那么微不足道，可是這些小小的東西匯聚起來，就會成為強大的力量。

　　天地無情人有情，親愛的災區小朋友，你放心。雖然咱們遠隔千里，但咱們的心是緊緊連在一起的！只要你們對自己有信心，就會沖破一切難關，把困難壓在腳下。重新站起來，讓我們共同攜手去創造出汶川美好的明天！

　　地震的作文 13

　　五月十二日下午二時二十八分，我正在教室里玩耍，突然，樓房好像在搖晃，我并不知道是什么事，只是跟著大家拼命的往下沖，到了操場，我才清醒過來——是地震。我恐慌極了，特別擔心，房屋會不會倒塌？我們該怎么辦？會不會有更大的地震？這時，我和同學一樣，望著灰蒙蒙的天空，等待著家長把我們接回家。

　　回到我們住的小區，只見里面全是人，人山人海的，人們大呼小叫的、驚恐萬狀、四處逃散，我們一家也簡單收拾了點東西到桃花溝露宿。

　　第二天，我大膽的回到家里，家里一片狼藉：吊燈搖下來摔壞了，碗也摔碎了，地上全是玻璃、碎瓷片。我打開電視，溫爺爺已經趕到抗震救災第一線。在重災區災民們死的死，傷的傷，慘不忍睹，房子垮光了，災民們沒住，沒吃，沒穿，多虧了黨中央國務院的關心，派來了解放軍叔叔，拼命地解救他們。

　　十多天過去了，我還心有余悸，看到地震給人們帶來如此大的災難，我不禁有些疑慮，地震為什么會如此可怕？為什么地震不能準確預報？面對今后可能發生的地震我們能做些什么？

　　災難來臨時，全國人民表現出空前的`團結，捐款、捐物、做志愿者……充分體現了“一方有難，八方支援”的中華民族的傳統美德，在全國人民的支持下，他們一定會擦干眼淚，挺起胸膛，重建美好家園！我深深地為災區人民祝福，殷切地祈盼災難不要再次降臨到人們的頭上。

　　地震的作文 14

　　這一次自然災害，牽動了我們十三億中國人的心。中國各界人士踴躍捐款，捐物。全國各地的空軍、海軍、陸軍，都積極救援災區，還有國際友人的幫助。汶川大地震這件事通過我們偉大的中國人慢慢的穩定了下來。

　　在這件事里，發生了許許多多感人的故事，其中有幾個故事，我印象非常深刻。一件事。有一位叫林浩的九歲小男孩，在地震發生的時候，他正從教室往走廊里跑，只聽“轟”的一聲，林浩被那石泥給埋在了廢墟里，他自己成功自救了出來，卻沒有選擇逃跑，而是轉身去廢墟里救同學，當他把兩位同學救出來交給校長，他自己又去救同學，這時突如其來的余震，把小林浩又埋進了廢墟里。當那些媒體的叔叔阿姨知道林浩舍己救人的故事以后，就問他為什么要救他的同學。林浩說：“我是班長，我應該去救我的同學。”

　　還有一件事。有一位叫秦靜文的小姑娘在地震中她和同學們埋在了一起，她的.同學有的因為受傷而去世，有的因為餓了而去世。那些同學們的尸體壓在她的腿上，使得她的腿不能動一下，但這沒有壓倒她那頑強的意志，她仍然在廢墟里生存了三天三夜。終于在第4天被救援人員發現，當醫護人員要進入為秦靜文打針時侯，秦靜文竟用她那微弱的聲音說：“阿姨別進來，這里危險!”在場的人聽了都為之感動起來。

　　這幾件事令我印象非常深刻，到現在已經過去了幾個月，但還是難忘這些激動人心的事件。

　　地震的作文 15

　　八月三日十六時三十分。一場突如其來的地震。房屋坍塌，河水洶涌，陣陣聲音響徹山谷。原本美麗的村莊，傾刻間不復存在。死神隨即而來，整個天空充滿了死亡的氣息。這一刻，成國殤。

　　全國的人民一浪高過一浪的吶喊:一方有難，八方支援。無數的國人捐款獻血。無數的國人不遠萬里奔赴現場，抗震救災。無數的國人，鼓勵著遇難同胞。我想告訴云南的同胞你們就算失去親人也不會孤單。因為全國人民都會陪伴著你們！我們要用堅強的意志，跟死神抗爭，跟時間賽跑。只要可以活下來，五年后的云南魯甸，會掘起棟棟高樓大廈，條條寬廣公路！

　　一定要用堅強面對現實，這樣就算是身處逆境，也能扭轉乾坤！挫折并不可怕，關健是怎么面對它。自古以來就堅強的民族啊，我們何時恐懼過？我們的身體里本就含有堅強不屈的'骨氣。我們要向全世界展示著中華民族的永遠堅強的英姿！我們從不會認輸，我們就算跌倒了也一定會站起來！痛徹心扉過后，我們會大步向前！

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。這是古人的經驗。如今的我們，可以流淚，但卻不可以放棄！我們流淚祝愿著遇難的同胞可以到達天堂，我們用堅定的語氣，鼓勵著幸存的人。

　　云南，堅強！魯甸，堅強！中國，堅強！這就是中國人民，就算是國殤，也依然堅強！

　　地震的作文 16

　　地震自古以來就是大災難，致使民不聊生，又很難提前預防。

　　地震可分為有感地震和無感地震。按震級來分的話，一般五級以上便會造成破壞，大型地震每年的發生次數約20次左右。

　　地震前夕，有時會有震前風、光等氣象前兆，也有地下水上升、下降，冒泡和浮油花等地質現象。

　　動物是觀察地震前兆的“活儀器”，早有資料記載我國古代便有以動物行為預測地震，“地震來前雞犬不寧，雞飛狗跳……”地震來臨前，動物有一些反常舉動，如：老虎會吠叫，猩猩會發出怪怪的'打嗝聲，這表示他的憤怒和不滿，坡鹿會跑出鹿圈，火烈鳥會沖沖撞撞聚在一起，蛇會扭著身體等。

　　相對之下有些珍貴動物就比較笨拙，例如大熊貓在那場地震時竟毫無反應，只是呆呆地站在那里，口中嚼著竹子。

　　不過相比能提前感受地震的動物來說，沒有冷靜頭腦的人比熊貓更蠢，據報道有些人在地震時頭腦一熱便選擇了跳樓，沒想不僅沒能逃生，反而白白送掉了性命。

　　現在我來告訴你在遇到地震時應注意的幾點吧！在公共場合不要大聲叫喊不要引起恐慌，用手或物品護住頭部，不要坐電梯，最好躲在柱子底下；在家最好躲在床邊或衛生間，不要站在天花板底下。撥打急救電話，保持鎮定，等待救援。

　　我有個夢想，希望有一天地球不再有地震。

　　地震的作文 17

　　誰也不會料到，5月12日就這樣寫入了歷史。看著計時牌上的數字一點點接近震后營救的黃金72小時，每一個人的心都被揪到了嗓子眼。大家無不熱切期盼著多一個同胞能夠獲救，無不強烈渴念著早一分解救出所有危難中的生命。然而感動化為力量支持者而我們

　　12日下午，懷遠中學教學樓因地震發生垮塌，在突如其來的災害面前，該校700多名師生絕大多數順利脫險，但吳忠洪老師卻永遠離開了他愛著的學生們

　　當時，吳忠洪老師正在四樓給初一（5）班上英語。教室突然晃動起來，他和同學都嚇得尖叫，“同學們，不要慌，什么都不要帶，跟著我往下跑！”吳老師揮著手，示意全班同學跟著他往外跑。當時樓梯口擠成一團，初一（5）班的絕大部分學生跟在吳老師后面。突然，后面的.同學喊了一聲：“教室里還有兩名同學……”吳老師馬上轉身往四樓跑，同學跑到樓下，房子就垮了，吳忠洪和幾名孩子被吞噬……

　　清清，那個美麗好學的女孩，你們看見沒有？”鎣華鎮中學初一一班班主任陳全紅一直關心著一個名叫鄧清清的女孩，在她心中，這個貧困家庭里的女孩，人窮志不窮．

　　終于，鄧清清被官兵救了出來。讓人們感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。只能靠看書緩解心中的害怕！”她的誠實如同她的堅強一樣，讓聽者無不動容。

　　地震的作文 18

　　生命里發生的每一件事情不論好壞都會在我們的腦海里留下印記，這是由不得我們的事情。仿佛是上帝在告誡我們不許漠視，應該深刻的記憶下細節。就像在記憶我們活過的證據。

　　可最后，我們卻總是用力的銘記再用力的忘卻。我總是懷疑我們是否真的能夠忘卻悲傷，所以我總是找不到美好的開端。

　　我看到那些學會了忘卻的孩子們，抹掉了傷害的記憶他們卻仍在哭泣。那些受傷的細節如同一個個黑洞在記憶的世界里攪亂我們的靈魂，于是只好忘卻，狠狠的.挖去被那些悲傷腐化的記憶黑洞。或許因為悲傷的時光太久神經習慣了被悲傷牽動著哭泣，可現在哭泣又神經質的開始，卻找不到悲傷的理由，原本牽動眼淚的理由全變成虛空的深洞，于是不敢再找尋回憶，生怕在記憶的世界里前行的時候不小心就墜入深洞，從此生命變成虛空。所以只好把滿是深洞還來不及愈合的記憶同悲傷一同掩埋。強迫我們向前看卻再也不敢回頭。

　　傷害又來了，我們眼睜睜的看著死亡和傷痛，耳朵里滿是呼喊和哭泣的聲音，就連呼吸的時候都有濃重的塵土的味道。我們該如何是好。記憶，還是逃避。

　　終于我們還是選擇紀念。紀念哀傷，感動，死亡。近乎殘酷的讓我們記得疼痛的感覺，可當疼痛感覺過后竟然能看到生的希望。穿越傷害以后的我們更加努力的生活。

　　于是我們共同紀念，為了不忘卻，也為了明天。

　　地震的作文 19

　　徹夜未眠，在床上輾轉反側。一只只泛著寒光的冷箭從黑暗的深淵里向我射來，直嵌我的心臟，勾起了我不愿想起的一切，一幅幅冰冷的畫面在我的腦海里揮之不去，折磨著我的情感，讓我的淚水肆虐。

　　那幾乎是發生在喘息之間，天空布滿了陰霾，大地無奈地搖晃著，毫無防備的人們被一塊塊無情的巨石狠狠砸下，房子倒了，天似乎也塌下了。空氣是多么的混濁，大地是如此冰涼。他在呼喊，她也在呼喊，可是那又有什么用呢，除了掙扎還能有多少冷靜，他們強忍著身上的傷痛，想起了那昔日的羊群，和睦的家庭，于是終又堅定了生的信念。可是一個人畢竟無回天之力，死亡女神終究還是來了，帶著她那令人不寒而栗的死亡之剪來了，她來到垂死掙扎的人們面前，含著淚，一揮剪去了他們曾經火紅的生命線，它們并沒有落下，而是隨風飄揚，越過溪流，越過山谷，飛往了它們主人曾經向往的地方，駐守在了那觸手可及的.遠方。

　　一場措手不及的驟雨使得嬌艷的花群變得破敗不堪，正要開放的花苞抵擋不住暴風雨的襲擊，折斷了的枝葉，垂下了腰。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，即使如此，還是不免傷感。細眼觀望，在破敗的花朵后偶爾可以找到被保護下的嫩芽，滿被風塵的枝葉，頑強地挺立著，一滴晨露凝在了它們的細葉上，順著它們脆弱的枝芽緩緩流下，帶走了身上的塵埃，滴入土里，成為了它們此時最大的慰藉。

　　天際的啟明星已泛起了微微的曙光，遠方的鐘聲一舉打破了夜的恐慌，是黎明走進了嗎？

　　地震的作文 20

　　我坐在沙發上看電視，突然看見電視上播放出一條新聞：“蘆山發生了大地震。”

　　2013年4月20日8時零2分，四川省雅安市蘆山縣發生了7.0級的大地震，導致113人死亡，3000余人受傷，面對大地震，全社會都做出了許多措施：公安2000兵力去支援災區，紅十字會送去了500頂帳篷，15只醫療隊趕往災區……..直到16點，參加救援的人數已經到達7491人。

　　在這次大地震中，也涌現出許多感人的故事：一個小女孩，她是留守兒童，父母在外地打工，她和爺爺奶奶還有弟弟相依為命。當發生地震的一剎那，姐姐撲向弟弟，用自己小小的身軀保護了弟弟。結果，弟弟平安無事，只是頭部有輕微的擦傷，而姐姐卻因為頭部受到重傷被送進了醫院，雖然滿頭都是白紗布，但她仍然面帶微笑，那種神情仿佛在說：“我沒事，只要弟弟沒事我就沒事。”

　　一些重傷要馬上動手術的人們被送往了醫院，病床到處都是，走廊上也放滿病床。可醫院外面卻有了許多穿著病服的人，他們是從廢墟里抬出來的嗎？不，不是，他們是原來住在醫院里的病人，善良的人們把病房讓出來，給需要的人住，這多么讓人敬佩啊！

　　看了這些感人的故事，我心想：“我也應該為災區的`人們做出一點貢獻：可以捐衣物，捐用品，還可以捐書……”

　　地震是可怕的，它是大自然造成的，但只要大家有愛心，能給與受傷的人溫暖和幫助的話，地震就不可怕了。

　　地震的作文 21

　　在我成長的道路上，最讓我刻骨銘心的三分鐘，莫過5月19日14時2分至31分這三分鐘了。

　　那天下午，我們正津津有味地聽老師滔滔不絕地講課。忽然，天空中響起警報聲。我們不約而同地站起，全體肅立，為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低，教室里鴉雀無聲。

　　大家一邊聽著這凄厲的警報聲，一邊默默地為四川汶川的災民祈福。我聽著警報聲，眼前浮現了一個個讓人悲痛的畫面――父母為了保護自己的孩子，自己卻在廢墟中死去；老師為了救出學生，自己卻身負重傷，想到這里，我的心酸溜溜的，淚水情不自禁地奪眶而出。

　　大約一分鐘過后，我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看，老師已淚流如河，許多女生也失聲痛哭起，教室里一下子成為悲傷的海洋。空氣仿佛停止流動，好像它們也在為災民默哀。

　　這時，我有一種莫名的沖動。我多么希望自己能到災區的第一線，竭盡全力救出埋在廢墟中的生命。要不，讓我為同齡人補補課，幫大人們哄哄孩子，安全安慰一下失去親人的孤兒也行啊！

　　在一片唏噓聲中，警報聲漸漸地消失了。雖然警報聲結束了，可大家還沉浸在一片悲痛之中。

　　多么刻骨銘心的三分鐘啊！這三分鐘，哀天慟地，舉國同悲。這三分鐘，也鑄造出中華民族同心協力，眾去成城，團結一致的'民族魂。讓我們深深地為災區人民祈禱，愿死者安息，幸存者堅強，祝他們早日重建自己的家園，過上美好幸福的日子。

　　地震的作文 22

　　2008年5月12日14時28分04.0秒，四川汶川縣發生7.8級大地震。

　　四川7.8級地震驚動了世界，災區人民的命運也牽動著13億中國人的心。

　　當時，吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語。該班的男學生小斌（化名）描述了當時的情景：教室突然晃動起來，他和同學都嚇得尖叫，“同學們，不要慌，什么都不要帶，跟著我往下跑！”吳老師揮著手，示意全班同學跟著他往外跑。當時樓梯口擠成一團，初一五班的絕大部分學生跟在吳老師后面。突然，后面的同學喊了一聲：“教室里還有兩名同學……”“吳老師顯得很緊張，馬上折轉身，我們已經到三樓樓梯口了，結果他又往四樓上跑，我們跑到樓下，上面的房子就轟的垮了，吳老師不見了副校長李宏成折騰了一整夜，他和很多男老師都沖上第一線，不少老師的手在扒土時被磨破了。李宏成說，這棟四層教學樓有12個班，下午1點50分就開始上課，就在第一節課快要結束時，突然，地面開始搖晃，孩子們的尖叫聲劃破校園原有的寧靜。李宏成說，大樓搖晃了約1分鐘時，中間裂開一條長長的'縫，樓體裂成兩半，而裂縫正好在其中一個樓梯邊。“這是孩子的生命樓梯啊。大部分孩子在老師的帶領下，從兩個樓梯撤離到地面。”李宏成和該校高校長冒著生命危險，跑近樓梯口接應跑下來的孩子。1個、2個、3個……李宏成說，當時他們的腦子全懵了，但嘴里卻在數著學生的人數。

　　512令人刻骨銘心的日子，讓人永遠難忘！

　　地震的作文 23

　　云南魯甸發生了大地震，我的心也被這殘酷的災難所震顫，我在想，那里的小朋友們現在怎么樣了？已經有吃的、住的地方了嗎？

　　但在這如此恐怖的災難面前，我們的中國子民沒有退縮，我們一起手挽手去挑戰地震——這個張牙舞爪的`惡魔。

　　“一方有難，八方支援。眾志成城，抗震救災。”不錯，這次大地震發生后，全國乃至全世界都舉行了捐款捐物捐衣捐水活動，各國人民也紛紛解囊相助，用愛心來為災區人民營造幸福樂園。

　　許許多多的人都為抗震救災做出了很大貢獻。他們有的是從全國各地趕來的志愿者，還有那些最可愛的官兵戰士們，為了多救出一個災民，為了早一分鐘讓災民脫離危險，他們置自己的生死于不顧，和時間賽跑，和余震斗爭，多可愛的人啊，我向他們致敬！

　　災區人民如此不幸，失去了親人，失去了家園。我的同齡人，毫無疑問也失去了學校，被迫停課，我們應該感到無比幸福才是啊，可以坐在寬敞明亮的教室里學習，可以吃著熱氣騰騰的飯菜，可以安心地躺在溫暖的被窩里睡覺，可以……

　　災區的同胞們啊，不要傷心，不要擔心，國家和政府不會拋棄我們，失去了小家我們還有大家，我們一起努力重建家園吧！

　　地震無情，人間有愛！

　　所以這次的云南魯甸地震我更要出份力。

　　地震的作文 24

　　2010年過去，回首看看這一年，每個人在這一年中或大或小都發生了一些事情，而祖國也不例外，有悲痛欲絕的玉樹地震，有激動人心的廣東亞運會，還有精彩壯觀的上海世博會等，這些事情都在我們的心中銘刻著很深的印象。

　　青海省玉樹縣2010年4月14日晨發生兩次地震，最高7.1級，截止4月25日下午17時，玉樹地震造成2220人遇難，失蹤70人。

　　地震摧毀了美麗的城市，使人們的住宅樓在短時間內倒塌，它使很多人們整日整夜被壓在廢墟里，看不見光明，感受著黑暗帶來的絕望，只能不停地告訴自己還有希望。它使被救援出來的人們不停地想趕到現場去找自己失散的親人。它使幸福的家庭妻離子散，它使快樂的人們臉上掛滿淚水，它使整個城市迅速充滿著：悲痛，痛哭，喊叫，黑暗，絕望。

　　但同時，在救援人員緊張的救援和努力的時候，被救出來的人們又重新看見了親人，又重新看到了光明和希望。還有來自祖國各地志愿者們的幫助，來自社會各界經濟、衣物等的援助，來自天涯海角，一封封關切而又溫暖的`問候信，一個個鼓勵加油的眼神，都使堅強勇敢地玉樹又重新燃起了對生活的信心和希望。這些，又使整個城市迅速彌漫著：希望、溫暖和光明。

　　玉樹地震使全國的心都會聚在一起，共同向玉樹祈禱，共同向玉樹加油！

　　地震的作文 25

　　星期一真是一個讓人開心的日子，我們在張家港日報社阿姨和老師的帶領下，參觀了張家港市的三個社區，這些社區都有著豐富的社會活動平臺、寬敞明亮的活動場地、豐富多彩的`活動項目。如：巧手樂工作坊、樂活手工坊、絢彩童年閱讀服務站等都給我留下了深刻的印象。不過最讓我感興趣的是金塘社區的民生安全科普館中的地震館。

　　走進地震館，首先是地震的兩種震動方式的活動模型，一種是地面隆起運動、一種是斷層運動，今天通過這個可以操作的模型，我們很形象地了解了地震的兩種運動方式。接著科普館的阿姨讓我們進入地震模擬小屋，小屋里晃動的昏暗的燈光、電視里的警報聲，腳下地面不停地晃動著，一會上下震動，一會左右震動，感覺好像真的是地震來了，好可怕呀！在模型的對面是一個傾斜小屋，我們在科普館阿姨的指引下，一個挨一個進入了傾斜小屋。傾斜小屋模擬的是地震后房屋遭到破壞而傾斜修建的，小屋的墻面、地面都是傾斜的，一走進這個傾斜小屋我就感到一陣昏眩，想快一點走出去，可是手和腳都有點不聽使喚，小屋很小，可是我感覺走了很長很長的時間。走出傾斜小屋后我深深地嘆了一口氣，心想，地震真可怕呀！學習地震自救和救援知識真的很重要，這個科普館讓我們小朋友和社區居民對地震有了更深刻的了解和體會。

　　地震的作文 26

　　2008年5月12日，中國本來正在做奧運會的準備。很不幸，四川的汶川發生了八級大地震，可能地球爺爺為我們中國申奧成功并準備8月開始而開心，跳起來使得汶川不安寧。

　　轟隆隆的大地震，頓時讓汶川改天換地。漂亮的樓房頓時成了壓著人們的廢墟；家家團圓的人們頓時哭得驚天動地；孩子們在學校的朗讀聲頓時成了哭聲，呻吟聲。什么才能化解大地震的殘酷無情？是——愛，熱愛我們和他人的生命。

　　有一位偉大的母親，用勞累的身體將巨大的負擔撐起——保護她可愛的小寶寶，不到幾歲的喃喃學語的`孩子，護住。最后，她欣慰而逝。救護人員發現她和活潑的寶寶時，還發現有個手機屏幕上顯示一條短信，寫著讓孩子記住她，記住在2008年的5月12日，她救了他。立刻感動了千萬個人。

　　別看老師嚴厲，其實遇到危險的時候也保護你。許秋千老師為了保護學生，自己犧牲了。學生們感動萬分。

　　中國汶川大地震后，又沉寂了三天。游戲不開放，電視在播汶川大地震的新聞。全體中國人都站起來，沉寂3分鐘。隱約感覺到，地震太可怕了。我們玩的時候，不小心她們壓到我了，才三個人，我就感覺重了，廢墟，不止三個人，甚至不止它的十倍！

　　災難磨練出了大家對別人的關愛，祈禱吧！

　　地震的作文 27

　　今天，一定是我人生中的一個難忘而痛苦的經歷：我，我們班，定在今天這個不眠之夜中想得太多太多……

　　大家可能還不知道，在今天——5月12日，在四川汶川、都江堰，發生了里氏8．0級的大地震！

　　地震發生在下午2：28分左右，我們正在學校教學樓里讀書，剛一開始，大家還以為是某個同學在搖凳子，都不以為然，但沒幾秒鐘，搖得突然猛烈了起來！同學們的頭腦立刻清晰起來，意識到了地震的`發生，沒等老師來，就沖了下去。一下樓，看見操場上滿是同學，原來大家都跑下來了。

　　我們往操場中間走，看見校長在指揮大家下樓，并和老師開了個簡短的會議。

　　同學們大多都哭了，我們便去安慰她們，聽到她們哭的理由，也挺讓我感動的，她們大多是擔心自己的家人才哭的。

　　這時，老師和校長決定，讓家長把孩子接回去，等候學校的通知。不一會兒，家長們陸陸續續都來了，把自己家的孩子接回了屋。

　　一出學校，街上全是往家趕的人。所有的商店都掛出了無貨牌：都被搶光了。我和媽媽也趕快買了點兒小零食，以備急用。晚上，我聽廣播，廣播里說：“本次汶川大地震，有7萬多人遇難，估計死亡人數有5萬左右！

　　聽到這兒，我都有點不剛相信自己的耳朵，5萬多人！哎……

　　我想，今天一定是個不眠之夜吧。我心頭一急，便開始為他們禱告。

　　地震的作文 28

　　在5月12日，汶川發生了8.0級特大地震。在這次地震中死了十萬余人，讓人們悲痛欲絕，自己的親人永遠的離開了自己。從那以后，人們決定“死者安息，生者奮斗。”

　　一晃幾個月過去了，受大地震的影響年10月10日凌晨29分，在四川生自貢市大安區與威遠交界的地方發生了M4.1級的地震，這次地震雖說不大，但是人們的安寧生活囿被濃厚的雞犬不寧，人心惶惶。到了晚上，人們都不敢睡覺，還怕地震來了跑不掉。“但是災難無情，人有情。”

　　10月11日，我們學校組織了地震來了怎樣逃脫的模擬演示，學生們都認真的'學習著，為防震做好準備。據電視上的專家說我們自貢處在一個比較平穩地帶，發生4.1級地震很罕見，但是自貢是不可能發生6級以上的地震，在說自貢的防震減災局具有抗7級地震的防震措施，就算地震來了，我們都不怕，因為我們做好了準備，不管地震來沒來，我們都會全力以赴。

　　08年是一個奧運年，也是一個多災多難的年，在這一年中死了許許多多的人，但是我覺得他們死的很光榮，因為有些人是為了英勇救人而犧牲的。我非常感謝這些在大地震中為了救別人而犧牲自己的人，你們是英雄，我們會永遠記住你為我們，為了你們的親人付出生命的代價。自然災害是我們擋也擋不住的，我相信我們中華兒女一條心，再大的災難我么也能克服，因為我們居住在一個地球，因為我們是一家人！

　　地震的作文 29

　　總是愛從生活中拮取最美，最閃耀的那一朵浪花，把她放回到記憶的海洋中，于是，平靜的記憶里便多了一份激動，一份美好，讓我抱以了微笑！

　　母愛：樸實無華

　　每當天上的風雨來了，耳邊便會響起熟悉的聲音“多穿件衣服，別著涼了”，但是，我們總是很叛逆，從未聽過話，于是，上帝派他的手下——病毒來懲罰我們，緊接著便是一連串的噴嚏。和藹的聲音再次響起“感冒了吧，快來吃些藥”。這時，我們就變成了一只溫順的小綿羊，乖乖的按照吩咐去做，很快，病也就好了。

　　父愛：深沉而嚴厲

　　記憶了，父親一直充當著一個嚴厲的角色，使我從小就有了畏懼，與父親很少言談。就如同樣是感冒，父親會說“什么大不了的，別那么嬌氣”。每次考試的失意，父親會說“雖然敗了，但絕不能流淚，別做懦夫！”即使是取得了好成績，他也會說“別驕傲，堅守下一個成功”。

　　由此，一直抱怨父親的冷，對我的不關心，但到現在才體會到，他也是愛我的.，只不過是與母愛不同的方式。

　　愛：充盈天地

　　它存于宇宙間，自然有它獨到的魅力。當大雪襲擊了南方的土地，愛譜寫了“眾志成城，抗擊雪災、中國，加油！”的動人篇章；當地震災害籠罩了汶川，“只有有一線的希望，我們就要盡百倍的努力”樸實的話語，深情的目光，都號召著我們，要在悲痛中凝聚不屈的力量！

　　用愛傳達的文字，我們都懂，用愛譜寫的文章，我們都會被感動！

　　珍藏著愛的語錄，收獲的是一份溫馨，一串甜蜜，一滴感動的淚！

　　地震的作文 30

　　“地震來了，地震來了！”新區小學的學生們邊說邊有序“逃”往操場等空曠地帶。看到這里，大家可不要驚慌，不是真的發生地震了，這是我們學校開展的防震演練。

　　周一下午第二節課后，我們學校將組織一次防震演練。聽此消息后，我和我們班的同學非常興奮，盼望著這一刻快點到來。

　　“滴，滴，滴”三聲短哨響起，三、四、五、六年級的學生立即鉆到課桌底下，一二年級的學弟學妹們在老師的引導下，以飛快的速度沖向教學樓前面的空地。我偷偷環顧了一下四周，除了我，大約有十幾個同學的頭露在了課桌的`外面，如果真的地震來了，我們會被砸到嗎？

　　“滴——”第一聲長哨響起，只見我們班的同學抽出一本書，護住腦袋，依次站了起來。我們如同落入虎口的羔羊，滿懷渴望地看著門口。“滴——”第二聲長哨響起，這一次比第一次的哨音還要響亮，從第一排同學起，在老師的指揮下，依次跑出教室，想樓下操場飛奔。

　　來到操場上，我們都長長地出了一口氣，蹲下，用雙手抱住頭部，等待下一步的指令。過了一會兒，校長朗聲說道：“地震危險解除，各位起立！”同學們紛紛站起，懸著的心也放了下來。接著，校長又給我們講了一些防震知識。

　　這次的地震演練，令我難忘！通過這次活動，我們又學到了一些安全防護知識，它為我們的生命安全增添了一層保障！

　　地震的作文 31

　　今天下午，我們正在教室里上語文課，老師正在繪聲繪色地為我們講課，而我們則在全神貫注地聽。

　　突然，我感覺到教室自己的桌子“咚咚咚”地響了幾下。一為開始我還為是我前面的同學又在碰桌子，可過了一會兒，我感覺地面又晃了幾下，在一個同學喊了一聲“地震了！”后，不到兩秒鐘的時間，教室里的同學都沒影兒了——都“閃”到桌子底下去了！老師呢？她還像個木樁子似的.在那兒站著呢！在桌子底下我一看，我同桌還在桌子外頭呢！再一看自己，哦，把他擠出去了，一會兒，老師喊：“跑！”同學們以閃電般的速度“撤”出了教室。跑到了樓道的出入口，只見一大群學生猶如潮水般往門邊擁去，瞬間擠成了一團大“疙瘩”。出去跑到操場了之后，我的腿還在不停的抖，大家還在不停的吵吵嚷嚷。

　　呼，嚇死我了！這次的地震不算太大，但有一定的震感。這時，我突然想起一件有點兒好笑的事情。去年，我的表哥正在市里的二十一小上學，然后他們學校那兒也地震了，那時我的表哥才在腳上動過手術，走路不太方便。于是，師生動員了一位體育老師和好幾個男同學抬著他呼哧呼哧地往樓下走。以它那體重，稱得上是“重量級選手”，還不把人壓死！等把他抬到樓下的時候，那幾個師生

　　已經氣兒快喘不過來了。

　　這次地震大家撤離的迅速，只不過還有點兒比較慌忙的缺陷。如果大家都能冷靜一點的話，那么在往出走的時候就不會擁成一個大“疙瘩”了。

　　地震的作文 32

　　今天，我們要進行地震演練。只聽廣播說：“我們大家要進行地震演練”，同學們開心極了。

　　不一會兒，耳邊傳來“噓”刺耳的鈴聲，第一聲哨響起，大家嚇一跳，我們有的拿起書包就頂頭上，有的迅速躲進桌子底下。我和同桌挨挨擠擠地藏進桌子底下，桌底地方很小，被我們占的一點空位也沒有。同桌說：“你往那邊去點，我都要被擠成肉餅了。”我說：“不行，我已經緊貼墻上，沒法過去了。”我偷偷抬頭一看，好像全班人都沒來一樣，位置上空無一人，都躲在桌子底下。

　　三分鐘后，又傳來“噓”一聲哨響。我聽到這刺耳的哨聲，如同小鳥飛行出去，立刻站好隊，這時老師焦急的大喊：“不要排隊了，趕緊跑下樓去。”我們急急匆匆不知所措，慌忙地跑在挨挨擠擠的樓梯上，大家你擠我，我擠你。有人推推前面的人，時不時的催促著：走快點，走快點啊！有人一路護著頭，一路護身，像真正發生地震一樣。“不好，前面的路賭住了！”前面的人大喊。我心想：要是真地震，我們就在這兒滅亡了。我們只能在那兒等待排成長龍的隊伍。不久前面那龍一樣的.隊伍終于走完了，我們班緊跟其后，飛快的下樓。我彎著腰，手像做仰臥起坐一樣抱著頭，仿佛看見像真正地震一樣的墻灰粉末，非常的小心，終于跑到了操場上。

　　今天的地震演練非常成功，讓我也很開心！

　　地震的作文 33

　　今天我和翟新瑞一起去看馮小剛導演的最新力作《唐山大地震》。

　　電影院里人山人海，好像所有顧客都是沖著《唐山大地震》來的。我期待著影片早早放映，看完了寫篇觀后感。

　　電影中的地震發生在1976年的唐山，當時雞飛狗跳，蜻蜓消失得無影無蹤，魚兒在水族箱里亂撞，但那時的人沒有一點意識，糊里糊涂地沒有啟動任何防震措施，依然自由自在無拘無束地閑逛。當天晚上，地震發生了，大地搖晃了23秒，人們驚慌失措、不知所措、束手無策，陷于絕望。當時，有一個母親，是影片的主演，她有兩個孩子，是個龍鳳胎，大的是姐姐，叫方登，小的是弟弟，叫方達。地震發生時，他們的爸爸大強不惜一切代價想把孩子救出來，但已經晚了，房屋倒下來的碎片砸中了他。第二天早上，獲救的人們都奔赴唐山軍事機場等待救援，那個母親帶著弟弟方達去了，他們以為方登已死，悲痛欲絕。在運尸車上，方登被冰涼的.雨水澆醒，有一個解放軍收留了她，并給她又起了一個名字：丫丫。接下來就是感情上的故事。

　　看完這個電影，大人們早已是唉聲嘆氣，有的甚至哭起來了，但我和翟新瑞眼睛直瞪瞪地盯著大屏幕，有些感動。

　　這個影片告訴我們，人在困境中，精神不倒，沉著冷靜，互相謙讓，有時逃生的可能性是很大的。

　　電影令人感動。

　　地震的作文 34

　　“一方遇難，八方支援”，這句古話真好！把這句話用在四川大地震上是最適合不過了。

　　5月12日下午兩時許，在四川地區發生了一起驚天動地的是——7.8級大地震。這一起事故的發生，使許多孩子沒有了父母，沒有了家園；使許多大人失去了心愛的孩子，失去了溫馨的家。甚至是剛剛呱呱墜地的嬰兒，剛剛綻放出生命的芬芳便夭折了。地震后的四川，一片狼藉，慘不忍睹，哀鴻遍野。

　　災害無情人有情。雖然地震使四川變成一片廢墟，但是人們對四川省的'受災人民的愛并沒有被嚴重的災害所淹沒。在知道災情的第一天，大家就捐贈了許多的錢和物資。著名影星成龍捐贈了1000萬人民幣，籃球巨星姚明捐款200萬人民幣，江蘇沙鋼集團捐贈8136萬人民幣。濟南省捐款捐物達1.6億。除了這些，還有港澳臺同胞、海外僑胞、海外國民紛紛都向四川伸出援助之手。

　　這場大地震，牽動著每個人的心。當電視媒體播放那慘不忍睹的畫面時，我的心泛起一陣波瀾。當媒體播放那一個個感人故事時，我的心在落著感動的淚水。當媒體播放出人民子弟兵奮力搶險，可有的人還是被死神抓去的鏡頭時，我的心在落著傷心的淚……千萬群眾看見這些也會這樣吧！所以，他們給受災人民送去帳篷、棉衣棉被、水、吃的等。這些平平常常的物資，包含著每一個人對受災人民的關懷、關愛，是受災人民最需要的。

　　2008年5月，人們的心都牽在四川大地震上，人們的愛都鋪在通往四川的路上！

　　地震的作文 35

　　雖然“5.12”大地震這件事過去很久了，可是我仍然心有余悸。

　　記得當時我還在上幼兒園。老師正在講如果地震來了應該冷靜地找桌子之類的用具鉆到底下。講完之后大家就去午休了。

　　我正要睡著，抬頭一看，燈突然劇烈地搖晃起來，緊接著床也搖晃起來。當時，我心里害怕極了，緊緊地抱著旁邊的布娃娃，手心里捏出了汗，可是這是老師和同學都還在睡覺，我一時不知所措便大聲喊道：“救命啊！地震啦！”老師和同學都被我這一叫給驚醒了。幾位同學便“哇哇”地大哭起來，老師一把抱起我往外跑。我帶著哭腔問老師：“老師您不是說地震來了應該冷靜地找桌子之類的用具鉆到底下嗎？”老師沒有回答，而是把我放到了保安室，又去救其他人。我到了保安室心里還是害怕，又失聲大哭起來。這是，媽媽也來了，媽媽看我大哭于是安慰著我，我哭得更大聲了，因為地震又來了，我趕快帶著媽媽鉆到桌子下面。地震震得我東倒西歪，太危險了、太可怕了。地震終于停了，我的.心像一塊石頭落在地上，終于踏實了、放心了。

　　媽媽也表揚我說我有應對方法、很聰明。我對媽媽說：“媽媽，剛才嚇了我一大跳，我想如果我們被倒下來的房子壓住怎么辦呀？幸好我急中生智！”

　　經歷了這次危險后，我知道了地震該怎么應對。可我還是怕地震。

　　地震的作文 36

　　一天早上，我正悠閑地在家里看電視，突然聽到樓下有人喊了一聲：“地震啦!”我壓根就沒當回事，心想：誰這么無聊在這里散布假消息。

　　我又繼續看我的電視，突然我覺得電視有些晃動。我想，難道是我看電視的時間太長了，出現幻覺了嗎?于是我把電視關了。我來到臥室想休息一會，突然又感到了晃動，弄得我頭暈目眩。難道真的是地震了?媽呀，我可不想死啊，我還沒活夠呢!怎么辦呢，我要用最短的'時間做好逃生準備。

　　我快速拿起我的書包，跑到廚房，把冰箱打開，什么火腿腸，飲料，方便面，礦泉水，通通掃到書包里。一著急還裝了爸爸兩瓶啤酒。我慌忙地切斷了廚房的電源，把煤氣閥擰緊。我又跑回客廳，拿了手電筒和一解截繩子，又跑到衛生間，拿了洗臉盆頂在腦袋上，在衛生間的一個墻角蹲了下來。蹲了一會兒，我想不行啊，這地上拔涼拔涼的，太難受了。于是我又飛快地跑到臥室，扯著我的被子和枕頭飛奔回衛生間。

　　我把衛生間的門一關，開始布置起來，一想到我可能要在衛生間生活，心里又難過又傷心。突然聽見“咔”一聲，門開了，爸爸和媽媽回家了。我沖出衛生間大叫著：“爸媽快來躲到衛生間，地震了!”媽媽說：“傻孩子，剛才只是余震，不是咱們這兒地震了，別害怕。”我一聽這話可傻眼了，我是白忙活了。原來只是虛驚一場。

　　地震的作文 37

　　早上，我們一到學校，大家都在討論昨天發生的地震。有的人說沒有地震，有的人說地震很厲害，到底誰在說謊呢？真相只有一個……

　　我同桌說沒有地震，而我后桌小z說地震時樓晃得很厲害，都把她家里的杯子給摔破了。又有一個同學邊走邊說，他弟弟那時正在打電腦，突然頭一下子砸到了電腦上，還以為自己是頭暈。在微信上，課外輔導我美術的`林老師說他兒子一感覺到地震來了，就馬上躲到衛生間里去了。

　　可是我卻一點感覺都沒有，到底怎么一回事呢？別人都有頭暈，而我毫無知覺，更別說什么頭暈了，是我感覺遲鈍還是他們得了敏感癥呢？

　　后來我姑姑也說自己那一刻突然頭暈起來。為什么身邊那么多人都說自己頭暈，都能感覺到地震，而我卻沒有絲毫覺察呢？難道是我同桌撒謊？為了在同學面前逞能說自己勇敢，不怕危險？到底誰說謊？到底有沒有地震？為什么我和同桌都沒有感覺，而其他人全都說地震呢？真相只有一個。

　　這么多問題在我腦子里打轉，后來在微信上有人說他也沒有感覺到地震，不知為什么。

　　最終據可靠報道確實是有地震，是臺灣發生了6.7級地震。其實我們誰也沒有撒謊，之所以我和我同桌沒感覺，可能是因為那時我們身處室外較低處，所以不會覺到明顯震感，若在家，特別是住在高樓，自然晃動會比較明顯。

　　地震的作文 38

　　今天早晨，我和媽媽在床上背書的時候，突然，床開始抖動。媽媽問我：“你在動什么？”我莫名其妙地說：“我沒動！”這時，媽媽看見我家的窗子在搖動，她冷靜地干脆地說：“地震了！”我把媽媽說的“地震了”聽成“敵人來了”，萬一，敵人發了一炮，把我們房子炸到了怎么辦呀？于是，我趕緊縮進被子，緊緊地包著自己。這時，媽媽說：“你還睡什么呀？快醒了，地震了！”我一聽到地震，知道遲早是要傷人的，我很害怕，就一下子哭起來了。媽媽安慰我說：“別哭了，別哭了。逃命是最重要的。哭是沒用的.。”于是，我就穿好衣服、褲子，和媽媽沖出臥室，沖進客廳。看見外婆正在客廳掃地呢！她完全沒有感覺到地震！“媽媽，地震了，快走！”媽媽慌張地對外婆說。外婆說：“我沒有感覺到也！啷個會地震羅！”這時，外婆突然看見吊燈在蕩秋千，這才相信了。我們正開門的時候，外公跑步回來了！我慌張地邊哭邊說：“地震了地震了，快跑！”外公一聽，拉著我就沖進消防通道。正準備去乘電梯，我說：“不能坐電梯。”于是，我們就往樓梯跑，一路上我不停地哭，也碰到了許多逃命的人！終于沖下12樓了，我們安全了！這時，我碰見了鄭月朗姐姐，她也害怕得哭了！

　　地震可真可怕啊！雅安的人民可真可憐啊！后來我還聽鄭月浪姐姐的婆婆說，她早上還看見了地震云，像一串魚鱗一樣的！以后，我也要多觀察天空！

　　地震的作文 39

　　2月25日，我跟隨玉報小記者團參觀了玉溪市防震減災科普館。

　　首先，我們通過地面上的一個圓形沙盤和老師的講解，了解了云南省各個斷裂帶的分布情況。接著，我們通過大門正對面的玉溪市地圖和不斷閃爍的提示燈光，大概了解了玉溪市哪些地方發生過地震以及震級大小等。我想，地震真有那么可怕嗎?

　　帶著疑惑，我們跟隨老師走進震后傾斜小屋。我緊緊地扶著一邊的欄桿摸索著往里走，只見屋里的物品東倒西歪，正當我心想這也沒什么可怕的啊。突然，屋內響起了急促的警報聲，頓時把我嚇得魂飛魄散。緊接著，又響起了地震時房屋坍塌的.聲音，我嚇得一下就沖出了小屋。

　　等我們慢慢恢復平靜后，老師又帶著我們去地震模擬體驗廳。我們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試地站到體驗臺上，老師幫我們關好門，然后開始啟動機器。一開始，我們覺得搖搖晃晃，還挺好玩。不一會兒，越搖越厲害，尤其是看著屏幕上播放的地震來臨時房屋倒塌、門窗被震飛的畫面，讓我們心驚膽戰，心里特別害怕。隨后，老師讓我們體驗了7.5級模擬地震。這一次，害怕的感覺更強烈了，讓我深深體會到了地震帶來的破壞性有多么強大。

　　活動中，老師還帶著我們去了科普館二樓和三樓，讓我不但認識了地震，還了解了如何在地震中保護自己。

　　通過參觀防震減災科普館，我了解到了許多與地震相關的知識，學會了當地震來臨時如何逃生和保護自己，更明白了科學防范地震的重要性。

　　地震的作文 40

　　"日本地震了！日本地震了！"，這個消息像分一樣，一下子傳到了世界各地。

　　這次地震已經十一死八百八十傷，現場慘不忍睹。

　　你可以不用看著驚人的數據，也不用去問問別人。只要看一看當地的照片，就能知道這場地震是多么的恐怖。

　　日本早已不是原來的日本。現場到處都是倒塌的樓房、受傷的人員、救災的隊員……當我知道這個消息的.時候，我一下就被震驚到了。7.3級，你可曾感受到這是多么大的破壞力啊！一場地震，可以分散一家人、可以分散一城人、可以分散一國人！也許你感受不到他們的痛苦，但是你換位思考一下，換做是你你肯定也會傷心至極、悲痛交加、以淚洗面了。

　　聽聽網友們是怎么說的吧！宇文章說："地震到來，人人都是平等的，放下一切恩怨，為那些遭受災情的人們祈福吧！祝愿他們都平平安安。"瞿志范說："大家一起來募捐吧！為日本災民持一份力！"說得多好啊，我們也應該幫助他們，讓他們重見希望。

　　雖然余震還在繼續，但愛心也在繼續，一份份愛心善款都匯入了日本災民的心中。我相信這一份份愛一定會戰勝自然災害，讓大家心中充滿希望。

　　我祝愿地震、余震早日結束，愿日本重新見到光明！

　　地震的作文 41

　　下午第一節課，我們學校開展了一學期一度的防震演練。我為此感到十分高興。

　　“噓——”第一聲哨響響起，我的神經立馬緊繃起來，特別緊張。這一聲哨響來得太突然了，我毫無準備，看著大家都鉆下了桌子下，我才反應過來，我以最快的速度鉆到桌子下。我感覺的很清楚，半個身子都露在桌外，哎呀，如果真地震了，石塊能砸到我嗎？

　　“噓——”第二聲哨響響起，我的汗毛都豎起來了，這一生哨響更洪亮些，好像催促著大家趕快下樓逃生。我以“光速”般速度爬出桌子，抱頭奔跑，可大家的`速度實在太慢了，沒跑幾步，就被堵在教室里。如果發生6.9級的地震，那我的眼前早就漆黑一片了，出教室就3分鐘。

　　站在樓梯上，我們無聊的聊起天來：

　　“唉！早死了。”

　　“這樣堵下去，還不如跳下樓，來個痛快！”

　　“就是，跳下去說不定摔不死呢？”

　　“真是地震了，誰還管得了這么多，‘嗖嗖’地就跑了。”

　　這已“死”長龍終于動彈了。下了一層又一層，就要快“死里逃生”了！不知是誰說“如果每層都有老師，他們不就是送死嘛”

　　來到操場，針似的雨水擊打著我，使我不得不戴上帽子。我們站在操場上，站著，聽著校長講著一些地震的知識，讓我們的防震知識更加豐富。

　　這次的防震演練不僅有趣，而且又讓我的防震知識更加豐富，更是令我難忘！

　　地震的作文 42

　　自然界，極力掙扎的飛蛾，在石縫中絕處逢生的杉樹，在老鷹爪子下脫逃的小雞，都有著頑強的生命力。

　　說到生命，在我腦海中浮想到的就是汶川大地震的場面，雖然過去好幾年了，但還是讓人感嘆人類對生命的頑強付出。

　　當地震發生時，房屋倒塌，洪水威脅著嬌嫩的生命之花，天空中彌漫著死亡的氣息。有的人被壓在了沉重的石板下，有的人無家可歸。還有的人被那可怕的洪水沖得無蹤影。無論走到哪，天空總是灰暗的，河水也都變兇猛暴烈起來。在陸地上，到處都能聽到人們的叫喊聲，叫喊親人生還的希望聲。在廢墟里的生命也在回應這種希望，強烈的求生欲望。

　　一位母親在挖著石塊，正在尋找自己的孩子，可是找了整整好幾天，孩子還沒有找到，這位母親已經筋疲力盡，但是還是不聽人們的勸告，繼續尋找著她的孩子。那孩子大概也感應到一定會有人來救他的，他要活著，只要能活著，他還可以上學，還可以吃媽媽做的菜，還可以有美好的事情等著他。最終，解放軍來救他了，抬出來睡到單架上的那一刻，他情不自禁地行了個少先隊禮。當場感動了所有圍觀的`叔叔阿姨。

　　人類永不放棄生命，他們依然努力著，希望能逃出困境，永遠的在這個世界上生存下去。沒錯，生命只有一次，是非常寶貴的，我們都要好好地去珍惜它，完美它，一切全由自己決定。我們必須對自己負責，雖然生命是有限度的，但是我們要在短暫的生命里，做出許多有意義的事情，讓生命永恒。

　　地震的作文 43

　　“沒了，才知道啥也沒了。”看到元妮失神的雙眼，聽著她低低的絮語，我的淚“唰”的流了下來。

　　其實，并不是第一次看《唐山大地震》這部電影，但每次總泣不成聲，這次更是如此。

　　房屋倒塌，煙霧彌漫，地震的場面讓我觸目驚心，人們在巨大的災難面前脆弱不堪，尤其是心靈。

　　元妮面臨救兒子還是救女兒時一句“救兒子”讓她愧疚了一輩子。其實她心中何其慘痛，只因兒子好救些選擇了救兒子，但她的心為不能同時救女兒在流血不已。但女兒又何嘗理解母親的苦衷，她把那句話牢牢記在心中，幾十年一直詛咒它，痛恨它，當然也包括它的主人。她怎能理解母親心中的鮮血與慘痛啊！

　　當幾十年后女兒終于摒棄仇恨來到她面前時，她竟給女兒重重的跪下了。這一跪有內疚，有激動，更多的是一個母親多少年來深深地相思與愛啊。多年的心靈掙扎得到了釋放，牢固的心靈枷鎖終得到解脫。

　　那一刻，我體會到了母愛的偉大，真是感天地泣鬼神。

　　“血濃于水”啊，親情永不褪色，無論時間多么漫長，災難多么巨大。

　　我驀然驚醒：我怎么從未感覺出母愛之美？母親的'噓寒問暖、笑臉相迎、鼓勵鞭策都被我看作了理所當然，我太麻木了！我是身在愛中不知愛啊！

　　“一片驚醒夢中人”，我定定的望著跪著的元妮和也跪下的女兒，心潮起伏，淚流滿面。我麻木的心靈蘇醒了：媽媽，您的愛女兒會牢記，會回報。

　　地震的作文 44

　　母親對我的愛很多，父親的愛卻寥寥無幾，但我有一件讓人記憶深刻的事。

　　記得是上劍橋英語的頭一天，媽媽叫我去扔一包垃圾，里面裝得全是昨晚被敲碎的玻璃茶壺，因為太重了，我用力一扔，走了幾步路，突然感到腿上一陣疼痛，我覺得有點不對勁，一看，啊！是一道長五厘米左右的口子，像嘴巴一樣張開著，都可以看見里面雪白的肉，我害怕了一個勁地往家里走，可是到樓下，已經是血淋淋的了。我順手就從袋里拿了一張紙，擦了擦，跑上了樓，這時血已經流到了襪子上了，媽媽見狀，拿起餐巾紙幫我吸了吸血，而爸爸不管三七二十一立刻披了件衣服，抱起我就向社區醫院跑去，醫生對我的傷口進行了簡單的包扎，包扎好后，又騎自行車送我去龍賽醫院給我縫針。

　　醫院到了，我害怕地走了進去，問爸爸：“縫針疼不疼？”爸爸說：“打麻藥就不疼了。”進換藥室后，爸爸在一直在鼓勵我，為我加油，仿佛是為我鼓勁，打麻藥時比較痛，而且我要被刺兩下，在爸爸的鼓勵下竟一點兒也不痛，針縫好了，爸爸頭上出現了許多汗水，原來是爸爸也在為我鼓勁，都流出了許多汗，從中讓我感受到父愛是如此的偉大。

　　我覺得父愛如山，造就了我一種堅韌剛毅的性格；父愛如海，培育了我一種豁達寬容的'胸襟；父愛如天，樹立了我一種明朗高遠的志向；父愛如舵，帶著我奔赴正確的旅程；父愛如風，助我飛向成功的彼岸。從濃濃的父愛中我的心靈進行了一次異常強烈的“地震”。

　　地震的作文 45

　　我們正在教室里做著自己的功課。突然，警報聲響了起來，雖然都知道是在演習，可是全班都慌亂了。大家東張西望，不知該怎么辦才好。我的心一下子就像亂了的麻線，找不到頭。就在這時，老師急急忙忙地沖進教室里來，說：“大家別亂！”同學們像被點了穴一樣，全部停止了自己的動作。幾秒后，大家更加緊張了，就差沒大聲喊了。老師見狀，立馬叫我們排好隊往樓下跑。大家擠來擠去，你不讓我、我不讓你。老師又發布命令：“不要擁擠，按順序出去。”聽了這話，大家不但沒有按順序走，反而個個都去爭那個第一個走出教室的位置。好不容易出來了，臉上、身上到處都被擠得生疼，我不禁揉了揉。：“快跑啊！”不知道是誰叫了一聲，我立馬像無頭蒼蠅一樣，像第一次來到這里似的，都不知道要往哪里走，恨不得從陽臺上跳下去。

　　也不知道是誰推了我一下，我又“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”了，便立馬跟上了自己班的隊伍往樓下跑。跑著跑著，突然停了下來，我們班和被我們堵在上面的.班級都騷動起來。我巴不得用盡全身的力氣推開所有人立馬跑到樓下。可是最終我的良知戰勝了貪心，我踮腳一看，原來是五年級的學生在下樓。我便喃喃自語道：“快點啊，快點啊，快……”邊說我還邊跺著腳。不知過了多少秒后終于到我們走了。我們用最快的速度向樓下跑去。時間一分一秒的流逝著，終于到樓下了…

　　隨著一片靜聲靜語，我嘴里冒出了一句話：“幸虧不是真的地震了，魂都嚇得么的了！”

　　地震的作文 46

　　地震是可怕的、 殘忍的、也是無情的 。

　　在地震將要來到某地區時, 那里的動物都會出現這種現象: 魚會躍出水面, 動一動 ,又跳回水里,并且不停地重復這樣的動作；貓、 狗會叫個不停, 有時還會跑來跑去, 像是發瘋了。 其它的動物也都差不多, 它們顯得特別煩躁或騷動不已。人類并不了解動物為何這樣做, 反而還認為它們的腦子少了一根筋，嘲笑它們笨拙的動作。但是, 人類萬萬沒想到, 可怕又無情的災害正朝自己居住的`地方靠近, 動物們這樣做, 可是在提醒自己呢!

　　由于當初人們并不知道動物的好意, 所以當地震時, 無法做好預防的工作, 讓許多的人來不及逃生就被倒塌的房子壓在瓦礫堆里。 我想, 在動物的神奇本能里, 一定有什么是與地震有關的吧。經過觀察, 我發現動物對于聲波和震波比較敏感, 所以當地震在傳遞時, 人類還沒感覺到, 動物們的 “超能力”就早已先察覺到了。

　　有了這個觀察, 我要著手發明一種 “地震鞋”。 這個輕巧的鞋可以穿在任何人的腳上: 當你在地震要來之前一天, 就可以看見顯示器在閃爍, 當越接近危險時, 它不但閃得越快，還會發出鳴叫聲, 提醒主人快跑。當主人慌張得不知如何是好, 地震鞋就會快速搜索出最安全的路徑, 猶如車上的“衛星導航系統” ，讓主人平安又快速地到達安全的地方。只要你穿上了這雙神奇的鞋子, 無論你在哪里, 無論什么時間里, 你都能確保自己的寶貴生命了! 希望你也試試我的新發明喔!

　　地震的作文 47

　　今天，我們地震演練了，真好玩兒呀！

　　一開始，老師告訴我們要地震演習，然后教我們怎樣做：123排從前門沖出，不用整齊列隊，誰快誰在前面，慢了就在后面。456派一樣，就是從后門沖而已。一開始，我們按體育隊形，結果好長時間過 去了。我跟李東鈺說：“什么嗎，這樣早就over了！”李東鈺說：“這樣的'話，就像一個扁平的圓蛋一樣了！”我們哄堂大笑。老師警告我們：“誰快誰在前面！”我們安靜下來了。

　　老師說：“地震演練……預備……開始！”

　　我們生龍活虎似的沖出去，小道窄，再加上后門窄，讓我覺得在后面一點都不好。那也沒辦法，天生命苦。

　　我也不算很慢，就憑我的座位很遠來說。這回挺好，就是有點亂了。又重新開始，不行。又重新開始，不行，一只到去國旗臺演練。熱死了！因為此事，我們吵來又吵。結果你也知道了：被大罵一頓！

　　然后我們又去演練。這回挺好，我們都很安靜。校長嘩啦啦講了很多話，然后我們回教室了。老師說：“下午領導來檢查，靜，要靜！”

　　下午好像只來了警車，但我仍然很緊張，可能領導在暗處躲著，那樣我們察覺不到他（她），讓我們警惕減少，就表現不如以前，然后他們回去報告，我們就出丑了！

　　地震演練雖然很有趣，但小心領導暗處看你，便出丑。

　　地震的作文 48

　　話說奧運，人人都知道，在2008年的8月8日，在中國北京，要舉行一場隆重的盛會：奧運會。話說地震，人人都能想到，在2008年5月12日，在中國汶川，一場舉世震驚的大地震襲擊了以汶川為中心的很多地區，全國有不少地方有明顯的震感。

　　在地震中，有許多母親失去了孩子，許多孩子失去了親人，這是多么凄慘的景象，多么讓人的心會痛啊，但是我們中華民族是強大的，在地震后的不到兩個小時的時間，就派人去救援，拯救了了無數條生命。人民解放軍，是如此的偉大，他們不怕艱難，寧可犧牲自己的生命，也要驅敢一切困擾，就出一個又一個的.生命，所以，他們，是偉大的。

　　在8月8好時，北京要舉行隆重的開幕式，同樣，建筑水立方呵“鳥巢”的建筑工人們也是值得可敬的，他們為了祖國，不辭辛苦，努力奮斗，最終完成了鳥巢呵都水立方，他們，是能干的，是好樣的。

　　在抗震救災的過程中，也有吸許多小朋友，也非常值得我們可敬，他們不顧生死，救自己班上的同學；也有的小朋友，在救援人員到達的時候，用歌聲對他們表示問候，讓救援人員感到很欣慰。還有的小朋友，在救援人員救他們的時候，不吭一聲，不哭，不鬧，安安靜靜的。

　　在救大人的時候，大人們的毅力總是讓人吃驚，堅持了5天6天的有，更有堅持十幾二十天的人，他們總是讓救援人員現就其他人，最后就自己，這種人，難道不知道我們可敬嗎？

　　地震的作文 49

　　沒有任何征兆和預報，5月12日午間上班時間，許多人還人夢中，一聲大地的撕裂，多少物質的、精神的東西傾刻化為烏有，更有許多生命沒有商量的永遠熄滅了！

　　地震震在哪，人是不能選擇的；不可預知，人是不能回避的。生命在自然面前總顯得那么的脆弱而無法抗爭，偉人“人定勝天”的號召畢竟是一個令人熱血激揚振奮口號，而我們對將要發生的下一刻，卻是那么茫然無知、那么無力。當所有的奮斗、所有的獲得，成為自然的一次愚弄和嘲笑，我們就又一次真實體驗了生命的脆弱。生命的逝去，留給活著的他們定會是無盡的唏噓。幸存者能做的，是互相關愛、互相鼓勵地堅強活下去，堅強地再斗爭。

　　痛定后我們想，生命的過程是多樣性的，長短也不是主觀能選擇的。人處在社會的地位是多層次的——生，千差萬別；死卻都是公平的，也是唯一的公平。還有多少東西值得讓我們計較得活得太累！在有生的日子里，我們當該好好的`生活，認真的感受，深刻的體會。是風是雨，無懼的由它來，全力的去承載。因為在生命的面前，它是那么的輕渺。人間的冷暖也不過如此不足道！

　　平平淡淡、平平安安，這是最平常的詞匯。它的價值在這種不可抗拒的災難面前顯得格外珍貴。好好珍惜那些我們在平日生活中無視的擁有，珍惜那些已經成為習慣讓你感到有些發膩了的情愛，珍惜能看見陽光的每個日出日落。因為和逝去的生命相比，我們還能繼續感受太陽之神的光芒和溫暖，感受地球母親的無數惠

　　地震的作文 50

　　2008年5月12日，震驚世界的大地震在四川汶川發生。從電視畫面上看著那些失去親人的悲痛心情，那些被毀壞的建筑。我的心情久久不能平靜。我想：這么大的自然災害人們為什么不能像臺風那樣準確的預報呢？

　　于是，我查閱了大量資料。原來地震災害是因為為類目前還無法準確預報的自然災害，無法事先做出防震工作，今天借此機會我要寫一寫如果我是地震專家，我要發明一種抗地震和其它自然災害的房子。

　　我發明的房子是這樣的。它的外表和普通的房子一模一樣，只是房子下面多幾個洞和小型探測器。在地震將要來臨前，探測器就會根據地殼的震動，準確地預報地震的時間、級數。如果時間還很充足的話，你就可以按一下探測器上的紅色鍵，讓房子變成太陽能變換車，讓它帶著你遷到安全的地方自動還原。

　　如果地震來得很快，你也不要慌張。因為這時小房子會迅速地伸出鋼針，深深地扎入無比堅硬的地殼，就算在怎么震動，里面的人也絲毫感覺不到。如果有人問地下奔出了巖漿怎么辦？不要緊，小房子是用最新的`N材料做的，這種材實比太空金屬還要堅硬，無論巖漿怎么沖擊它，它也安然無恙。

　　這種房子除了有抗震動能外，它還有防盜、自動造食物、制造氧氣、方便攜帶等功能。有了這種房子，我們就不用怕什么了，可以安安心心地生活了。

　　朋友，我發明的抗震房怎么樣？我還要繼續研究，不斷地去探索，將來為人們研制出更加理想的房子，真想當上一名地震專家。

　　地震的作文 51

　　那是一個陽光明媚的下午，突然間，大地開始顫抖，仿佛被一只無形的巨手撼動。這是地震，一場突如其來的災難，它打破了寧靜，帶來了恐慌與不安。

　　當時，我正在教室里上課。突然，桌椅開始搖晃，教室的窗戶發出“嘎吱嘎吱”的響聲。同學們的臉上都露出了驚恐的表情，老師們也迅速反應過來，大聲喊著：“地震了，快跑！”我們紛紛沖出教室，奔向操場。

　　在操場上，同學們緊緊抱在一起，有的哭泣，有的不知所措。我看著周圍熟悉的面孔，心中充滿了恐懼與無助。然而，就在這時，我看到了老師們鎮定的眼神和堅定的步伐。他們迅速組織我們排好隊，安撫我們的情緒，告訴我們不要害怕，要相信救援人員會盡快趕到。

　　在等待救援的過程中，我看到了人性的.光輝。有的同學拿出手機給家人報平安，有的同學則主動幫助受傷的同學。老師們更是以身作則，他們不顧個人安危，始終守護在我們身邊。這一刻，我深深地感受到了人與人之間的溫暖與關愛。

　　隨著時間的推移，救援人員陸續趕到現場。他們冒著余震的危險，爭分奪秒地展開救援工作。他們的身影在廢墟中穿梭，他們的呼喊聲在夜空中回蕩。他們用自己的行動詮釋了什么是責任與擔當。

　　這場地震讓我深刻地認識到了生命的脆弱與寶貴。它教會了我們要珍惜當下，珍惜與親人、朋友相處的每一刻。同時，我也看到了人性的光輝與偉大。在災難面前，人們并沒有選擇逃避，而是選擇了勇敢地面對。他們用實際行動證明了什么是愛與希望。

　　如今，回想起那場地震，我仍然心有余悸。但更多的是感激與感動。感激那些為我們付出的人，感動于人性的偉大與美好。這場地震讓我更加珍惜生命、熱愛生活、關愛他人。我相信，在未來的日子里，無論遇到什么困難與挑戰，我們都能勇敢地面對并戰勝它們。

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