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精選雪人作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的雪人作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雪人作文600字 篇1
聽(tīng)說(shuō)“翠綠森林”有一個(gè)雪人王國(guó),那里非常美麗,充滿歡樂(lè)。南佛小學(xué)二年級(jí)一班的小朋友們要去尋找這個(gè)童話中的王國(guó)。
終于在一個(gè)寂靜的早晨,他們出發(fā)了。走在森林的雪地上,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,除了翠綠的松樹和潔白的雪地之外,一切都很平靜,都很正常。
就在他們打算放棄的時(shí)候,他們前方的一大片松樹開始搖晃起來(lái),慢慢地沉了下去。那里出現(xiàn)了好多的雪人,有大一點(diǎn)的,也有小一點(diǎn)的;有胖一些的,也有瘦一些的;有高一點(diǎn)的,也有低一點(diǎn)的。他們臉上都掛著甜甜的微笑。
從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)厚重的聲音:“歡迎你們,親愛(ài)的孩子們!歡迎你們來(lái)到這個(gè)雪人王國(guó)。”孩子們高興極了,興沖沖地向他們跑去。
他們和雪人一起在雪地上跳舞,有的跳爵士舞,有的跳拉丁舞,有的'跳民族舞;他們和雪人在一起唱歌,原來(lái)雪人也喜歡唱《爸爸去哪兒》。突然又傳來(lái)了那個(gè)厚重的聲音:“孩子們,接下來(lái)將進(jìn)入雪人王國(guó)一年一度的打雪仗大賽。”于是,孩子們組成了“南佛小學(xué)隊(duì)”,雪人們組成了“雪人王國(guó)隊(duì)”。比賽開始,孩子們有的躲在松樹后面,有的趴在雪地躲藏起來(lái),向雪人發(fā)起偷襲。而的孩子則是彎下腰攥著大大的雪球向雪人扔去。雪人只是一個(gè)勁地躲著,他們從不進(jìn)行攻擊。躲在松樹后面和趴在雪地里的小朋友也跑了出來(lái)。有些雪人被孩子們打中,他們變得越來(lái)越大,越來(lái)越胖,哈哈地笑著。他們?cè)谶@片冰雪的天地里,自由地奔跑著,愉快地追逐著,快樂(lè)的喊叫著。
夕陽(yáng)西下,那個(gè)厚重的聲音再次響起:“孩子們,和你們?cè)谝黄鹫婵鞓?lè)!”一切又恢復(fù)到了平常的樣子,眼前還是那片翠綠的松樹林。
雪人作文600字 篇2
“啊,好大的一場(chǎng)雪呀!”星期二早上,我還在迷迷糊糊地睡覺(jué),隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)樓道里有人在喊。是真的嗎?我急忙爬起來(lái)朝窗外望去,只見(jiàn)窗戶上霧蒙蒙的一片,什么也看不清,我趕快穿好衣服沖出門去。
哇!真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪,我看見(jiàn)的是一片白茫茫的世界。
“咱們堆雪人吧!”大門口那些孩子中,不知誰(shuí)喊了一聲,大家一下子像開了鍋。 “看我的!”我順著聲音一看,原來(lái)是表妹小魚,只見(jiàn)他第一個(gè)跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,團(tuán)成一個(gè)小雪團(tuán),然后把它放在雪地上滾了起 來(lái)。這時(shí),大家也都紛紛跑了過(guò)去,學(xué)著小魚的樣子在地上滾起雪球來(lái)。那些小小的雪團(tuán),在雪地上滾來(lái)滾去,越滾越大,一會(huì)兒的功夫,就變成了一個(gè)個(gè)的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭,然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都覺(jué)得那些小雪人又小又 矮,不像樣子,我們都有些泄氣“我有一個(gè)好主意。”我的弟弟忽然對(duì)大家說(shuō)。“你有什么主意,快說(shuō)出來(lái)?”大家都著急地望著她。弟弟說(shuō): “咱們?cè)谡n文中都學(xué)過(guò),集體 的力量大,團(tuán)結(jié)的力量大。我想,咱們把這些小雪人堆在一起,做成一個(gè)大 雪人,那才棒呢!你們看怎么樣?” “太好了!”我第一個(gè)舉手贊成。大家都同意,于是,我們就動(dòng)手干了起來(lái)。 小魚和發(fā)發(fā)他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子,我和弟弟負(fù)責(zé)堆雪人的頭。過(guò)了一陣子,叔叔也來(lái)了,大家又拍又打,干得十分起勁兒,身上都冒出汗了。不一會(huì)兒,一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來(lái)了。這時(shí),表妹的奶奶從家里拿了一條不用的圍巾扣上,我趕緊從家里拿來(lái)一根大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上,當(dāng)雪人的鼻子和嘴唇。
雪人終于堆好了。只見(jiàn)它昂著頭,挺著胸,扛著掃帚,鼓著兩只黑眼珠, 翹著大紅鼻頭,咧開大嘴,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好像在聽(tīng)我們的命令, 準(zhǔn)備行動(dòng)呢!
雪人作文600字 篇3
去年冬天的一場(chǎng)大雪,讓我實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到冬天的寒冷。大雪給我們的生活帶來(lái)不便,但給我們的寒假生活到來(lái)了許多樂(lè)趣。
看著漫天的雪花、地上厚厚的積雪,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們來(lái)堆個(gè)雪人吧。”媽媽說(shuō):“只有在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业臉琼斪詈枚蜒┤耍职踩址奖恪!闭f(shuō)干就干,我們一家人開車來(lái)到爺爺家。
果然,鄉(xiāng)下的雪比街上的還大、還厚,正好堆雪人。恰逢小姨在家,知道我們的來(lái)意后,小姨也興奮了,愉快地加入了堆雪人的行列。
小姨找來(lái)堆雪人的鏟子、鐵鍬等工具,我們分了一下工:我和媽媽做雪人的身子,爸爸做雪人的頭,小姨給雪人裝飾。
開始堆了,我和媽媽先用鐵鍬把雪鏟到一堆,等有一大堆了,我和媽媽就把堆好的雪用力滾起來(lái),雪球因?yàn)闈L動(dòng)變得很結(jié)實(shí),我們把它豎起來(lái),然后用小鏟子來(lái)修復(fù)需要修補(bǔ)的地方,盡量做得上細(xì)下粗。身子做好了,爸爸的雪人頭也差不多做好了,我們一起幫他把雪人的頭放好,接下來(lái)就是小姨的事了。只見(jiàn)小姨手里拿了兩顆大玻璃珠兒,把它放在雪人頭上,一邊一顆,雪人的眼睛做好了;小姨又把玉米棒子當(dāng)成雪人的鼻子,乒乓球當(dāng)雪人的嘴,打蚊子的拍子當(dāng)雪人的手臂,草帽帶在雪人頭上,紅色的絲巾系在雪人頸部,一個(gè)又大又可愛(ài)的雪人終于做好了。
我仔細(xì)端詳著我們的杰作,心里特開心,并要媽媽給我照上幾張與雪人合影留念的照片。
下雪真好,可是太大了也是災(zāi)害,我還是希望每年的冬天能下一場(chǎng)大雪。堆雪人、打雪仗是我每年冬天的向往,也是寒假期間大自然賜予我們的樂(lè)趣。
雪人作文600字 篇4
幸運(yùn)地我們?cè)僖淮蔚赜瓉?lái)了20xx年的第一場(chǎng)春雪。這不僅是冬天尾聲的預(yù)報(bào),也是春天迎來(lái)的象征。瑞雪兆豐年,今年又是一個(gè)豐收年。
在寒冷、刺骨的北風(fēng)中,飄飄灑灑的縷縷春雪給人帶來(lái)了絲絲暖意。活潑好動(dòng)的我,耐不住寂寞,瀟瀟灑灑的投進(jìn)了雪的懷抱中。
我獨(dú)自來(lái)到了人民廣場(chǎng)。每一次下雪都會(huì)有許多愛(ài)玩的人們?nèi)宄扇旱夭患s而同地從四面八方來(lái)這里玩。因此,人民廣場(chǎng)成了一道人們絢麗多彩的風(fēng)景線。這里是人民的樂(lè)園,更是人們的天堂。此時(shí)人們?nèi)齻z倆的聚在一起打雪仗;此刻人們像是在打補(bǔ)丁似的,用雪把大文豪的身體東一塊,西一塊的貼上;此地已有很多形態(tài)各異的雪人端坐在草地上。我來(lái)的目的也是如此。
我選擇了一塊空地且雪多的地方,戴上了皮手套,就開工了。我首先取了一小塊雪,并用力地把它捏緊,捏成一個(gè)小圓球放在雪地上讓它肆無(wú)忌憚的滾,經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)的歲月”,這個(gè)淘氣的小雪球只放大了兩倍。這時(shí),誤入歧途的我才恍然大悟:“這是春雪,不是冬雪,春雪小、松,依附不牢。冬雪大、緊,粘性十足。所以用春雪堆雪人不能按照用冬雪堆雪人的方法。”于是,我把剛才滾的雪球固定在草地上,然后再撿起另外的雪一塊一塊地,小心翼翼地貼補(bǔ)上去。功夫不負(fù)有心人,我一點(diǎn)一滴地做出了一個(gè)又大又圓的身體。我馬不停蹄,依葫蘆畫瓢地又做了一個(gè)頭。“呀”,隨著我一聲尖叫,雪人的腦袋掉在了地上摔了個(gè)粉碎。我毫不氣妥,重新改進(jìn)了自己的方法。日月穿梭,光陰似箭,一個(gè)又大又精的雪人完成了。兩顆備用的黑棋子順其自然的成了它的兩只大眼睛,我順手取下一片柳葉做了它的小嘴。微笑的它向我行了個(gè)注目禮。我樂(lè)此不疲。
一輪金色的太陽(yáng)落了下去,皎潔的明月嵌在漆黑的天空中,月光照著雪人,和雪人竊竊私語(yǔ)。
“滴水能把石穿透,細(xì)心能把雪人做”這是我這次堆雪人的收獲。
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