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學農作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的學農作文6篇，歡迎大家分享。
學農作文 篇1
這一周的學農活動終于在大家的共同努力下結束了。我們在這里嘗遍了酸甜苦辣咸五種不同的滋味，體驗到了學農需要付出的辛苦和精力。
將近五天里，項目可真是豐富多彩，有挖番薯、種白菜、學習馬術……甚至還觀賞到了“千鳥齊飛”這一奇觀。大家沿著一條河，來到了橋上。接著潘校長似乎是對河岸上的人示意了一下，那人領會到了潘校長的意思，然后，他用了某種手法，使得河面上的天鵝群接收到了“信號”，扇動著翅膀，準備起飛。天鵝們仿佛各個像戰斗機似的，向我們飛來。它們漸漸飛向天空，在灰藍的天空里展開了它們的大翅膀。遠處的天鵝也飛了過來，有的呈“一”字形，有的呈“人”字形，甚至還有的`變成了天鵝的形狀。在離開它們的途中，我還偶然的發現，所有的天鵝都繞著一個無形的圓形慢慢飛行著，享受著早晨這米果果小鎮的全貌。
“千鳥齊飛”的場景，深深印在我們的心中，但是說到有意思的活動，還是要屬“創意搭建”。在一個教室里，老師向我們介紹了keva積木的相關信息，體驗完這一神奇的積木后，大家就正式開始準備工作了，任務是用keva積木搭一座小鎮。我被分配到了搭橋工作。我握著積木，細心地把它放到合適的位置。但是沒過多久，“轟隆隆”一聲，搭好的橋梁瞬間倒塌，原來由于桌子顫抖，使得所有工程泡湯了。“搭個橋可真不容易，只得重新繼續開始了”，我喃喃的說一下。橋的高度又要升高一級了，它的橋墩因為窄小，所以筑造難度很大。最讓我自豪的就是屬“市民中心”了，他由“吳工程師”以及“曹工程師”完成。它模仿了杭州市民中心的樣式，四周圍著四棟高樓，分外壯麗。
雖然學農體驗只有短短幾天，但還是十分富有意義的，我們將深深地記住這動人又精彩的一周。
學農作文 篇2
想起5天前的那一個晚上，同家人一起整理行李時的情景，我們的心仍然會燃起一股莫名的興奮。沒想到，5天的時光竟是這樣短暫，仿佛只是一瞬間，學農的日子，便悄悄地溜走了。
在學農期間，我們勞動、收獲、聯歡，共同體會勞動的艱辛，共同享受收獲的喜悅，共同品嘗學農過程的酸甜苦辣，共同感受集體生活的快樂。
爬山的.時候，有同學摔倒了，大家爭先恐后地去攙扶；野炊的時候，遇到困難了，大家齊心協力地想辦法；放飛風箏的時候，大家滿懷憧憬地放飛自己的夢想與希望。
感動、歡樂、團結、依戀，這一切都在此時此刻盡情流露。我們每一個同學都在用心去體會，用心去感受。在這短短的5天時間里，我們確實學會了許多，也長大了許多。
謝謝各位老師的關懷，謝謝同學們的幫助，在學農勞動結束后的日子里 ，我們一定會再接再厲，認真學習，努力勞動，爭取更大的進步。
學農作文 篇3
學農的第一天晚上，我與好朋友一個個筋疲力盡地“爬”回了我們自己的房間。今天可真高興，學了不少知識，也干了不少活。平時7點多時才吃飯的'我，今天5點鐘肚子就打鬧鐘了。
“快點把迷彩服換下來，我要去換新的迷彩服！”室長溫雅辛邊羅嗦著邊把迷彩服脫下來。我們馬上行動，不到一分鐘就把迷彩服整理完了。“誰和我去換迷彩服？！”房間里鴉雀無聲，誰也不愿意去，包括我。“你們老是這樣，這么自私！”一見室長發脾氣了，我首先討好室長，“我去！”“你們就是這樣，今天下午我叫了一半天，直到我生氣李晨楠才肯跟我去拿！”她板著面孔和我一起出門了。一回到房間，換衣服大戰又開始了：“這是我的！你別和我搶！”“哈！剛剛好！”“我褲子太長了！”“我衣服太短了！”“我找不到適合的衣服！”倒霉的只能和室長再次下去找適合的衣服。
“陳嘉聰！李晨楠！快點出來！我們還要洗澡！”我們室的女孩子等不耐煩了，催了好幾次，她們兩個還沒出來。這時何雨亭倒好，第一個洗澡，現在什么事都辦好了，正清閑地躺在床上呢！“到我洗澡了！別和我搶！”“哎呀！沒時間了！快點進去！”哎！我們連洗澡都要搶。“吹號拉！快點洗燈睡覺！”室長催著我們。“哎呀！我襪子都沒洗呢！”我急急忙忙地洗著襪子。“老師來了！快點！不要洗了！”室長把燈關了。“我怎么辦呢！我手上都是泡泡，要洗干凈！快開燈！”“先不要洗！今天晚上10點鐘所有同學起來繼續做自己的事！”“贊成！”
到了晚上，李晨楠卻忘記叫我們了。哎！
第二天早上，房間里又“爆炸”了——“昨天晚上我想起來上廁所卻不敢起來，真是的！”“不是吧？”“李晨楠！你干嗎昨晚不叫我們起來呢！”“我看你們也正在睡覺，再說我也不想起床！”“你害得我成這樣了！”“好了好了！快點穿好衣服！要下去集隊了！”“我牙還沒刷呢！”“不管了！將就一下吧！”“今天還要拍照呢！下午整理一下！”“好！”“今天會上什么課呢？”
學農作文 篇4
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。11月10號，我們翠苑二小四年級的學生一同來到德清體驗了一把農民生活。
一來到那兒，我們便迎來了第一項挑戰：自助野餐。8——9人一組，我和我們班茅憶南、王鈺軒、朱宇宸……分成了一組。領到食材后我們一起動手先把所需的碗清洗干凈，然后進行了分工。我和茅憶南分配到任務是切菜，我倆把黃瓜去皮后切成一片一片的；把芹菜切成一樣長短的細條，在切的時候，芹菜發出“咔咔”的聲音，可好聽了！沒多久，我們的大廚朱宇宸登場了。他做的第一道菜是紅燒雞翅，大家都放下手頭上的事，圍觀他怎樣燒菜，好不熱鬧！只見他不慌不忙的'先往鍋里倒了點油，等油冒點小煙后就把雞翅倒入，然后不停翻炒，中間還加入了醬油、生姜、老酒、水，然后蓋上鍋蓋慢慢燉起來，幾分鐘后，大廚打開鍋蓋，瞬間雞翅的香味就飄了出來，我們的口水都快流下來了。大約過了兩小時，經過我們小組成員的團結合作，一桌香噴噴的菜就燒好了，大家邊吃邊笑，在勞動中體會快樂。
第一天就在我們的歡歌笑語中不知不覺的過去了。第二天的活動中，有一刻讓我十分感動：在我們進行“搓草繩”活動中，老師講解完如何操作草繩后我就迫不及待的動起手來。我搓啊搓啊，可怎么也搓不出草繩的樣子來。這時候，李鈺晨來到我身邊，細心的指導我。她先給我示范一遍如何搓草繩，我仔細觀察著她的動作，然后試著自己慢慢的差，她發現我的手勢不對后又手把手教我。沒過多久，我也將草繩搓成一根長長的繩子。成功的那一刻，我倆都露出了燦爛的笑臉。
兩天就這樣過去了，讓我明白了爸爸媽媽的辛苦，讓我懂得糧食的來知不意，更讓我明白了勞動的快樂。
學農作文 篇5
9月 日，藍藍的天空飄著白云，學校組織我們去紅光農場去學農體驗。我們手拉著手，唱著愉快的歌，坐上了大巴，來到了紅光農場 我們先來到了鹿舍。鹿舍里有一大群梅花鹿。一只只小鹿身上長滿了一朵朵白色的小花。梅花鹿頭上長著一對漂亮的角，像精心剪過的樹枝。鹿的'角是一種珍貴的藥材，人們養著它除了供游人參觀，還要把角鋸下來，做成鹿茸。我們還看到了鴕鳥，鴕鳥長著兩條長長的腿。身子和腿加起來比我高出一個頭那! 然后，我們來到了玉米地。地里的玉米長得非常高，于是我在地上撿了幾個。我剝葉子一看，呀！全都是肉蟲子！我嚇得把玉米扔出去好遠。跟班的張老師看見了，幫我摘下了幾個特別大的玉米。我剝開葉子一看，只有一張黃黃的玉米臉擺在我的面前。隨后，我又找農業人員幫我掰了一個大個兒的玉米，我剝開葉子一看，呦，有一只蟲子在里面爬呢。我使勁一吹，蟲子就被我吹掉了。接著，我戴上手套，把蟲子咬的頭兒掰下來。這兩個大玉米被我裝進了塑料袋里 最后我們來到了紅薯地，我們帶著手套去挖紅薯。紅薯是生長在地下的蔬菜，營養價值豐富。我費盡的挖，手套快挖破了，才挖出一大一小的紅薯。 通過學農勞動，讓我明白啦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
學農作文 篇6
我們從小就過著衣來伸手，飯來張口的日子。這次，學校組織我們去學農，讓我們懂得勞動的辛苦，學會生活的自理。真是太好了！
汽車行駛了一個多小時，我們終于來到了行知基地。這里很大，環境清靜，空氣也十分清新，整潔美麗。教官把我們領進各自的房間，讓我們把床單，被套整理好，活動便正式開始。學農，其實就是去農村感受農村生活，這次到行知基地學農，活動可謂是豐富多彩，有：做陶瓷，采茶，挖山芋；另外還有篝火晚會和爬山，其中我最喜歡挖山芋。
我們來到一大片沙土地，教官一面為我們講解挖山芋的方法，一面做示范。我們在教官的一聲令下：“開始！”爭先恐后的擁了上去。我按照教官所講的先找到根，再“順藤摸瓜”，把上面的泥土統統挖掉，才能看到紅山芋。這時，就要把山芋四周的泥土松掉，使得山芋紅通通的外表露出來。再用我們科學上所學的“杠桿原理”，把鏟子往山芋下插，不過一定要注意不能插到山芋，不然山芋就被我們一分為二啦！最后把鏟子的把手往下壓，一個大山芋就出來啦！
我認為挖山芋很簡單，但做起來并不是那么容易。還必須動腦筋，起先我以為是小菜一碟的事。可挖時竟把雜草跟當成山芋藤在哪兒挖，挖呀挖，越挖越深，竟挖出一個大坑來。我感到很失望，但我不灰心，虛心地向挖到山芋的同學請教。這是，我靈機一動，我們可以分工嘛！我便加入了王雅敏他們組。我和高睿澤來鏟周邊的土，王雅敏來拔山芋，不一會兒一個大山芋就被我們拔出來了，我們多高興啊！喬老師也來為幫忙，為我們找到了一個肯定有大山芋的地方。我們跑過去竟挖出一個“三連體”，我感到時分意外，但也很高興！
這時，我耳邊傳來了“李和康，加油……”的聲音。我回頭一看，李和康竟然在徒手挖山芋。我走近一看他滿頭大汗臉漲得通紅，手也紅紅的，好似流了血。我問他：“你這樣，手不疼嗎？”他卻笑著對我說：“不疼，只要想著是在為班級爭光就不疼。”聽了這話我十分感動，看著他一個又一個的挖出山芋，我們的斗志也高昂起來，更加用力地挖。“1，2，3，4，5……20”哈哈，我們小組一共挖了20個。我想：吃著自己挖的山芋那味道肯定太好了！勞動真好！
學農勞動是辛苦的.，學農勞動也是快樂的。晚上天空全部黑下來了，月亮星星也熱情地出來陪伴我們。基地空地上，同學們燒起了一堆篝火。各班同學，隨著越燒越旺的火焰表演出各種各樣的節目，有小品，唱歌，跳舞，朗誦……空地上充滿著歡聲笑語。晚會結束時，五顏六色的煙火騰空而起，同學們狂歡起來，沉浸在難忘的無比歡樂之中。
學農勞動多么美好，多么讓人留戀，我多么希望學校多開展幾次學農勞動啊！
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