【推薦】描寫植物的作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫植物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫植物的作文 篇1

　　一個月前的一天，我起床后，發(fā)現(xiàn)我家窗臺花盆里長出了一株小樹苗。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)又長出了幾片小葉子，于是我問媽媽這是什么樹？媽媽說：“這是桔子樹。”我每天早晨細(xì)心地給它澆水、施肥、希望它快快長大！

　　又過了兩個星期我發(fā)現(xiàn)它又長出了兩片大大的葉子，最奇特的地方是葉子是連在一起的特別像八字，嫩綠嫩綠的，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，好像在跟我們招手一樣。

　　我每天放學(xué)后，都要觀察它，希望它茁壯成長，結(jié)出果實來。我每天和它一起生活，一起成長。

描寫植物的作文 篇2

　　星期天，小麗和小花到公園里去玩，她們走在路上，突然發(fā)現(xiàn)有一棵小樹在歪倒著，就連忙把扶正，扶好之后，小花說：“我提三個建議，1、要不咱們在樹旁邊的一個牌子上些上：愛護(hù)花草別亂動。2、給它加一個正方形的護(hù)欄，3、我們再給小樹澆澆水，好嗎”她們一起合作，勞動的很開心，可是她們沒有找到水源，怎么才能澆水呢小麗又說：“我想起哪里有水了，可是太遠(yuǎn)了怎么辦呢”小花摸了摸口袋兒說：“要不用我的.零花錢買張車票去找水，再買只水桶吧”。小麗高興的說：“好呀，好呀”。她們很快就把水帶回來了，給小樹澆水，這時候，警察阿姨看見了，夸獎她們：“你們真是愛護(hù)環(huán)境的好孩子！你們真棒，長大了一定能考上名牌大學(xué)！”

　　天色晚了，她們高高興興的回家了，小花和小麗在路上想著，我一定要告訴我的好朋友和家人，讓大家都知道，愛護(hù)環(huán)境我最棒！

描寫植物的作文 篇3

　　今天陽光明媚，風(fēng)和日麗，我們來到了仙湖農(nóng)業(yè)園。

　　農(nóng)業(yè)園里有許多奇特的植物。給我印象最深刻的就是又大又粗的香蕉樹了，它的葉子特別大，像一把碧綠的遮陽傘，能同時容納七八個人乘涼呢！它的果實像彎彎的月亮，不過現(xiàn)在還是黃色的，因為還沒成熟呢！我想它的果實一定又香又甜，美味可口。我覺得香蕉結(jié)了那么多，一定很重，不信，你看，把枝頭都壓彎了。

　　香蕉不是長在熱帶的嗎？為什么東臺也能長呢？我想是因為科技的進(jìn)步，才能有今天的結(jié)果，知識的力量真強(qiáng)大啊！

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