圖書交換月倡議書
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，倡議書的使用頻率越來越高，通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的圖書交換月倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
自從學(xué)校在我們高一級設(shè)置圖書書架以來，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀書的熱情空前高漲，每個(gè)班空的每一個(gè)書架前都擠滿了挑選圖書的同學(xué)，七八百本的圖書在不到半天的時(shí)間內(nèi)就所剩無幾。我們看了既為同學(xué)們積極向上的精神感到自豪，但又有些擔(dān)憂。因?yàn)椋瑢W(xué)校發(fā)下的這一千三百多本圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們讀書的欲望。為了滿足同學(xué)們渴望讀書的要求，我們高一級部特發(fā)起了“圖書交換月”的活動(dòng)。
有道是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，如果我們每個(gè)人有一本書，而又都愿意將自己的這本書與別人分享，那么，我們級每個(gè)人就會(huì)擁有多本圖書，那我們就會(huì)讀到多本書籍，也就會(huì)有本書的收獲。“聚沙成塔，集腋成裘”，只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出一本書，就會(huì)填滿我們級的.書架，也會(huì)填補(bǔ)我們師生精神上的空白。
“腹有詩書氣自華”，為了使我們的教師更加博學(xué)，為了使我們的學(xué)生更加優(yōu)秀，我們高一級發(fā)出倡議：將您自己的圖書拿出一至兩本放到我們級的書架上。要求圖書的內(nèi)容積極向上，能夠激勵(lì)我們師生拼搏、進(jìn)��；為此希望我們廣大的教師將您手中的、現(xiàn)在用不到的學(xué)習(xí)資料也放到我們的書架上。每個(gè)贈(zèng)書的老師和學(xué)生在書上寫上自己的名字。也要求借閱圖書的老師和同學(xué)：要愛護(hù)你借閱的圖書；看完后立刻將書籍放回到書架上，以方便其他同學(xué)閱讀。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，“前生五百次的回眸換來今生的擦肩而過”，我們能夠在一起工作，學(xué)習(xí)，是我們的緣分，這種緣分使我們級變成了一個(gè)大家庭，為了讓我們的“家”更加繁榮富強(qiáng)，更加和諧，為了讓我們的家人更加優(yōu)秀，更加睿智，讓我們都獻(xiàn)出一份真誠的愛心，在不久的將來，我們一定會(huì)收獲到碩果累累的金秋。
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