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【推薦】學習的作文300字匯編9篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的學習的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習的作文300字 篇1
學習,在我以前看來是痛苦的,可在上學期,我學會了享受學習的快樂。
在上學期臨近期末考試的時候,別人都在努力地復習,可我還是很放松,有個同學說:“你這么放松,考試會考不好的'! “管它呢,復習累死了!薄澳悄憷^續玩吧!闭f著便走了。我想:期末考試有什么難的,復什么習呀!
離考試還剩一天了,在爸爸的建議下,我做了一張模擬試卷,做完后,呀!怎么是良,這樣怎么行,我要復習!
看書,太晚了,爸爸看我累了,便跟我一起做題目,幫我一一復習,爸爸總是在我不耐煩時講些故事(與復習課文有關的),于是我便又打起精神,繼續復習。
第二天,考試考完后得了優,我很高興,使我看到了自己的成果,增加了學習的勁頭,并嘗到了學習是快樂,而不是我想象的那樣痛苦。
其實,看書也是一種享受,書中的故事,語言幽默風趣,能讓人越看越有勁。怪不得古人有時連吃飯、睡覺也忘記了。
學會了享受學習的快樂,讓我更加愛學習,也讓我的生活充滿了樂趣。
學習的作文300字 篇2
說到學習不晚,很多庸俗的同學會寫看到了老年人學電腦、敲鍵盤、學英語之類陳年老調,我覺得寫這些事情顯得這些同學思維太過貧乏,多么沒有創新意識!
這次假期回家,由于平時休閑愛好不多,只喜歡打打籃球,因此我就經常去小區籃球場打籃球。在那里,我也經常會見到一些40多歲中年男子在打籃球。只見這些中年男子打起籃球來緊著緊著,很不自然。
看到我在一旁打籃球很不錯,投籃姿勢準確,投籃命中率高。這些中年男子偶爾也向我請教一些打籃球的經驗與技巧,看到這樣年長的大叔向我請教問題,我頓時間有些不好意思了。同時我也很好奇地詢問:“大叔,你們這么年長又開著小汽車來,你們平時休閑娛樂活動應該很多吧?不至于只來打球啊,打球肯定沒有花錢娛樂的好!
其中一位大叔笑嘻嘻地回答:“沒有很多啊,小弟弟,大叔活了這把年紀,還是覺得打籃球是最好的休閑娛樂活動啊。因為年輕時候打籃球不多,現在中年了又不會打,所以要來學習啊。還麻煩你教了,小弟弟!贝笫逵中α诵Γf到:“小弟弟,你覺得大叔這把年紀了學籃球晚不晚啊,能不能學好啊?”
我說:“學習永遠不會晚的.,只要大叔您用心學習,總可以學好的!贝笫逍廊坏匦α。
學習的作文300字 篇3
昨天,我和黃祺涵一起去學英語。我們倆騎著自行車,悠閑地在街道上游蕩。雖說是悠閑,但我心里還是有些忐忑,我邊騎邊想:“那里的老師會不會很嚴肅,會不會很嚴格呢?老師的外貌一定非常端莊吧!”我不禁想象起那情景。
我一進門,老師的樣貌實在是出乎我的意料!她的.樣子有點邋遢,頭發似乎像無數條線,沒有規律地環繞在一起,最后用一條“較粗的繩子”捆起來,衣服是一件繡著一只小黃鴨的白色體恤衫......老師的樣子令我想上完這節課就不來了。
開始上課了,剛開始的時候,我心不在焉,只想著“什么時候下課回家呀”這個問題。有一個環節,老師的教學方法令我聚精會神地學習!我想我錯了,人不該只看外表,而是要看內涵!那個老師把老師還沒教的單詞,先叫我們背會,老師還沒教的課文,先叫我們背熟。怪不得我們班有這么多同學來這學習。
老師以獨特的教學方式讓我對她刮目相看!那時我想我也要跟姜老師好好學習學習,擁有學習中的財富!
學習的作文300字 篇4
我有很多文具,它們都是我的好幫手,但我最喜歡的是我的文具盒。這個文具盒是我七歲生日時,媽媽送給我的生日禮物,它對我意義非凡。
我的文具盒是粉色的`,它有三層,第一層我用來裝英語卡片,和記作業的小本,第二層我裝經常用的中性筆、鋼筆。第三層一般裝一些三角尺直尺等學習工具。每天我帶上它去上學,所有學習用具它都幫我保護得好好的。
記得有一次我忘帶文具盒了,我仿佛看到文具盒傷心的表情,好像在說:“主人不要我了,嗚嗚嗚!倍,那天在學校我也特別不方便。放學后,我急忙跑回家找我的文具盒,看到它時,我開心極了,它好像看懂了我的表情,似乎在說:“主人你回來了,太好了!”
自從那次以后我再也不敢丟了我的文具盒,而且我也改掉了丟三落四的毛病。文具盒,你是我的好幫手,更是我的好朋友!
學習的作文300字 篇5
我叫李翼菲,我是個愛笑的女孩,我有雙重性格,有時候開朗活潑,有時候沉默不語,我勤奮好學,在我生活中“勤”字時刻伴隨著我。
就拿彈鋼琴來說吧!起初我對彈鋼琴一點都不懂,對樂譜一無所知。后來在學習過程中我每天利用中午的時間練琴,下午放學做完家庭作業之后,再練一個小時,經過我勤奮苦練,別人學幾年才能考級,而我只學了一年就能通過三級,如今我學彈鋼琴快兩年了,老師說我可以考六級,我聽了非常高興。這都是我勤奮的`結果,別人都說我聰明,其實我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時候老師沒有布置的作業,我都自覺的拿出來練習,超額完成作業,所以經常得到老師的賞識,我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒有勤奮,哪有今天的成績。
在平時的學習中同樣要勤奮,我每天認真完成作業,然后復習所學的內容,再預習下一課,做好筆記,再看看課外書。因為勤奮,我有時候考試得一百分,每當我取得一點小小的成績,我總忘不了勤奮。
勤奮是小船,載我們到達知識的彼岸,它給我帶來了無限的歡樂和喜悅。
勤奮的我!
學習的作文300字 篇6
在你的學習生涯中,學習是一件令你苦惱又快樂的事.因為在你成功的被后隱藏了許多汗水和苦難,也就是這些苦讓你得到樂,俗話說的好:“不經苦中苦,那得甜上甜”。若真的想要學有所成,那吃苦就是必然的,學習就像你在打漁,只有撒的.網越大,打到的魚才越多。
現在是苦的但當你有所收獲時你會明白你所付出的一起都是值得的,只要努力沒有辦不到的,培根曾經說過:“知識就是力量”。擁有知識就是擁有財富, 眼前的苦只是暫時的,只要你熬過去了將獲得無盡的甜。
人生總會遇到痛苦,而學習就是為你的將來減輕痛苦。
學習也可以帶來快樂,當你面對那令你心煩的數學題時,在你絞盡腦汁[注: 費盡腦筋。]的思考下終于做了出來,你會感到無比的快樂,這一次的成功使你更有信心。
有一次,我們數學老師出了一道題,我花了很長的時間才算出來,為了保證是否正確我和班里的同學對了一下答案,我的答案和他們的不一樣,我又重復算了好幾遍還是同一個答案,當我交上作業時一直很當心是錯的,但作業發下來我全對,而且全部全對的只有一半的同學,我很高興。
我知道一份付出就有一份收獲,就如寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
學習的作文300字 篇7
學習,有的學生對這個詞非?謶,有的學生卻對這個詞非常喜歡。
我對學習這兩個字的理解就是學好了,老師講的自己都明白了、都了解了,考試時能考高分。但我們班有一個同學她認為學習就是為了在老師面前炫耀,在同學面前出風頭,所以我們班其他同學都比較厭惡她。
她總是一下課就纏著老師,好不容易可以幫老師拿書了,就開始搶我的工作了,每天在我前面去抱作業,拿作業,送作業……每次都把我搞得特別不好說話,我就給老師說了。老師就不讓她干了。她也就要報復我了。
果真不假,這幾天她什么事都跟我過不去,跟我對著干,我實在是受不了了,就沒理她。
她現在還是老樣子,讓同學反感、厭惡。我真的想幫她改掉那些壞習慣。讓別人不再反感她。
學習也并不一定是要有面子,只要學的'好,不管你上課回不回答問題,不管你上課說不說話,對你來說都是一件好事。
學習的作文300字 篇8
在我快樂的小時候,有很多的哥哥,他們就像我書本上的好朋友。愛學習的周陽,不專心的小弟,愛做事的爸爸。愛學習的哥哥最讓我感到學習好自豪。
哥哥今年讀六年級,他的愛好是唱歌,他的嘴巴可以說很多知識,他的眼睛水汪汪,臉蛋小小的,鼻子小小的,這就是哥哥的.外貌。
有一天爸爸帶我去哥哥家玩,我們還在路上的時候就叫哥哥到家門口等著我們。不一會我們到了,哥哥就把我拉下車就回家。他一開門我就把香蕉皮扔在地上,我一進去摔了一跤。哥哥說:“你狗啃泥呀!”他一邊說一邊哈哈的笑,后來我們就進去跟我哥哥的媽媽說。你媽媽說:“你不要再搞惡作劇了”。哥哥說:“好吧”!從此哥哥再也沒搞惡作劇了。
這就是愛學習的哥哥,他讓我感到有趣,但哥哥也給我了一些知識,還有我也要像哥哥一樣。
學習的作文300字 篇9
我是一個愛學習的小男孩,每次放學回到家,做的第一件事就是做作業,記得有一次,我一回到家就和往常一樣開始做作業,過了一會,媽媽做好飯菜,過來喊我吃飯,我說:“再等一會兒,等我作業做完我再吃!”大概過了半小時,媽媽又來喊:“先吃吧,別把肚子餓壞了!”我有點不耐煩的`說:“我還有好幾道題沒弄明白呢!”媽媽走過來,幫我一起分析題目,直到把作業全部完成,我才整理好書包肯過去吃飯。
在平時的生活中,我可還是個非常喜歡讀報看新聞的小男孩,因為看新聞可以了解到最新的時事,有時看家長們在議論著發生在周圍的事情,我也經常可以參與到他們的交談中,發表自己的看法,在媽媽的眼里,我就是一個“小百事通”,每次她有什么不清楚的事情最喜歡來問問我,比如“公交車改道到哪里去了”“哪里在舉行展銷會”,我基本都會一一對答如流,這時,媽媽總會開心的戳戳我的小腦袋說:“小家伙,你怎么什么都懂呀!”
這就是我,一個愛學習愛探索的小男孩!
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