關于變的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關于變的作文，希望能夠幫助到大家。
關于變的作文1
回想千年之前，華夏大地生機盎然，無數遷客騷人紛紛寫下詞曲來贊頌他們所看見的那片壯麗河山。而如今，原本那俊逸靈秀的中華大地已變得如此滄桑，這一切，都是因何而變的呢？
就我認為，這一切都源于發展，就是發展讓世界產生了如此的變化。
就好比今年上半年的渤海漏油事件，僅僅是一條輸油管泄漏，便導致了附近約840平方公里的海水受到污染，魚蝦絕跡，這相當于是117647個標準足球場的大小啊，折磨多的海水就因漏油而幾乎失去了所有的價值，這難道不引人深思嗎？
另外，最令人震驚的是直到漏油一個月之后我們才知曉了這件事，期間中國海洋石油總公司所思考的不是怎樣彌補造成的影響，他們在思考的竟然如何向群眾隱瞞事實，難道他們心中有的只是錢，沒有一丁點羞愧之心嗎？我真不知道何時這個世界變得如此陌生了。
人類在進步，社會在發展，世界的變化是不可避免的。然而，我們在發展的同時應該要去捫心自問一下：我們的心變了嗎？
要知道，是大自然孕育了我們人類，讓初生的我們生存下去，它任勞任怨，從不對我們的行為有所抱怨，可是這不能成為我們毀滅自然的借口，想想千年之前的先人們，他們會去贊美自然，去親近自然，將山川河流認為是神祗的恩賜，是上天賜予人類的禮物。再看看現在的人們，為了發展不顧一切，大肆破壞我們美好的自然，本來人們心中的那片綠色究竟是去了哪里？難道隨著時間的變化早已消失殆盡了嗎？我希望不是這樣。
幸運的是，人們終于在歷經百年的破壞后學會了保護，明白了那片綠色對我們是多么重要。在溫室效應，土地沙漠化的情況下，人們終于醒悟了，現在國家大力倡導植樹造林，呼吁大家保護我們身邊的那片綠色，可即使如此，實際上卻收效甚微，我想這是因為人們只是將綠色放在嘴上，并沒有用心去做的緣故。我想，是時候該改變了，綠色應該在我們心中，讓我們用心去保護心中的那片綠色，讓它重煥生機！
世界在變化，然而我們的心卻不能變，我們要堅定的去保護自然，愛護自然，讓世界上少一些污染，多一些新鮮的空氣，雖然地球已變得“破爛不堪”，但只要綠色在我心中，我相信一切都會變好的。
關于變的作文2
同學們，你們應該和我一樣，鉛筆盒里塞滿各種各樣的筆，鉛筆、鋼筆、圓珠筆、熒光筆……一只手都數不過來，等到要用的時候就只能不停地翻找，在不遠的將來，我將隆重地推出一款書寫神器：百變萬能筆，絕對會給你帶來驚喜。
這是一款美觀大方的神器。在外形上，它有小朋友手指那么粗細，而且能夠隨著使用者的手形進行調節，適合不同年齡階段的小朋友，長短大概有13厘米。整支筆分為上下兩部分，上面是控制區，合理地分布著各種按鍵、音響和投影燈，下面是書寫區，各種筆型變化調節都在這里完成。萬能筆外面包裹著一層仿生硅膠，摸上去軟軟的，還會自動調節溫度，冬天握著暖暖的，夏天握著涼涼的，非常的舒服。
這是一款筆型多變的神器。“一筆在手，文具我有”，只要你輕輕地按一下位于最上方的“開”鍵，它的表面就會出現很多按鈕，你可以調出鋼筆頭、鉛筆頭、毛筆頭、熒光筆頭等很多筆型，并且可以通過“顏色”按鈕來調節顏色，女生最愛的粉色，沉穩寧靜的藍色，熱情活潑的黃色，都可以輕松選擇。選擇完畢之后，你可以按一下“消”鍵，這些按鈕就會暫時隱去，你就可以放心使用啦！
這是一款防水防盜的神器。它可以防水，就算你把它放入水中浸泡幾個小時也不會壞，而且它還具有人身保護功能，一旦發現浸入水中，它會向父母發出報警信號。它還有很強的防盜功能，你可以把它接到你的手機或者錢包上，你就不用擔心手機或者錢包丟失這類事情了。因為筆上的夾子可以緊緊地夾在你的身上，就算你去蹦極也不會掉下來。
這是一款輔導作業的神器。如果你遇到了不會做的題目，你就可以按下“查”鍵，接著就用攝像頭把題目完整地拍下來，筆上的投影燈就能在桌面上投射出這道題目的講解。不過在考試的時候，可以設置成考試模式，就不能出現“查”，因為要保證考試的公平呢。
這是一款矯正筆姿監督作業的神器。這支筆在使用的過程中，如果你沒有做到“一尺一寸一拳”的話，它就會發出提示音，如果10秒以后還沒有調整，那么它就會自動縮回筆頭，等待調整。它還可以監督使用者寫作業有沒有開小差，如果開了小差，它就會發出強烈的震動，提醒使用者認真作業，并且會把過程記錄下來。
關于變的作文3
今天下午，我去了江蘇省常州高級中學參加“21世紀·新東方杯”英語比賽。出發前，我在家想：以前我就參加過這個比賽，只不過是給你一個主題，讓你回家準備。在比賽地點，只不過是讓你背一遍給評委老師聽，沒什么好緊張的!心跳，正常!四十分鐘后，我們到達了省常中。報好名，拿好證，我們趕緊在候場廳找好位置，繼續讀、繼續背，心跳，正常!大約又等了四十分鐘，叫到了我的號。我頓時不知所措，只知道盯著媽媽，知道媽媽叫我去，我才反應過來。因為我這個“過來人”知道叫號就意味著要去臨時候場室等待演講啦!天哪，我的心臟怦怦跳著，我仿佛都能聽到心跳聲了。心跳，輕度“異常”!
我們在臨時候場室內，位置一點一點往前移動，離去演講的時間越來越短。坐在第五張的我，十分鐘內變成了第二張。我抑制住我緊張的心情繼續沉浸在英語中。就在我被到一半時，志愿者阿姨就把我們帶到了比賽教室，我只好稀里糊涂的跟著走。不是吧，這么快就輪到我了?我又能聽到我的心跳聲了，不過這次的更快、聲音更大。心跳，中度“異常”!
輪到我了，我先向評委們深深的鞠了一躬，然后開始了演講。雖然我表面上十分從容，還面帶笑容，但是我內心是十分緊張，心跳十分快的，每到一句結束，我都會吸足滿滿一大口氣，在輕輕地呼出來，因為這樣可以緩解我緊張的情緒。這時的心跳，重度異常。
幾十秒后，我開始步入正題，漸漸的我不是那么緊張了，最后不緊張了。因為我陶醉了，我把心思全部放進了演講中，已經沒有心思來緊張了，等我演講完，我十分自信，頭昂得高高的!我在心里為自己的改變而鼓掌!
是的，我們做每件事都一樣，準備充分，自信以及忘我。今天我從不緊張到有些緊張到很緊張到非常緊張，到最后卻一點也不緊張，正是因為我準備充分，我自信，我忘我!我的心跳雖然很“多變”，但最后還是變回了“正常”!
關于變的作文4
美是相對的，沒有比較就沒有鑒別，我的家鄉在發生著翻天覆地的變化，也正是有了這樣的變化，才有了更多的回憶。我的家鄉在石家莊，這是一個新型的城市，一個飛速發展的城市。
聽爺爺奶奶說，過去的石家莊沒有幾條像樣的馬路，晴天塵土飛揚，雨天泥濘不堪，道路兩旁堆滿了垃圾，臭味熏天，公共設施和衛生條件很差，沒有幾個像樣的商店，購買商品得拿票排隊等候，商品供應遠遠滿足不了消費者的需求，連中山路最繁華的地段，也沒有幾座像樣的高樓，道路兩旁都是灰磚瓦房，人們的穿著也是青一色的，沒有色彩的變化，更談不上對美的追求。正是有了這種對過去的`回憶，才有了石家莊人奮發向上、追求美好的愿望。
現在，變化中的石家莊，已經從過去的陰影中崛起了，它用一種新鮮的城市規劃理念，把石家莊打造成了一個繁華的大都市。看！現在的石家莊筆直寬闊的馬路，三橫六縱，縱橫交錯，架起的橋梁像一道道彩虹，映入我們的眼簾，美不勝收。街道兩旁綠樹成蔭，鮮花滿地，草木叢生，石家莊的市樹國槐布滿了道路的兩旁，并由市花月季映襯著……好一幅美麗的圖畫。
現在，前進中的石家莊，人們的意識和思想發生了翻天覆地的變化，人們對美的追求有了新的意義。看！熙熙攘攘的人群中，各種款式各種色彩的服裝把人們裝扮的是那樣的美麗漂亮，過去的商店也被現在時尚專業的商店和大型超市所取代，飯店多了，有全國各地的名吃，想吃什么就吃什么，極大的滿足了各階層消費的需求。
現在，高樓林立的石家莊，儼然是一個美麗漂亮的大都市，我們生活在這樣一個充滿活力的城市感到無比的自豪和驕傲。站在石家莊電視塔上，俯視石家莊全貌，映入我眼簾的是各式各樣的裝飾漂亮的寫字樓和居民小區，使人目不暇接，人們的生活質量發生了飛躍，人們的精神面貌煥然一新，人們崇尚自然、熱愛家鄉的熱情蔚然成風。
作為一名小學生，我們應該發奮學習，為建設美好的家鄉做貢獻！
關于變的作文5
什么都會變，無論環境，人，習慣，沒有不會變的，頑石都會在風吹雨打后碎成粉塵。
叮當叮當風鈴隨著門的打開而響起來，一個抱著足球，身上都是泥濘的小男孩闖了進來，對著一個三十多歲的女人喊道：“阿姨！給我來杯檸檬茶。”接著他坐在一個木椅上，用手扇著汗，等待著檸檬茶。
不一會兒，一杯紅褐色液體被端了出來，冰塊隨著動作上下浮動起來，在杯底的檸檬片晃動著。阿姨摸了摸男孩的頭說：“又跑哪玩啦？”男孩嘻嘻笑了起來，伙伴們在門外呼喚著他。他將杯中冰涼甘甜的液體倒入口中，抱起放在地上的足球，放下兩枚硬幣，蹦蹦跳跳地跑出去。
天氣晴朗，一個十幾歲的青年走了進來，坐在位置上，垂頭喪氣。他要了一杯檸檬茶，無視老板娘關切的眼神，盯著杯中浮浮沉沉的檸檬粒，眼淚落了下來。高考失利，讓這位青年由無聲的落淚變成痛哭，老板娘過來拍了拍他的肩，鼓勵著他。哭聲漸漸小去，青年站了起來，將酸澀的檸檬茶一飲而盡，放下四枚硬幣，走了。
雨聲落在地上如鼓點般，和著風鈴清脆的聲音，不免讓人心中平靜。一位中年男子走了進來，西裝革履，提著公文包，坐在了位置上，散發著悲傷的氣息。“還是一杯檸檬茶？”男人點了點頭，回想起最近發生的事情，不免感到苦澀。被公司辭退面臨失業，妻子與他離婚，帶著孩子離開。事業上的打擊使他失去目標，感情上的打擊使他失去動力。檸檬茶端了上來，老奶奶看著他，嘆了一口氣，便走了。男人喝了口檸檬茶，滿嘴苦澀，接著一飲而盡，像是想要什么消失一般。放下六枚硬幣，撐著傘，走了。
陽光灑進店中，灑在一位老翁的桌子上，將他面前的檸檬茶照得閃閃發光。望著年輕的老板娘忙里忙外，他笑了笑，感嘆時光飛逝。喝一口檸檬茶，先入口的是甜，就像小時候與同伴們玩到汗流浹背時那一口冰涼的甜，在口腔中回蕩。慢慢地變酸，高考失利，讓他第一次感受到生活的酸澀，就像咬到了檸檬粒般猝不及防。漸漸地酸就變成了苦，失業，妻子的離去，讓他找不到生活的方向。入口的甜膩，變成了孤獨的苦澀。老翁回憶著自己的一生，拄著拐杖，放下八枚硬幣，走了。
什么都在變，就像檸檬茶的價格，隨著時代的變化而變化，牽動著人的心境。
關于變的作文6
低矮潮濕的瓦房變成了一排排高大的樓房，泥濘的小路變成了寬闊的柏油路這就是我家鄉的變化。而我也從一個一二年級的小屁孩變成了一個懂事、成熟的帥小伙。
在原來，我的許多親戚都住在農村，生活十分貧窮，房子破舊不堪，食物上只要能吃飽都算喜事了，小朋友也只能玩泥巴、放牧。可是時代在變化，社會在進步，村莊一天比一天好，老家的人不僅能吃飽肚子，很多時候還能吃上香噴噴的肉到了去年，村莊被拆了，大家搬進了高大的樓房，不再漏雨、不再潮濕，坑坑洼洼的泥巴路變成了寬闊的柏油路，馬路兩邊有明亮的路燈，晚上人們可以散步，跳廣場舞。人們每天豐衣足食，吃穿住用行樣樣不愁。小朋友們有了游樂設施，旋轉木馬，蹦蹦床，彈跳飛人，更讓人高興的是小朋友們有了標準化的教學樓、操場、禮堂、圖書館。啊！老家的變化真大呀！
我的變化也不小，在一二年級的時候，我上課老走神，有些課還會和調皮的同學一起講話。很簡單的題都考不到滿分，經常惹媽媽和老師生氣。那時候的我不知道怎么和同學相處，老和同學發生矛盾，沒有知心朋友，很孤單。
一天又一天，一年又一年，到了五年級下學期，在爸爸媽媽和老師的幫助下，我上課變得認真了，學習十分用功，在期末調考中取得了很不錯的成績。在家經常幫媽媽做家務。在這一年里我也收獲了友誼，有了知心朋友，我們一起學習，一起玩。媽媽說我變成了一個成熟、懂事的小伙子，同學說我變成了一個幽默，有趣的人。
我閱讀的變化更是大。一二年級，我只能讀連環畫、漫畫，根本不把閱讀質量和數量放在眼里，覺得課外書怎么讀都無所謂。可到了五六年級，我懂事了，知道閱讀的重要性。于是我開始讀深層次的書，慢慢的，我開始讀中外名著，還能完成比較難的導讀單。啊，我的課外閱讀變得更多，知識面也變得更廣了！
時代在變，社會在變，我也在變，讓我們大家越變越好！
關于變的作文7
那分明是一模一樣的笑聲，但再也不似從前了。
題記
我們仨一起喊出變身咒語：巴拉拉能量烏卡拉卡小魔仙變身！說完，便開心地笑了起來。那正是動畫片《巴拉拉小魔仙》的熱播季。當我、妹妹和表妹相聚，便會玩起這些小女生的游戲。
表妹是游戲王，總能讓大家一起快樂玩耍，而沉悶的我，費好大勁才能想出一個無聊游戲。她成績不及我好，可我心里卻隱隱有些羨慕，那時的她，是多么單純快樂！印象里，她總是一雙笑眼，留齊耳短發，有溫暖的氣場，像一個活潑的小精靈。
表妹到了高年級，好像換了個人。不似從前只想著玩，而絲毫不在意成績，她的成績慢慢好了起來，有時能考到班級的前幾名。只是在跟我談心時，那笑聲依舊，嘴角的弧度依舊。
我想，人總歸是會變成熟的。
由于戶口原因，表妹成為了**初中的第一屆學生。她說，那里的伙食、老師、同學都很好，叫我不必擔心。不過，表妹好像變了，但我也說不出究竟是哪里變了。只是聽到旁人關于她的閑言碎語，說是學壞了。我有些信了，但似乎又不信。腦里只想著這般情景：我講著學習方法，表妹安安靜靜地聽。
直到再次相見，她將我拉到臥室，關上門，便打開QQ聊起天來。我問是誰，她不好意思地說，是她新交的男朋友。接著，又說起了她的閨蜜、情敵等亂糟糟的內容。我胡亂應著，并沒有理解這錯綜復雜的人物關系網。
在公園，表妹拉著我拍快手。軟件把臉削尖，眼睛放大，美女形象。可又像網紅楊清檸、蔡蘿莉那般尖嘴猴腮。她將我們的合照上傳，便看起了同學朋友的自拍照片，土味視頻，又說著點贊數、關注數一類的話，笑出了聲。那聲音有些刺耳，變了味兒。
回家路上，我看著知乎，她看著快手，一路無言。
姨媽已經對表妹完全放手了，這是后話。
可我知道，她只是暫時迷途的旅人。我希望，她能認清自己，早早穿過那片大霧彌漫的森林，回到陽光燦爛的大路。因為我還記得，她認真時的樣子，她的陽光，還有一直都在的善良。
抬頭看看，那片最終會到達的，湛藍的天空。
關于變的作文8
誰不期盼破曉的綻放絢爛一季的輝光?
誰不渴求籬邊的花艷奪魁滿園的榮耀？
誰不夢寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲滟？
誰不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿、動人旋律之下的婉轉飛旋，可又有誰徹悟了蝶變的焦灼、等待。臨近破繭時耐不住的狂躁，好想一躍而跳出溫柔的牢籠，然而那守不住一季的莊重之蝶，在破繭期末到便提前賞覽景致的頃刻，斷翅的翅膀，無觸的無觸，殘缺的身體孕育了一年的包容卻抵擋不住這一季的浮華。
我為殘蝶感到萬分的悲痛和莫大的傷情。它們佝僂著不健全的軀體爬行，想飲草葉上的露珠，微弱的漸黃的草葉已沒有青綠的映像，殘蝶沒能感受露珠的清涼，它不堪忍受這折枝的生命之重。蝶兒蝶兒，草葉尚且知道春末的最后一縷風將結束自己的童年，開始邁入青年前的這場成人禮，為何如此靈動的你卻等不得片刻，撲閃出自己滿世的妖嬈，從而換來今生莫大的悔恨。
你需要等，草葉需要等，嗷嗷待哺的雛鳥需要等，最偉大的英靈們需要等，等待不是靜靜佇立，等待不是兀然獨坐，而是為生命戴上一頂更美的花環，為人生披上一件更華美的羽衣。等待不是久久的凝塑，等待也不是遲遲不歸的癡傻，在等待中我們磨練心智，鍛造金棱一樣剛硬的圍墻，保護自己嬌弱的精神世界。等待不像溫室里的花朵，在潮流溫暖的花房里自在悠游，永遠走不出那比掌心高出一度的溫暖。這種嬌憐之花的等待像是天上的群星，永遠蝸居在銀河系，在那里活得瀟灑爛漫，而一旦隕落則是廢石一樣暗淡無光，失去了往昔的潤澤。這樣的空虛等待和那提前破繭的蝶兒如出一轍。
蝶兒何嘗不悔過？想到往昔的辛苦，盡管現在想來那往昔的辛苦是多么不足掛齒。若是回到那曾經的似水流年，我知道你是會堅守住那短短一季的猶豫。春去夏來之時，滿園芬芳之時，陽光沐浴大地，雨水清洗草莖，烏云遮蔽艷陽，鳥兒作伴歌唱。而蝶兒將是滿園最美的舞者，翩翩飛舞直到秋葉成堆，你默默堅守的靈魂仍不會枯萎！
春來草自青，等待那初春、仲春或是暮春的來臨，讓春點亮你彩色的人生。擁有心底的期盼，懷抱著堅守的本真，我們都會有蝶變時絕美的容顏，驚詫整個世界的臉龐。
關于變的作文9
在人的一生中，會經歷許許多多的變化，正是那一年，爺爺在家里的小院中種下了一顆柿子樹，從此它便陪伴著我。小柿子樹十分矮小，個子還沒我高。從它被栽種的第一天起，我便隔三差五地給它澆水、施肥。
十分貪玩，甚至厭惡學習。每次考完都要被媽媽痛斥一頓。我常常不服氣，便會跑到小院中，蹲在柿子樹下埋頭大哭。哭累了便會抬起頭，向小柿樹傾訴我的苦衷。涼風習習，樹葉嘩嘩作響，小柿樹盡情搖擺，好像在跳舞似的，展示著屬于自己的美麗。柿樹仿佛在用它的舞蹈啟示我：要想受人關注，必須有所成就。是啊，人生豪邁，大不了重頭再來:柿樹的囈語讓我豁然開朗，之前所有的不快都煙消云散了。自那時起，我便開始發奮努力，一點點向夢想進發。，搬家去了小鎮上。沒有了柿樹的陪伴，天地間頓時變得黯然了，仿佛一切都失去了生機。，已是一年以后了。柿樹長得壯碩無比，枝繁葉茂，果實累累。而我也并不像以前那般脆弱，隨著時間的流逝，我終于打敗了學業帶給我的恐懼。我常常告誡自己:連一棵小小的柿樹都能不畏風霜，在這偌大的天地間生根、發芽、結果，而我又有什么理由去逃避呢？再瞧一瞧陪伴著我改變的柿樹，我依舊像小時候那樣，靠著它，對著它分享我近年來的改變與收獲，真有一種老友重逢的激動與欣喜。我也常常會摘一顆柿子，放在唇邊，慢慢咬上一口，一股香甜沁入心脾，頓時，所有兒時的快樂回憶重現了。我盡情地享受柿子給我帶來的美妙感覺，久久不忍離去。
繁重的學業壓得我喘不過氣來。但一抬頭，我仿佛又看見柿樹在風中盡情搖擺，仿佛又聽到柿樹溫柔的囈語，渾身充滿了斗志。我相信，待柿樹再次開花結果時，便會是我學業有成的那一天。
柿樹引我思考，給我力量，帶我走向夢想的遠方。
關于變的作文10
隨著時間的流逝，我們身邊的人，事，景物都在不斷地變化著：小區環境變美了，好朋友變開朗了，小妹妹變懂事了……而我也有了翻天覆地的變化。
以前，我一直很膽小，很不自信。還記得一年級時，宮老師讓我代表班級參加年級的《三字經》講故事比賽，我心里是想答應的，可一想到要在全年級師生面前講故事，萬一背的不熟，可是要把我和我們班的臉丟盡了，我就沒敢答應。其實，我已經把我要講的故事背得滾瓜爛熟了，可就是因為膽小錯過了這個鍛煉我自己，展示我風采的大好機會。事后，老師為我感到可惜，我也感到惋惜。我暗自下定決心：以后不要膽小，要勇敢，自信。
轉眼間，我升入了四年級。這不，又到了每學期一次的班干部改選活動。這次，我抓住了機會，決心挑戰一下自己。回家后，我先認真的寫演講稿，然后反復修改，修改好以后還請媽媽幫我審核。一有空閑時間我就對著鏡子反復練習，有時一天要練個十幾次。經過一個星期的認真準備，我對自己充滿信心。
這一天終于到了，當宮老師報出競選中隊長這一職務時，我克服心里的害怕立刻舉起來手。在走向講臺的時候，面對全班同學的目光我心里就像揣了一個小兔子似的，撲通撲通地亂跳個不停，雖然我已練習過多次，可真面對全班同學，我心里不免有些緊張。我一再告訴自己：放松，放松，千萬別緊張，要勇敢面對。
上了講臺，我深吸一口氣，抿了抿嘴，開始演講：“大家好，今天我要競選的職位是中隊長……”剛開始，我感到嘴唇不好使喚，喉嚨發緊，發出的聲音也是顫抖的。背了幾句，便放了膽，嘴唇活潑了，嗓子也松弛了。當我順利地說完最后一個字時，全班同學都為我鼓掌，我也開心地笑了。
這次競選我雖然沒能當上中隊長，但我還是收獲了許多。我收獲到了勇氣，收獲到了自信……
我相信，面對困難，勇敢地邁出一步，就距離成功近了一步。從此，我變得勇敢了，自信了。
關于變的作文11
他是一個正直的開朗少年。剛開學時，對他印象還不錯。但自從上課以來，他就像個關不上的話匣子一樣，總有說不完的話。每次看到他上下不停的嘴皮子，就懷疑他上輩子是不是個啞巴，上輩子還說過的話，都在這輩子都給他說出來了！
記得有一次，一上課他就開始他的“演講”了。“老師，這節課我們看什么呀？”“老師，這節課不看片，上什么呀？”“老師，你都帶了些什么好玩的啊？”……起初，老師還會面容溫和，微笑地回答他的問題。到了后來，老師的臉暗了下來，說話的聲音也顯得不是那么溫柔了。最后，老師直接連名帶姓地叫他。他就因為自己的“精彩演講”而使自己站了那么十分鐘，體驗了老師上課的辛苦。
但是，當老師讓他當選“值日班委”的這一職務時，當老師開始評比“組風評比”的分數是，我漸漸地發現：他變了。上課不再隨意講話，變得更遵守紀律，變得更有責任感，變得更聰明自強，變得更……
就是因為我跟他在同一天執勤，所以讓我加深了對他的好印象，看到了他更多的改變，看到了他更多姿多彩的一面。
還是一堂課。那天剛好是我們倆執勤。那堂課，班上的紀律很差，一直不能安靜下來。可接下來的一幕讓我看到了他的改變。“安靜！”一聲鏗鏘有力的聲音，傳入了我的耳朵，震動了我的耳膜。我不由得朝那聲音的方向望去，竟看到了他站在位子上，提醒大家保持安靜，還時不時警告那些想跟他說話的同學認真聽課。等到都安靜，他才一聲不吭的坐下了。我轉回頭，看到老師向他投去肯定、贊賞的目光。同時，我也在心中為他鼓掌！后來，一整節課都很安靜，而且他自己也沒有講話。真是令人感到驚奇以及敬佩啊！
我這篇文章的主人公就是——楊正輝同學。他從一個懵懵懂懂、上課愛講話的男孩變成了一個正直、守紀律、自控力強、有責任的少年。
他在變，變得讓我們都給他投去贊許的目光，給予他掌聲。他在變，變得讓我們都為他高興、自豪。他在變！相信在不久的將來，他還會變得更好、更強、更棒！
關于變的作文12
花開花落，雁來雁往，云卷云舒，斗轉星移時間在變；歷史變遷，國家興盛，成長歷程世間萬物無時無刻不在變。
人心之變
俗話說：世道在變，人心也在變。都說新一代年輕人狂傲、自大，可是汶川地震中，我們看到了什么？廢墟中一個個流動的身影，不正是80后的士兵嗎？一批批奔赴前線的志愿者，不正是新一代的年輕者嗎？為了救出更多的遇難者，他們早已廢寢忘食，將生死置之度外。面對著這一切，人們的贊嘆聲不絕于耳。
再看08年的北京奧運會：大街小巷上一個個奧運服務站，那些忙碌的身影，不正是熱情的志愿者嗎？為路人指路，為游客解疑他們的熱情猶如八月的驕陽，溫度不減；他們的奉獻猶如絲絲的涼風，沁入心田。感受著這一切，人們的笑容掛在臉龐。
看變，我看到的是充滿朝氣，充滿活力的年輕人，團結奮進；看變，我看到的是人們對新一代態度的改變，看到的是人們對新一代的期望。
社會之變
人在變，社會也在變。四通八達的交通，紛繁熱鬧的商務區，進步發展的科技，多姿多彩的娛樂生活無論是從物質上，還是從精神上，整個社會變得更加豐富多彩。
社會變化之快，猶如一幅巨圖在我眼前展開：昔日沉睡的古都風貌，如今不眠的北京城；昔日喧囂的吆喝聲，如今另類的流行店；昔日有軌的電車，如今新型的火車；昔日小巷中安靜的早晨，如今上班族緊促的腳步
昔日的社會像一曲地道的鄉村音樂，靜謐，舒緩；如今的社會像一曲流行樂，快節奏，又不失節奏感。
此時，看變，我看到的是一個日新月異的社會；看變，我看到的更是一個愈加美好的社會。
時間之輪不停的轉動，生命永不停息。在這漫漫人生當中，人心在變，社會在變，環境在變變得越來越好，這是我眼中的變。那么，人生之變只能由你自己去看、去品味了。
關于變的作文13
有些人心懷遠大理想，努力奮斗，最終得到豐厚的回報。
有些人同樣心懷遠大抱負，卻空想不做，最終一事無成。
在英國最古老的建筑物旁，有一塊墓碑，碑文寫道：“如果一開始我就僅僅去改變我自己，然后我可能會改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情，甚至可能改變這個世界。”有多少人就像這座墓的主人一樣，一輩子空想改變環境，卻不想改變自己，最后碌碌無為。
改變自己，從根本上說是對自己的再認識和再創造。每一個人都會有過改變周圍環境的想法，當你發現自己為了目標需要做出改變時，這說明你已經有了清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對自我認識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認識的驅使下，你對自己做出了再創造，這種再創造有助于以后的生活。當我們面對逆境和坎坷，能意識到需要改變并能立刻付諸行動，就能夠達到“改變”的境界了。
有些改變是因為達到目標的方法不對。魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世，到東京學醫，希望成為一名救死扶傷的醫生。但自從他在課上看到紀錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應地令人吃驚的一幕時，他棄醫從文，拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗爭。魯迅先改變了自己，然后用自己的筆喚醒了無數的中國人，進而改變了整個國家。
有些改變是因為原本的目標就有問題。當陶淵明發現自己的傲骨不能使他為五斗米折腰時，他毅然決然的掛印辭官，歸隱田園，與菊為鄰。雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當李白無法一展鴻鵠之志，只得改變自己的志向，寄情于山水間，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，不經意間也改變了時代，雖不被當時之人欽慕，但卻被后人所銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發光。
以不變應萬變的時代已經結束了。變，才是永恒的法則。改變自己，才可以將意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，才可以使不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻。
關于變的作文14
四季的輪回給我們帶來了美好的感受，它們之間的四季變換，好像是一場視聽盛宴，奇幻無比。回蕩著鳥鳴的春天，飄散著芳香的夏天，揮灑著深紅的秋天，撒落著白雪的冬天，一切幻變。
燕子的歸來，又提醒我們春天到了。春天是一個充滿生氣的季節，萬物都好像蘇醒了。悄悄地，草兒開始舒展開小巧的臂膀破土而出，隨著春風的吹拂，夾雜著各種各樣的清香，鳥兒們也歡呼起來，都叫著跳著，譜成了一篇春的樂章。不經意間，那校園的桃樹上暈染了色彩，桃花們都綻開笑臉，競相開放，用最好的姿態面對世界。短暫的春光伴隨著生長就這樣逝去。
果實的芳香吸引了農民，那棵棵樹上果實累累，周圍還彌漫著不知名小花的芳香，使整個夏天都忙碌起來。這是一個熱烈的季節，陽光很強烈，此時的樹已經很茂盛了，樹影在地上晃來晃去，神奇得很。花的顏色濃艷很多，吸引了許多艷麗的蝴蝶，它們總是不停地飛舞，充滿了生命的活力。
秋天是金黃色的世界，火紅的世界。它是個成熟的季節，麥浪在涼爽的秋風下蕩漾著，非常壯觀。河水也不再像夏天那樣燙了，樹葉漸漸老去，落在了一樣失去光澤的地面。霜染楓葉紅，最引人注目的應該是火紅的楓葉吧。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，楓葉傲嬌的出現，給黯然失色的秋季帶來一份熱情。風吹百草黃，秋季悄悄溜走了。
冬天有什么呢？哦！雪和梅。冬天的美好是白雪。冬天很冷，而且樹木大多數都已凋零，整個世界都落寞失色了，然而雪的到來卻使冬天美了很多，當然了，光是單一的白色也是不夠的啊，點綴世界的還有梅呢，它們不同的顏色給我們不同的心情，走進梅，你會被梅香所深深吸引，你也會愛上冬季。冬季的逝去，就是下一個春季的開始。
四季的更替還在繼續，歲月的車輪不停轉動。悅耳的鳴叫，鮮艷的花朵，綠綠的田野，清清的河水，清香的梅花見證了這一切奇幻的變換。
關于變的作文15
常常給自己，做書簽。
路邊銀杏樹的葉子，黃的如赤金，耐不住性子，采擇幾片，夾在書里，在油墨味兒里，定格，蛻變。一日，忽憶起扇子般的葉兒，翻開書。輕輕地揭下那薄如蟬翼的葉子，葉子因失水而顯出原有的脈絡，在燈光下，透著琉璃的金色。把玩在手中，不禁啞然失笑，是小號的“芭蕉扇”了。
小小的葉片。在書中，變化著，做著“蝶的夢”。
除了銀杏葉，身邊的植物都被我侵擾過。綠化帶的綠葉，黃葉，紫葉，皆夾在厚詞典里，接受質的改變。最歡喜的，是楓葉，如一只只淺紅色的千紙鶴綴滿樹枝，薄薄的葉片在書中的油墨味兒中染織成一片耀眼的血紅。錯落有致的葉角，像冉冉的火焰，微小的纖毛在葉上，是烤肉上的鹽粒，是紅棗糕上的糖霜。暗紅色葉兒，光打在上面，深濃，艷麗，便憶起杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”眼前便為之一亮：滿滿的一樹火紅，裊裊低垂，如瀑布傾瀉四濺，在清風中微微蕩漾，葉，醉了人的心。手中的葉，便活了。
葉片，似乎是做書簽的命。一書，一葉。便是生活的美好。讀《飄》夾一只樟樹葉，讀《擺渡人》夾一只銀杏葉……葉與書，也應此變得更有趣味。葉中有書的香，書中也有了葉的香氣。
也曾因葉而不快。
仍記得，那是一只，綠得發亮的爬山虎，如綠茵菌的波浪。暗想，蛻變后的它，定是像位著綠裙的女子，青翠，美麗。然而，懷著激動心情打開書頁，卻是，發黃發皺的枯葉，萎縮成小團的焦黃色。不由驚詫、失落，難過。
母親見狀道：“夾之前，水分太多了，自然而然，縮成這樣。”
聽完，心中豁然后，也明朗了。葉似人，一次質的蛻變，是去其糟柏，取其精華，水分即缺陷，越多，便越難從三維的立體變為二維的平直。正如人，或優異，或濫竽充數，但優異的終將變得更好，濫竽充數的終被缺陷所擊敗。
秋風籟簌，是葉的季節，更是“變”的日子。
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