關(guān)于懂你的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于懂你的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于懂你的作文1

　　閱讀是人生重必不可少的一項科目，閱讀使人開闊眼界，使人們身心空靈，閱讀不一定都是在紙上的。比如大自然就是一本好書，而我讀懂的則是大自然中的植物——竹子。

　　今天是周末，吃完早飯的我便一個人出去了，目的地就是小時候經(jīng)常去的竹林。

　　來到竹林，腦中突然迸發(fā)出小時候的點點滴滴，看著這些竹子，心中增添了許多感悟，我看過一篇文章上說“在人生的不同階段來看待一件事，會有不同的收獲”果真是這樣，小時候來這里純粹是因為這里好玩，看待竹子覺得也就是一件玩物，可現(xiàn)在看來竹子給我的是一種精神，看著竹子在寒風(fēng)中依然佇立著，此時心中不免想起了一句詩“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”雖然是冬天可竹子依舊沒有落葉。

　　在春天。最符合竹子的詞語莫過于頑強(qiáng)的生命力。下完一場春雨，那些竹子就像發(fā)了瘋似得，從土里鉆出來，真的是你不讓我，我不讓你，

　　自己獨自一人走在竹林里，看著那些竹子，筆直的枝干，自古就被人們象征為在惡勢力面前不低頭，心中也被這種精神充斥著。

　　走在竹林里，聞著竹子的清香，感受著竹子的精神，心中竟然有著一股不想離去的感覺。

　　竹子是“四君子”也是“歲寒三友”所以自古就是人們贊美的對象，它那面對困難不低頭，面對額勢力不屈服一直都是詩人自喻的對象。

　　感謝你竹子，是你讓我明白做事不應(yīng)放棄。我讀懂了你——竹子。

關(guān)于懂你的作文2

　　你還在等待云中誰寄錦書來嗎？你還在守著窗兒獨自愁嗎？你還在感嘆物是人非事事休嗎？

　　和著微風(fēng)，空氣中有著桂花的香氣，你劃著小船，嬉戲在藕花深處，你跟著家人到東京街頭，觀賞奇巧的花燈和繁華的街景，那時的你就是“一顧傾人城，再顧傾人國”。你曾在初夏的露水把花朵壓得低下頭的早晨獨自一人在后院，嗅著花香坐在秋千上隨風(fēng)飄蕩，突然聽見身后的腳步聲，你羞澀的回頭，臉上還留有一絲淡紅，你含羞而走，顧不得頭上的發(fā)簪而落，那時的你是如此的幸福，自己心中肯定想“求我吉士，迨其謂之”。出嫁后，你與丈夫情投意合，如膠似漆，一同研究書畫，兩人在夜色賞花，在叢林采花，然而好景不長，你與他兩地分隔。

　　“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，你一天比一天瘦，面色開始發(fā)白，一天比一天對他的想念濃。突然有一天，他離你而去，你徹夜難眠，相思之情沉入心底，愁上加愁，寂寞之情把你纏繞，讓你無法逃脫，于是你將相思之情寫下來了“生死離懷別苦，多少事，欲說還休，新來瘦，非于病酒，不是悲秋”。你在又一年的梧桐夜雨時，無法安息，你看著滿地黃花堆積，憔悴之心使淚千行，你身逢國破家亡死夫的不幸遭遇，你苦悶孤寂，無可寄托，你多年背井離鄉(xiāng)，那顆殘破的心，早已是零亂如許，無依無靠呼告無門，最后死在你熱愛的江南煙雨中。

　　終于我讀懂了你的情，你的愛，你的心，你的愁。

關(guān)于懂你的作文3

　　我想讀懂每個人。懂一個人，懂你的外表；懂一個人，懂你的內(nèi)心。

　　一天放學(xué)，回到家中，只看見原本堆得滿滿的書桌，現(xiàn)在只剩下一堆堆排放整齊的書。我急忙跑過去，四處尋找著什么。父親過來和藹的問我：怎么了，找什么東西？我不滿的看了他一眼，我的卡片呢？父親疑惑地說：哪兒有什么卡片，桌上堆的亂七八糟的。沒想到卡片卻在我的筆袋里。我慢慢的扭了一個頭，父親無奈的`表情與逐漸老去的背影，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。原來，是我隨手放到筆袋里的，可父親卻沒有埋怨，但我的內(nèi)心非常的愧疚。

　　對我而言，父親說的最多的一句話是：姑娘，爸上班去了。每次等我回過頭來，總是給我一個簡單的背影，終于，那個背影，讓我看到自己總是錯怪父親；那個背影，讓我懂得了父親的外表，懂得了父親的艱辛。

　　還有一次，我得了一個小感冒。爸爸出差，媽媽又忙于工作，都走不開。我本想著可以乘這個機(jī)會休息兩天，每天玩電腦，可是父親卻回來了。說：這怎么行，感冒了怎么不到醫(yī)院去呢？萬一小感冒變成大感冒怎么辦？萬一我說不過他，只好乖乖的去醫(yī)院。不過我的心是溫暖的，因為有這樣一個父親。一個為了照顧我而放下工作的父親，一個從不埋怨的父親，一個寬容，細(xì)心的父親。

　　此時此刻，我懂得了你，懂得了你的外表，更懂得了你的心。

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