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新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿

時(shí)間:2024-02-22 14:00:06 賽賽 講話稿 我要投稿

新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿(通用15篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。寫(xiě)起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿(通用15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿(通用15篇)

  新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 1

尊敬的各位教師:

  大家好!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。回首過(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。

  我主要講兩方面的內(nèi)容:一是上學(xué)期學(xué)校工作做簡(jiǎn)要回顧;二是本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃安排。

  一、20xx學(xué)年第一學(xué)期工作回顧

  上學(xué)期,應(yīng)該說(shuō)是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是教師的變動(dòng),二是迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)檢查,三是學(xué)校辦學(xué)條件的改善,四是學(xué)校信息的大力宣傳,五是各項(xiàng)活動(dòng)的有效開(kāi)展,六是扶貧助學(xué)力度的加大,七是學(xué)校安全管理進(jìn)一步加強(qiáng),八是教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。總之學(xué)校各項(xiàng)工作在全校上下共同努力,圓滿完成,取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,成績(jī)的背后,也存在著很多不足,一是教學(xué)成績(jī)很不理想,二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步加強(qiáng),三是教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,四是學(xué)校制度還有待于進(jìn)一步規(guī)范,五是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善。

  二、本學(xué)期工作要點(diǎn)

  20xx年是“反思發(fā)展年”,(為什么要把我校今年定為“反思發(fā)展年”呢?通過(guò)上學(xué)期我到咱們學(xué)校工作這一階段的工作了解,我覺(jué)得我們學(xué)校如果還是走老路,還是推著車(chē)往前走是不行的,我們必須每一個(gè)人都要反思一下自己的過(guò)去,展望未來(lái),在新的一年如何打算),今年我們要做到“五個(gè)更要”:思路更要清晰、觀念更要先進(jìn)、

  目標(biāo)更要高遠(yuǎn)、師生更要和諧、成績(jī)更要突出。20xx年學(xué)校總體目標(biāo):一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)全面,三個(gè)著力、一個(gè)確保。一個(gè)堅(jiān)持是:堅(jiān)持以“辦學(xué)理念新、師資隊(duì)伍硬、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)特色,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機(jī)制、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展。兩個(gè)全面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實(shí)施素質(zhì)教育。三個(gè)著力是:著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、著力改善辦學(xué)條件。一個(gè)確保是:確保學(xué)校安全穩(wěn)定。圍繞學(xué)校總體目標(biāo)具體要抓好以下幾方面工作:

  (一)抓質(zhì)量提高。

  教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理。

  1.要重視教學(xué)研究。

  教師教書(shū),有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習(xí)慣,特別是由于對(duì)教學(xué)習(xí)慣不習(xí)慣,導(dǎo)致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無(wú)序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應(yīng)教學(xué)工作;第二種可怕是太習(xí)慣,特別是對(duì)自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認(rèn)為自己的知識(shí)對(duì)目前的.工作已是綽綽有余,用一年的時(shí)間重復(fù)二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺(tái)。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣,養(yǎng)成研究的意識(shí),不要因?yàn)槿粘9ぷ魈郏ぷ魈Γ潘闪藢?duì)自己的要求,要多讀書(shū),多學(xué)習(xí),只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能真正教好書(shū),育好人。本學(xué)期,要求每一位教師每月讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,發(fā)到教師博客和學(xué)校網(wǎng)站上。教導(dǎo)處要每月月末跟蹤檢查,做好記錄。

  2.要改進(jìn)教學(xué)方法。

  教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)反思。教學(xué)策略“一小一多”。即“小步走,多回頭”。面對(duì)我校學(xué)生總體素質(zhì)參差不齊,個(gè)體素質(zhì)表現(xiàn)為基礎(chǔ)知識(shí)不牢靠、知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡的狀況。教學(xué)中,要學(xué)會(huì)采取不斷反復(fù)、各個(gè)擊破的做法,不貪大求全,不囫圇吞棗,不怨天尤人,一步一個(gè)腳印地?cái)U(kuò)大戰(zhàn)果,實(shí)現(xiàn)全面提高、整體發(fā)展。我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法,是不是應(yīng)該把握如下關(guān)鍵詞:

  ①激趣:教學(xué)方法應(yīng)該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。

  ②促思:應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的思維興趣、思想習(xí)慣、思維品質(zhì)和思維能力。

  ③啟智:努力把學(xué)生教聰明。

  ④怡請(qǐng):努力使課堂充滿一種活力,一種人性的光輝。

  ⑤有效:從規(guī)律入手,努力把復(fù)雜的教簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的教明了。

  3.要追求教學(xué)效率。

  這里,我主要談作業(yè)的問(wèn)題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多,重復(fù)太多,機(jī)械太多,學(xué)生沒(méi)實(shí)踐體驗(yàn)生活,不能享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣和幸福。我們要科學(xué)減負(fù),抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí),落實(shí)以“作業(yè)設(shè)計(jì)與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施。

  4.要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  一是堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)聽(tīng)課,全面了解教師課堂教學(xué)的水平,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)診斷,有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過(guò)聽(tīng)課,汲取他人的好的教學(xué)方法,才有助于提高自己的講課水平。

  二是堅(jiān)持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式,即:查教案、查作業(yè)批改、查聽(tīng)課記錄。

  三是組織教學(xué)檢測(cè),組織月考。每次檢測(cè)結(jié)束后,學(xué)校要組織教師進(jìn)行教學(xué)分析,對(duì)教學(xué)中存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,提出教學(xué)改革意見(jiàn)。

  四是要堅(jiān)持“守球門(mén)”的理念。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,也要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低,要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。

  (二)抓制度建設(shè)。

  制度沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過(guò)上學(xué)期看,我們的考勤管理不是很好。當(dāng)然人吃五谷雜糧沒(méi)有不生病的,誰(shuí)家都有老有小,不是一點(diǎn)事情沒(méi)有。但是在工作期間我還是強(qiáng)調(diào),盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做,不耽誤自己的工作。本學(xué)期將出臺(tái)新的考勤制度及滿勤獎(jiǎng)實(shí)施辦法,全體老師討論后,召開(kāi)教工大會(huì)通過(guò)就開(kāi)始實(shí)行。

  (三)抓隊(duì)伍建設(shè)。

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化主人翁意識(shí)和服務(wù)意識(shí),即想管、敢管,敢于負(fù)責(zé)。進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,更好更有效的服務(wù)教學(xué),為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們作為班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理,要樂(lè)管、善管。大到學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng),小到班級(jí)的一點(diǎn)一滴,都要精心管理,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。無(wú)非從考勤、教學(xué)常規(guī)、成績(jī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等等去加強(qiáng)。

  (四)抓安全穩(wěn)定。

  安全重于泰山,沒(méi)有安全保障怎能抓質(zhì)量。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,明確安全責(zé)任,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,有效地防范重、特大安全事故的發(fā)生,保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本學(xué)期還是實(shí)行封閉式管理,校大門(mén)到點(diǎn)就鎖上,在校期間不允許學(xué)生外出。少先大隊(duì)和班主任要周周講安全,天天強(qiáng)調(diào)安全,每天放學(xué)各班要組織學(xué)生站排出校園少先大隊(duì)要結(jié)合升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、重大節(jié)日開(kāi)展安全教育活動(dòng),組織防火演練,讓每一名學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的思想,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。校內(nèi)安全要做到“六不準(zhǔn)”,即:不準(zhǔn)爬樹(shù)爬墻、不準(zhǔn)亂摸電器、不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園、不準(zhǔn)在教室內(nèi)外追逐打鬧,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)游戲。校外安全要做到“五要五不要”。即:

  ①要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區(qū),但校門(mén)口就是交通要道,因此要注意交通安全。做到“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”,靠右側(cè)行走,不要在公路上追逐打鬧。

  ②要注意游泳安全。非學(xué)校組織或家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),不要結(jié)伙或私自到江河或者水庫(kù)游泳。

  ③要注意防火用電安全,不要玩火和亂摸亂動(dòng)電器。

  ④要注意防騙安全,不要與陌生人外出。

  ⑤組織學(xué)生外出活動(dòng)要及時(shí)報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有學(xué)校允許不要私自組織學(xué)生外出活動(dòng)。

  (五)抓辦學(xué)條件改善。

  本學(xué)期我會(huì)繼續(xù)努力,積極與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,最大限度改善現(xiàn)有我校辦學(xué)條件。

  (六)抓學(xué)校生源提升。

  本學(xué)期安排劉麗華老師去抓秋季招生工作,也希望我們?nèi)w老師一起,共同做好學(xué)生家長(zhǎng)工作,擴(kuò)大生源,如果沒(méi)有學(xué)生,我想我們做老師的就要失業(yè)了。其次我積極爭(zhēng)取各部門(mén),加大扶貧困助學(xué)力度,幫助更多的貧困學(xué)生家庭減輕入學(xué)困難。

  各位老師,我們不能改變天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)蓊仯覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能預(yù)知明天,但我們可以用好今天;我們不能改變過(guò)去,但我們可以改變未來(lái);我們不能改變別人,但我們可以改變自己;我們不能事事如意,但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話,與大家共勉:“成功就是將簡(jiǎn)單的事情做好,奇跡就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致。”

  謝謝大家!

  新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 2

各位老師:

  大家新年好!

  感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作,為我們自己的這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn)。希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn)。

  今天我想談下面的幾個(gè)問(wèn)題:

  1、通報(bào)一下上期末布置的兩個(gè)任務(wù)完成情況,一個(gè)是給各位組長(zhǎng)布置的:“請(qǐng)各組長(zhǎng)在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí),然后擬出一個(gè)方案,該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念,和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前,用QQ直接傳給我。”到現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)組長(zhǎng)把東西交給我。請(qǐng)組長(zhǎng)們盡快地把這個(gè)工作完成。時(shí)間本周星期5之前交到李老師處。請(qǐng)各組長(zhǎng)準(zhǔn)備一下對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長(zhǎng)對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)培訓(xùn)。準(zhǔn)備分為三天晚上對(duì)9個(gè)學(xué)科培訓(xùn)完,由備課組長(zhǎng)給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個(gè)任務(wù)是對(duì)35歲的教師布置的對(duì)高考試題的研究,只有XX老師把試題的分析報(bào)告交給我了,其余的還沒(méi)有交,這個(gè)任務(wù)請(qǐng)大家教師交給李老師,時(shí)間第一周周六下午4點(diǎn)前。

  2、有關(guān)班級(jí)教師搭配的情況通報(bào)。

  3、把課表發(fā)給大家,早晚自習(xí),完善課的安排一并整了一個(gè)草表出來(lái)。我解釋一下,課表的安排,請(qǐng)大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級(jí)和學(xué)校都給他提了一些要求。不過(guò)如果的確有困難要改變的,請(qǐng)老師們?cè)谒较抡{(diào)好后告知?jiǎng)⒗蠋煾膭?dòng)就是,時(shí)間只能在第一周內(nèi)。早晚自習(xí)和完善課的安排,請(qǐng)老師們注意是初稿,老師們有實(shí)在要調(diào)動(dòng)的,調(diào)好以后給我講一聲,改了就是,時(shí)間已是在第一周以內(nèi)。同時(shí)要說(shuō)明一下,完善課不是要求老師講課的,是讓老師們守自習(xí),學(xué)生練習(xí)。老師不能講課的。還有一個(gè)表是:教師辦公室的調(diào)整表,我在安排的時(shí)候,盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓,因此盡量讓文科老師都安排在5樓,如果有搬動(dòng)的老師,就辛苦一下。

  今天星期二,晚上就上星期二的晚自習(xí),明天上星期三的課,不過(guò)上午的第一節(jié)課要開(kāi)學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習(xí),但是要求安排到班的老師到班守自習(xí),安排的老師們可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開(kāi)始完善課練習(xí),請(qǐng)各學(xué)科抓緊時(shí)間準(zhǔn)備。

  4、本期將做好的幾件事情。

  4.1、繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文(要求是與新課改相關(guān)的文章,當(dāng)然可以是感悟之類(lèi)的),上交的時(shí)間是每月28日前交到XX老師處。同時(shí)要求35歲以下的老師每周上交一份教案,提前一周交到級(jí)部,把電子文檔交給XX老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個(gè)教案在上,按沒(méi)按照課改的要求在上課。級(jí)部每半期對(duì)上交的文章和教案進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出適當(dāng)?shù)牡燃?jí)并給相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  4.2、每周都要召開(kāi)組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì),我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。

  4.3、教學(xué)常規(guī)的問(wèn)題。請(qǐng)老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作,尤其要提醒:一定要堅(jiān)持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。

  4.4、打算本學(xué)期不進(jìn)行不搞周考,但要搞月考。我們的完善課,實(shí)行不要老師們講課,只能老師守自習(xí)的方式,我們安排為:略。

  對(duì)每次的練習(xí)和月考試題,請(qǐng)各學(xué)科自己準(zhǔn)備好,而且是提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好,完善課的具體使用方式:不再用于講課,用于學(xué)生練習(xí),將下午的六節(jié)完善課,分別用于高考六個(gè)學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對(duì)應(yīng)的科任教師。這里要求:

  1、各組每周都要準(zhǔn)備好試題,而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。質(zhì)量由組長(zhǎng)把關(guān),每次的題要由組長(zhǎng)審題,要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識(shí)點(diǎn)。試題的數(shù)量由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成,就要求每科每次的練習(xí)就一張A4紙。

  2、各學(xué)科(尤其是數(shù)理化生)體現(xiàn)分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個(gè)層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開(kāi)討論,如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。

  3、完善課的'守自習(xí)的安排。原則上各班的六個(gè)科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí)。

  4、各科任教師一定要對(duì)完善課的試題做好批改,本期一定要做到,學(xué)生有練習(xí)。老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級(jí)較多的,可以不一定全批全改,但一定要了解情況。

  4.5、教師授課標(biāo)準(zhǔn)。兩個(gè)層次的班級(jí)(無(wú)論是文科還是理科都一樣),都以班級(jí)人數(shù)的60%————80%為標(biāo)準(zhǔn)。分班之后,級(jí)部會(huì)要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來(lái),老師們隨時(shí)關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,級(jí)部將對(duì)這部分學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級(jí)和教師的依據(jù)之一(總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況)。同時(shí)提醒上一層次班級(jí)的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長(zhǎng)。

  4.6、新課改的強(qiáng)力推行。本期各個(gè)組的課時(shí)不多,教學(xué)內(nèi)容較多,組長(zhǎng)一定要首先思考課堂教學(xué)的改變,學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實(shí)與檢查,課堂教師的啟發(fā),高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè)。過(guò)去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題,現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè),和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建,課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí),絕對(duì)不能題海戰(zhàn)術(shù)。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識(shí)。上學(xué)期的不少老師就在說(shuō)課時(shí)少內(nèi)容多,有一個(gè)情況是確定的:老師們沒(méi)有看到新課標(biāo),對(duì)各部分教材內(nèi)容的不熟悉,不清楚。要求本組老師相互聽(tīng)課。

  另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個(gè)問(wèn)題:一是理念的改變;二是行為的改變。最后無(wú)論課程如何改,提高我們學(xué)生的成績(jī)才是關(guān)鍵。

  4.7、教研活動(dòng)的落實(shí)與開(kāi)展。上期我們有個(gè)別組教研活動(dòng)就沒(méi)有怎么開(kāi)過(guò)幾次教研會(huì)。本期我們將加強(qiáng)檢查,一定要督促各組保質(zhì)保量的開(kāi)好每一次的教研活動(dòng)。教研組教研活動(dòng)要交的東西一定要按時(shí)上交。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計(jì)的情況看:這里粗略的說(shuō)一下:學(xué)科主要是:數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的差距較大,文科政史地中差距大的是政治,理科理化生差距較大的是物理,請(qǐng)各組一定要認(rèn)真分析本組的實(shí)際情況。

  4.8、再次提醒兩個(gè)事情:一是老師們隨時(shí)在XX的QQ群里面看一下有沒(méi)有什么通知,免得到時(shí)候說(shuō)沒(méi)有通知到位的情況出現(xiàn)。建立這個(gè)群的目的就是方便通知事情,便于聯(lián)系。二是本期的文印室的印刷東西時(shí)一定要節(jié)約,不是必須印的就不要印。

  新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 3

尊敬的董事長(zhǎng):

  大家上午好。

  20xx年春季馬上開(kāi)學(xué)了,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,不僅迎接這個(gè)春天里的孩子,而且我們一道迎接又一個(gè)春天——大家十年拼搏結(jié)下豐碩果實(shí)之后的又一個(gè)春天——第二次創(chuàng)業(yè)。

  我感覺(jué)到很驕傲,雖然第一次起跑我沒(méi)有趕上,但在第二次創(chuàng)業(yè)時(shí),我站在了新的起跑線上,我和許多xx人一樣有信心成為二次創(chuàng)業(yè)的元?jiǎng)住?/p>

  今天在這里交流七點(diǎn)心得體會(huì)。

  第一點(diǎn)是感恩。

  中山不才,來(lái)到兩年多的時(shí)間,得到大家的鼎力支持,感恩大家對(duì)我的包容,感恩大家對(duì)我的鼓勵(lì),感恩大家今天能夠坐在這里和中山一道去迎接二次創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。在這里,我代表教職工也向董事長(zhǎng)致以真摯的謝意,感恩您給我們一個(gè)事業(yè)的平臺(tái),感恩您給我們插上理想的翅膀,感恩您對(duì)教育畢生的付出。

  第二點(diǎn)是憧憬。

  xx年是最值得書(shū)寫(xiě)的一年。二次創(chuàng)業(yè)起始年,十年校慶成果年,我們將成為《中國(guó)德育報(bào)》家庭教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,也要成為《中國(guó)德育報(bào)》第一實(shí)驗(yàn)校。唐山xx學(xué)校將集中國(guó)德育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)于大成,必將引領(lǐng)中國(guó)基礎(chǔ)教育德育方向。這是中國(guó)德育報(bào)張國(guó)宏社長(zhǎng)的夙愿,也是唐山xx學(xué)校的使命。所以xx年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數(shù)、自我提升價(jià)值的一年。

  第三點(diǎn)是信心。

  是一個(gè)鍛造輝煌的團(tuán)隊(duì),在xx人的詞典中沒(méi)有“不能”兩個(gè)字。一切皆有可能來(lái)源于大家無(wú)堅(jiān)不摧的信念;來(lái)源于董事長(zhǎng)對(duì)教育的執(zhí)著情懷;來(lái)源于“苦中求樂(lè),失中求得,敬天愛(ài)人,超越自我”的精神;來(lái)源于我們十年沉淀下來(lái)的“四大辦學(xué)理念”;來(lái)源于魏書(shū)生、張國(guó)宏等教育專(zhuān)家的關(guān)懷和指導(dǎo);來(lái)源于我們血液中流淌的情,我們心中熔鑄的魂。

  第四點(diǎn)是打造。

  進(jìn)入了快車(chē)道,我們要捫心自問(wèn),我們準(zhǔn)備好了嗎?師德很重要。清代學(xué)者朱駿聲說(shuō):“外得于人者,恩惠之德;內(nèi)得于己者,道德之德。”可見(jiàn)“德”有內(nèi)有外,對(duì)己為內(nèi),對(duì)人為外。內(nèi)者,修身養(yǎng)性,自我提升,此乃“道德之德”;外者,受他人道德力量影響,見(jiàn)賢思齊,或者以道德力量去影響他人,春風(fēng)化雨,此乃“恩惠之德”。為師者當(dāng)以“道德之德”修己,“恩惠之德”度人。我曾經(jīng)和大家說(shuō)過(guò)一段話,再次拿出來(lái)與大家分享、共勉:以圣賢之道教人易,以圣賢之道治己難;以圣賢之道出口易,以圣賢之道躬行難;以圣賢之道奮始易,以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。

  如果提出具體要求:那就是外化為禮,彰顯道德,廉潔從教,愛(ài)生如子。xx教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學(xué)校的一張名片,一言一行都關(guān)系學(xué)校之發(fā)展,每位教職工都是信譽(yù)度、美譽(yù)度。xx大廈中的一磚一瓦離不開(kāi)每一個(gè)人。

  第五點(diǎn)是銘記。

  銘記一個(gè)口號(hào):學(xué)生一個(gè)都不能少,教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶。把口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)上,對(duì)學(xué)生要尊重,多維評(píng)價(jià)落實(shí)處,養(yǎng)成教育出成果,特長(zhǎng)活動(dòng)成體系,成績(jī)要有新提高。學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意,這是我們必須追求的。打造教育的本身就是傳播教育。我們既是打造者,同時(shí)又是宣傳員,配合招生辦公室讓教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶。現(xiàn)在近20省的傳播來(lái)之不易,我們要鞏固,重點(diǎn)生源地要有新突破,包干包片招生要啟動(dòng),全縣有學(xué)生的.地方就要有,不僅讓他們知道,還要了解。生源,這是今年的關(guān)鍵點(diǎn),也是二次創(chuàng)業(yè)的生命線。

  第六點(diǎn)是換位思考。

  《論語(yǔ)》——子貢問(wèn)曰:“有一言可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”——子貢問(wèn)孔子說(shuō):“有沒(méi)有一句話可以終身奉行的呢?”孔子說(shuō):“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事,就不要強(qiáng)加給別人。”

  在生活中,多些換位思考。尊重是相互的,人文關(guān)懷也不是獨(dú)立的。的確在苦了一些,如今的高速社會(huì)到哪里又有誰(shuí)去施舍安逸呢?我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品,如果有技術(shù)就可以開(kāi)動(dòng)機(jī)器,任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來(lái),而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。山西的一個(gè)有殘疾的家長(zhǎng),本來(lái)是大老板,但因?yàn)樯獠焕脙A家蕩產(chǎn),妻子離他而去,他大病一場(chǎng),絕望而遁入空門(mén),孩子也跟著他在寺廟生活,為了孩子他來(lái)到,這個(gè)九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了,他們一大早就在院子里掃雪的場(chǎng)景。一個(gè)來(lái)自遼寧的59歲的老大姐,兩個(gè)兒子橫死,領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩,今年也是九歲,當(dāng)她哭訴遭遇的時(shí)候,我們不能忘記這個(gè)鏡頭,小女孩拉著她的衣襟,說(shuō)媽媽不哭……在場(chǎng)的人都落淚了。他們帶著希望而來(lái),他們付不起學(xué)費(fèi),董事長(zhǎng)不想讓他們失望而走,第一時(shí)間讓我安排他們的一切。面對(duì)這些,面對(duì)董事長(zhǎng)高山仰止的德行,我們能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們應(yīng)該知道,作為教育工作者的我們應(yīng)該何去何從。我們的學(xué)生要啟動(dòng)一項(xiàng)工程叫勵(lì)志墻,我看我們的老師要啟動(dòng)一項(xiàng)工程就叫諾言墻、誠(chéng)信墻。

  第七點(diǎn)是包容。

  二次創(chuàng)業(yè),為確保8月份教學(xué)樓正常投入使用,因教學(xué)樓主體不起,教師公寓樓將無(wú)法開(kāi)槽,所以秋季開(kāi)學(xué),教師公寓樓不能完工,再加之,平房暑期也要推掉,再增加50名教師,所以辦公、住房都將面臨一定困難,大家要擠一些。我相信每位xx員工都能夠正確理解這些事情,環(huán)境艱苦些,但我們斗志不會(huì)減。十年前,董事長(zhǎng)是和大家住著上下鋪拼過(guò)來(lái)的,我想我們度過(guò)幾個(gè)月這樣的擁擠生活實(shí)在是算不得什么。在歷史上這樣的幾個(gè)月也一定是最美的。

  和大家交流這七點(diǎn)心得體會(huì),董事長(zhǎng)17歲當(dāng)兵,27歲到銀行,37歲辭職辦教育,47歲書(shū)寫(xiě)著他人生的另一次傳奇,我想xx人也會(huì)和董事長(zhǎng)一起書(shū)寫(xiě)傳奇。

  民辦教育正在沐浴著春天,發(fā)展的前景是美好的,挑戰(zhàn)是快樂(lè)的,我們的潛能是無(wú)極限的,創(chuàng)業(yè)的過(guò)程是無(wú)比幸福的。

  董事長(zhǎng),請(qǐng)您放心,xx人一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的。

  請(qǐng)全體起立:諾言墻從今天就建立

  請(qǐng)大家將右手鄭重地放在左胸前,宣誓:我是xx人,要鑄魂,積淀升華文化、凝練打造精神、追求完善教育細(xì)節(jié)、鑄就彰顯軍人品質(zhì)、傳承力行國(guó)學(xué)經(jīng)典、學(xué)習(xí)實(shí)踐書(shū)生思想。為二次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦,為書(shū)寫(xiě)華章,與中國(guó)民辦教育同行。

  新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 4

各位老師:

  大家上午好!新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)始。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線、生存線、發(fā)展線。這一點(diǎn)我們大家應(yīng)該在今年的初、高中招生中都有很深的感受。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中,將以活動(dòng)為平臺(tái),以課堂為陣地,以評(píng)價(jià)為機(jī)制,以制度作保證,突出教學(xué)中心,加強(qiáng)教學(xué)管理,嚴(yán)格教學(xué)法規(guī),遵循教學(xué)規(guī)律,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范。為此受潘校長(zhǎng)委托,就我校本學(xué)期的教學(xué)工作作進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào),提出如下具體要求:

  (一)抓好教學(xué)常規(guī),做到管理要到位

  1、備課:備好課是上好課的前提條件,全體教師必須做到

  (1)堅(jiān)持五個(gè)研究:研究課程標(biāo)準(zhǔn);研究考綱;研究教材教參;研究教情學(xué)情;研究教法學(xué)法;

  (2)做到八個(gè)精心:即精心積累備課資料;精心制訂教學(xué)目標(biāo);精心組織教學(xué)內(nèi)容;精心選擇教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí);精心研究學(xué)生;精心研究學(xué)法指導(dǎo)。

  2、上課:

  (1)具體做到:教學(xué)對(duì)象,面向全體學(xué)生;教學(xué)目標(biāo),發(fā)展整體素質(zhì);教學(xué)過(guò)程,主動(dòng)生動(dòng)活潑;教學(xué)關(guān)系,民主互助合作;教學(xué)方法,啟發(fā)內(nèi)化轉(zhuǎn)化;教學(xué)語(yǔ)言,生動(dòng)精練;教學(xué)環(huán)境,和諧愉悅共鳴。

  (2)堅(jiān)持五主教學(xué)原則:教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主干,能力為主心。

  (3)突出三轉(zhuǎn)五讓?zhuān)鹤冏⑷胧浇虒W(xué)為啟發(fā)式教學(xué),變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)參與,變單純知識(shí)傳授為知能并重;讓學(xué)生自己觀察,讓學(xué)生自己思考,讓學(xué)生自己表述,讓學(xué)生自己動(dòng)手,讓學(xué)生自己得出結(jié)論。

  (4)開(kāi)放課堂教學(xué):充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地的作用,在五個(gè)字上下功夫。

  一是突出“實(shí)”字,課堂內(nèi)容要實(shí)在。

  二是突出“巧”字,對(duì)教學(xué)內(nèi)容要巧設(shè)計(jì)、巧安排,要選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎη蟪浞终故局R(shí)的發(fā)生和形成過(guò)程。

  三是突出“精”字,訓(xùn)練“量要適度,質(zhì)要提升,效要當(dāng)先。

  四是突出”活“字,在課堂教學(xué)中靈活處理好記憶—理解—運(yùn)用三者間的關(guān)系,靈活地將問(wèn)題教給學(xué)生,從知識(shí)到問(wèn)題,從問(wèn)題到方法,再?gòu)姆椒ǖ侥芰Γ浞煮w現(xiàn)教師點(diǎn)撥到位,激活學(xué)生主動(dòng)積極參與,讓學(xué)生的思維和感覺(jué)器官和諧運(yùn)動(dòng),氣氛活躍,充滿活力,師生互動(dòng),達(dá)到教與學(xué)的最佳結(jié)合。

  五是“新”。在課堂教學(xué)中要以創(chuàng)新的思維處理“知識(shí)—能力—方法”三者之間的關(guān)系。通過(guò)上述五個(gè)方面,把知識(shí)教學(xué)、方法點(diǎn)撥、能力訓(xùn)練、情操陶冶有機(jī)的結(jié)合起來(lái),形成立體的多功能的教學(xué)效應(yīng)。在充分落實(shí)學(xué)生主體地位的前提下,通過(guò)自學(xué)、討論、輔導(dǎo)、練習(xí)等環(huán)節(jié),努力促進(jìn)學(xué)生積極、主動(dòng)、高效地學(xué)習(xí)。

  3、作業(yè):語(yǔ)文(作文每?jī)芍軕?yīng)有一次大作文和一次小作文)、數(shù)學(xué)科原則上每天應(yīng)布置一定的作業(yè),每周不得少于4次作業(yè)份量適中,語(yǔ)文的大作文和其它各科的'作業(yè)要全批全改。并且作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范,做到作文不隔周,其它作業(yè)不過(guò)夜,同時(shí)要改變作業(yè)的傳統(tǒng)形式,各學(xué)科可階段性的布置一些帶有研究性的長(zhǎng)效作業(yè),即:學(xué)期性作業(yè)、開(kāi)放性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)和研究性作業(yè)。課時(shí)練習(xí)要做到有講必發(fā)、有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。

  4、輔導(dǎo):輔導(dǎo)應(yīng)以自主、個(gè)別、小型、分層為主,集體輔導(dǎo)為輔,輔導(dǎo)既要注意提優(yōu),更要注意補(bǔ)差,做到提優(yōu)補(bǔ)差并重。

  5、考試:嚴(yán)格控制考試次數(shù),畢業(yè)班建議實(shí)行月考制度,基礎(chǔ)年級(jí)原則上實(shí)行單元過(guò)關(guān)檢測(cè)。端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),杜絕弄虛作假和舞弊行為發(fā)生,確保考試成績(jī)的真實(shí)性。做好考試的出卷、組織、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)、分析和總結(jié)評(píng)比工作。

  (二)明確教學(xué)要求,做到實(shí)施要到位

  根據(jù)省教育廳的課堂教學(xué)要求,結(jié)合我校的教學(xué)工作實(shí)際,各年級(jí)在平時(shí)的教學(xué)中要要求到位,落實(shí)到位,檢查到位,顯效到位。提出八點(diǎn)要求:

  1、起點(diǎn)要低,面向全體,面向每一個(gè)學(xué)生,面向最后一名學(xué)生;

  2、底面要寬,讓更多的學(xué)生,讓最后一名學(xué)生聽(tīng)得懂、會(huì)作業(yè);

  3、底盤(pán)要重,基礎(chǔ)年級(jí)要降低難度,降低要求,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階;

  4、基礎(chǔ)要厚,注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化基礎(chǔ)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提升基礎(chǔ),讓基礎(chǔ)變成能力;

  5、訓(xùn)練要實(shí),科學(xué)訓(xùn)練的數(shù)量,提高訓(xùn)練的質(zhì)量,提升訓(xùn)練的效量;

  6、方法要活,啟發(fā)式、問(wèn)題式、討論式、對(duì)話式、合作式、自學(xué)式、互助式;

  7、主體要放,讓學(xué)生自己觀察、思考、表述、動(dòng)手、自己得出結(jié)論;

  8、能力要有,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、合作能力、創(chuàng)新能力

  (三)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),做到安排要到位

  開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng):

  (1)每周一課,本學(xué)期學(xué)校在時(shí)間上給各教研組提供了保障,政、史、地組周一下午一二節(jié),語(yǔ)文組周二上午三四節(jié),音、體、美組周三上午二三節(jié),英語(yǔ)組周三下午一二節(jié),數(shù)學(xué)組周四上午三四節(jié),理、化、生組周五下午二三節(jié)各教研組每周利用這一時(shí)間開(kāi)設(shè)一堂公開(kāi)課、示范課、研究課、匯報(bào)課或觀摩課。開(kāi)課前,要進(jìn)行集體備課(集眾人經(jīng)驗(yàn)于一體,集群體智慧于一身);開(kāi)課中,組織本組教師全部參加聽(tīng)課,并做好聽(tīng)課記錄。開(kāi)課后,要組織全組教師認(rèn)真平課,評(píng)課時(shí)重點(diǎn)談不足,談建議。

  (2)推門(mén)聽(tīng)課:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層以上干部、教研組長(zhǎng)將采取不打招呼的方式進(jìn)行聽(tīng)課,請(qǐng)每一位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一道例題、每一個(gè)問(wèn)題。

  (3)跟蹤聽(tīng)課:對(duì)新教師有計(jì)劃的安排老教師、骨干教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課,并做好跟蹤聽(tīng)課記錄與分析,每聽(tīng)一堂后要及時(shí)和其交換意見(jiàn),指出不足,提出改進(jìn)意見(jiàn),幫助其提高課堂教學(xué)水平。

  (4)計(jì)劃聽(tīng)課:每位教師、教研組長(zhǎng)、學(xué)校行政管理人員、新分配大學(xué)生等必須按照學(xué)校的工作計(jì)劃要求完成聽(tīng)課任務(wù)。

  新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 5

同志們:

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,照例在開(kāi)學(xué)前一天召開(kāi)一年級(jí)教師會(huì)議,在開(kāi)學(xué)第一天召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月對(duì)學(xué)生行為禮儀進(jìn)行規(guī)范管理與培養(yǎng),讓一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活,在校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。

  一、注意對(duì)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)。

  這里的習(xí)慣是多方面的,包括學(xué)習(xí)、路隊(duì)、課間文明用語(yǔ)等等。開(kāi)學(xué)前半個(gè)月我們主要培養(yǎng)學(xué)生的坐姿握筆姿勢(shì)課堂紀(jì)律路隊(duì)紀(jì)律課間紀(jì)律。讓學(xué)生熟悉校園環(huán)境等等。班級(jí)只有形成一個(gè)良好的習(xí)慣才能夠形成好的班級(jí)氛圍,也才會(huì)取得好的成績(jī)。

  二、紀(jì)律安全問(wèn)題。學(xué)生的`安全問(wèn)題是最大的問(wèn)題。

  這個(gè)是比學(xué)習(xí)還要重要的問(wèn)題。我校陳舊的校園環(huán)境,加上一年級(jí)學(xué)生比較小,許多安全知識(shí)還不懂,需要我們老師特別的注意。強(qiáng)調(diào)好,組織好,班級(jí)的紀(jì)律,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,能有效的避免安全問(wèn)題。

  三、與家長(zhǎng)溝通交流問(wèn)題。

  一年級(jí)與家長(zhǎng)的溝通尤為重要,孩子都是家里的寶,家長(zhǎng)們都很疼愛(ài)。學(xué)生在校出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)與家長(zhǎng)交流。

  四、盡快讓學(xué)生熟悉校園環(huán)境,喜歡校園。

  開(kāi)學(xué)初不要令學(xué)生怕學(xué)學(xué)校、怕老師。盡量多表?yè)P(yáng)學(xué)生。剛?cè)胍荒昙?jí),孩子也是嶄新的,家長(zhǎng)和老師都不知道孩子到底學(xué)習(xí)好不好,在家長(zhǎng)眼里自己的孩子都是最好的,期望值都很高,千萬(wàn)不要直接的說(shuō),你的孩子有多差多差。溝通時(shí)多講優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步的地方,即使說(shuō)缺點(diǎn)也要委婉一些。換位思考,多體諒孩子和家長(zhǎng)。我們要以積極的姿態(tài)面對(duì),讓家長(zhǎng)感到孩子交給你放心,你就成功了。當(dāng)然,必要時(shí)也要告訴他們孩子要盡快學(xué)會(huì)獨(dú)立,規(guī)勸家長(zhǎng)離開(kāi),以便方便我們開(kāi)展工作。

  五、面對(duì)新問(wèn)題多與同事交流、請(qǐng)教,及時(shí)向教導(dǎo)處反應(yīng)。

  不要覺(jué)得不好意思,我們老師都很樂(lè)意與大家分享經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)棘手問(wèn)題,一定要多思考,多請(qǐng)教,尋求最優(yōu)解決辦法。

  六、充分準(zhǔn)備,開(kāi)好新生家長(zhǎng)會(huì)。

  1.擺正心態(tài)。在家長(zhǎng)會(huì)上,老師們要充滿自信,不卑不亢,家長(zhǎng)與老師之間是合作關(guān)系,要和諧地溝通,達(dá)到緊密合作、及時(shí)溝通,共同完成培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。

  2.在家長(zhǎng)會(huì)上,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的作息時(shí)間、接送要求、學(xué)習(xí)要求、家庭作業(yè)要求、微信群管理等,多與與家委會(huì)溝通。帶一年級(jí)有時(shí)就很難,特別是前幾周。但也不要怕,只要我們認(rèn)真去做每一個(gè)環(huán)節(jié),等學(xué)生習(xí)慣漸漸養(yǎng)成了,適應(yīng)新環(huán)境了,以后的教育就輕松的多了。在這里我祝我們大家都能及早適應(yīng)新工作崗位,取得好成績(jī)。

  新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 6

老師、同學(xué)們:

  迎著春日的朝陽(yáng),我們走進(jìn)了20xx年新學(xué)期了。新的學(xué)年,我們將繼續(xù)深化課堂改革,老師們也將轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,一切以同學(xué)們?yōu)橹鳎哉n堂為主,把課堂的主動(dòng)權(quán)交給大家。

  新學(xué)期,同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),老師變了,變得沉默寡言,并且從他們那里輕易不會(huì)得到知識(shí)的答案。但是從老師那里你可以得到更多鼓勵(lì)的眼神、微笑的贊揚(yáng),因?yàn)榻處熞呀?jīng)成為你學(xué)習(xí)的伙伴之一,他們總是會(huì)說(shuō),“大膽去嘗試吧,做完了把結(jié)果告訴我。”同學(xué)們也變了,變得活躍而大膽,那些上課總是規(guī)規(guī)矩矩,對(duì)老師的權(quán)威總是俯首貼耳,不敢大膽展示自我個(gè)性風(fēng)采的學(xué)生,將不再是好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。而那些懂得不依賴?yán)蠋煟紫葘W(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)生;那些懂得和伙伴合作,共同探究知識(shí)奧秘的學(xué)生;那些敢于大聲說(shuō)出自己的想法,無(wú)論對(duì)錯(cuò),都勇敢展示,把對(duì)知識(shí)的追求當(dāng)做自己最大責(zé)任的學(xué)生,將成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們的課堂也變了, 每一個(gè)同學(xué)都成為了課堂的`主人,課堂就像一個(gè)大“超市”,大家在這里學(xué)習(xí)知識(shí),各取所需,自由和解放將成為我們課堂永恒的主題。我們的學(xué)校也變了,每一位老師每一位同學(xué)都是學(xué)校的管理者,我們每一個(gè)人都是這個(gè)學(xué)校的主人,我們將用辛勤的雙手把她裝扮的更美麗。

  老師們,再一次看看我們周?chē)⒆觽兂錆M童真的笑臉,在他們身上不僅僅只凝聚著父母親人關(guān)注的目光,要認(rèn)識(shí)到,在他們的身上寄托著民族的未來(lái)。作為一個(gè)教育者,我們要用我們的良知和覺(jué)醒,在這場(chǎng)變革中沖鋒在前。“成就學(xué)生,發(fā)展自己”,才是我們每一個(gè)教育人實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值的至高境界。

  同學(xué)們,要知道,這一切都因你們而變,因?yàn)槟銈兪亲鎳?guó)的花朵,是民族的未來(lái)。希望我們每一位同學(xué)牢固樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想,在這場(chǎng)變革中,重新找到求知的樂(lè)趣,在前進(jìn)路小學(xué)這片園地里健康生活,快樂(lè)成長(zhǎng),去擁抱我們偉大祖國(guó)和我們自己幸福美好的明天!

  讓我們一起高呼——“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  謝謝大家!

  新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,告訴大家?guī)讉(gè)好消息,9月8日在XX區(qū)慶祝教師節(jié)大會(huì)上我校被xx區(qū)委區(qū)政府授予教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),我校的舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《草原晨曲》9月5日在中海杯文化廣場(chǎng)中、9月9日在xx市慶祝教師節(jié)大會(huì)上演出得到了觀眾的一致好評(píng),9月10日在辦事處慶祝教師節(jié)大會(huì)上我校的兩個(gè)節(jié)目又一次獲得特等獎(jiǎng)。在此對(duì)學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又投入到了緊張而又充實(shí)的校園生活中。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),希望每一名同學(xué)聽(tīng)老師的話,上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)好每一門(mén)課程;課下活動(dòng)文明有序,不說(shuō)臟話;團(tuán)結(jié)友愛(ài),認(rèn)真履行班集體賦予的職責(zé),做一名有責(zé)任心人。遵守社會(huì)公德,為社會(huì)的文明出一份力。在家里聽(tīng)從父母正確教導(dǎo),關(guān)心父母,做力所能及的家務(wù),不讓父母操心。這也就是在學(xué)校里做一名好學(xué)生,在社會(huì)上做一個(gè)好少年,在家里做一個(gè)好孩子。“欲窮千里目,更上一層樓。”希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)展自己的`個(gè)性特長(zhǎng),全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  老師們,備課、上課、批改作業(yè)、單元測(cè)試是那樣熟悉,雖然我們年復(fù)一年地重復(fù)著這一多少年來(lái)固定不變的工作程序,但我們的學(xué)生在變,他們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大;我們的教材在變,內(nèi)容更加豐富;教學(xué)觀念在變,更適合學(xué)生的成長(zhǎng)。“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入。所以我們要在扎實(shí)工作的同時(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,用真心和愛(ài)心為孩子們譜寫(xiě)美好的童年。

  同學(xué)們,在新的學(xué)期里,讓我們牢記:只有切實(shí)抓住今天,才能鞏固昨天,收獲明天!老師們讓我們?yōu)槊棵⒆拥倪M(jìn)步共同努力!

  最后,祝同學(xué)們天天快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們身體健康,工作愉快!

  謝謝大家!

  新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《新學(xué)期 新起點(diǎn) 新希望》。

  在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻,我們迎來(lái)了新學(xué)年的第一學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋(gè)加油站。

  同學(xué)們,美好的開(kāi)端是成功的一半,在新的`學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)能夠共同努力,做好以下幾點(diǎn)。

  1、熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。

  2、注重細(xì)節(jié),規(guī)范行為,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  3、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。

  4、學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  5、做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

  6、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。

  7、牢記安全知識(shí),確保健康成長(zhǎng)。安全是一切學(xué)習(xí)與生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。

  老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。用我們的拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。 讓我們共同祝愿:我校各項(xiàng)工作再接再厲、再創(chuàng)輝煌;祝愿老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝愿同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、天天向上、陽(yáng)光成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  愉快而有意義的暑假已經(jīng)結(jié)束,帶著新的希望,我們又踏進(jìn)了熟悉的校園,富有挑戰(zhàn)的新學(xué)期已經(jīng)向我們走來(lái),在這我代表學(xué)校向全體老師,特別是一年級(jí)近兩百名新同學(xué)致以新學(xué)期的問(wèn)候!

  新學(xué)期,同學(xué)們將迎來(lái)多彩的學(xué)習(xí)生活,也將迎來(lái)更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。今天,我在這里向大家提幾點(diǎn)希望:

  1、做管理學(xué)校的小主人。助人為樂(lè),才能廣交朋友;尊重他人,才能贏得交口稱(chēng)贊,只有人人遵守規(guī)范,才能共同擁有美好的世界。積極參加學(xué)生志愿者的`活動(dòng)。我們已經(jīng)頒發(fā)了第1、2號(hào)招募令。特別感謝五年級(jí)的一百多名同學(xué)成為第一批“小志愿者”,幫助一年級(jí)的新同學(xué)完成“入學(xué)禮”,昨天又有36名同學(xué)成為第二批“志愿者”,參加紅玲及志愿者服務(wù)工作。

  2、做有責(zé)任感的小善人。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)就是要有責(zé)任感。要“常懷善心”把孝心獻(xiàn)給長(zhǎng)輩,把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),把愛(ài)心獻(xiàn)給世界,把誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友,把信心留給自己。要“常言善語(yǔ)”,公共場(chǎng)所低聲細(xì)語(yǔ),遇見(jiàn)師生禮貌用語(yǔ),同學(xué)相處文明雅語(yǔ)。要“常行善事”,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,尊老愛(ài)幼,幫助同學(xué),拾金不昧。見(jiàn)義智為。

  3、做會(huì)學(xué)習(xí)的小能人,還記得剛畢業(yè)的張新旺同學(xué)嗎,他會(huì)跳拉丁舞、會(huì)唱歌、會(huì)主持節(jié)目,剛獲得第八屆花博會(huì)“十佳小天使”稱(chēng)號(hào)。同學(xué)們,我們也要在老師的指導(dǎo)下,積極報(bào)名參加社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展興趣特長(zhǎng),積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的能力。學(xué)校將在本學(xué)期末舉行“周小小能人”大賽,希望看到更多同學(xué)一展風(fēng)采。

  同學(xué)們老師們,讓我們追逐屬于你的夢(mèng)想,時(shí)刻牢記我們的學(xué)風(fēng)“時(shí)時(shí)認(rèn)真,事事認(rèn)真”,以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

  最后,衷心祝愿全校師生新學(xué)期身體健康,生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 10

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!經(jīng)過(guò)暑假的休息和調(diào)整,你們的精力將更加充沛,斗志將更加高昂,站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)期望和要求。

  1、自我調(diào)整,集中精力學(xué)習(xí)。新學(xué)期開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,同學(xué)們要迅速進(jìn)行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活,轉(zhuǎn)換到以學(xué)習(xí)為主的`學(xué)校生活中來(lái),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。

  2、穿戴整潔,爭(zhēng)當(dāng)禮貌學(xué)生。同學(xué)們要做到每一天穿好校服,系好紅領(lǐng)巾,勤洗手,勤換衣,勤剪指甲;愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,用心鍛煉身體,遵守校紀(jì)校規(guī),禮貌待人,禮貌謙讓。

  3、牢記安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。安全就是一切學(xué)習(xí)生活的保障,我期望同學(xué)們要善待自我,珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全,做到“輕聲慢步”,上下樓梯靠右行,同學(xué)之間不玩危險(xiǎn)的游戲,不搞惡作劇,多開(kāi)展益智游戲,禮貌游戲。個(gè)性就是本學(xué)期即將開(kāi)展的移動(dòng)課堂活動(dòng),同學(xué)們?cè)谛蕾p湖湘山水,走近名勝古跡,瞻仰偉人故居的過(guò)程中,要做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不私自離隊(duì),不圍觀起哄,不追趕打鬧,不損壞景點(diǎn)設(shè)施,不亂丟瓜皮果殼。總之,所有活動(dòng)都要以安全為重心,服從老師和家長(zhǎng)的安排。

  4、用心讀書(shū),拓寬知識(shí)視野。前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基說(shuō),“書(shū)籍就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。德國(guó)偉大的劇作家、詩(shī)人歌德也說(shuō),“讀一本好書(shū),就就是和許多高尚的人談話”。所以我們要以書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然、關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人。

  5、快樂(lè)生活,提高綜合素質(zhì)。我們學(xué)校就是期望的搖籃,更就是一個(gè)快樂(lè)的大家庭,我期望生活在大家庭的每個(gè)孩子都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高生活自理潛力,健康快樂(lè)、陽(yáng)光自信地成長(zhǎng)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的學(xué)習(xí)與工作繪就更完美的圖畫(huà)吧!

  新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 11

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  以及來(lái)我校掛職任教的四川地震災(zāi)區(qū)——阿壩州地區(qū)里縣的老師們:

  在這金秋送爽,丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,特別讓我高興的是我們又迎來(lái)了200名一年級(jí)新同學(xué),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入到我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)!

  今天的開(kāi)學(xué)典禮,我想講三層意思:

  一是打造精英團(tuán)隊(duì)。作為校長(zhǎng),我希望我們的老師個(gè)個(gè)都是教學(xué)功底過(guò)硬、師德修養(yǎng)高尚、教研成果顯著的人類(lèi)靈活工程師,我更希望我們的每一個(gè)同學(xué)都是基礎(chǔ)扎實(shí)、習(xí)慣良好、思維活躍、特長(zhǎng)突出、安全健康、素質(zhì)全面的優(yōu)秀小學(xué)生。我對(duì)你們充滿信心,我也堅(jiān)信你們能夠做得更好!

  二是人人成為學(xué)習(xí)者。學(xué)校是傳播知識(shí)的殿堂,我們每個(gè)南峰人,包括老師、同學(xué)和家長(zhǎng),都應(yīng)該成為自覺(jué)的學(xué)習(xí)者,只有不斷的學(xué)習(xí)、深入的思考、大膽的實(shí)踐,我們才能成為社會(huì)的'棟梁之才。所以,學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們的天職,課堂是我們學(xué)習(xí)的主要陣地,我們每個(gè)人都不能放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求。本學(xué)期我們還將以第三節(jié)校園讀書(shū)節(jié)為契機(jī),組合開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓每一個(gè)南峰人都熱愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),活出生命的意義!

  三是創(chuàng)建省級(jí)綠色校園。綠色,是植物的顏色,在中國(guó)文化中有生命的含義,是春季的象征,也是環(huán)保的象征,綠色還代表著和平和友善。所以,創(chuàng)建綠色學(xué)校,意味著學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展將進(jìn)入一個(gè)新階段,我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴做起:節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不隨便扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和公共財(cái)物,尊敬老師和長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對(duì)人有禮貌、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、主動(dòng)幫助有困難的人,等等,都是綠色行動(dòng)、綠色校園的具體表現(xiàn),我相信,只要我們大家齊心協(xié)力,一個(gè)嶄新的綠色的校園將呈現(xiàn)在我們面前!

  最后,我衷心地祝福所有的南峰人在新的學(xué)年里再創(chuàng)佳績(jī)、萬(wàn)事如意!

  新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 12

同學(xué)們、老師們:

  大家上午好!

  寒風(fēng)料峭,冬意正濃。過(guò)完了三天的假期,我們告別了難忘的20xx年,迎來(lái)了充滿希望的20xx年。

  回首20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。在這個(gè)學(xué)期里,我們?cè)吲d過(guò),為我們收獲了成績(jī)、品嘗了成功而喜悅。我們也曾失落過(guò),為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過(guò),為我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的不盡人意而煩惱……其實(shí),這就是生活。

  每到歲末,我們常會(huì)感嘆“光陰似箭、日月如梭”。同學(xué)們,當(dāng)你還沉浸在新年歡樂(lè)的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了即將到來(lái)的.期末考試,更不要忘了規(guī)劃新一年的目標(biāo)。美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查,研究人員向參與調(diào)查的學(xué)生提了這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)有自己的目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把目標(biāo)寫(xiě)了下來(lái)。20年后,研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)了那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生是多么重要!希望同學(xué)們盡快確立自己的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)到期末考試還有20天的時(shí)間,制定好各學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。實(shí)踐證明“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦川終歸楚”、“皇天不負(fù)有心人,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。只要付出努力、終將獲得回報(bào)。

  同學(xué)們,20xx是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們不斷追求卓越、超越自我,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮與夢(mèng)想吧!

  最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!祝老師們工作順利、幸福安康!

  新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  虎嘯龍吟,真龍送福。20xx年對(duì)于解放路小學(xué),是不平凡的一年,在今年我們不僅要收獲喬遷之喜,還將迎來(lái)百年校慶,在這雙喜臨門(mén)的日子里我代表全體行政衷心祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  成長(zhǎng)的歲月最令人難忘,輝煌的日子最值得銘記,值歡度百年校慶之際,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的“五個(gè)一”活動(dòng):一個(gè)慶典,用一場(chǎng)盛會(huì)分享解小百年華誕的.幸福與快樂(lè);一本紀(jì)念冊(cè),用精美的畫(huà)卷將解小發(fā)展的歷程一一記載;一部紀(jì)錄片,用圖像和聲音記錄下解小走過(guò)的輝煌百年;一個(gè)校史室,用文字和照片定格曾經(jīng)的流金歲月;一個(gè)系列活動(dòng):同學(xué)們先尋找解小記憶,再繪編解小畫(huà)冊(cè),最后演繹解小故事,在活動(dòng)中進(jìn)一步讓大家了解母校、親近母校、感恩母校,用快樂(lè)和歡笑裝點(diǎn)我們美麗的校園。

  美麗的校園不光有歡聲笑語(yǔ),還應(yīng)當(dāng)有濃郁的書(shū)香氛圍,本學(xué)期我校將圍繞“讀書(shū)悅己點(diǎn)亮心燈”的主題開(kāi)展一系列讀書(shū)活動(dòng),著力推進(jìn)“五項(xiàng)工程”:向同行推薦一本好書(shū)、與孩子共讀一本好書(shū)、與團(tuán)隊(duì)共享一篇美文、與好書(shū)擦亮一次火花、與好書(shū)共赴一次約會(huì)。希望解小的每一位學(xué)生都能根據(jù)“陽(yáng)光閱讀快車(chē)道導(dǎo)航單”上的書(shū)目,多讀書(shū),讀好書(shū),走上“夢(mèng)想講壇”講述自己與好書(shū)相伴的快樂(lè)時(shí)光。我校學(xué)生發(fā)展部還將在4月開(kāi)展隆重的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。期間,集體經(jīng)典誦讀展示、學(xué)生文學(xué)作品展示、作家進(jìn)校園、好書(shū)換空間等精彩紛呈的活動(dòng)將一一上演。

  讀書(shū)就是在和高尚的人“對(duì)話”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。我們希望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng),使解小的每一位學(xué)生都養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣,讓書(shū)成為你們的朋友,為你們帶來(lái)樂(lè)趣、帶來(lái)健康、帶來(lái)成長(zhǎng)的方向。讓書(shū)籍為我們的生命發(fā)展打造亮麗的精神底色。

  新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 14

尊敬的老師、親愛(ài)的孩子們:

  大家早上好!

  初春的腳步帶來(lái)新的希望,新的希望在心中起舤!歡迎親愛(ài)的老師和孩子們回到美麗的校園!

  剛剛過(guò)去的一年,是我們實(shí)驗(yàn)人勤奮工作的一年。我們科學(xué)管理,成立學(xué)校理事會(huì),實(shí)行管理備課,加強(qiáng)名師管理,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;我們以人為本,立足管理團(tuán)隊(duì),強(qiáng)化師資建設(shè),加速師生素質(zhì)提升;我們著眼發(fā)展,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新常規(guī)管理,加快信息化進(jìn)程,提升教育教學(xué)質(zhì)量;我們心系安全,堅(jiān)持做好安全常規(guī)、安全教育、安全演練等各項(xiàng)工作,確保師生的`平安、健康。一份耕耘,一份收獲。在全體師生的共同努力下,我校各方面工作得到了社會(huì)各界和廣大群眾的充分認(rèn)可和高度贊譽(yù)。在此,真心感謝大家!

  新的學(xué)期,新的期望。本學(xué)期我們將秉承“以愛(ài)育愛(ài),愛(ài)心相傳;以學(xué)論教,教學(xué)相長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)我們實(shí)驗(yàn)人團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取和不甘人后的拼搏精神。

  一方面,以師為根,提高教師素養(yǎng),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。我們將加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,堅(jiān)持依法執(zhí)教,依法治校,將愛(ài)崗敬業(yè)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和教書(shū)育人的每個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí),我們還會(huì)扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研和基本功培訓(xùn)活動(dòng),做好“青藍(lán)”工程、“名師”工程,充分發(fā)揮省市教學(xué)能手的帶動(dòng)和引領(lǐng)作用,力求每位老師都能上出一節(jié)精品課,節(jié)節(jié)都是優(yōu)質(zhì)課,努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)和有仁愛(ài)之心”的教師隊(duì)伍。

  另一方面,以生為本,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生全面成長(zhǎng)。充分發(fā)揮圖書(shū)室和閱覽室的作用,切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展“讀寫(xiě)雙軌”課題研究,以讀促寫(xiě),讀寫(xiě)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。繼續(xù)設(shè)立“敏學(xué)”、“勤學(xué)”、“好學(xué)”的獎(jiǎng)項(xiàng),激勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)、奮發(fā)上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)的建設(shè),為全體學(xué)生提供更加豐富、更加多樣的展示平臺(tái)。

  總之,“讓孩子擁抱成長(zhǎng)的多彩與快樂(lè),讓教師享受職業(yè)的幸福與尊嚴(yán)!”是我們不懈追求的目標(biāo)!讓我們一起為之共同努力!

  祝老師們:身體健康!工作順利!祝孩子們:開(kāi)心快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  新學(xué)期中層會(huì)議校長(zhǎng)講話稿 15

同志們:

  在這天初暖、日初長(zhǎng)的春天里,我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了新的學(xué)期。首先,我代表學(xué)校向全體師生致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿,希望大家以更佳的精神風(fēng)貌、更昂揚(yáng)的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

  陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。在這春雨過(guò)后的早春時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。萬(wàn)物競(jìng)發(fā)的春天,不僅能使人身心舒暢,更能使人萌發(fā)努力奮斗的愿望。

  富蘭克林說(shuō):“我從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的.人抱怨命運(yùn)不好;良好的品德、優(yōu)秀的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不會(huì)被所謂的命運(yùn)擊敗。”意志、品德、習(xí)慣,是成功的三大要素。借此機(jī)會(huì),我給大家提三點(diǎn)希望:

  一要有堅(jiān)強(qiáng)的意志:堅(jiān)強(qiáng)的意志最突出的表現(xiàn)就是內(nèi)心的堅(jiān)定,心中有目標(biāo),眼里有方向,孜孜以求,不急不躁。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。內(nèi)心堅(jiān)定也是人品,目標(biāo)明確也是情商,內(nèi)心堅(jiān)定目標(biāo)明確猶如人生不可或缺的陽(yáng)光。

  二是要有優(yōu)秀的習(xí)慣:優(yōu)秀的習(xí)慣指的不僅是做人的行為規(guī)范,還有做事的細(xì)節(jié)規(guī)范。

  惜時(shí)、刻苦是優(yōu)秀的習(xí)慣,認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)更是優(yōu)秀的習(xí)慣。青年學(xué)生正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。

  四是要有良好的品德:四十中的每一個(gè)人都要成為社會(huì)道德的楷模,都要成為良好風(fēng)氣和行為的倡導(dǎo)者和踐行者,都要成為不良風(fēng)氣和行為的批評(píng)者和勸導(dǎo)者。

  合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。做文明中學(xué)生,要從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,從現(xiàn)在做起。

  流光容易把人拋,春日正是讀書(shū)天。青春是人生最美好的時(shí)光,希望同學(xué)們珍惜這大好的春光,勤奮努力,立志成才,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

  同學(xué)們,最后,我想把《青春日記》的一段歌詞送給大家:

  青春的日記應(yīng)該充滿陽(yáng)光,照亮了每一頁(yè)年輕的時(shí)光。積蓄溫暖,積蓄力量,因?yàn)槲液臀业膲?mèng)正奔跑在路上。來(lái)不及嘆息,來(lái)不及思量,來(lái)不及回頭望,因?yàn)榍啻赫L(zhǎng)!最后,祝愿老師們工作愉快,身體健康!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

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