實(shí)用的風(fēng)波作文500字九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的風(fēng)波作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)波作文500字 篇1

　　“吃飯啦！”早已餓得虛脫的我快步走出教室排好隊，等待享用美味的飯菜。

　　到了食堂后，我大失所望：粉絲、蓮花白、白菜！它們都被我列入《最難吃的菜之十》了！沒辦法，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”我盛了一點(diǎn)飯，打了一點(diǎn)白菜和粉絲。就座后，心血來潮的玩起何奕樂發(fā)明的“釣魚”游戲。

　　我身旁的姜明浩正吃得津津有味，羅宇軒一如既往地一粒一�！疤簟敝�飯吃。可三秒之后，發(fā)生了意想不到的事兒。

　　只聽姜明浩劇烈地咳嗽起來，在眾目睽睽下，他兩眼翻白，右手使勁拍打著自己的'背，仿佛吞下了一個核桃殼似的。

　　何奕樂卻在一旁瞎起哄：“姜明浩，我告你！在那兒裝神弄鬼！”

　　我白了何奕樂一眼，好心地把渣盤遞到姜明浩面前，他“呸”地一聲，終于吐出一團(tuán)糊狀物，但他仍心有余悸：“我剛才……好像吃到一根……樹枝……”

　　“姜明浩，我告你，你眼睛瞎了？明明就是幾顆小花椒！”

　　“啥？”姜明浩一臉無辜，“明明就是樹枝呀！”

　　“你的嘔吐物里沒有樹枝！”我也加入到這場舌戰(zhàn)中來。

　　“就是！”何奕樂附合道。

　　“姜明浩，我告你，太惡心了！”

　　“沒錯！”

　　“這次是真的！”

　　“對！”

　　……

　　我倆你一言，我一語，把姜明浩擊得連連敗退。

　　“各路大俠，饒命吧！小的再也不敢啦！”姜明浩苦苦哀求道。

　　何奕樂得意地奸笑道：“好吧，這場‘樹枝’風(fēng)波就告一段落吧！”

風(fēng)波作文500字 篇2

　　“真是晦氣，工資里竟有張假鈔”。

　　老爸半躺在床上，雙手各舉一張百元大鈔，對著明燦燦的燈光，其中一張無處遁形，露出了真面目。

　　“給我，讓我在同學(xué)們面前炫耀一下，順便脫手”。手一把抓過老爸左手中的假鈔，得意道。老爸無奈的沖著我翻了個白眼。

　　“看看哥們的渾厚資產(chǎn)”。下課后，我一只手高舉著招呼人，另一只手緊緊的握著那張假鈔，握著它的瑕疵處，得意的托著那張假鈔�！敖o我看看”�！白屛颐�一下”。……各種聲音響成一片，心里暗道：終于知道怎么脫手了。

　　又是一節(jié)課，我把假鈔放到課桌里一個顯眼的角落，上完廁所回來，果然不見了。強(qiáng)忍心頭的得意，扯出一副焦急的神態(tài)，在書本中掃了掃，又俯視地面，終于在上課鈴聲中把找錢的“焦急”壓了下來。但心里卻為終于把假鈔脫手而高興。

　　而拿了那張假鈔的人，竟被我那“焦急”所不安，又偷偷的放了回來，頓時我欲哭無淚，不得不鋌而走險。

　　回家時，我搭了個出租車，奢侈了一把。一路上，我由起先的舒適安逸漸漸的變成了七上八下。雙眼死死地盯著計價器，揉著自己的私房錢和那張假鈔，對上天祈禱讓錢少些。終于，到了目的'地，“到了”。司機(jī)師傅轉(zhuǎn)過身，和善的說，我猶豫著把左手的假鈔遞給他，心提到了嗓子眼。我下意識的看了他一眼，他的眼睛里充滿親切以及一絲極深的倦意。忽然我想到了英語課上老師與他們的題外話，司機(jī)每天必須賺500元才不算虧。他們得跑多少趟，我把假鈔給他，不就是讓他的辛苦付之東流，一股歉意涌上，左手猛地縮回，把那張10元的鈔票給了他。

　　下車后，回想一天，同學(xué)因為我的假鈔惴惴不安，司機(jī)師傅險些白忙活，心頭的慚愧與內(nèi)疚涌上，雙手飛快的舞動，一張張碎屑飄落，結(jié)束的還有一場風(fēng)波。

風(fēng)波作文500字 篇3

　　“大家把地上的廢紙撿一撿……”隨著衛(wèi)生委員一聲喊，我和同桌裘良柯一齊低下頭，發(fā)現(xiàn)我們座位的中間躺著一團(tuán)廢紙。同桌撿起紙團(tuán)示意是我的，我趕緊搖頭說：“我不用這種草稿紙，何況上面的字跡也不是我的�！币娢曳裾J(rèn)，同桌就摸開那張廢紙，仔細(xì)地看了一下，說：“字寫得還蠻端正嘛，等一等，讓我想想”，他沉思片刻，“哦，這張紙是——”他指著我身后的丁維捷，說：“他的。錯不了！”丁維捷抬頭見裘良柯用手指著他，一臉茫然地問：“什么事？”我們都笑了，裘良柯邊將紙團(tuán)扔給丁維捷邊說：“還給你。”丁維捷就把紙團(tuán)反彈回來，說：“誰要？”裘良柯指著丁維捷說：“你小子把廢紙扔到別人地方，真缺德！”紙團(tuán)又奉送給了丁維捷，看著扔來扔去的紙團(tuán)，我不由地笑了起來。不巧，飛來飛去的'紙團(tuán)砸到丁維捷的臉。這下丁維捷火了，站起來大聲喝道：“憑什么把紙團(tuán)丟給我？我好欺負(fù)��！”

　　“戰(zhàn)爭”瞬間就要爆發(fā)了，大家呆住了，不知道說什么才好。紙團(tuán)就在我和同桌之間的桌面上靜靜地躺著，我只顧做作業(yè)，懶得去理它，反正不是我丟的。過了不久，一個女同學(xué)從我旁邊經(jīng)過，隨手拿起那張“飽經(jīng)風(fēng)霜”的紙團(tuán)，留下一聲“我?guī)湍愦鷦诹恕�，人已遠(yuǎn)去。

　　桌上沒有了那廢紙團(tuán)，可一句“我?guī)湍愦鷦诹恕钡脑掃�在耳邊嗡嗡作響，剛才幸災(zāi)樂禍的心情一掃而光，心在微微顫抖，不禁叩心自問：我拒絕的僅僅是張廢紙嗎？今天連丟一下廢紙都要推來推去，明天，我又能干什么？我后悔極了，盡管老師說過知錯就改仍為好學(xué)生，可是我能因為知道錯了而讓這事情遠(yuǎn)去嗎？不，不能！

風(fēng)波作文500字 篇4

　　我們班的幾大“巨頭”素來喜歡占非主考學(xué)科的課，考試之前，抓得更是緊，大有你方唱罷我登場的氣勢。這不！英語老師在幾天前便和地理老師說好，今天下午第二節(jié)課改上英語。她還不放心，下第一節(jié)課后便將教本和錄音機(jī)丟在了講臺上。

　　上課鈴還沒響，歷史老師便捧著一疊試卷走進(jìn)教室。大概是看到了講臺上的情景，她和第一排的同學(xué)嘀咕了兩句，然后面朝我們：“課代表上來，把試卷發(fā)下去。第三節(jié)課我們分析試卷。”說著丟下試卷，戀戀不舍的離開教室。

　　Oh! My god! 生物課又沒有了！我們沒敢叫出聲來，原來歷史老師還沒有走遠(yuǎn)，正在走廊上與手持教材的數(shù)學(xué)老師遇上了。沒說兩句，數(shù)學(xué)老師來到門口，命令前排小兵將講臺上的英語教本與錄音機(jī)送走。“小兵”腋下夾著教本，手上拎著錄音機(jī)剛到門口，英語老師就從走廊那頭風(fēng)風(fēng)火火的趕來了。

　　這下教室門口熱鬧了，三位老師在那激烈交鋒。教室里也好不熱鬧，就差為各方吶喊助威了。歷史老師最先退出戰(zhàn)場，因為她奪取了第三節(jié)課的高地。也不知數(shù)學(xué)老師最后用了什么絕招，英語老師從“小兵”手中接過教本和錄音機(jī)，一路抱怨的'遠(yuǎn)去。

　　“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師春風(fēng)滿面的走進(jìn)教室，教室里瞬間恢復(fù)平靜。自此，英語老師也總結(jié)了教訓(xùn)，每次剛打下課鈴便走進(jìn)教室站到了講臺上……

風(fēng)波作文500字 篇5

　　一天下午的英語課，使我至今都難以忘懷！

　　“丁零零……”上課鈴響了，我面帶笑容地躥回座位。課代表開始領(lǐng)讀英語，因為課文我都背的滾瓜爛熟了，就先沒拿出書來。老師來了，我像昔日一樣摸著書包里的本子，但是沒有英語書，這下我急了，我拿起背包，翻騰著里面的每一處角落，還是沒有。我想：真是奇怪了，早上晨讀后放回書包了呀！難道它還能插上翅膀飛了不成？我又把書包快速看了一次，沒有。

　　我偷偷地瞟了老師一眼，還好老師沒有注意到我，我長嘆了一口氣，想：要不找本書代替一下？我拿出和英語書一樣大小的思品書，平放在桌子上，然后裝模作樣地跟著老師哼唧起來。我的眼睛時時刻刻在盯著老師，生怕老師走到我面前識破我的“陰謀詭計”。但老天好像是成心讓我倒霉，偏偏這個時候老師來到我身旁。我的心里好像是打了十七桶水七上八下的，我嘴里一直念叨著：“天靈靈地靈靈，老天保我一定靈……”哈哈！老師的`目光終于轉(zhuǎn)向了另一邊，我的心終于像石頭一樣落了地，臉色也略有好轉(zhuǎn)，但手還是冰涼冰涼的。之后，老師看我臉色不對，就問道：“你怎么了？”我“做賊心虛”地支支吾吾地回答說：“沒……沒什么……”我的臉?biāo)查g又變得像蠟一樣白，邊說我還邊不忘遮住我的“英語書”！老師擺手示意讓我坐下。我坐在椅子上，頭上流下了一顆顆豆大的汗珠！“丁零零……”我期盼已久的下課鈴響了，我長嘆了一口氣，想：這場沒書風(fēng)波，我終于熬過去了！

風(fēng)波作文500字 篇6

　　一聲令下，同學(xué)們紛紛在餐桌前入座，眼睛直盯著飯桌上的飯，菜，湯這三樣填飽肚子的緊需品。真不知道接下來會發(fā)生些什么事呢?一連幾天我們的飯桌都是臟亂得不成樣子，就像鬼子來掃蕩過是的，這可真令人擔(dān)心啊!

　　“啪”一只小手緊抓住盛湯用的勺子，面微帶著兇氣，好像怕誰會把一盆子湯偷了去一般，這個人便是大名鼎鼎的——管笑。與此同時萬子輿的手也同時落到了湯勺上，可是見此情景他主動地松開了手，而且連一個字都沒吭，這倒是令人震驚，接下來的事就“更上一層樓，”更棒，更好了。我的右耳向我報告，告訴我萬子輿有所動靜，開始行動了。我的'臉上立刻開始變形，但我隱隱感到頭上暖暖的，是好事?是壞事?我們2小組會集體被拉出去罰站嗎?一個個問號在我腦子里盤旋，要知道萬子輿的性格可是出了名的。只見他舉起右手，我本來以為他會出手打管笑，但事實(shí)與真相恰好相反：萬子輿用右指在空中輕輕地畫了個圓圈，那意思好像在提醒我們要按順序，否則被罰站的噩運(yùn)就會降到2小組所有的成員上來。大家覺得很有道理，聽從了萬子輿的意見，沒有任何的講話聲，小心地輕輕盛湯，放飯菜，顯得是那樣的整齊，迅速有序。因為采用了萬子輿的這個辦法，2小組沒有受到懲罰，我要推薦給大家，讓其他同學(xué)也不再受苦。

　　在此，我要謝謝萬子輿的金點(diǎn)子。

風(fēng)波作文500字 篇7

　　我喜歡讀李白的詩，他的詩充滿著豪情壯志，一杯酒喝過了大半個盛唐，一把劍舞過了一生的輝煌。有著“詩仙”的美譽(yù)。可誰又明白，唐朝由盛轉(zhuǎn)衰之后，他的內(nèi)心世界呢？

　　“哈哈哈，蜀道難難于上青天！”

　　一日清晨，我煢煢孑立漫步在一條青石鋪成的小巷中，忽然有一個人拍了拍我的肩膀，我緩緩回頭，是小夢。

　　他陪我走進(jìn)了一條古道中，繼續(xù)向前行去，一幅地圖出現(xiàn)在我們的`面前，小夢指向一處說道：“‘白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)’，杜甫這一個天才，可惜人生道路坎坷呀，可惜呀可惜！”

　　我看了看便說：“‘古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名’，李白的詩才是豪放呀，就連死時都是為了撈水中的月亮，可不像某些大詩人，好像是撐死的吧！”

　　小夢不理我，繼續(xù)說道：“‘朱門酒肉臭，路有凍死骨’，杜甫憂國憂民，若能讀懂他所有的詩，那也就能了解六七成歷史了吧，李白呢？只知道喝酒，不管民生疾苦！”

　　我不服氣，接著反駁：“李白文武雙全，手若拿筆，便是‘大鵬一日同飛起，扶搖直上九萬里’；手若拿劍，便是‘十步殺一人，千里不留行’，這才是大氣！

　　小夢接著說：“杜甫詩云‘會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’，這告誡世人，只有站在最頂端，才能夠看清世間的浮塵；‘山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村’，杜甫還告訴我們，遇到困難的時候一定要堅持下去，才能看到希望！”

　　我還想與小夢爭辯的，可小夢一轉(zhuǎn)身卻不見了。

　　我回到家中，我想清楚了。其實(shí)，我們既要讀李白，也要讀杜甫。既要心中有星空，腳下也踩大地！

　　“已識乾坤大，猶憐草木青�！边@一場思想風(fēng)波，算是落下帷幕，而我正行走在大路上。

風(fēng)波作文500字 篇8

　　“這個滑板是我的！”“不，你看這滑板的輪子會發(fā)光，是我的！”心遠(yuǎn)和一個小弟弟為了一個滑板而爭論不休。

　　心遠(yuǎn)的`滑板和小弟弟的滑板是相同的，上面都畫著一個超人、寫著“小飛俠”三個字。在超市買了飲料出來后，他們倆不小心拿錯了。心遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)自己拿的滑板輪子不會發(fā)光（原來會發(fā)光的）后，就去跟小弟弟換。但小弟弟死活不承認(rèn)。心遠(yuǎn)就找來我們幾個人為他做證，我們說出了種種證據(jù)，那小弟弟就是不承認(rèn)，只說了一句令我們哭笑不得的話：“我的是我的，拿錯了也沒關(guān)系�！边@下讓我們抓住了破綻，我們便反擊：“你說拿錯了也沒關(guān)系，那就換過來嘛！”那小弟弟“舌戰(zhàn)技術(shù)”還不太好，拿起滑板慌忙跑了。我們哪能饒過他，立刻上板追去，沒過多久我就抓住了他。沒想到他竟然拿板向我砸來，只可惜他的打架技術(shù)也太差，我敏捷地一躲，他打空了。他趁機(jī)逃之夭夭。

　　“援軍”總算來了，我們急忙一起去抓“畏罪潛逃”的小弟弟。那小弟弟畢竟沒有人幫助，三下兩下又被我們抓住了。但就在這時，他的爸爸來了，反正我們有理，誰都不用怕。小弟弟一見他爸爸來了，剛才還蠻不講理的他“哇”的一聲大哭起來。我們立刻把事情的經(jīng)過講了一遍，并且把證據(jù)擺了出來。小弟弟的爸爸聽了后對小弟弟說：“反正這兩個板都差不多，你就跟哥哥換換吧！”可沒想到他連他爸的話都不聽，反而說：“我就不給，我就不給他！”心遠(yuǎn)實(shí)在看不下去了，只好和我們一起無奈地“打道回府”。

風(fēng)波作文500字 篇9

　　上兩周真是一個“考試期”，考了語文，又考了數(shù)學(xué)，還考了英語，連科學(xué)也沒有放過，上周四也考了，我們被“烤”得焦頭爛額。

　　上周五，又有一節(jié)科學(xué)課，我懷著忐忑的心情帶上科學(xué)書，跟著隊伍來到了科學(xué)教室。

　　進(jìn)了教室，一聽說要發(fā)試卷，我不寒而栗，神經(jīng)崩得緊緊的，幾乎要斷了。要知道，我在考試之前連復(fù)習(xí)也沒復(fù)習(xí)，考試那天連書都沒有帶。老師清了清嗓子，說：“你們班這次考得很差！90分以上只有4個人。低于60分有好幾個呢！”我的心里七上八下：“我肯定不會是90分以上的'，回家就會……沒辦法，要涼了，我的運(yùn)氣真是太背了！”老師說：“安靜，開始發(fā)試卷�！卑嗬镆粓黾澎o，我都能聽到自己的心跳聲�！摆w子涵，袁凱�！�…嚴(yán)雨嘯98分！”班里發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲�！傲�哇，嚴(yán)巴！”“牛掰！”

　　老師繼續(xù)報：“黃祖軒、李長澤……趙稼楊98！”又是一陣掌聲，趙稼楊臉上洋溢著勝利的喜悅，跑上講臺拿走了試卷�！鞍�，希望更加渺茫了！”我失望地想著，把頭低了下來。

　　徐寒粼得了96分，只剩下一位90分以上的了�！敖^對不可能是我！”我十分肯定地想著，“聽說還有個91分的，可能是章文琪？”老師報到了我：“何霖杰，91分！”我還沒緩過神來，老師又報了一遍，我高興地一蹦三尺高，三步并作兩步地跑去拿了試卷。我真是太“幸運(yùn)”了！我拿著試卷，翻來覆去地看著，想著。

　　下課了，我拿起試卷高興回了教室。

　　下次我還是要在考試前多復(fù)習(xí)一下，爭取考得更好！

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