實用的小學生教育作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學生教育作文4篇，歡迎大家分享。

小學生教育作文 篇1

　　尊敬的教育部部長：

　　您好！

　　我是一名小學六年級的學生，自從我升入六年級后，煩惱就像林中飄零的落葉，數不勝數。這時，你們肯定會驚訝，小小年紀就有這么多煩惱？說到我的煩惱，我可真是啞巴吃黃連—有苦說不出。

　　每天早晨，我迎著刺骨的寒風走向學校。我的心情頓時由多云轉陰，因為一大早6：45分就要起床，再加上刺骨的寒風，我的心情就變得很糟糕。來到學校，六年級班級大部分已經來了，一天的倒霉生活節將上演。

　　盡管國家規定小學生8點到校，但我們班7：40就是示為遲到。我們學校星期三晨會課聽廣播，星期五看電視，可這樣的好事怎么會落在我們頭上？老師經常占用那寶貴的`時間，課間老師能不拖堂，就是我們最大的奢侈。我們一個星期有副課（除語數英、班隊）一共是16節，其中被語數英老師占的有9節，占課率是百分之56.3。開學到現在有18周，勞動課只上了半節（半節老師講作業），可憐呀！

　　現在的我們，慘的只能用一句話來形容：“三天一小考，五天一大考。”星期二剛做過一份“練習”，星期五老師又捧來一堆“練習”，說，我們好久沒做“練習”了，今天做一份吧！頓時，我暈了，只有一個詞語才能形容她，那就是“臉皮比城墻還厚”。這些老師嘴上說一個學期只考一次試，可發的練習紙已經有厚厚一大堆。

　　親愛的教育部部長，請您調查一下吧！

　　祝您身體健康，事業有成！

　　一名少先隊員

　　1月1日

小學生教育作文 篇2

　　受人滴水恩，當涌泉報。“又何況是父母，他們為你付出的，一片無限的大川。

　　父母為子女撐起一片藍天，當你傷心時，難過時，哭泣時，你就可以回到家的港灣，享受父母對你的關懷。

　　學會感恩父母，即使是一件小事，哪怕只是端茶送水，對父母來說，也是非常欣慰的。感恩父母，不需要轟轟烈烈。

　　感恩是要用心去體會，去報答。

　　感恩老師

　　俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　感恩老師，指引我前進的方向，感恩老師，給我知識的源泉；感恩老師，給我前進的動力……

　　老師給我們的愛，像茉莉花，輕輕的，柔柔的，散發著沁人心脾的味道。

　　老師的愛是平凡的，老師的愛是偉大的，它像一般暖流，緩緩地滲入心田

　　感恩他人

　　感恩絆倒我的.人，他磨煉了我的能力；

　　感恩丟棄我的人，他磨煉了我的意志；

　　感恩打敗我的人，他磨煉了我的勇氣；

　　學會感恩，當落葉飄散，流星劃過，留下心中最美的——感恩。

小學生教育作文 篇3

　　在學校觀看“小學生自救知識”的片子后，我頗有感觸。我看到了一個個在我們生活中也看到過的畫面，看到了一個個觸目驚心的`畫面。

　　下課時，同學們追逐打鬧在滿是桌椅的教室里來回奔跑，一會撞在這兒，一會撞在那兒教室里亂哄哄的一片。兩個同學竟打鬧到了桌子上，那張桌子的正上方，有一盞正開著的電風扇只要一站直，就很有可能被電風扇擦傷，然而，在一邊的同學們并沒有發現潛在的危險，任憑兩個同學在課桌上推搡。兩個同學一會到這邊，一會到那邊，一不小心其中一個被堆到了邊上，另一個同學又推了他一下，這個小男孩便摔下了桌子，正在他找低的那一霎那，片子停了，我嚇出了一身冷汗。

　　這使我想起了剛開學沒幾天時的一場“音樂課風波”。

　　那一天，我們全班排隊到多媒體教室上音樂課，老師很放心我們班，讓同學帶隊下去。原本老師是喜洋洋的滿面春風，可看到了許多空位子，臉馬上由晴轉陰，一點人數，足足少了十個。老師火冒三丈，就讓我們排隊回教室。

　　可能因為好不容易才能去多媒體教室上音樂課，同學們悶悶不樂，一直埋怨留下來的同學。趙京和朱凱就為了這事吵了起來。開始只是有點爭吵，但兩個人都互不相讓，由舌戰上升之大打出手，只見趙京氣的臉通紅立馬拿起一把凳子，向朱凱扔去。幸好朱凱躲得及時，要不然就被砸到了，又會釀成一場大禍。

　　老師對我們說了很多次，下課不要打鬧，同學之間要和睦相處。為什么同學們總是做不到？難道要悲劇發生才改嗎？

　　我想，看完電視后，同學們一定會深思，平時要有保護自己的安全意識，珍愛生命，遠離危險。忍一時風平浪靜，退 一步海闊天空嘛。同學之間就要這樣相處！

小學生教育作文 篇4

　　《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，"愛是什么"不會有明確的答案，但我知道"愛"是沒有限制的'，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被"污染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛。

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