《列子》讀后感
當細細品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《列子》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《列子》這本古代的子書，是道家重要典籍之一，與《老子》《莊子》并列。它確實是易讀而難懂，以至于看南懷瑾先生所著《列子臆說》，我都是需要反復咀嚼，需要用一生去體悟。
《說符篇》——做事要曉得后果，學會說話
子知持后，則可言持身矣。
懷瑾大師說，一個人講一句話，做任何一件事，都要曉得后果。對此，我深有同感。所謂無知者無畏。就在這個月的13號，在我的半個故鄉彭州，突發山洪，有七人死亡。我不知道這其中有多少個小孩子，也不想去知道。因為，我是一個小學教育工作者，也是一個母親……我只看見視頻中的人們，在災難來臨的時候，并沒有驚慌，而是從容地收拾東西，從容地帶上自己的物品，從容地跑向岸邊。評論區，有人急得破口大罵……因為，評論區的他們知道山洪到來的后果---這件事的后果最后我們也都看到了。而從容的，假如，他們之前知道這山洪的后果，他們還會如此從容嗎？我想，估計連下河也不會了……所以，做任何事，我們都要曉得后果，特別是違反規定的.時候……
當然，禍從口出。在這個社會講話要小心、不要隨便講話是《說符》的道理。我們要曉得后果，要對自己說的話負責，一句話也不要隨便說，要非常謹慎。我們學會了說話，卻要用一輩子來學會閉嘴。“言美則響美，言惡則響惡。”說話是非常困難的---這就是《說難》的意思，也因此解決了之前我們年級組老師爭論的難讀四聲還是二聲的問題。在古代的帝王時代，一個好的建議，或者一個批評，講的時候就要準備被殺頭的后果。話講對了，也許只是“片言”，卻可能立刻晉入卿相之位，拿現在講，幾句話就可以入閣，甚至當部長以上的官。在現代，會說話的人與不會說話的人的境遇也是天壤之別，特別是遇到那些專制的領導，一句話，就會決定你的生死。這就是《說難》，說話之難。
我們學會了說話，卻要用一輩子來學會閉嘴。學會說話，學會閉嘴，是我所缺乏的，是我現在一直努力的目標。我這個人，在古代的話，屬于那種會秉筆直書、冒死進諫的人。我不喜歡說假話，更是厭惡那種阿諛諂媚、曲意逢迎的人，對口是心非、當面一套背后一套的人簡直是嫉惡如仇。如果遇到講假話的，或者與自己觀點不一樣的，非據理力爭不可。然后，然后遇到開明的，便碰撞出了思維火花。當然，遇到某類人，便死無葬身之地……
當然，人生的境界，善于說話，善于處理事，就是個藝術，那些巧舌如簧、光學滑頭的人，最終一定會走向毀滅的。也希望，我，我們，學會說話，做事要曉得后果。說一句話，做一件事，再三考慮價值在哪里，它的影響在什么地方……
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