【實(shí)用】令我開心的一件的作文合集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的令我開心的一件的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
令我開心的一件的作文 篇1
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那五色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個(gè)小菜圓，那是何爺爺?shù)臉穲@，他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，
是五色小辣椒，是一種能變色的小辣椒，每個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當(dāng)時(shí)是秋天里一個(gè)星期六的早晨。我來到這個(gè)菜園時(shí)，看見里面的小辣椒都變成紫色的了，看起來很好吃。心想，這么小辣椒真的`很辣嗎？真想摘一個(gè)嘗一嘗。于是，我便走進(jìn)菜園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒，回到家里用清水洗干凈，放進(jìn)嘴里一嚼，頓時(shí)，舌頭、喉嚨就像要噴火一樣，辣的我說不出話來，連眼淚都流出來了，我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來，這才好受點(diǎn)。
這就是我最難忘的一件事。
令我開心的一件的作文 篇2
放假了，爸爸媽媽決定帶我去昆明玩玩，我一聽，心花怒放，一蹦三尺高，情不自禁地歡呼起來.
第二天，爸爸買好火車票，收拾好行李，一家人便踏上了去昆明的旅程。來到昆明，先在賓館住下，我們把行李放好，又去吃了點(diǎn)東西，便開始了游玩，第一站，爸爸決定帶我們?nèi)スに嚻飞痰旯涔洌瑏淼缴痰辏紫扔橙胙酆煹氖且粋�(gè)可愛的小石偶，只見它身穿厚棉衣，頭戴小棉帽，坐在雪地里，欣賞著漫天飛舞的雪花，我被這情景感染了，仿佛身臨其境，哇！這又是一件多么漂亮的民族藝術(shù)品啊：它是用幾個(gè)不同形狀的木頭雕刻而成的，它的花紋是那么地優(yōu)美、錯(cuò)落有致，造型是那么地獨(dú)特，與以往我見到的藝術(shù)品截然不同，藝術(shù)家們還在它的表面鑲上一層絢麗的色彩，顯得更加生動(dòng)、夢幻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座美麗的城堡。咦，那是什么？哦！原來是一群圣誕老人站在草地上，有的在專心致志地看書；有的在拉著手風(fēng)琴；有的在津津有味地吹著薩克斯.......，十分有趣。接下來，我又看到了一件非常完美的藝術(shù)品，這是用木頭雕刻成的梅花，枝條參差不齊，花瓣是那么地圓潤，幾只小鳥兒和蝴蝶在梅花之間來回飛舞，我被這和諧、美好的場面所打動(dòng)。抬頭望去，我看到了許多水晶花球，五顏六色的花朵散落在晶瑩透亮的水晶之間，美麗至極！旁邊，兩只小烏龜正靠在一起說著悄悄話，它們是用毛線編織成的，綠色的龜殼，粉色的`帽子，四只小腳胖嘟嘟的，十分可愛！
快樂的時(shí)光總是過得特別快，轉(zhuǎn)眼間，就天黑了，我們好依依不舍地回到了賓館。這段旅程為我?guī)砹藷o窮的樂趣，我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都會(huì)記住這美好的時(shí)光。
令我開心的一件的作文 篇3
20xx雖已過去，而我的“相機(jī)”里卻依舊記憶如新，而在我的“相機(jī)”里，記錄著一個(gè)個(gè)令人開心、令人傷心或令人回味的故事，而這些種種，都會(huì)成為這一年中最溫暖的回憶。但是，讓我最回味的片段還是暑假時(shí)西塘游玩的景象。
清晨，我們走在迂回曲折的長廊里，看著流淌的小河里有人用絲網(wǎng)網(wǎng)著小魚，看著河面上相隔不遠(yuǎn)就有的一座座小石橋上走過的`游客，一幅美麗的水鄉(xiāng)之畫猶然呈現(xiàn)在我的眼前。不知什么時(shí)候，天空中飄下來了絲絲小雨，給酷熱的人們帶來了一絲涼意。蒙蒙雨色中，那畫更美，而走在廊里的我們，也印證了當(dāng)?shù)氐囊痪湓挘骸坝晏熳叩郊遥諛硬粷裥！贝┻^條條長廊，走過座座小橋，品過美味的當(dāng)?shù)匦〕裕嘀∑婀殴值漠?dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，不覺中暮色降臨，已到了晚飯的時(shí)候，飯館里飄出的陣陣香味引著我們來到一個(gè)靠著河岸的座位坐了下來。哇!西塘美景如畫，原來美食也多：扎肉、蟬衣包圓、小龍蝦、熏蟾蜍……
挑了幾樣特色菜，我們津津有味地吃了起來，等到“酒足飯飽”，抹抹油嘴，那感覺真是不錯(cuò)!吃過晚飯，天色漸漸暗了下來，雖然已是天黑之時(shí)，河岸邊的人卻越來越多，他們要干嘛?原來他們是要夜游河船。隨著人流我們也買票排進(jìn)了等游船的隊(duì)伍中。上了船，剛坐下，船夫一聲吆喝：“坐穩(wěn)了!開船了!”小小船兒隨著船櫓“吱扭、吱扭”的歌聲，駛離了船埠頭，舞到了有流水伴奏的小河中。
咦，河上怎沒會(huì)有這么多一閃一閃的亮點(diǎn)，是倒映水中的星星嗎?可抬頭望去，天空中一片漆黑。那么那些亮點(diǎn)是什么呢?等小船駛近，我才看清楚，原來那些不是星星的倒影，而是人們放到河里的許愿燈，向船夫一打聽，原來這是這里的一種傳統(tǒng)習(xí)俗：放燈祈福。
上了岸，心中癢癢的我便迫不及待的從“小金庫”里掏出錢，從一個(gè)慈眉目善的老奶奶那里買了四盞河燈，他們分別代表著希望、健康、快樂、陽光。我心里默念著來到了河邊，虔誠的點(diǎn)亮了河燈，小心翼翼地把他們放入了河中慢慢漂遠(yuǎn)……
20xx年，我用鏡頭將你牢牢記在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也希望20xx年我能忘掉所有的煩惱，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那溫暖、美好的回憶。
令我開心的一件的作文 篇4
在我一天天的注視下，在我一次次的“關(guān)愛”中，大蒜像一個(gè)懂事的孩子，葉片青青的，寬寬的，終于長到有5、6厘米高了，有的甚至還分了叉，一片變成了三片，白胡須就更長了，媽媽說，現(xiàn)在不能在杯子里了，該給它換一個(gè)花盆了，要不就成“小苗子”貨了。說實(shí)話，我還是第一次這么勤快，這么細(xì)心，我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破，然后，一棵棵地把它們移到了花盆里，噴上水。
聽媽媽說，它的葉子就像韭菜，割了一茬還能再長出一茬來，而且還可以做炒菜，味道好香，多奇妙啊！我不禁為自己的`勞動(dòng)成果而感到自豪。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我的知識(shí)積累越來越豐富，就像大蒜苗——越長越高。
令我開心的一件的作文 篇5
有一件事，讓我一想起來就非常開心。你想知道的話，就請(qǐng)聽我慢慢道來吧。其實(shí)，這件事也沒有什么特別的地方，也許，你也會(huì)有跟我一樣的體會(huì)呢。真的，我一直都以自己是這所學(xué)校的一名學(xué)生而感到高興。
如果我沒能來到這所學(xué)校，我就不能認(rèn)識(shí)現(xiàn)在教我的張老師和周老師了。“教書育人”這句話說得沒錯(cuò)，周老師就是這樣一個(gè)人。周老師是我一到五年級(jí)的班主任，和藹可親，工作認(rèn)真，同學(xué)們都喜歡他。他經(jīng)常鼓勵(lì)我們說：“每一天都是新的開始。每天進(jìn)步多一點(diǎn)，快樂就會(huì)多一點(diǎn)。”這句話我一直銘記于心，因?yàn)槲矣X得我從中受益很多。周老師是數(shù)學(xué)老師，他上課時(shí)很嚴(yán)厲，不允許我們搞小動(dòng)作，但是他卻讓我們懂得了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂，成長進(jìn)步的快樂。
張老師是我的語文老師，他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。每天給我們上課，張老師總是帶著笑容，從不隨便大發(fā)脾氣。如果不是張老師，我的習(xí)作水平不會(huì)有這么快的提高。對(duì)了，在老師的耐心指導(dǎo)下，我的文章還上報(bào)紙了呢。張老師講課不快，但是他說話親切，又很有趣，他講的課同學(xué)們都能聽明白，所以我們都很喜歡他。
張老師不僅告訴我們學(xué)習(xí)語文很重要，還細(xì)心地教我們?nèi)绾巫x好書和寫好作文。這一學(xué)期，我學(xué)會(huì)了許多“新本領(lǐng)”，比如如何做出高質(zhì)量的.預(yù)習(xí)，如何在上課時(shí)做好筆記，建好自己的語文“倉庫”，如何寫出優(yōu)美動(dòng)人的習(xí)作等等。隨著能力的提高，我對(duì)以后的學(xué)習(xí)也充滿了更多的期待。雖然上五年級(jí)才認(rèn)識(shí)張老師，但我從第一天見到他就覺得很親近，好像以前在哪兒見過一樣。他很少給我們講什么大道理，卻慢慢讓我明白了只有努力學(xué)習(xí)，才能取得成功和進(jìn)步的道理。我覺得，沒有什么道理比這個(gè)道理更大了。
能在這所充滿愛的學(xué)校學(xué)習(xí)，能得到老師真誠的關(guān)愛，我想，你也會(huì)非常開心的。
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