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關于心靈的作文

心靈的作文

時間:2022-08-29 10:03:02 關于心靈的作文 我要投稿

精選心靈的作文匯編8篇

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的心靈的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選心靈的作文匯編8篇

心靈的作文 篇1

  在我遭受挫敗時,你總是第一時間出現,滋潤我那已冰封的幼小心靈,讓我重啟信心,面對未來,讓我心中那已凋謝的花兒重新綻放,讓我的心靈感到縷縷溫暖的陽光。

  您美好的情懷化作甘露,喚醒了我沉睡的心靈,讓我不再因挫敗而退卻。

  在這美好而又競爭激烈的八年級,我的成績一向名列前茅,然而在一次考試中,本來信心滿滿的我,從老師那里得知成績竟然下滑了一百多名,這個“噩耗”給了我當頭一棒,讓整天我昏昏沉沉,信心大落,上課無精打采。走在路上,樹兒隨風飄蕩,仿佛在嘲笑對我說:“看吧!你就是這樣沒用。”腳下的小草刺到我的小腳丫,好像也在捉弄我,就連石頭也要拌我一腳,在欺負我。哎,同學們也不再像以前一樣愛親近我。我感覺到我就是一個失敗者。教室里的同學都走了,垂頭喪氣的我,坐在教室里,偷偷落淚。突然,有一股暖流從肩膀流入我全身,驚訝地抬頭一看,啊?是班主任,我趕緊擦干眼淚,膽怯的說:“我……老師……”支支吾吾的說不上話。“怎么?一個小挫折就把你打敗了嗎?這跟我認識的你不一樣哦!”,邊說邊做坐在我旁邊,耐心地跟我說:“做人要學會去面對,失敗并不可怕,只要你勇敢面對,去找出原因,出戰勝它,你還是原來的那個你,那個優秀的你!”您慈祥的眼中還流露出對我的關心與期望,您那溫聲細語就像甘露,滋潤了我的心天,讓我的信心重新燃燒了起來。

  在后面的日子,我找出了失敗的原因,努力地去學習,爭分奪秒,而您也舍棄了她的休息時間,陪伴在我的身邊不辭辛勞的指導我,這更讓我充滿動力。

  終于,又迎來了一次考試,我帶著滿滿的信心和您的期望踏進考場……

  成績出來了,我的成績上去了,還比以前的更好!操場上的花兒對我微笑了,小草向我點頭了,老師您也對我豎起了大拇指。

  老師啊!你是我心中最美、最純潔的甘露,我這株幼苗遇到您這無私奉獻的甘露,無時無刻讓我感受到如春天般的溫暖,讓我打敗挫折,勇敢向前!有你在,我就不會感到寒冷,不會退縮!謝謝您,我親愛的老師!

心靈的作文 篇2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始”,任何為人稱道的美麗,都不及您對我們的付出。

  ——題記

  您是陽光,毫不吝惜的將自己的溫暖播撒給我們這些年少稚嫩的花花草草。每日清晨,天邊的薄霧還未散開時,您就到達教室,不厭其煩地,一遍又一遍地聽著我們的讀書聲。特別是寒冷枯燥的冬日,您的陽光絲絲縷縷的透過我們的心窗,直暖心房。

  山野中肆意奔流的溪水,需要引流的山溝水渠,才能一路暢通無阻直流到底。在我們遇到學習上的困難時,您總會熱情的幫助我們,指導我們,將自己所知道的知識不遺余力的傳授給我們,您總是說:“我都一把老骨頭了,我這點知識,你們只要愿學,我就會滴點不留地教給你們。”是啊!我希望我們能“青出于藍而勝于藍”,在您的眼中,我們的成功,就是對您最好的回報。您對我們的教導,是我們未來成功的基石。

  我們每個人的人生,都需要指引,但寬容,在人生中也是不可或缺的。每當我們犯了錯時,您給予我們的不是一味地責問,更多的是寬容。

  就那上一次班上的“撲克風波”來說吧。您在得知我們班的一些同學開始不務正業地打撲克,自習課時,您板著臉快步走進教室,站在講臺上,眼光仔細地從我們每個人的身上掃過。那時候,我們也并不太了解您,就一個個心驚膽戰地坐在座位上,一動不動,更不敢抬頭,生怕與您對視一眼后,您的目光能將我們凌遲三段。

  結果出乎我們的意料的,您沒有大發雷霆。我們聽著您深吸了一口氣,緩緩地開口道:“我們班,這段時間出了些毛病,有一股邪氣在我們班興風作浪!”您頓了一下。這時,我悄悄地瞄了一眼您,您的眼光柔和了起來,眉頭舒展了過來。但我在將目光收回的過程中,我眼睛的余光瞥見您手里的一本本子……您接著說:“鐘成由,出來!”說罷,便走出了教室。那個被叫到的鐘成由則戰戰兢兢地略微打著哆嗦走出了教室。

  教室里的同學見此一幕,無不長呼一口氣,但仍舊沒人敢大聲講話,生怕一出聲,就成了出頭鳥,被老師您也叫出去談話。教室一片寂靜,門外時而傳來一兩句詢問聲,“就你現在這個樣子,以后你想干嘛?想游手好閑的混?”“你計劃過你的未來嗎?”您的句句問候聲傳入我的耳中,沒有責問、責罵,有的只是寬容、理解……

  左老師啊!您在我們枯燥無聊時,總會陪伴在我們身旁;在我們迷惘無知時,您總會嘔心瀝血地教導我們;在我們犯錯時,您總會寬容我們,理解我們——您對我們的愛,我們無以回報,我們能做的,僅僅是用自己的成績讓您欣慰。

  當往事都變得如絲如縷時,我們的回憶中就只剩下星星點點的記憶碎片時,屬于您的那些往事,卻越來越熠熠生輝。

心靈的作文 篇3

  之所以感受到世界的美,是因為你擁有了一雙欣賞美的眼睛。只有懂得欣賞,才能領略萬物之美!

  不懂得欣賞的人,看見天下起蒙蒙細雨,就會咒罵起來;看見月亮殘缺不全,便會心生落寞之情……

  然而,對懂得欣賞的人來說,所有的一切都是那么生動、美麗。愛荷花的人,不但愛它花的美麗、葉的清香。愛它夏日的耀眼,也愛它秋季的落寞,甚至覺得喂養它的那池污泥也污得有道理。

  “欣賞”——這個詞讓人琢磨不透,與人與生俱來就擁有的這種品質,有人卻無法擁有。

  欣賞是一種心境。

  早晨,放下書本,跑到戶外,倒在草地上,藍天映入你的眼簾,一種寬厚的精神包圍著你。閉上眼,聽著微風拂來的聲音,讓心靈與大自然交融在一起,這瞬間的感覺就是欣賞。

  欣賞是一種修養。

  當你看到別人成績比你好時,第一念頭不是“她太可惡了,為什么考這么高的分數”,而是“她太厲害了,考的這么高,值得我去學習一下”。只有欣賞,才能領略他人長處,而發現自己的短處,取長補短。

  美,正是有了欣賞,才會變得絢麗奪目。

  大樹因為有人欣賞,從而變得蒼翠挺拔;花兒因為有人欣賞,從而變得嬌艷欲滴;藍天因為有人欣賞,從而變得寬廣無邊。社會因為有了人與人之間的相互欣賞,才會變得更加和睦、團結……

  欣賞,就像一雙心靈的眼睛;欣賞,如同一個圣潔的靈魂。請學會欣賞吧!

心靈的.作文 篇4

  我堅信著家是一個收容所,父母是收容你的人。

  臨近考試的我們會煩躁,家收納了我所有不愉快的言語,放出快樂纏繞在我的心尖。

  我記得我說過“我反正也考不好了”的話語,你微笑著依舊鼓勵著我。你說:“你不努力怎么知道你考不好呢?你又不是那種不聰明的孩子,只要努力就好了,以后才不會有遺憾。”心似乎有一點化了。

  我作業剛做到一半,您躡手躡腳的走過來,手上是端著一杯冒著騰騰熱氣的牛奶,水汽往上飄轉似乎朦朧了你我的眼睛像是淚水充滿了眼睛。

  聞著牛奶的芳香,還有衣服上殘留著洗衣粉的味道沖擊著我的眼睛,又一次朦朧了。我知道這是滿滿愛的味道,心里的陰霾化作水流走了。

  我一直認為愛就像是一塊軟軟的棉花,帶給你溫暖并包容著我們的心靈。家便是我心靈的收容所。

  從未感覺過我們的心那么近又那么遠,你總是小心的化解著那一點點的矛盾所以我們的心,一直靠的很近很近。

  家是一座收容所,你是容納我的主人,用愛感化你我的心靈。

  你包容了我煩躁的態度,接納了一開始什么都不會的我。溪水容納了水,形成了河流;石頭容納了石與它肩并著肩,成為了山;天空容納了白云在它下面漂浮,成就了美麗的景色;你容納了我一起生活,成就了我們的幸福生活。

  地球之所以美麗廣闊,那是因為它容納了太多太多。感謝你收容了我,成就了我們的故事,成就了我們的生活。

  容納你我,幸福無邊……

心靈的作文 篇5

  我曾傻傻地認為春天是腳邊搖曳的小草,是風中翩然起舞的蜂蝶,是天空溫暖柔和的太陽,漸漸地,我發覺,我沒懂。

  終于,擺脫了寒冷的羈絆,春天在鳥語花香中悄悄走來,我沿著童年回憶中的小道上,身邊升起一縷沁人的草香,萬物都萌發了生命的新芽,眼前盡是一片如海的嫩綠,猶如一片生命的汪洋。

  一輛拖拉機拖著亢長的步子迎面而來,也許是司機打了個呵欠,竟從小路上翻了下來,原來锃亮嶄新的車蓋馬上被調皮的泥屑涂得一塌糊涂。司機狼狽地爬出,滿臉焦急地望著失蹄的“駿馬”。但是,不一會兒就有一群在地里勞作的農民上前,眾人合力,將車從泥溝中拉了上來,然后用清澈的水洗滌了車身,車子又一如往前的嶄新了。車夫的臉上蕩起了欣慰而又帶著一絲木訥的笑容。我用手中的相機記錄了他那純樸的笑容。

  繼續漫步于田畔,手里的相機記錄了一幕幕令人驚羨的笑容。夕陽西下,落日的余暉映紅一大朵綿柔的云彩,點燃了生活的渴望,顯得熱烈而又蘊含著溫馨,田際的農民抹了抹額頭上的汗,收起了鋤頭,望著夕陽余暉下的嫩苗,他們仿佛看到了今后如海般旺盛的水稻,那將是多么壯觀的稻海啊。

  有人說陶淵明的桃源無處可尋,但我發覺桃源就藏在這一冊相集中,藏在心靈的春天之中。

  我發覺,我離春天又近了一步。

心靈的作文 篇6

  幾年前的一個秋天,仰望天空,白云悠悠。低下頭,“滴答”,一滴淚珠落了下來,落在那鮮紅的85分上。睜開雙眸,想起已久令人星耀的分數,忽見淚水四散開來,觸到一個火紅的“?”上。突然,“咯吱”一聲,母親推門而入,手中托著一杯鮮香四溢的牛奶。我糾結要不要把卷子給媽媽,便凝視窗外,不想讓她看見我的絲絲淚痕。一只溫暖的手落在了我的肩上,“書齊,媽媽知道你很郁悶,心情不好,喝杯牛奶鎮鎮心吧。”母親溫柔的話語在我耳邊響起。我慚愧的接過杯子,小口小口的品著,那奶香就像一瓶藥膏,慢慢的抹平我心靈上的傷口。

  又看窗外,天陰陰的,伸出手,想去拉窗簾兒,無視這與我無關的畫面,卻被母親一手拉住,另一只手打開窗戶,撫摸著我的頭,“你看,原本陰陰的天變得清新了。這是為什么呢?”她問我。我馬上明白啦,她語言中蘊含的深意。猛然抓起卷子,掙大眼睛,仔細檢查,發現有幾道錯的題是對的,又握起筆,賣力的修起來。當我張開手時,兩個數字映入眼簾——98分。我看陽光,陽光在微笑;又看媽媽,媽媽在微笑;再看書桌,書桌在微笑……最后看我自己,自己在驚叫。我綻開燦爛的笑臉,興高采烈,不禁張開歌喉,歌唱陽光,歌唱朝陽,歌唱我們幸福的新生活兒……

  幾年后的一個寒冬,我注視著那張舊試卷,又想起媽媽的諄諄教誨。這些,讓它在布滿灰塵的記憶照片中顯得特別耀眼。我又不禁回味起那杯牛奶的香甜,那明亮的天空,那一層層五彩繽紛的故事,那一窗心靈上的窗。

心靈的作文 篇7

  又是一個星期日,我好不容易說服媽媽,出來散散心,可沒想到,心情反而更糟了。

  風打在臉上,刺入我的心靈,是那樣的痛;鳥兒不停的鳴叫,是那樣的煩人。盡管春天是萬物復蘇,令人心曠神怡的季節。可我一點也沒感覺到。

  光學習與考試的壓力,就已經壓得我喘不過氣來。已經接近期中考試了,媽媽整天讓我做一份又一份的練習題,老師同樣在周末布置一篇又一篇的日記,一頁又一頁的測試題。我的生活,似乎已經被這些東西給占滿了,沒有一丁點空閑的時間,我更不能自主的去安排我的生活與學習。

  似乎每個周末,我腦子里全部都是記的下一周的學習安排。背?記?還是寫?或者預習,還或者復習?我不知道,我只能一樣一樣的去摸索,去完成。

  而每當考試完之后,在同學面前,我表現的無比輕松,沒有人會想到,原來,我有一個這樣的內心。因為,我只會把自己看成一個只能勝不能敗的“女強人”,"傾訴”,在家人面前我不能,在同學面前我不能,在老師面前我更不能吧!

  在這些煩惱之中,我能繼續前行,也許有它的內動力吧。因為我始終堅信,以后的我一定會感謝現在拼命的自己。

  我只能訴說到這里,因為,無論怎樣,我還得繼續努力,繼續迎接雖然充滿荊棘,但前方卻充滿光明的明天。感謝父母,感謝老師,也許是這么多的壓力,換來了一分分積攢起來的成績。

  試著放慢腳步,試著利用微風,雨水,洗去心靈的塵埃,讓自己的心靈成為人生中最美麗的,最純真的寶石。

心靈的作文 篇8

  書籍,是我心靈永遠的天使。是它,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。

  我曾經是一個好玩而厭書的女孩,上小學老師常常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我那時簡直是一個著了魔的網迷,聽著老師的話有種不屑一顧的態度,什么書中有黃金屋,什么顏如玉了。在我看來簡直是在空想作詩嘛。每次語文老師要求我們回去認真預習課文,標自然段,復述課文講了一件什么事,你有什么感想,第二天課堂上交流。我一回到家就像籠中囚禁甚久的小鳥終于得到釋放時的喜悅,欣喜若狂地沖到電腦桌前,打開電腦就專心致志的在鍵盤上敲打內心的瑣碎小事,是喜是憂總向黃河水流也流不盡。到了睡覺的時候眼睛一不小心看到了書包想起了老師布置的預習工作還沒完成,匆匆忙忙掏出語文書在書上隨心所欲的標了幾個自然段就把書拋到一邊,自己就安心睡覺去了。每到放寒暑假老師總愛補讀兩本好書寫心得體會,讀書在我當時的思想中純屬浪費時間。由于不愛讀書,我的大腦像冬日的樹木沒有綠意的呵護而枯枝敗葉。

  光陰似箭,日月如梭。在不知不覺中走進了初中的校園,每天早晨走在校園內聽到教室里傳來一陣陣朗朗的讀書聲,那聲音很美。一時間,我很想與書交友。于是快馬加鞭的走進教室掏出了一本刻滿莊嚴文字的語文書,全神貫注的品讀每一句話似乎當時成為了一個眾星拱月的人物,眼球被黑壓壓的文字團團縈繞,書不再是我的過客而是一個善良的天使。每次在我失意或有空閑時間我都會去與之談天說地把我內心的想法向她傾訴,她總是認認真真傾聽我的心聲,聽完之后幫我排解內心抑郁的矛盾。上初二時,由于青春期的過渡我產生了逆反心理常常與母親作對、頂撞母親。讓母親因為我的不懂事而操勞,母親無休止的嘮叨使我厭煩。那時我很想躲避,躲到一個無人問津的地方。一瞬間我打開了《智慧閱讀》這本書,不經意間翻開了《當你擁有 或已錯過》我細細的讀完這篇文章對自己的無知很內疚,在那同一時刻讀到了《孩子,你可懂得》這篇感人肺腑的文章,溫柔貼切的語言似乎是母親用無聲的筆寫出了自己的心聲,讀著讀著兩眼的淚珠情不自禁的滾了下來。那一時刻,天使讓我學會了珍惜、把握,她說:“嘮叨是這世上最甜最美最溫暖的愛,嘮叨里傾注了父母無私的愛,用一顆感恩的心去傾聽嘮叨你就是這世界上最幸福的人".

  隨著年齡的增長,困難挫折也隨之伴來我不得不去面對,有一次,在解一道數學應用題我笑了即使我苦苦與之挑戰了半小時多但我勝利了那份喜悅超越了我考試取得的100分。但就在上學期我被困難給戰勝了,每天堆積如山的作業總讓我寫也寫不完,作業好不容易寫完了去睡覺躺到床上卻翻來覆去睡不著而且心里不知有多少煩心事一樣,天快亮了瞌睡又來了,我又該起床上學去了,坐在課堂上有種懨懨欲睡的感覺,回到家連吃飯的心情都沒有。我當時徹底無語了于是我發出了疑問:為什么上天要這樣折磨我,這樣的日子還要過多久才是頭啊?”周末我再次與天使見面是在《胡雪巖一生的啟示》的那個貧窮落后的農村見的面,她微笑著告訴我說:“熬盡長夜,便見到黎明;飽受痛苦,便擁有快樂;耐過殘冬,便無需蟄伏;落盡寒梅,便能企盼新春。不經一番寒澈骨,哪有臘梅撲鼻香。"

  漸漸地我愛上了讀書。有一次我夢到自己在教室的一隅靜靜的聆聽這世上無聲但最動聽優美的交響曲。無意間從床上猛地翻了起來拿了一本厚厚的《水滸傳》打開臺燈小心翼翼的翻開那本書,一束皎潔的月光射入屋內,似乎是天使的動感留下的寶玉。天亮了,母親發現我的臺燈還亮著便詫異地說:“干嘛著呢,作業還沒寫完,你這學習可真用功啊”我幾乎忘了去學校的時間,一抬頭看時間,不好快遲到了,以神馬的速度沖到教室剛剛打鈴輕輕舒了一口氣。課堂上還在昨日的書的故鄉里暢游著,被老師用眼睛瞪了一下才會過神來。

  在天使的諄諄教導下我明白了為人處世的道理,學會了堅強、寬容、理解……書香飄滿了春天晨曦的第一縷陽光,飄進了夏日炎炎的烈日,飄過秋天金黃的樹葉,飄到了冬日雪白的夢里。

  書,我生命中的點綴,渲染著我的整個生命,揮灑下了一筆筆璀璨的光芒。

  書籍,是我心靈永遠的天使。

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