幸福的約束作文【熱門】
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的幸福的約束作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的約束作文1
晚上十點，一整天的學習任務終于結束了。我趕緊收拾好書包，向老師告別，然后快速離開補習班教室向樓下跑去。
街上空無一人，黑暗的夜晚用兩排路燈宣示著它的主權。我站在補習班門口的路燈下等著爸媽來接我。今年的春天比往年來得都要早，但早晚溫差依舊很大，寒氣一陣一陣襲來，身上漸漸感覺有些冷了。一邊等著，我不禁想起了早上和爸媽的談話。
早上上學前，我邊吃早飯邊和爸媽商量：“今晚開始不用從補習班接我回家了吧，我自己走就可以。”
“啪！”意料之中——老爸摔了筷子！他快速吞下口中的食物，開始了他的“高談闊論”。
“那怎么行？十點多一個人都沒有，萬一你被別人跟蹤了怎么辦？萬一有個面包車，上面沖下來幾個人把你綁走，割掉你的舌頭，每天讓你去乞討要錢，還不給你飯吃，你又跑不出來，咋辦？”
又來了！
步入九年級后，我認為我完全不用家長接送上下學。對爸媽每天從補習班接我放學這件事，我曾多次提出反對意見，每次都被他們駁回。
家是幸福的港灣
我深吸一口氣，正準備再次提出反對意見，結果老媽加入了戰爭。
“就是，你才16歲，打得過壞人嗎？你知不知道有一個19歲的女生被綁架了？然后……”
“停！”我仰天長嘯，“我們補習班十點多才放學，你接我回家都11點了，你第二天都不用上班的嗎？”
“不行，再晚也得接，就因為晚才要接。”老爸再次駁回我的意見，并下了最后通牒：“下課在補習班門口等著，聽到沒？”
“哦！”我怯怯地回答。
一場“家庭大戰”終于結束……
我回味著早晨的談話，身上冷得發抖。突然，路口出現了一個人影——是爸爸！我飛快地沖過去，還沒說話，老爸就把帽子扣到我頭上：“不戴帽子、口罩，感冒了怎么辦？你看看現在一個人都沒有，還不讓人來接你，你說說你……”
我默默地戴好帽子和口罩，心里涌上一層暖意。
或許三月的陽光不能給你一整天的溫暖，但總有一種愛伴隨著且約束著你，在這春寒料峭的三月帶來無形的溫暖和幸福。
昏暗的路燈下，我的老爸嘮嘮叨叨，扯東扯西，我沖他吐了吐舌頭，丟下一句：就不跟你說。然后帶著幸福的“約束”，奔往有愛的家。
幸福的約束作文2
也許有人會說，在家里會受到約束，因為你有一絲不合理的地方，就會受到父母的責備；在學校也會受到約束，你有一絲不切實際的想法，就會受到老師的批評，感覺自己一無是處，哪能談上什么幸福感。但你又何曾想到，沒有了父母的約束，沒有了學校制度的約束，哪能有我們幸福的笑容？
在一個夏天，一個小女孩拿著小提琴在馬路旁走著，她邊走邊高興地說：“我終于可以學小提琴了，以前看著電視上小提琴表演節目，自己多想嘗試一下啊！這下……”她突然不說了，因為她已經到了琴行門口。她高興地走進去，拿出小提琴，看著譜子開始演奏起來。
也不知道是小女孩演奏得太投入，還是琴聲動聽，老師突然對小女孩說：“這里怎么都拉錯了，你是怎么在拉小提琴啊？”小女孩被這一聲吼給嚇住了，小女孩差點哭了出來，她低著頭，小聲地對老師說：“對，對不起，我下次不會這樣了。”老師聽了，也沒有說什么，就這樣走開了，只留下低著頭的小女孩，小女孩輕輕地拿起小提琴，放進盒子里，回家了。
小女孩回到家后，心里很煩悶，為什么我每次去練琴都會被老師說一頓呢？在家里，我每次都可以演奏得很好，但一去老師那兒，卻總被老師給糾正。為什么我每次都沒自由？為什么我只能被老師約束？難道我不配拉小提琴嗎？難道我的努力不能獲得成功嗎？
又是一次小提琴比賽，她在舞臺上超常發揮，一曲演奏完，觀眾響起了掌聲，那掌聲此起彼伏，就像海浪那樣向她涌來。
我成功了！我成功了！我的努力終于獲得了成功！我的付出終于有了回報！小提琴，你就是我的幸運物啊！我將永遠與你在一起！
這時，老師走過來，拍了拍她的肩，笑著對她說：“你做得很好，你成功了，恭喜你！”聽了老師的話，她覺得有道理。的確是啊！如果沒有老師的嚴厲批評，沒有老師的約束，那么我或許還不能成功呢！
她在心里默默對老師說：老師！我感謝你！我敬佩你！假如沒有你，我或許不能獲得成功；假如沒有你，我或許只能站在臺下；假如沒有你，我就不能感受到成功的快樂。
約束不是幸福的枷鎖，讓約束成為我們感受幸福的鑰匙，而那一份約束，就是幸福的約束。
幸福的約束作文3
比起玩了再學，我更享受學習任務完成后的休閑時光；比起如在生死線前的狂補，我更喜歡井井有條安排下坦然的學習生活節奏。這先有約束的滋味，而后是毫無負擔的玩耍；是苦盡甘來，是幸福的……
每逢周五晚，總能考驗一個人的“定力”。從小學開始就有一種心理暗示，放學后總會想：今晚先完成周末作業，剩下兩天再做些有意義的事。可就在跨入家門的一剎那，意志就開始有些動搖起來，就像克制了一天的小孩，不等大人同意也要去抓糖果，控制力早已耗空。書桌前，腦海中總有一陣騷動，一邊想著輕松自在的電視節目，另一邊則艱難的留在作業上。此時內心有兩種聲音：一種抓著、撓著，像鬼魅的妖狐在誘惑著：“去看電視吧，放松一下吧”；另一種則扯著耳朵叫道：“堅持住啊，完成作業后才能玩呢！”你一句，我一句，學也不是玩也不是……
時間絲毫都不猶豫，時針不停的轉。我還托著腦袋、抓著頭皮、游離的目光，似乎要被電視吸引去的，卻又晃著腦袋說“不”。迷離間猛地發現了桌角的座右銘“自律使我自由”，嘴里輕聲念著，這才想起這本是句健身廣告語。回想起電臺里聽到的一些青年人的訴苦，說什么“減肥減了幾天就放棄了”；“健身卡辦了卻沒去幾天”云云；當時還故作老成地嘲笑，他們意志力弱，卻不知自己正面臨著這一問題。思索間，一個聲音終于趕走了另外一種聲音。他向我宣布著勝利，眼前顯示出無比莊嚴的兩個字——自律。于是關門、坐正、提筆，動作幾乎是一氣呵成，是那樣的果斷。完成作業的那一刻，很欣慰地伸了一個懶腰，這比欣賞精彩的節目，或與旁人的閑聊要珍貴得多。
在猶豫的分分秒秒，我選擇約束。不為別人，只為自己不在第二天清晨嘆息；不在上學前一夜慌張。這種約束，必然是幸福的……
幸福的約束作文4
走在路邊，我常會被好奇心牽引著。
記得曾經在路上，看到一個正在蹣跚學步的幼兒，在街邊搖晃地挪動著步子，小手伸向前，渴望著能夠去探一探未知的路。無奈腰間的皮帶勒住了他的小腹，使他無法前進，回頭可憐地看向后頭牽著皮帶子的父母，得到的卻依然是搖頭。看著他漸漸黯淡下去的眼睛，我開始有些可憐這小家伙并開始懷疑，父母為何要用皮帶拴住孩子，而不是讓他獨自去闖蕩呢？
記得曾經夜晚在河邊散步時，見到過獨自坐在空蕩的椅上啜泣的離家出走的女孩，多半又是受不了父母的管束。可憐的女孩兒，看著她傷心的面孔和委屈不甘的淚水，我的心中又是一陣翻涌，為何她的父母如此無情，要逼她做她不愿做的事呢？
又記得，曾經父親還在局中工作時，每晚都很晚回家，即便回到家了，也還有一堆工作，有時忙得連飯都來不及吃。母親勸他多吃幾口飯，他卻總是擺擺手，笑笑道：“不了，你們自己吃吧，我去把單位里的事兒弄完，局里有規定，頭日的報表，次日就得交，我怕來不及。”聽了這番話，我總是若有所思，為何公司要對員工們制定如此苛刻的要求呢？
不得不承認，這些疑問包含了我曾經對“拘束”的那種不解，但后來我漸漸從現實中清醒過來：
嬰兒學步有繩牽著，他才不會摔倒，才能在最安全的環境下走路；父母管束孩子，才能讓孩子時刻意識到自己真正的任務，讓孩子明白是非底線；公司制定規則，對每個員工苛刻，才能讓公司穩定發展，讓工作高效，讓員工有安身立命的經濟來源。
“拘束”，就像牽著風箏的棉線，它的確在管束著你，使你失去一部分自由，但若你反過來想，會明白正是有了約束，才有了安全、健康的環境，它就像一張網將我們罩在這個保護范圍中，讓我們幸福地生活。
我們被約束了，但同時，我們也擁有了幸福。
幸福的約束作文5
森林里初秋的清晨，一只百靈鳥正在樹枝間敏捷地穿梭。這是一只幸福的鳥兒，雖然它每天為了填飽肚子而奔波忙碌，但他認為擁有自由是最幸福的，每天能自由地歌唱、飛翔，這是多么美好啊!
可是現在入了秋，天氣漸涼，鳥兒們覓食也越來越困難了。它也正在忍著饑餓努力地尋找，飛遍了一片林子卻一無所獲。可它堅信只要擁有自由，就有活下去的希望。
突然，它發現了一條松毛蟲，面對著美食，它失去了戒備，撲上去就開始享用，誰知一張大網猝不及防地罩來。可憐的鳥兒被困網中，脫身不得，這失去自由的打擊，使它難以接受，甚至失去了活下去的信心。
被捕鳥人捉去的它，經過幾番輾轉后，成為了一戶城里人家的籠中之鳥，盡管它每天面對著幽靜美麗的小花園，可它依然情緒低落，每天用哀鳴聲訴說著自己的痛苦。
冬天到了，在一個下雪的日子里，兩只麻雀來到百靈鳥對面的窗臺兒上取暖，其中的一只端詳著籠中的百靈鳥，對另一只鳥說：“我真想活在籠子里，吃喝不愁，還很暖和，多幸福啊!”另一只也說：“是啊，我都餓了好幾天了，天還這么冷……”百靈鳥聽了急忙說：“朋友們，千萬別來這里，這里連自由都沒有，哪里還有什么幸福呀!”兩只麻雀齊聲回答：“這樣的自由算什么?也不能用來解決吃喝!每天沒有目的的飛來飛去，只為了填飽肚子，說不定哪天就……”
百靈鳥震驚了，品味著麻雀的話，才發現原來自己現在這樣也是一種幸福。兩只麻雀竟然還在羨慕我，原來我一直都是身在福中不知福啊!也許自由地活在林中，最終卻可能會餓死在寒冷的冬天。從此，百靈鳥樂觀起來了，每天都一展歌喉唱著快樂的歌，積極面對生活，主人也因它的歌聲快樂不已!
在我們的生活中也是如此，幸福與約束是密不可分的'，有幸福就有約束，正如百靈鳥的經歷。約束使幸福具有了限度，才突出了幸福的珍貴與美好，反而會增強我們追求幸福的熱情。我們能做到平靜地在約束中品味幸福是一種人生境界，這正是我們的心靈成長的體現。
人生路上，我們不僅要擁抱幸福，更要笑對幸福的約束。
幸福的約束作文6
偶爾在蔭蔽下散步，順著蒼翠的枝葉能發現一兩顆蝶蛹，如無生命跡象般攀附于枝干上，在沒有破蛹之前，它就只能呆在那殼中，不吃不喝，連動都不能動，束縛于蝶蛹中。我是極其厭惡毛毛蟲的，在我看來，毛毛蟲非但不可愛，還總傷害我的植物，真是可惡至極！經歷了蝶蛹的約束后，它的本質還不是那樣？難不成還會有所改變嗎？
偶爾當假期來臨時，總是會羨慕那些可以出去玩的孩子。不必游走于補習班之間，而我確不得不因為自己與他人的差距而奮力追趕，父母對我的約束有時真的讓我有些喘不過氣，我想要通過網上自學來培養繪畫技術，可是網線卻被拔了；我想要看些課外書，也被拒絕；甚至想出門散步，都不被允許，我曾多次向他們申訴，得來的只是“這都是為你的幸福著想”，這樣又真的會幸福嗎？
那天我沒有去上補習班，獨自一人待在家中，準備打開電腦，然而內心深處又有一個聲音在提醒著我：你都已經戴著500多度的近視眼鏡了，不要再接觸電子產品了，不然日后你的孩子也會近視的。想到這，我停止了動作。但是我現在實在太累了，那么就出去走走吧。
來到之前的那片蔭翳下，蛹已經只剩下空殼了。我坐在樹下，望著天空，陽光溫暖而不刺人，輕柔地撫摸著我，還有幾只俏皮的小蝴蝶在陽光下輕舞，綠色的小精靈披上了金黃的陽光，多么動人。看它們無憂無慮的樣子，很難想象它們曾在灰暗的蛹中待過數月，那種束縛之下竟能長出如此可愛的生靈！破蛹重生的它們，讓我認識了新的生命，我開始改變了毛毛蟲的看法，經歷過蛻變后的它們早已不再只會蠕動，現在它能看得更高，飛得更遠，我想它已經找到了自己的幸福吧。
想到這，我來到公交車站，去往上課的地方。對，我想這個約束正是我需要的，我也要去尋找自己的幸福。
幸福的約束作文7
臨近會考，我心情就像這永不放晴的天氣。
“來，你來我辦公室一趟。”
老師的這句話語伴隨著炎熱化為利劍，直直的扎在了我的心口。我不禁馬上回頭，和老師走向那陰暗的辦公室。
“你看看你，最近幾次生地的模考都在50分左右，以你這水平肯定拿不了A”。老師的一字一語都刺向我內心的深處，就像那開槍的人一擊命中目標。老師的話是那么地嚴厲，在這空蕩蕩的房間內回響。霎時間，辦公室內的冷空氣都凝結在我的周圍，使我冷的發顫。
“行了，下節是我的課，你回去吧。”
經過談話的我坐在椅子上發呆，斜斜的陽光一道一道射進教室里來，輕飄飄的灰塵在一道一道光里翻滾。最終落在了我的心上，形成了一層厚厚的灰層。
‘叮鈴鈴‘上課鈴聲響起，將我的思緒從外太空拉回。
老師走了進來，我就像沒澆水的花，干癟地垂下了腦袋。老師見我低頭沉默，輕輕地詢問起緣由，我緊抿著嘴不說一句話。
“孩子，先抬頭，你看。”我迷茫地抬起頭，順著老師手的方向，夕陽的柔光染紅了它周遭的云彩。天邊掠過幾只小喜鵲，十分唯美。老師的語氣透發著溫暖，與以往不同。
“不抬頭看不見美景，不嘗試怎知自己不行，孩子，邁過那道坎兒，其實并不難。”我似懂非懂的點了點頭，老師那清瘦的身影映在玻璃窗上，在夕陽中成了一道風景。
我重新振作起來，老師的話語將我內心點亮，那層灰塵也被擦凈。我將生物地理的知識重新整理，背的滾瓜爛熟。一次又一次去到辦公室提問題，不知不覺中，辦公室也變得陽光明媚了。
“被子彈射中的人就不可以掙扎嗎？”我問。
“也許可以成功呢”我對自己說。
七月初，陽光普照。驕陽炙烤著大地，影子消失了足跡。拿到成績單的我驚呼一聲：”我拿了雙A！”我恨不得將此消息昭告于天下，告訴我見到的每一個人。
學習處處是約束，但當我拿到成績單時是幸福的。這些約束我認為就是幸福的約束，幸福的約束使我一路幸福，一路歡歌。
幸福的約束作文8
炙熱的陽光像火一般熏烤著大地，蔥綠的都無精打采地蔫著。一陣清涼的風如救世主般蒞臨，潺潺的水流聲使萬物都清醒了過來。
我頭頂著火球般的太陽，往水流聲處跑去。想到馬上便能撲進水的懷抱，消除一身的熱氣，我那快暈倒的身子便瞬間充滿了活力。近了，近了！我興奮地想著，“叮咚，叮咚”的水流如歡快的琴聲，在我耳邊逐漸放大。我張開手，準備擁抱清涼的溪水。可，我怎么有種原地踏步的感覺？我狐疑地回頭，只見爺爺臉色發黑地站在我身后，一只手拎著我的后衣領。
爺爺的一雙鷹眼等著我，仿若要噴出火來了。我縮了縮脖子，瞄了一眼不遠處清澈的溪水，涼爽的風撲在我身上，可我卻要離它遠去，心中不免怨恨著爺爺。天氣那么熱，玩一下水又怎么了？我看了看爺爺黑著的臉，賭氣地往家里走去。爺爺默不作聲地跟在我身后，似要等我到家他才相信我不再會去玩水。
我無聊地坐在樹下的蔭涼中，燥熱的風一陣一陣地撫摸著我，我煩躁地晃著頭，灼熱的太陽快將我烤焦了。我看看不遠處正砸吧著煙的爺爺，他黝黑的臉上，晶瑩的汗珠細密地分布著，折射著陽光發出耀眼的光芒，純白的汗衫緊貼在他身上，早已被汗水浸透了。哼，明明自己也熱，還不讓玩水。我不屑地想著。
洗衣臺邊，奶奶正和鄰居的奶奶嘮嗑，我有一句沒一句地聽著，用水沖著腳。“唉，聽說沒啊，老林家的小孫子前幾天掉河里了，差點沒淹死。”“是嗎？這天熱了呀，娃娃們又不聽話……”還有這種事嗎？那河水也不深呀！我想著，忽然想到，爺爺是擔心我才不讓我去玩水的吧？我回頭打量著爺爺，他翹著腿，還在砸吧著煙，濃郁的煙子籠罩著他的臉，那張黝黑的、刀削般的臉。
濃濃的煙霧中，我似乎看見了我寫作業時，爺爺總是讓我抬起頭；看電視時，總勒令我坐遠一點；吃飯時，總給我夾我討厭的青菜……這些一閃而過的畫面，卻讓我明白了很多。爺爺那些種種的約束，又怎么不是他對我的關心，對我的愛呢？我心中逐漸泛起陣陣酸楚。
靈動的溪流潺潺地奔流騰著，陣陣清爽的風拂面而過，我堅定地轉過身，向那幸福的約束奔去。
幸福的約束作文9
約束，在常人看來，是一種對自己想要達到的阻攔，是對自由生活的限制，是對不羈生活的消沉。讓人們往往感覺生活在管理之下，放不開手腳。幸福，往往是美好的，是人們所向往的，是人們所希望得到的。人們經常不能將兩物聯系在一起，但是這些約束其實是幸福的，有益的。像憲法，在它的約束下，社會逐漸安定，國家逐漸和諧，犯罪率大大下降，才能更好的發展。像校規，在它的約束下，學生逐漸提高自身素質修養，知道自己該做什么，為祖國送上一批批人才。
這天，我才知道約束的重要性。那天我上完補習班回家，在十字路口等紅燈時。突然，后面響起一陣車鈴聲，原來是一個年輕小伙莽莽撞撞的騎著車，我連忙躲開，生怕被誤傷，可這紅燈還沒結束，我剛想提醒他，可是他卻竄了出去，這是可怕的一幕發生了。
一輛小轎車正在通過，這輛車將小伙子連人帶車撞飛了，群眾見了這一幕，連忙去查看，一邊打110和120。我也嚇出了一身冷汗，那輛轎車的擋風玻璃都被撞壞了，幸好那位小伙子沒事，本來他也是著急回家，差一點就讓家人們擔心了。如果他并沒有闖紅燈，他就不會被車撞，也不會暫時的違背交通秩序了，造成交通混亂。
交通規則就是一種約束，但它可以守護一個個家庭，在陽光的照射下，煩惱的等待著，看著數字一個個變化，讓人不由得產生一些不好的想法，想鉆個空子，闖個紅燈，但是我一想起這件事我就收起這種想法。交通規則像一種無形的保護罩，保護著我們，這就是幸福的約束。
其實這種約束無處不在，像我們那些約束某些事情的規則，所以約束也是一種好事，它能幫人規范舉止，能讓人在合理的地方做合適的事情，它雖讓某人認為不自在，但它仍然是為了美好的明天發揮光和熱。我們要繼續遵守規則，它們能讓我們更加安全地享受生活，創造未來。
幸福的約束作文10
那天我們吃苦瓜，媽媽把苦瓜子扔到土里，一棵纖細的小苗過幾天發了出來。
它多細！像一棵豆芽，只是毛茸茸的，我才知道它是苦瓜。它一天一天的長著，長出一片又一片毛茸茸的葉，于是我總想著：什么時候我才能吃這苦瓜呢？心里更是美滋滋的。
可是它突然開始焉了，從葉尖黃起來，蜷起來。樓下買菜的說，大概是得搭架子了，不搭架子會死的。我搭起了架子，用一根小紅繩子綁著苦瓜苗，但它是那么地不情愿，想像原來那樣躺著，把小紅繩拉得緊緊的。吹風的時候，它就像在掙扎反對我的約束。
與此同時，我也在進行著我的掙扎與反抗。媽媽現在開始專治我的駝背，并且用最野蠻簡單的辦法——靠墻站。我當然會反抗，浪費時間不說，站個半小時，還要那么挺拔，真的是——難于上青天！
但媽媽有她的堅持，還愈演愈烈，她找來了各路方法：什么兩頭翹，什么床上倒掛，什么肚皮貼墻……于是我們家每天晚上就像重播電視劇一樣，總是媽媽聲嘶力竭地喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”我相應地做出各種詭異的動作。
終于有一天我忍不住了：“媽媽，我們應該停一下。”
“為什么？”她有些氣呼呼，但是我還全說了，包括對各種方法的不滿。她聽完了，說：“你知道嗎？我小時候也駝背，但沒有人提醒我！沒有人教我！所以我改得很晚，很艱難……”她只顧呼哧呼哧地吸氣。
我突然覺得很懊悔，我想起了我的苦瓜苗，那棵不會挺立的苦瓜苗，我看見了那個駝背的我，但我也看見了那個系紅繩的我，我理解了媽媽，就像我明白我為什么系紅繩，我明白我的堅持。
我輕拍著媽媽的背，想感覺它的挺拔，媽媽望著我出神，我拉著媽媽，牽著她的手，走到苦瓜苗邊。我也不知為什么開始望著苦瓜苗出神。媽媽在我左邊，苦瓜苗在我右邊，我頓時感到喜悅——給予了我幸福的人在我左邊，而讓我看到幸福的植物在我右邊。我和苦瓜苗相互望著，似乎同時在說：“我要挺立！我要挺立！”
我是一棵苦瓜苗，我的媽媽用隱形的紅繩束著我，想讓我挺立，而那小繩上，大寫著：幸福。
幸福的約束作文11
已是深秋，瑟瑟冷風中，我不禁抱緊了身子，可那刺骨的寒風仍直往身子里鉆，像是要侵蝕你的全部。看著微微發抖的雙腿和凍成紫紅色的雙手，我開始后悔沒有聽奶奶的話了。
“今天冷的啊，要多穿點衣服。”奶奶又像往日一樣替我拿好衣服，嘴里不停的嘮叨。我想起今天學校還有比賽，可以穿演出的服裝，就想任性一回：“奶奶不要緊的，今天我自己挑衣服，您去忙您的吧！”奶奶似乎還想說些什么，但她搖了搖頭，走出了房間，似乎還長嘆了一聲：“長大了啊！”她落寞的神情像一塊石頭落入我的心湖，泛起點點漣漪，隨后趨于平靜。
去學校的一路中，奶奶一直牽著我的手，一股暖流緩緩流入心田，但我仍在興奮的想著今天的表演會是怎樣。到了學校，沒有了奶奶溫暖的手，我始終有些不習慣，漸漸才感覺到嚴寒。同伴們都穿了自己厚厚的外套，而我只穿了一件單薄的演出服，感到些許難過和不自在。看著窗外的烏云密布，心情更加失落。若我聽了奶奶的話該多好。
恰在這時，窗外出現了一個熟悉的身影——是奶奶，我驚喜地從座位上跳了起來，飛奔向窗外，看見她滿臉的擔憂，手中還拿著一件外套，她看到了我，緊蹙的眉頭略微舒展開來，忙把衣服塞在我手里，急切地開口：“凍壞了吧！我今天早上讓你多穿點，你怎就不聽啊！以后讓你再不聽話。”我披上那件帶有她余溫的外套，鼻頭不禁一酸，低著頭小聲的說了聲“謝謝”，抬頭便望見她匆匆離去的背影和滿地的枯枝敗葉，冷風中只見蒙蒙地水霧模糊了她的背影。我想，這就是幸福的約束吧！來也匆匆，去也匆匆。
那件外套也許不僅給了我約束，還給我帶來了異常幸福的力量，使我在聚焦燈光的舞臺上綻放了自己……
希望在冷風中顫抖的每個人都能體味到來自愛你的人的幸福約束。
幸福的約束作文12
在這個紛雜的世界里，總是會有各種約束。這些約束常常使人感到煩躁，但在約束背后暗含著幸福的味道。
太多的自由會變成放縱，太多的約束會變成壓制。因為有了約束，風箏才能在線的引導下在天空飛翔，如果沒有了約束，風箏就會在空中漫無目的地飄蕩，任意東西。
記得小時候在公園里常常會看到圍欄里的鮮花，它們受到了圍欄的約束，又在圍欄的保護下茁壯成長。有時，圍欄外也會有幾株鮮花擺脫了束縛，但迎接它們的卻是冷冰冰的鞋印。他們擺脫了圍欄的約束，獲得了自由，卻受到了傷害。
其實，不僅大自然是這樣的規律，人也是這樣。
我的身邊也常常環繞著幸福的約束。父母總是對我很關心，他們的關心總是通過對我的約束流露出來。父母總是不允許我獨自騎車出門，總是萬般叮囑我放學早點回家，我每次出門時總是一遍遍地提醒我過馬路時注意安全……這些叮囑我已經聽了很多遍，每次聽到父母的嘮叨，我在煩躁之余總會感到這些幸福的約束包含著父母對我無限的愛。
在這個繁華的世界，這些幸福的約束是社會穩定的基石。
世界上不存在絕對的自由，如果人們沒有了這些約束，世界會變成什么樣？如果沒有了約束，大街上的車輛可能會橫沖直撞，過馬路成為了命運的賭局。如果沒有了約束，燒殺搶掠或許會“風靡全球”，人們需要精神高度集中。如果沒有了約束，各個國家間或許會戰爭不斷，人們將生活在戰亂之中……
如今，社會的安定與這些約束息息相關。家長的教育約束著我們，社會的道德約束著我們，國家的法律規定約束著我們。因為這些約束，我們的生活才能有規律地進行，才能幸福安定。這些幸福的約束，一直圍繞在我們身邊，為我們人生的畫板上增添了一抹靚麗的色彩。
生活中的很多約束，總是被我們視為自己的羈絆而排斥，其實這些約束的背后，是含蓄的溫暖。約束本身就是幸福的一種表達。
幸福的約束作文13
進入九月，天氣漸漸轉涼，秋風習習，日已西斜。我獨自騎車行進在回家的路，想到那件事，我蹬自行車的頻率不覺又加快了些。
那是上周五下午，放學時間是5：15分，課代表布置完作業后，時間已接近五點半。我收拾好書包，在樓下等待同學一起回家。可她遲遲沒有下來。我看了一眼她的車子還在那兒，那她肯定還在教學樓上。我到她的班上去找她，她正在與一些學生辦黑板報。見他們人手不夠，我便放下書包幫助他們干一點兒活。辦完黑板報，已經六點半了，我們連忙匆匆的往家趕。
天色已黑，路燈都亮了；我心里頗有些忐忑。踏入家門就看到老媽站在臥室門口兒正在和什么人通話，嘴里還說道：”沒有啊，沒回來，真是麻煩老師了，謝謝。”看到推門而入的我，媽媽把電話掛斷，滿臉怒色的對著我就訓斥起來：“五點半放學你六點半才到家，原本十分鐘的路程，你今天走了一個小時啊。自己說吧，干嘛去了。”“我……去幫同學辦黑板報了。”媽媽用手指指著我的額頭說：“誰讓你去了？你放學不回家，大人們不擔心嗎？萬一被壞人擄走了呢？”我有些委屈，卻也說不出話來。“以后五點半放學，5：40必須到家，以后再回來這樣晚，我就不會用言語來教育你了。”媽媽繼續情緒激烈的說道。這就引起我的不滿了，憑什么約束我的時間啊。但我敢怒不敢言。回到臥室，打開手機看到《今日的頭條》上赫然寫著“一名中學生在上學途中被擄走，至今生死未明”的消息。我的眼眶濕潤了，明白了媽媽為何情緒那么激烈，這都是源于媽媽對我的愛啊，那個約束不僅是時間的約束，還是幸福的約束。
我從回憶中回到現實，手表上的時間是5：35。雖然離要求的時間還有五分鐘，但我依然沒有減緩速度。因為我知道，我跟媽媽還有一個約定，而那就是媽媽對我幸福的約束。
幸福的約束作文14
花瓣，緩緩飄落于地。時光如同河水一般緩緩流淌，十余年時光轉瞬即逝。從小到大，一直都在被約束，日日夜夜，永不停息，終于挑動我那根最叛逆的神經。
在那個很安靜的早晨，陽光正好，爸爸為我和姐姐檢查作業。我小時候生性調皮，總是不肯安安靜靜的待著。姐姐則跟我相反，比我安靜多了。因此，閑不住的我趁爸爸檢查作業之際，我就悄悄溜出去玩。玩得昏天黑地，玩得不亦說乎。
待爸爸抬起頭來注意到窗外的動靜時，我正玩得痛快，冷不丁爸爸的聲音將我從快樂的天堂拉回了痛苦的地獄。只是尚年幼的我并不知道懂得父親的教導，更不知道“約束”為何物。我滿腦子只有玩，不會去思考別的東西，爸爸的話挑起了我那根叛逆的神經我充耳不聞，繼續玩著。爸爸見我沒有應答便走到窗前看著玩得不亦樂乎的我，平靜的眼神毫無起伏。他語重心長地對我說：“做人都是先苦后甜，你卻是先甜后苦。等你快樂一時后，才會知道痛苦又多么漫長。”說完，他離開窗前，繼續檢查作業。
只是，爸爸這番意味深長的話，并沒引起我的注意當成耳旁風。但是我并沒有留意爸爸檢查作業時平靜的臉上偶爾閃過一絲細微的悲楚。
當考試過后，看著試卷上鮮紅的分數后，我哭了。淚水啪嗒啪嗒的往下掉，鮮紅的顏色被淚水洇成了朵朵梅花，變得字跡模糊。這時，我才明白了爸爸說的話。
時光緩緩流淌，在轉瞬即逝的年華中，我也成長著。在不斷的成長中，我的眼界不斷開闊，懂得了父親對我條條框框的規矩中，含著對我深深的期望。我也知道，約束是成長中必不可少的。沒有約束，我豈不無法無天了？在成長中，約束起到了至關重要的作用。
走到窗前，我長呼了一口氣。打開窗，望著外面陽光正好的大地，碎金般的陽光撒了進來。約束，對我來說，是一種含蓄的幸福。
幸福的約束作文15
既幸福何來約束，既約束何來幸福？兩者不可兼得，可有怎來幸福的約束？
土地約束了花草，花草一旦“安家”后就不可能在“搬家”，便在那片土地中待上一生，可它們卻是幸福的。它們享受到了那片土地能給予的最好待遇，土地不曾虧欠過他們，所以，他們是幸福的。
天空約束了鳥兒，鳥兒無論怎么飛都飛不出那片天空，可它們卻是幸福的，雖然知道自己不論怎么樣都飛不出這片天空，可它們卻從未放棄，它們喜愛飛行，正是天空給他們提供了飛行的“舞臺”，所以，它們是幸福的。
大海約束了魚兒，魚兒一生只能在海里生存，一旦上岸，便會成為人們盤中的佳肴，可它們卻是幸福的，它們生活在一個美麗，蘊藏著無數奧秘的深洋，是多少人夢寐以求的探險佳地。它們卻可以隨時隨刻探索到這偉大的奧秘，所以，它們是幸福的。
而被父母約束的我們，又何嘗不是幸福的？雖然平時周末回家，就只叫我們學習，我們可能會因此和父母大吵一架，說他們不懂我們的辛苦，只叫我們學習，好不容易回到家，卻不讓我們放松放松……可父母，的確說得沒錯啊，現在的我們除了學習，還能干什么？要知道以后的社會有多殘酷，那時，我們的對手可不是一個班，一個年級了，而是全中國。當然，你在休息，玩游戲時，又不代表其他人全在休息玩游戲，這樣，別人就比你多出幾刻鐘來學習了，在不知不覺時，你成功地與別人的差距又多了一截。但努力學習并不代表無時無刻都在學習，而是有目標，有方法地去學，同時也要有適量的放松，但放松后要重新投入學習中，而不是在玩電子產品。父母給我們提供了良好的學習環境，并用最大的能力支持著我們，如果我們不利用好這些，又著對得起我他們？
生命如歌，幸福似水，在心間靜靜流淌，潤澤心田，用心去捕捉一縷春風，一片陽光，一方雨露，幸福就能生根開花，像百合花一樣綻放，有馨香彌漫，充盈指尖。
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