關(guān)于精彩的作文500字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的精彩的作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精彩的作文500字 篇1
揚(yáng)長(zhǎng)避短，是我們都明白的一個(gè)道理，可又該如何去揚(yáng)長(zhǎng)避短呢？眾所周知，每當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門，相應(yīng)的就會(huì)為你打開一扇窗。人不可能十全十美，但總會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處，我們一定要發(fā)現(xiàn)，并發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，這樣，總會(huì)找到屬于自己的精彩的。
從前有這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)人，一個(gè)人樂感特別好，可他卻喜歡畫畫；另一個(gè)人對(duì)顏色十分敏感，可他卻喜歡音樂。兩個(gè)人都為了夢(mèng)想，十分努力，突然，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，奪走了他們的雙眼和聽力，他們都十分的悲痛。一個(gè)老人對(duì)他們說(shuō)：“既然你們已不能堅(jiān)持自己原本的夢(mèng)想，為何不挖掘自己的潛力，去做更有意義的事呢？”
兩個(gè)人恍然大悟，開始正視自己身上的優(yōu)缺點(diǎn)，便發(fā)現(xiàn)了自己身上得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，并開始在這方面發(fā)憤圖強(qiáng)。一年過(guò)去了，五年過(guò)去了，皇天不負(fù)有心人，這兩個(gè)人，一個(gè)人成為了舉世聞名的音樂家，一個(gè)則是，辦過(guò)了數(shù)十屆畫展的大藝術(shù)家。
還有一個(gè)人，生在中國(guó)古代，此人駝背，結(jié)巴，脖子上生的有一個(gè)大肉瘤，但他思維敏捷，按理說(shuō)如此丑還駝背，結(jié)巴的人，是不可能成為一名優(yōu)秀的說(shuō)客的，可，他卻反其道而行，偏偏要做一名說(shuō)客。為此，他苦下功夫，博覽群書，發(fā)明了“一仰，二慢，三抬頭”法，來(lái)克服自己新添的缺陷，他與人辯論時(shí)，總是頭抬高，說(shuō)得慢，站得直，如此一來(lái)，便不怒自威，與人辯論也是屢戰(zhàn)屢勝，他也贏得了一片的盛贊。
所以說(shuō)，我們一定要正視自己，挖掘自己身上的潛力，找到屬于真正從自己真心的興趣，并且為之而奮斗，堅(jiān)持。我相信，一分耕耘一分收獲，在這片廣闊的天地間，一定會(huì)找到屬于自己的精彩人生。
精彩的作文500字 篇2
閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，指尖在琴鍵上跳躍，當(dāng)清寥的琴音緩緩流淌時(shí)，屬于我的精彩便在那一刻綻放。
初去琴行，便感受到了多種樂器音：典雅悠長(zhǎng)的古箏音、悠揚(yáng)輕靈的笛音、溫柔而有節(jié)奏感的吉他音……而最讓我感到震撼的是那時(shí)而華麗繁復(fù)、時(shí)而婉轉(zhuǎn)清寥的鋼琴音。從此，我開啟了艱辛的學(xué)琴之路。
那密密麻麻的五線譜，那枯燥無(wú)味的指法練習(xí)曾讓我產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，可我堅(jiān)持了下來(lái)，在日復(fù)一日孤單而又感到榮耀的練琴中踏過(guò)了四個(gè)春秋。
最是不忘那一曲《彩云追月》，指尖跳躍中，如涓涓流水般的琴音流淌出來(lái)。我仿佛看見淡色的夜云追隨著清朗的明月，在空中拖出搖曳的云尾，云層下的人間似乎正值佳節(jié)，喧騰熱鬧，直至曲尾，琴音漸寥，人已散盡；月影幢幢，獨(dú)映冷潭，彩云也漸漸消逝在天邊……
那次比賽時(shí)，我彈了一曲《克羅地亞狂想曲》，帶著搖滾般的'瘋狂，急顫而富有節(jié)奏感的快音響徹大廳，那是我第一次在鋼琴比賽中獲得第一名。
學(xué)業(yè)逐漸加重，練琴的時(shí)間愈來(lái)愈少，幾近沒有，可我仍在擠出的一點(diǎn)時(shí)間里，彈幾首自己喜愛的曲子。按下高音區(qū)的琴鍵，如同在撥轉(zhuǎn)一根細(xì)細(xì)的弦絲，婉轉(zhuǎn)尖細(xì)，如夜鶯用它小小的嗓子唱出清脆的歌謠，在這段時(shí)間里，我心靜如水，盡情舒展著屬于我的精彩。
每個(gè)人都是一顆璀璨的星，我們應(yīng)堅(jiān)持自我，活出自己的精彩！
精彩的作文500字 篇3
五一節(jié)那天，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)胰巳チ颂亢永锟瘩R戲。
大馬戲太精彩了！首先上場(chǎng)的第一個(gè)節(jié)目，一個(gè)又高又帥人牽著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線在墻壁上走來(lái)走去，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牟凰は聛?lái)，太厲害了！觀眾的目光都被吸引過(guò)去了。
最不可思議的就是一位魔術(shù)師把一位女士放進(jìn)了一個(gè)很小的箱子里，然后用多支帶火的箭穿過(guò)箱子，觀眾們大吃一驚，我也不禁在心里為箱子里的人捏把汗！等他打開箱子，里面什么也沒有！他把那個(gè)女士變沒了，真是太神奇了！場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，我懸著的心，終于放下了。
小丑和觀眾的互動(dòng)表演也讓我記憶深刻。兩位滑稽可愛的小丑請(qǐng)了四位觀眾上臺(tái)，分別教他們不同的動(dòng)作，然后要他們同臺(tái)模仿著所學(xué)動(dòng)作，可搞笑了，臺(tái)下的笑聲此起彼伏。做完后，小丑又準(zhǔn)備四把凳子，讓剛才四位觀眾坐在凳子上，把手緊握，按順時(shí)鐘方向?qū)⑸眢w靠在旁邊人的腿上，小丑們把凳子依次拿走，他們居然沒有摔倒。接著，節(jié)目增加難度，小丑讓他們轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，他們失去了平衡，就倒在了一堆，觀眾們哄堂大笑起來(lái)，我也笑得上氣不接下氣。
接下來(lái)的節(jié)目是“挑戰(zhàn)不可能”。有五位摩托車勇士風(fēng)馳電掣的來(lái)到觀眾面前，然后分別按順序沖到一個(gè)大鐵籠子里面，他們?cè)阼F籠子里以風(fēng)一樣的速度三百六十度來(lái)回旋轉(zhuǎn)騎行，在場(chǎng)的觀眾都鼓掌夸贊他們的表演精彩，我更是看得目瞪口呆！
大馬戲可好看了！我還久久地沉浸在快樂之中。回家的路上，我問爸爸：“他們?cè)趺幢硌莸哪敲春媚兀俊卑职终f(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的刻苦訓(xùn)練后，才能表演這么好的。”我恍然大悟，我想，表演節(jié)目如此，學(xué)習(xí)上不也如此嗎？我以后也要像他們一樣刻苦學(xué)習(xí)，收獲精彩哦！
精彩的作文500字 篇4
今天的下午，我?guī)е鴮懞玫臄?shù)學(xué)作業(yè)，蹦蹦跳跳地來(lái)到教室。
我悠閑地打開新借的書，很快就沉迷于書香中。突然聽到一聲大叫：“出來(lái)站隊(duì)了”！一看是汪舜瑤，我只好放下書本，心想：哎，等一下又要走方陣。
果然，我們來(lái)到小花園，站好隊(duì)便開始領(lǐng)呼啦圈。我默默地拿了一個(gè)“光棍”，因?yàn)樯厦娴牟蕩?huì)不時(shí)地掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于聽到了廣播聲，我們手拿呼啦圈，邁著整齊的步伐，走向操場(chǎng)，喊著“一二一”，喊完后，再響亮的說(shuō)出我們的口號(hào)，同時(shí)，把呼啦圈舉過(guò)頭頂，呼啦圈在彩帶的裝飾下閃閃發(fā)亮，五彩繽紛的彩帶在空中飄揚(yáng)，一時(shí)向左邊擺，一時(shí)向右飄，好不漂亮！有些老師和家長(zhǎng)忍不住拿出身邊的手機(jī)不停的拍照。此時(shí)此景，我們感覺身上充滿了無(wú)比的力量，喊的口號(hào)更加響亮了。
表演了這些，我們來(lái)到了小操場(chǎng)，各自找到了自己的位置坐下，我沒有想到后面還有十分精彩的節(jié)目：第一個(gè)上場(chǎng)的節(jié)目是跆拳道，伴著熱情洋溢的音樂，立即帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，隨著上踢、橫踢等等一些動(dòng)作編成的舞蹈，也帶動(dòng)了幾個(gè)小朋友跟著一起跳了起來(lái)；第二個(gè)表演項(xiàng)目是拉丁舞，這是我最喜歡的了，他們把每一個(gè)舞蹈動(dòng)作都排練的很到位，表現(xiàn)的剛勁有力，女生的裙子立即像盛開的花朵般展開。我們都伸長(zhǎng)脖子，爭(zhēng)搶著觀看……
時(shí)間在不知不覺中度過(guò)了一個(gè)下午，我感覺下午的節(jié)目很精彩，渾身充滿了無(wú)窮的力量！
精彩的作文500字 篇5
前幾天，我們迎來(lái)了一年一度的元旦游園會(huì)，這真是太精彩啦！
簡(jiǎn)短的開幕式之后，同學(xué)們便急不可耐地奔向游園地點(diǎn)。
我先來(lái)到了“記憶超人”這個(gè)地方，隊(duì)伍排得長(zhǎng)長(zhǎng)的。終于輪到我了，我興奮地走了進(jìn)去，來(lái)到考評(píng)員面前，一臉嚴(yán)肅地抽了個(gè)簽——是日積月累，這也太簡(jiǎn)單了吧，藏在肚子里的名言被我一句又一句地接上了，那位考評(píng)員飛快地給我打上了滿分，我心里樂開了花。接著，我來(lái)到了另一間教室，看到桌上擺放著幾把三角尺，原來(lái)是給我的任務(wù)呀！我按照要求一步步拼給老師看，老師十分滿意，我再一次拿了滿分，連蹦帶跳地走了。隨后我走進(jìn)另一間教室，唉！怎么還是數(shù)學(xué)方面的啊，我有些不耐煩，不過(guò)也只能完成。我仔細(xì)看了看題，規(guī)則是這樣的：要在一分鐘內(nèi)完成那些算式是幾位數(shù)。我緊盯題目，找到了算式中的規(guī)律，飛快地寫了起來(lái)，滿分輕松到手。
沿著走廊，我又來(lái)到了一項(xiàng)語(yǔ)文闖關(guān)的地方，原來(lái)是“詞海遨游”。我熟練地抽了一個(gè)簽，竟是說(shuō)5個(gè)AABC式的成語(yǔ)，本以為很簡(jiǎn)單，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己詞匯量不高，我說(shuō)了津津有味、戀戀不舍、洋洋得意之后就想不出來(lái)了。我腦子一片空白，唉，竟然沒有沒拿滿分！
我垂頭喪氣地參加完最后的兩項(xiàng)闖關(guān)，回到教室后，我算了算自己的分?jǐn)?shù)，才48分！看來(lái)，想要得高分，還要多積累呀！
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