有關愛好的作文（精選52篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的愛好的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　愛好的作文 篇1

　　人人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好多如牛毛，數也數不清：做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛好給我帶來了很多樂趣，其中我最喜歡的是烤紅薯。

　　說到烤紅薯，還得從幾年前的一天說起。

　　那一天，我剛從外面回到家，遠遠地就聞到一股香味。我循著香味來到了鄰居家，原來他們正在烤紅薯。只見他們從爐子里取出一個烤熟的紅薯，剝開皮，一股紅薯獨有的清香立刻溢了出來，隨風飄蕩，我垂涎三尺，也想吃。

　　突然，一個想法從我腦海里冒了出來：“不如我也烤一次”？說干說干，我以迅雷不及掩耳之勢準備好了材料，快速搭好了一個爐子，把紅薯和柴都放進去，點火。我又等了很久，又添了很多次柴，吹了很多口氣，終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來，也顧不上燙手，剝開皮，咬了一大口。“好燙！”我喊了一聲。只感覺那紅薯流進嘴里，散發出陣陣清甜，甜而不膩；咽下肚去，口中還留有陣陣余香。

　　從這天開始，我就喜歡上了烤紅薯，也喜歡上了吃美食。

　　我的愛好給我帶來了很多樂趣。做手工時，成功的喜悅和別人的贊美，能令我開心一天；拆東西時，飛射的彈簧和碰撞的零件，令我感受到了前所未有的'興奮；吃美食時，各種味道刺激著我的味蕾……

　　我享受我的愛好給我帶來的樂趣！

　　愛好的作文 篇2

　　從我記事起我的床頭總放著一只小小的錄音機。每天臨睡前，媽媽總會輕輕地打開它，朗朗古詩聲和著悠揚的音樂緩緩地流進我的心里，伴我進入甜美的夢鄉。日復一日，年復一年，古詩就這樣默默地陪著我，伴我成長，慢慢地我發覺我愛上了古詩。

　　我愛古詩，她是我幼兒時期神奇的伙伴，我的嘴里總在不經意間會飄出幾句古詩。在我才會蹣跚走路的時候，看到明鏡似的的河里有幾只憨態可掬的白鵝，我會用稚嫩的聲音嘀咕幾句：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”類似這樣的事情經常會被家里人當作談笑之資。而我印象最深的一次是幼兒園畢業典禮那天，小朋友的爸爸媽媽都來了，老師讓我們上臺展示自己。當小朋友還在你看看我，我看看你之際，我自告奮勇地沖到臺上，大聲地朗誦起《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”話音剛落，只聽臺下“好——”的一聲，緊接著掌聲四起。在大家驚嘆的目光中，我似乎更加喜愛古詩了。

　　進了小學，我學會了拼音，認識了漢字。于是一有空就會捧起《小學生必背古詩70首》，搖頭晃腦地來念幾首，慢慢地這些古詩就住進了我的腦海里。詩句中有春夏秋冬的四季更替，有赤橙黃綠青藍紫的絢爛色彩，我驚嘆于大自然的美妙。寫作文時，我用“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”來描繪生機盎然的春天；用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容絢麗迷人的夏天；用“最是橙黃橘綠時”形容碩果累累的秋天，用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容銀裝素裹的冬天。我的作文贏得了老師一次次好評，在老師的鼓勵下，我真的越來越愛古詩了。

　　古詩就像是擁有魔法的快樂精靈，不知不覺向我打開了通向美妙世界的大門。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”使我體會到偉大的母愛。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”使我感悟到朋友間的.深情厚誼。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更讓我佩服古人寧死不屈的高風亮節。“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，讓我體會到祖國山河的壯美。

　　我愛古詩，它是我成長道路上的良師益友。因為是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”讓我明白當局者迷旁觀者清的哲理。“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩句則使我深深地明白從小要珍惜時間，勤奮學習，長大才能成為有用之才。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”更讓我懂得面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇于開拓，發奮前進，那么，前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界的道理。

　　我愛古詩，古詩給了我知識，給了我思想，給了我力量。我離不開古詩，因為它已融入我的生活，猶如一泓清澈甘甜而永不干涸的山泉一直滋潤我的心田。我愛古詩！

　　愛好的作文 篇3

　　我有許多愛好，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、騎自行車……其中我最喜歡的讀書。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”書，伴我一生。

　　我好像是因為爸爸的遺傳，所以我才喜歡上讀書的。在我小的時候，每當我一哭，爸爸就拿書來哄我，我立刻就不哭了，捧起書一本正經地讀起來。那時我什么也讀不懂。一天又一天，我從小班升到了大班，學了不少拼音漢字，開始閱讀帶拼音的故事書了，晚上，爸爸給我講故事，每當爸爸把一個小故事講完了，我都會問：“你是怎么學會的?”“那當然是從書上學會的，有的是在百度學會的”。從那時起，我對書有了更深的`興趣，每天放學回家我都會讀一、兩篇小故事。在剛上一年級的時候，才碰到課本的時候，我覺得那些精巧的語言，就像一只只小精靈在到那課文中跳來跳去。書讓我結識了不少朋友，白雪公主、丑小鴨……丑小鴨這則故事讓我知道了不能向命運低頭。我還知道了很多作家：林海英、老舍……還有很多科學家：牛頓、瓦特……現在，我上五年級了，以前的那些故事書，早就下崗了，我開始讀《選刊》、《名人故事》、《三國演義》……書讓我知道了鳥兒為什么會飛?是因為鳥兒的骨頭是空心的，里面有許多的空氣，所以身體很輕很輕，就飛起來了。

　　記得有一次，媽媽給我十元，讓我去買鹽，剛到門口，就看見了才開業的書店，便走了進去，看看這本，再看看那本，我不經意地看了一下表，呀!都11點了，我連忙結了賬，回到了家，媽媽看我手里沒有拿鹽，只有一本書，媽媽就明白了: “咳，都是你爸給你遺傳的了”。

　　哈哈!同學們，我還有其他的愛好呢!以后再給你講吧!

　　愛好的作文 篇4

　　每個人都有自己的愛好，這些愛好猶如天上的繁星，數也數不清。

　　小時候，爸爸媽媽都很忙，每天都把我關在家里，有一次，我在家里找到了一本漫畫書，就看了起來，看了很久，甚至已經到了忘我的環境了。從那天起，我便愛上了看漫畫書。

　　記得在我二年級的時候，我正在房間里津津有味地看著漫畫書，突然，我的肚子疼了起來，像有一只饑餓萬分的小蟲子在咬我的肚子似的，疼極了。我實在是忍不住了，馬上抓起兩本漫畫書跑進了廁所。

　　我坐在馬桶上，拿起一本漫畫書，聚精會神地看了起來。當我看到最好笑的地方時，總會笑得前仰后翻，看完這一本，再看另外一本。就這樣，我在廁所里度過了不知道多久。

　　突然，被鎖鎖著的門開了，我猜應該是爸爸媽媽回來了，就當做沒有聽見，繼續看著漫畫書。大概爸爸媽媽聽見了廁所里傳出的笑聲，就敲了敲門說：“寶貝，你在里面嗎？”

　　我馬上回過神來，穿起褲子，打開門，說：“你們真吵！我一點鐘才進去的'呀！”“什么？你看看現在幾點了！”爸爸驚訝地說。我看了看手表，已經三點半了，我在廁所里面居然呆了有兩個半小時了，我慢慢地走進了房間，心想：我可真是一個名副其實的漫畫迷呀！

　　這就是我的愛好，喜歡看漫畫書的愛好！

　　愛好的作文 篇5

　　自從我媽媽在7月的蘆笙節晚會上獲得二等獎后，她就深深地愛上了舞蹈。只要有一天她不跳舞，她媽媽就會覺得很不舒服。一開始我媽只跳一些簡單的廣場舞，現在，只是一些勇敢的舞蹈。看，她又在跳了，我媽在電腦里學她姐跳全國流行的江南風。不說了，真的是那樣。跟那個妹子差不多。“你完了”！我媽大吼一聲把我從沉思中驚醒。“媽媽，做了什么？”“跳舞”“你學會了”？我驚訝地問。“是啊，我和你媽這種舞蹈天才學不會！”母親得意洋洋地回答我。哇！我媽才學了大概十分鐘。我媽媽的舞蹈天賦真的很好。我在心里對自己低語。

　　因為我媽媽的'愛好，她現在在我們鎮上很出名。無論哪里有酒席，都會有人來獨立“討好”我媽。第一，是增加友誼；第二，是他們的小私心：讓他們的母親為他們爭光，讓別人看到她家長毛能干，和這個鎮上的“舞蹈天才”交朋友。因為我媽媽的愛好，每天都有很多人來看望我們家。每當我們家有什么小事，那些人都會伸出援手幫助我們家。媽媽的愛好給我們家增加了很多好處，我們全家都愛她的愛好！

　　愛好的作文 篇6

　　愛玩是每個小學生的特點，我也是，只是喜歡欣賞風景，喜歡旅游，不喜歡玩游戲。同學說我不積極參加游戲，但是我覺得蘿卜白菜各有所愛，所以堅持自己的道理。

　　可以說是瘋狂的旅行，不在乎為了旅行犧牲自己所有的零花錢。在我心里，旅行是偉大的。當我看到美麗的風景時，我的心里總是有愛的波浪。每次被大自然的.杰作陶醉的時候，我都不太想去旅行。世界上有這么多景點，我總是夢想去。我想去張家界索溪峪，欣賞自然風光。想去桂林漓江，坐小船游過水面，欣賞岸邊的風景，別有一番詩意。想去日本富士山，看櫻花，拍照，在櫻花間玩耍聊天。我想去阿爾卑斯山，冬天在那里享受滑雪。我想去埃及探索金字塔中的奧秘。我想去巴西，參加那里的狂歡節，和巴西人一起狂歡。我想去草原，騎馬走幾步，猛跑。我想去緬甸，騎大象，在仰光如來玩。我想去印度，和印度人聊天，一起唱歌跳舞。我想去看花，看玫瑰、郁金香和向日葵……我喜歡一切。我喜歡大自然給我的一切。

　　什么時候才能實現旅行的美好優雅愿望？也許我這輩子成就不大，但我還是熱愛旅行，不愿意去旅行。

　　愛好的作文 篇7

　　我的愛好看著鏡子中的自己，想想今天好友的話：“你呀！真叫人不明白呢！”呵呵，我是一個平凡的男孩，沒有太多的優點，但有自己的愛好。

　　我比較鐘愛的事尤其是放假了，一個人在家里把音響開到最大聲，聲嘶力的投入地唱歌。有一次我唱歌時間不久，隔壁鄰居，老奶奶就登門拜訪，她拿著拐杖，一邊用蘭花指，指指點點的說：“小子，把電視聲關小點，行不？”我不好意思地點了點頭，不過心里也挺高興的，奶奶年輕的時候是演員，也會欣賞藝術，她老人家能把我的歌聲聽成是電視中那樣動聽，美妙的音樂，我的心里那個美呀！就在我關門的時候聽到老奶奶給他的老伴說：“這小子，把動物世界開那么大聲干啥玩意兒！真是晴天霹靂，那時我真是個氣呀！又無話可說，還在門口“哈，哈，哈，哈，哈”地干笑，靠過來歪過去，它在不如不在呢，只好看書了，這是我的`第一個愛好。書上寫了一個作家，痛苦經理，我又聯想到了我。我從小也沒有愛過什么苦，爸爸經常說讓我去鄉下住一段時間。其實我也挺想去的，那多自然，天空很美、空氣新鮮，還有很多好玩的……

　　我的愛好，沒有人可以代替，我是自己，沒有人可真真正正的了解我，只有我自己。

　　愛好的作文 篇8

　　愛好仿佛是一根繩索，牽引著你，讓你去奮斗；

　　愛好仿佛是一條針線，引導著你，讓你去努力；

　　愛好仿佛是一屢陽光，照耀著你，讓你去追逐；

　　愛好仿佛是一絲暖意，誘惑著你，讓你去拼搏。

　　提起愛好呢，我就想到了自己。小時候我總是認為自己的愛好是看動畫片，現在回想起來，偶爾會覺得那時候的自己太幼稚了。因為看電視根本不可以算是愛好，或許那只算一種閑暇時的放松吧。

　　我喜歡聽音樂，伴隨著那優美的韻律，自己也忍不住跟著哼哼幾句，可以這么說，我的愛好就是唱歌。音樂可以讓人置身其外、陶醉其中，那此起彼伏的旋律總是讓我忘掉一切，沉浸在這如夢境一般的旋律之中。

　　不知為什么，溫柔委婉的音樂總會令我十分輕松；沉重消沉的音樂總會令我十分沉悶；激情豪放的音樂總會令我十分熱情；滿腔怒火的音樂總會令我十分氣憤。難道這就是人們常說的心靈感受嗎？我愛唱歌，因為可以從唱歌中體會音樂，從音樂中也可以了解自己。唱歌能替我解憂、幫我分痛，總而言之，唱歌就是我的`最愛！

　　愛好在人生中是一個點綴，那么唱歌在我的人生中就是一個最有光澤、最璀璨的點綴了。

　　愛好點綴了我的人生，讓我對未來充滿夢想、充滿期望！

　　愛好的作文 篇9

　　一個人總會有自己喜歡做的事，不用大小，只要喜歡就有意義。

　　我喜歡的是寫作。怎么說呢，我的寫作天賦是小學三年級被發現的。因為當時語文成績很好（現在也是哦），所以對作文這方面比較側重。

　　從小學到初中，我參加過很多作文比賽，都獲得了前三的名次。喜歡寫作，是因為我有著別人沒有的特殊經歷，我內心是壓抑的，我曾一度想過離開這里，但一想到我的家人們，這個念想就被打消了。在這個世界里，可以讓我放松，讓我那顆躁動不安的心平靜下來，讓我的靈魂能夠得以安放。

　　它不像奧數那樣傷腦筋，也不像音樂那樣活潑奔放。簡單來說形容它似乎這個詞恰當不過：恬靜。它仿佛使人置身于一幅水墨畫中，恬靜淡雅。喜歡它不能單純的.只喜歡它，更要付諸于行動，將它做的更有意義。

　　我就打算將來當個作家，把我想寫的都寫出來，給所有人看。

　　當然，這不是輕而易舉就能辦到的事啊！我的作文功底并不太深厚，所以我還需要歷練，需要向其他人學習。雖然我知道這過程會很漫長，很艱辛，不過我會努力的！

　　我喜歡寫作，是它幫我找回了快樂，它正在慢慢的占據我的生活，毫不吝嗇的催促我拿起筆桿子。即使這樣，我還是喜歡貪心的它，而且我會為了它努力奮斗！

　　愛好的作文 篇10

　　古時間有一個人，在家里熬一鍋菜湯。熬得差不多了，他想試試咸淡能否符合，就用一把木勺舀了一勺湯出來嘗。

　　此人喝了一口，感覺很淡，就亨通把裝著剩湯的木勺放到一面，抓了一把鹽撒到鍋里。

　　這時候，鍋里的湯已加上鹽了，而木勺里的湯依然是原先的'湯，他也不從新舀上一勺，又拿起原先的那勺湯來嘗。嘗過往后，他新奇地摸了摸腦殼，又皺了皺眉頭，喃喃自語地說：“咦，顯明加過鹽了，這鍋湯為何依然是那么淡呢？”

　　因而這個人又抓了一把鹽放進鍋里，依舊依然是去嘗勺里的湯。勺里的湯當然依然是淡的，他就感到鹽依然是不足，因而又往鍋里冒死加鹽。

　　就這樣，木勺里的湯一直沒有改換過，他也反復著嘗一口湯、往鍋里加一把鹽的進程。一罐鹽經他那么一折騰，已見了底了，可他還撓著頭皮，百思不解地想：今日真是活見鬼了，為何鹽都將近加完了，鍋里的湯卻依然是咸不起來呢？

　　涵義：

　　事物在持續進展，假如你一直用千篇一律的老步驟去解決新問題，總有一日會受阻。出色的治理者應當按照企業環境的變革，持續調理和革新治理式樣，否則，鍋里的湯已咸過甚了，而你卻還蒙在鼓里渾然不覺。

　　愛好的作文 篇11

　　我有許許多多的愛好，其中，我最喜歡的愛好是玩電腦。玩電腦其實有許多的好處，不僅在學習上給了我很多幫助，而且在生活當中也給我很多幫助。你瞧：不會的問題可以在電腦上查找;最近幾天的天氣情況可以在電腦上查看;可以在電腦上訂購物品，既便宜也省事;可以在電腦上看電視、看電影;還可以在電腦上打游戲……反正是舉不勝舉。

　　記得有一天晚上，我在做語文《小學教材全練》時，被一道題目給難倒了，就跑去問媽媽：“媽媽，這個題目里的`‘不勝愧汗’在課文中表示什么意思?”媽媽想了很久之后說：“這我也不是很清楚，你還是去查看一下電腦吧!”當時我心里想：這題目怎么這么難啊?居然都把我老媽給難倒了。”然后，我就上網去查找，結果讓我查到了最佳答案，“不勝愧汗”表示的是“感到非常羞愧的”。這樣一來，我的問題就迎刃而解了。另外，我還喜歡玩電腦游戲，所以，每天我做完作業之后，我可以小玩一會兒，不過，我得提醒大家的是，玩電腦游戲時，可千萬不能上癮，那只能是作為在作業完成之后的一種放松，同時玩電腦時要注意：保護好視力;預防電腦病哦......

　　愛好的作文 篇12

　　人的愛好有與生俱來的，有后天培養的，對于飼養金魚的愛好我是屬于后者。

　　某日，爸爸不知從哪個朋友家里討來七尾金魚，放到了大魚缸里來飼養，并三番五次的'囑咐我來照理。我撇了缸里的金魚一眼，雖然它們個個都長得非常漂亮，但是在我心里的感覺，畢竟不如會叫、會跳、會玩耍的小狗小貓可愛有趣。金魚是用來欣賞的，飼養它會有什么好玩，有什么樂趣的呢？

　　礙于爸爸的吩咐，我不情愿的每天給金魚喂食、換水、清洗濾布。時間一天天過去，我驚奇的發現，小金魚們已經認識我了。只要我一靠近魚缸，小魚兒就會搖晃著身子歡快的向我游來，擺動著美麗的大尾巴，張著“O”型小嘴，好似向我要吃的。我從它們那玻璃球般的大眼睛里能看到渴望的目光。我把魚飼料撒向它們，它們立刻沸騰起來，水面上泛起浪花，還不時地發出“啪啪”的爭搶聲音。稍許，它們吃飽了，會調皮地吐出兩個泡泡向我致謝。

　　誰說金魚的記憶只有七秒，我深信它們每天都會記得我；誰說金魚不會說話，它們吐的泡泡比任何語言都動聽；誰說金魚不會玩耍，那浪花會打濕你的臉龐。

　　我愛上了它們，我會認真的去呵護它們，因為它們給我帶來的歡樂，有時用語言無法來表達。

　　愛好的作文 篇13

　　我的愛好是看書，每天都要看半個小時的書，放假的時候就買書去看，還向朋友借書。

　　這個愛好給我帶來了快樂，因為我從書中知道了很多別人不知道的知識，認識了很多字，所以我很快樂。因為我在書里看到了許多有趣和搞笑的`故事，所以我很快樂。因為我在書里認識了很多寫作手法，得到了別人沒有的東西，所以我很快樂。

　　在我的生活中，發生了和這個愛好有關的一件有趣的事，就是有一次，我向一個朋友借了一本書，正當我看得津津有味的時候，外婆去叫我吃飯，我戀戀不舍地看了手中的書，拿著書去吃飯。我一只手拿著書，一只手往嘴里倒飯，外婆不停地催我吃飯，一不小心把一滴湯滴進了書里，我趕緊把湯擦掉，把書放在椅子上，狼吞虎咽地吃完飯，飛快地拿起書來看，看完了一遍又一遍。這件事對我來說是非常有趣的，因為我不小心把湯滴進了書里，不過下次我要改改在吃飯時看書的習慣了，這樣會對身體有壞處。

　　你知道我為什么喜歡看書嗎？因為每看一本書，就會看到許多有趣的故事，也感受到人物的歡喜悲哀，感覺自己身在其中。還能明白許多道理，所以我愛這個愛好。

　　愛好的作文 篇14

　　“書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾經是這樣說過。對，書籍就像是為你指路的明燈，我的愛好就是讀書，我熱愛讀書。

　　“獨上高樓望盡天涯路，”這是學習的一個境界。登高遠望，只有達到博覽全書，才能有更多的機會，找到適合自己的路。

　　說實話，我以前不喜歡讀書，讀書枯燥無味。盡管家長苦口婆心地講讀書多么多么好，可我就是不以為然。直到我看了《心港泊舟》才明白，讀書是多么有趣。

　　我喜歡讀書，我為書狂。閑暇之余，我就會靜靜的拿一本適合我的.書來消磨時間，陶冶情操。我喜歡各種書，漫畫書，歷史類等。我還更喜歡歷史類，因為它使我們了解到我們祖國的燦爛文化。

　　有時候，我喜歡把自己扎進書籍的海洋，查找泰坦尼克號沉默的事實，看看我中華五千年的雄偉歷史。欣賞水簾洞的美麗，我知道“一百單八將”有趣的故事，我愛看書。

　　每一次經過商店，我都纏著要媽媽買上一兩本書，因為我知道書的好處。因為我知道書的好處，書的作用，使我在未來更容易立足。我愛好讀書，我為書著迷，我為書狂，書就像人生道路的指路燈，我愛書。

　　愛好的作文 篇15

　　我的愛好是打籃球，我的個子很高，搶球占優勢，很適合打籃球。于是，媽媽給我在翔德籃球俱樂部報名學習籃球技術。

　　自從我報名參加了籃球訓練營以后，我就跟著大家一起按照教練的指揮進行適當的籃球訓練。我發現這里的籃框好高！教練的水平也很高超......我一直在這里訓練了快一年了。

　　參加了訓練以后，我的籃球水平提高很快，我帶著全新地打籃球的技術方法和知識回到了校園。我如愿以償地入選了我們班在體育節活動里投籃這個項目，我去年可是沒有入選的.。

　　在上體育課的時候，我和幾個好朋友進行攻防練習。以前，我每次進攻，都被他們防得嚴嚴實實，怎么都過不去；每次在防守的時候，他們一晃就過去了，我只能傻呆呆地眼看著他們把球投進籃框里。而現在，我輕松地用了一個：“胯下加轉身”就把他們甩在身后了；他們用盡了全部招數，也沒有通過我的貼身防守......

　　打籃球是我的愛好，我在打籃球中鍛煉了身體，提高了協調能力，還明白了：籃球這項運動需要團結協作，而不是靠一個人單打獨斗。我愛打籃球！

　　愛好的作文 篇16

　　每個人都有自己的愛好，這是生活中的一部分，也是快樂的強心劑。

　　我的愛好是打籃球，而我之所以熱愛這項運動，卻要從一位籃球傳奇說起，他是曾經效力于NBA洛杉磯湖人隊的科比，他的堅韌與自信，努力和不妥協不氣餒的精神，還要這項運動本身會激發人好勝心的`本質，我愛上了這項運動，也隨著成為我最最最最著迷的愛好，沒有之一。

　　打籃球可以強身健體，也可以在切磋球技的過程中，廣教一群小伙伴，讓自己的圈子更大更有趣，但籃球最大的魅力在于這項競技體育讓人爆發出最原始的能量，每個人都擁有的好勝心與榮譽感，在球場上用酣暢淋漓的進攻打敗對手，用窒息的防守限制對手，從而取得勝利，這份喜悅不亞于人生到達了巔峰。

　　以前我是屬于病弱體質，很容易生病的一個人，但是我愛上了籃球后，身體變強了，思維也隨著運動變得更加敏捷，不再是拖拖拉拉的人，愛好可以讓人變得積極，愛好可以讓人變得有所期待，本就在枯燥的生活中，他是重重的一筆色彩，讓生活有個顏色，而非是生硬的吃穿住行。

　　我愛籃球，它成就了我，我愛籃球，它改變了我，我愛籃球，因為它讓我能以更好的姿態去面對生活，去處理生活，去應對生活。

　　愛好的作文 篇17

　　有的人喜歡打球，有的人喜歡游泳，有的人喜歡練字，有的人喜歡看書，而我則喜歡打羽毛球。想明白為什么嗎？也許是因為》我的爸爸和媽媽也很喜歡打羽毛球吧！

　　大家可不要以為打羽毛球很簡便呢，在我打羽毛球時，可是克服了種種困難的呢。想明白我是怎樣打敗我的教練媽媽的嗎？那就一起聽聽下頭這個故事吧！

　　有一次，我寫完作業后。那時，快晚上九點了，我約媽媽和爸爸去打羽毛球，可媽媽說：此刻太晚了，明天吧！

　　我說：沒關系，我們選完羽毛球大王就ok啦！

　　媽媽沒辦法答應了。拿著羽毛球和帕子，邊走邊說，今日我必須是羽毛球大王。爸爸是裁判，比賽開始了，媽媽首先發了一個極速快球。

　　我沒接到，媽媽贏了一局。第二場比賽，我來發球，我用盡了我全身的`力氣，發了一個側球，媽媽沒接住，我贏了，我高興的歡呼。

　　第三局，我憑著我的毅力，平時的努力，又打贏了媽媽。爸爸宣布我贏啦！我最終如愿以嘗得到了羽毛球大王這個位置。唉！這名號還真不容易啊！辛苦啊！可是那一夜我高興的不明白什么時候睡的，還真不明白

　　因為我喜歡打羽毛球，所以讓爸爸，媽媽愛上了我，這個愛好也讓我們一家其樂融融的，我和爸爸，媽媽永遠喜歡這個愛好。

　　愛好的作文 篇18

　　每個人都有自己的愛好。我的愛好嘛，就是下國際象棋。

　　平時，像《國際象棋開局50法》、《名人對斗》、《國際象棋解迷大全》等，我都看。而且，我還是一個名副其實的小棋迷呢！不信，你瞧。

　　一次，爸爸正在玩電腦，叫我買一包香煙。我興高采烈地跑到了“中華名煙名酒”的地方，突然，我發現對面有人在下國際象棋，于是，我就跑到對面，看起棋來了。大約過了30分鐘，我正說“好棋。”爸爸就過來了，一邊拉著耳朵，一邊說：“你這個孩子，讓你買香煙你不買，還到這里來看棋，不回家啦。”我心想：雖然被老爸罵了幾句，但是，我剛才看棋中學到了許多知識，這一點也不虧。

　　記得還有一次，我睡不著覺，于是，我偷偷地溜到了書房，拿起前天陳老師給我的`“2008年火炬地產杯”的資料，突然，我看到了一步很妙的棋，說了一聲：“妙，太妙了。”這一聲又被爸爸聽見了，又被老爸罵了一頓。

　　媽媽叫我“棋迷”，爸爸叫我“棋子”。無論別人叫我什么，我都愿意，因為我太喜歡下棋了。

　　愛好的作文 篇19

　　我喜歡唱歌！

　　記得親子教育日那天，老師希望我們踴躍提供表演節目，讓家長們見識、見識我們非凡的才藝，于是我決定當仁不讓，自告奮勇要上臺唱歌。但是當同學們一個一個依序出場，變魔術、說故事......，大家都使出渾身解數，賣力的表演時，我卻忐忑不安的坐在位子上，既興奮又緊張。興奮的是，再過不久大家就要對我贊賞不已，刮目相看了；而緊張的是，希望稍后的演出不要出差錯才好。

　　終于輪到我上場了。我先文質彬彬的向大家行個禮，然后把手輕輕的背在后面，便神情輕松的開口唱著熟練的歌曲。沒想到唱著、唱著，竟然在最精彩的地方忘了詞，幸好我急中生智，索性將錯就錯，自己編了幾句詞，仍舊面不改色的唱完整首歌，最后居然還博得滿堂彩呢！我高興得一路蹦蹦跳跳的回到座位上，覺得自己的心情輕飄飄的，彷彿就要飛上青天！

　　俗話說：“好的開始，是成功的一半”，有了愉快的經驗后，更開啟了我對唱歌的'信心。現在的我，洗澡時，握在手中的蓮蓬頭是我專屬的麥克風；走路時，同行的伙伴是我的合音天使；睡覺前，滿天的星斗更是我最忠實的歌迷！唱歌，是我的拿手絕活，它能為我紓解壓力，更是我自信心的泉源，所以——我喜歡唱歌！

　　愛好的作文 篇20

　　她是奇跡的創造者，她是無私的奉獻者；她有一個莊嚴而又溫柔的名字，她叫媽媽。

　　浩瀚世界，每個人都有媽媽，每個人都愛自己的媽媽。可是，媽媽有哪些方面值得我們去欣賞？好媽媽的定義是什么？

　　我認為，好媽媽應該要有一顆善良的心，而且還要有博大、寬廣的胸懷。這是作為一個母親最基礎的，也是最重要的東西。

　　我非常幸運地擁有一個好媽媽，她既是我的師長，還是我最親密的朋友。我的媽媽非常有事業心，她有一個原則：當天的工作不干完就不休息。最離譜的一次，我起床早了點兒，竟看見通宵未眠的媽媽在查閱資料!而且媽媽很有愛心，從來不傷害小動物，也不吃野生動物。最讓我刮目相看的，是媽媽那超出常人的毅力，不管最終的結果如何，媽媽從來都不會放棄。

　　每次接到媽媽的電話或見到媽媽時，我們都會不約而同地產生一種心照不宣的快樂，這也許是這個宇宙中最獨一無二的心靈感應吧！調皮是孩子的天性，教育調皮的'孩子是媽媽的天性，可媽媽并沒有因為嚴厲而失去了那份我對她的濃濃的愛。

　　我愛好媽媽，這種愛是親情，也是感恩；這種愛看似很簡單，但它也同時包含著深刻的意義。這是人間最溫暖的愛。

　　愛好的作文 篇21

　　每個人的愛好都是獨一無二的，而知道家人的愛好，不但能更了解家人，也可以鼓勵彼此，更上一層樓！

　　爺爺的愛好是寫書法。經年累月下來，爺爺已經練得一手好書法，而他寫的字，更是過年時不可或缺的。爺爺雖然年紀大了，但是只要一談起書法，便會開始滔滔不絕，分享寫書法的技巧。只要對書法有任何問題，找爺爺幫忙一定可以化解疑問，還可以因緣際會的學到寶貴的一課，而爺爺也會笑口常開，真是一舉數得啊！

　　奶奶不但會做好吃的料理，也會畫出一些令人瞠目結舌的圖畫。每當親友之間有任何的`喜事，奶奶總不忘送給他們幾幅具有代表性的作品，再加上爺爺的書法這份大禮，真是絕妙無比！奶奶雖然忙碌，但只要一有空就會忘情的沉浸在繪畫里，她畫的花美得比相機拍下的還好看。

　　姐姐在閑暇時刻，總會迫不及待地拉起小提琴。她曾經參加過多次的比賽，而每次都不負眾望，這都歸功于她每天的苦心練習啊！盡管姐姐一天到晚都在拉小提琴，但是課業成績還是保持名列前茅，她的夢想是當一位小提琴老師。相信持之以恒的她有朝一日，一定會如愿以償，當一位光宗門楣的好老師。

　　認識家人的愛好，可以促進家人之間的和平共處，也可以互相扶持，一起完成夢想。

　　愛好的作文 篇22

　　記得小的時候，那時我不太會認字和寫字，但會拿著筆在紙上畫畫，用圖畫來表達我的思想。有時把畫拿給大人們猜，大人們幾乎每次都能猜出來畫的是什么。這時，我心想：這必須是因為我畫得很好，不然他們怎樣猜得準呢？從那時起，我就對畫畫產生了濃厚的興趣。于是，在我4歲時，參加美術興趣班。教師先教我們認圖形，之后畫圖形；涂顏色，再教我們畫水彩畫、水粉畫。從簡單到復雜、從小小的氣球到美麗的家園，一步步學。

　　經過長期的練習，我此刻可會畫了。畫四季，春天來了，畫柳樹、燕子和樹上唱歌的小鳥；夏天到了，畫老人們悠閑地扇著扇子，在樹下乘涼，吃著香甜可口的'大西瓜；》秋天到了，畫各種各樣的水果和農民伯伯帶著豐收喜悅的笑臉；冬天到了，畫冬爺爺撒下雪娃娃跟我們玩耍。就這樣，畫什么都仔細琢磨，直到滿意為止。因為只要有恒心，有努力的目標，鐵棒也能磨成針。

　　總之，我最愛好畫畫。因為想畫什么就能夠畫什么。不僅僅感到得心應手，并且手上像拿了馬良的神筆一樣。

　　愛好的作文 篇23

　　愛好就像一味調劑品，是粗茶淡飯里的油鹽，是對平淡生活的填充，我的愛好就像夜空中的星星一樣多，我把最亮的兩顆星星摘下來講給你聽。

　　我非常喜歡游泳，我之所以喜歡游泳，是因為我和哥哥都學過游泳，可我學的不好。哥哥總是喜歡把我按在水里看我那副驚慌失措、六神無主的樣子！為了不讓哥哥欺負我，我日夜學習游泳和水中逃脫技巧。有一次，哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳，騎在他的脖子上。這下哥哥可呆住了，從游泳中我也明白了一個道理，那就是，弱者如果不想被強者欺負，只有一個方法，那就是成為強者。

　　要說我最喜歡游泳，那就大錯特錯了，我最喜歡的可不是游泳，而是打籃球！我來給你講一講打籃球的基本要求和動作吧。打籃球要會拍球、傳球和投籃。這三個動作，要求是不能讓球離開手心，否則就會出現球還沒拿到手，十秒鐘就被搶走籃球的現象。而動作要講究秩序，拍球至少能拍到五百個以上才有機會自己投籃，如果不確定自己的實力就把球傳給一個實力超強的隊友，并幫他阻攔那些不讓他進球的`人。這被專業人員稱為“助攻”。我認為投籃是專業人員才能連續不斷干出的事，但普通人一般情況下也能做出幾次。

　　這就是我的愛好。你的呢？也給我說一說吧！

　　愛好的作文 篇24

　　我叫吉星燁，今年九歲了，就讀于陽城縣第二小學三年級一班。我是一名普普通通的小女孩。我的名字是媽媽給我起的，她希望我開心快樂、活潑開朗、讓我以后能像星星一樣在璀璨的星空里遨游書海。

　　我善交朋友，每天和同學們認真的學習，開心的玩鬧，相處的非常融洽，得到了同學們的喜愛。我的愛好非常的廣泛，寫字、跳舞、唱歌、畫畫、溜冰、看書、交朋友......都是我的強項。

　　看書是我最喜歡的了。只要是遇到了我喜歡的'好書，我都會使盡渾身的解數得到它。因為看書爸爸還給我起了一個“小書迷”的外號呢！記得有一次，爸爸在外地出差，往家里打電話。我坐在客廳看書，媽媽在廚房做飯。電話就放在離我不遠的茶幾上，鈴聲想了好幾聲，我愣是沒有聽見。直到媽媽怒氣沖沖的來到我的身旁，沖著我的耳朵大聲喊：“怎么回事啊，為什么不接電話呢？”這我才緩過神來，不情愿的放下了書本，慢騰騰的去接了爸爸的電話。

　　這就是我，一個活潑開朗、樂觀向上的小女孩。我有優點，也有缺點，但是自己感覺優點還是比缺點多的，嘿嘿!講了這么多，你們喜歡上我了嗎？你們會與我交朋友嗎？

　　愛好的作文 篇25

　　說起我的愛好有好多，但我最喜歡跳舞、畫畫和折紙。我先說跳舞吧，因為喜歡跳舞，媽媽給我報了舞蹈班，我很用心地去學，既使動作再難，也堅持下去，把動作學會。再一個就是我愛畫畫，有一次我畫得很專心，媽媽叫我吃飯，我竟忘了吃。畫畫能使人安靜地思考問題，搭配色彩。最后一個愛好是折紙，我會折小狗、小貓、還有樹，樹是先折一個長方形，然后再折三個三角形，一棵樹就折好了。這就是我的愛好，你呢？

　　我的愛好很廣泛，今天我給大家介紹一下我的三個愛好。

　　我的第一個愛好就唱歌，只要音樂響起，我就會情不自禁地跟著哼，雖然老跑調，但是我還喜歡唱。唱歌可以放松心情，緩解壓力，只要一唱歌，我整個人都快樂起來了。

　　我第二個愛好就是拍皮球，剛開始的時候，我只能拍一下。后來爸爸告訴我拍球的要領：眼睛要盯著球的方向，球要到哪眼睛就跟那，慢慢的我就越拍越多了。

　　我第三個愛好就是畫畫，我喜歡畫小動物，尤其是畫小鳥，每次畫小鳥，我就先把小鳥的.頭先畫出來，然后再畫小鳥的嘴，最后畫小鳥的身體。姐姐都夸我畫的漂亮。

　　愛好的作文 篇26

　　我喜歡釣魚，這個假期爸媽滿足了我的心愿。

　　來到池塘，管理員叔叔給我們拿來魚桿和魚食，我學著爸爸的樣子，把帶皮筋的魚食小心地掛在魚釣上，然后把魚桿豎起，把魚線使勁地拋向水里，然后靜靜地坐在池塘邊，兩眼緊盯著水面上豎起的魚標，等魚上鉤。魚兒好象看透了我的心思，跟約好了似的繞著走，就是不咬鉤，我有些著急了，問爸爸：“魚兒是不是睡著了？”爸爸樂呵呵地說：“中午的魚不愛咬鉤，你可得有耐心啊！”可是心急的我真想變做一條魚去水里看看它們究竟在干什么。突然這時浮在水面上的魚標上下抖動起來，我知道魚上鉤了，于是趕緊握住魚桿站了起來，并把魚桿使勁地往上拉，可是魚兒太有勁了，眼看魚線變成月牙形，馬上就要掙斷了，這時爸爸走過來說：“先別急著釣上來們遛遛它。”魚兒帶著魚鉤在水里不停地掙扎，一會兒往東游，一會兒往西游，我想它是想用這種方式把魚鉤給掙脫掉，于是我就順著它游的方向也跟著來回的走動，漸漸地它的'速度慢了下來，我知道它累了，也沒勁了，忙招呼爸爸拿來魚撈，爸爸用力把魚撈起，我高興地說：“好肥的一條大草魚呀！”

　　今天的運氣真不錯，真是一個快樂的垂釣日！

　　愛好的作文 篇27

　　我叫葉宸希，今年八歲了，是育才小學一（2）班的學生！

　　我的愛好是彈古箏，我學習古箏已經有兩年半的時間了，剛開始接觸古箏是聽到音樂里面美妙的伴奏，聽著那動聽的旋律，心想我也要學古箏，也要彈出這么美妙的樂曲！于是就讓媽媽帶我去上體驗課，聽著優美的琴聲，看著老師和小朋友彈奏時優雅的動作，就堅定了我學古箏的信念。上完體驗課媽媽再次跟我確認是否要學古箏，如果要學就必須要堅持下去，我堅定地點了點頭，從此踏上了學習古箏的道路！

　　最初學古箏的時候最害怕的就是樂理知識，總是記不住節奏。老師用有趣的方法引導我，給我不斷地講解，現在，我已經不再害怕樂曲中復雜的節奏啦！

　　在我學習古箏的這兩年半時間里，除了要感謝我親愛的老師，更重要的是要感謝媽媽的`鼓勵和陪伴，是她們讓我在學箏的路上堅持了下來，讓我有信心繼續學下去！

　　現在，我越來越喜歡彈古箏了。每天練古箏成了我的必修課，我相信只要我不放棄，認真練琴，就會有美好的明天！我會繼續努力，不辜負老師和父母的期望！

　　愛好的作文 篇28

　　有的人喜歡打球，有的人喜歡游泳，有的人喜歡練字，有的人喜歡看書，而我則喜歡打羽毛球。想明白為什么嗎？也許是因為》我的爸爸和媽媽也很喜歡打羽毛球吧！大家可不要以為打羽毛球很簡便呢，在我打羽毛球時，可是克服了種種困難的呢。想明白我是怎樣打敗我的教練——媽媽的嗎？那就一起聽聽下頭這個故事吧！

　　有一次，我寫完作業后。那時，快晚上九點了，我約媽媽和爸爸去打羽毛球，可媽媽說：“此刻太晚了，明天吧！”我說：“沒關系，我們選完“羽毛球大王”就ok啦！”媽媽沒辦法答應了。拿著羽毛球和帕子，邊走邊說，今日我必須是“羽毛球大王”。爸爸是裁判，比賽開始了，媽媽首先發了一個“極速快球”。我沒接到，媽媽贏了一局。第二場比賽，我來發球，我用盡了我全身的.力氣，發了一個側球，媽媽沒接住，我贏了，我高興的歡呼。第三局，我憑著我的毅力，平時的努力，又打贏了媽媽。爸爸宣布我贏啦！我最終如愿以嘗得到了“羽毛球大王”這個位置。唉！這名號還真不容易啊！辛苦啊！可是那一夜我高興的不明白什么時候睡的，還真不明白

　　因為我喜歡打羽毛球，所以讓爸爸，媽媽愛上了我，這個愛好也讓我們一家其樂融融的，我和爸爸，媽媽永遠喜歡這個愛好。

　　愛好的作文 篇29

　　我在此之前，不喜歡打游戲，而且對游戲一點興趣都沒有，我常想著未來到底有多好，卻從來都沒有想過，未來不會有你。

　　其實這也是理所當然的，未來本來就不該有你的存在。

　　那些人的生活，其實都是太無聊了，他們巴不得別人出一點事，自己來看個熱鬧，反正跟他們自己是沒有多大關系的，他們又何必多管閑事。

　　所以，一次又一次的社會熱點，也終于讓我們明白了，這樣的`情節到底在哪里，才能夠有所體現。而你所提出的那些意見，并不是多么突兀，確實非常地讓人喜歡。僅此而已吧。

　　我們只是不太喜歡，我們只是在一個地方，也突然明白，那些大道理，從來都只是外界強加進來的。

　　我們只是一直都記得，那樣的煩惱，不管怎樣，都是存在的。就好像我們做過的每一道題，其實都在腦海中刻骨銘心地存在著，不管怎樣去做出結果，其實到最后的命運都是不容易改變的吧。

　　我一直都覺得，那樣的道理，并不一定出資與其他人口中，如果你沒有任何信息，我想你再說出來這句話的時候，也不會真的明白，那樣的過往，到底該如何，才能夠坦蕩無比地，去尋找一種全新的過往。

　　愛好的作文 篇30

　　這個暑假，我愛上了一項體育運動——游泳

　　在我們家對面，新開了一個游泳館，一共有一大一小兩個泳池，大的水深一米四，小的水深六十厘米。

　　當我知道了這個游泳館后，就問對面鄰居家的雙胞胎兄弟要不要一起去游泳，他們一聽，可來勁了，我們三個一拍即合。就這樣，媽媽帶著我和他們兩個去游泳嘍。

　　到了游泳館后，我們迫不及待的跳下淺水區，啊，水好冷，我打了個哆嗦。 看來，爸爸平時的嘮叨是對的，下水前得先拍濕身體。探探深水區的水，熱一些，想下去，可我不敢，因為我還不會游泳。為此，媽媽幫我們三個找了一位教練，我們的教練可好了，他帥氣又溫和。第一節課，我們學憋氣和水上漂，第二節課我們學蛙泳蹬腿，第三節課，我們學換氣……到了現在，我已經能在水里自由自在的`游了。

　　我非常喜歡游泳，每天都去游泳。每練習完后，我就和朋友們一起戲水，嬉戲，有時還偷偷潛到水底，把其中一個好友的褲子拽下來一半，沒想到他里面還有一條褲子……真好玩！并且，我還發明各式各樣的方法在水底游呢，像水母漂、抱團式、還有手腳并用式……

　　游泳真是一項好運動，我很喜歡，你要一起來嗎？

　　愛好的作文 篇31

　　每個人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好有很多：看書，唱歌，繪畫，但我最喜歡的還是繪畫。

　　一有空，我就會拿起筆在紙上畫。畫貓，畫狗，畫人，畫植物，幾分鐘后一只栩栩如生的動物或植物就出現在了紙上。即使是考試的時候，我也會忍不住拿起筆在草稿本上畫一畫。

　　我也會用幾何圖形和數字畫，有時畫一些圖案在圖形里面，有時把圖形和數字合并在一起……

　　因為我喜歡畫畫，所以媽媽給我報了一個美術班，讓我學會素描，水粉，國畫，油畫……

　　剛開始，我連素描最簡單的.排線都不會，后來，在老師悉心指導之下，終于打好了基礎。

　　我喜歡畫畫，因為畫畫給我帶來了許多快樂，學習素描，讓我學會了用黑白灰的關系去處理物象;讓我利用透視與比例學會了畫三維物體;學習水粉，讓我對各種鮮艷美麗的色彩充滿了強烈的喜愛與好奇;學習國畫，讓我學著概括地提煉形象，追求物象的神似……

　　我喜歡畫畫!我的夢想是當一名畫家，我希望自己能朝著這個目標前進!

　　愛好的作文 篇32

　　我的愛好豐富多彩，猶如百花點綴的花圃，好像天空繁星點點，下棋、彈鋼琴、吹笛子、跑步、籃球……但我最喜歡的還是游泳了。

　　記得第一次去游泳的時候，我十分開心。到了游泳館后我不緊不慢地走了進去，哇！我一進去就看到了又寬又大的泳池。我興奮地跑去更衣室換好泳衣準備學習游泳。第一節課老師讓我練習憋氣；第二節課先練憋氣，然后老師就教我蹬腿；第三節課老師還是讓我練蹬腿，幫我改正錯誤，讓我做得更好；第四節課老師讓我學習怎么樣劃水，說接下去就可以連起來游了。我聽了頓時就心花怒放了，因為終于可以游起來了。

　　在經過十幾天的努力學習后，我終于學會了游泳，那時候別提多高興了，我的最愛馬上從以前的彈琴、跑步等轉移為最新學會的游泳了，因為游泳這個運動，不但鍛煉了我的身體，還極大地促進了我的'膽量的提升，讓我從一個怕水怕得要死的人，變成了一個可以在水中暢游的人，真的是太開心了。

　　在我心中，我的愛好就像夜里的星星數也數不清，游泳無疑就是這些星星中最亮的一顆。

　　愛好的作文 篇33

　　我有一個愛好，這個愛好有時讓我廢寢忘食。

　　我喜歡看小說，但是前幾天，媽媽都睡在我的房間內，讓我的“計劃”沒有動起來，不過今晚，我可以行動了。

　　我媽媽知道我在看小說，但是她并不知道，我晚上也在看。今晚，有雷雨，電器都不能使用，所以我早就把手機充好電，放在身邊，大約過了十分鐘之后，我媽就上來了。

　　媽放輕腳步，準備來我房間看我有沒有睡著，不過這是難不倒我的，就算沒有腳步聲，我們家的房門在轉動的'時候還是有聲音的，所以我立刻就能做出反應。媽，不要打我噢，要體諒體諒。

　　媽一走，我就拿出手機，開了移動網，打開瀏覽器。我繼續接著上次的看的地方。

　　主人公雨浩，每一次都出生入死，我的心情也很混亂，一會兒為他傷心，一會兒為他高興，有一會兒竟然哭了，那時因為他為救她女友光之女神王冬兒，不顧一切，喝下陽泉水，那個水溫度高達200°，就是為了摘下一朵相思長虹，這時，夜已經三點多了。

　　這就是我的愛好，簡簡單單，喜歡讀小說。

　　愛好的作文 篇34

　　我如果說是個多才多藝的女孩那必須是在吹牛，說實話，對我來說，除了作文好以外，對其他可算是一竅不通。可是，我也有自己的興趣愛好，比如——看書。

　　我可是個小書迷，每一天的讀書量可比一般同學多不少呢。為此，我每一天的作業總能高效率完成，從而擠出一點時間用來閱讀，使我知識可能比一般同學多。我這個小書蟲的.稱號可不是徒有虛名的而是名副其實的。從小到大，我一向就十分乖巧，父母擔心我太孤單了，便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他，之后我發現其實這些書挺好看的。漸漸的，我就愛上了書。在四年級時，我學會了寫作，因為我的想象力十分豐富，所以我的作文名聲開始響起來，同時，我的書蟲名聲也響了起來，為此，我還興奮了好一陣子。之后我仔細想想，這多是我多讀了書得到的好處。

　　自從我迷上了看書，我書柜中的藏書也明顯增多了，所以我練出了看書的速度，曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書，看壞了眼睛，看壞了體質，就總是勸我多出去玩玩，我卻總賴在椅子上不愿意走，父母也拿我沒辦法，只得讓著我。

　　你說我的興趣愛好是不是很簡單？做起來也十分簡單，比一般的愛好又省力不少，因為這樣，我更對這個愛好更感興趣了。

　　愛好的作文 篇35

　　大家好！我叫張萬宇，今年九周歲，性格堅強，愛好游泳，愛玩游戲。

　　有一次，哥哥來我家玩，他拿來了游戲機，我們迫不及待地把游戲機插在了電視機上。但插在電視機上后怎么也打不開玩游戲的軟件，這時，爸爸走了過來，把電視一調就可以玩了，爸爸真是太神了！我一玩就玩到了晚上12點才肯睡覺，你覺得我愛玩游戲嗎？

　　還有一次，我去游泳館游泳，一下水我就覺得水冰冰的。游著游著，我又覺得水不冰了。我一會兒蛙泳，一會兒和別人比賽，一會兒又浮在水面上，真是開心極了！你覺得我是游泳健將嗎？哈哈哈！

　　今天我去作文課的時候，忽然，一陣大風吹來，吹得樹枝亂擺，云都從另一邊飄到了這邊，害得車都沒辦法前行了。我想：這小小的臺風有什么好怕的！我還想張開雙臂讓風來得更猛烈些呢！

　　我的`性格很堅強。有一次我在學溜冰，剛開始學，我一溜就會摔倒。有一次還摔了個四腳朝天，但我一直堅持在學。最后我的努力得到了回報，我學會了游泳。

　　我就是這么一個愛好游泳、玩游戲并且性格堅強的人。小朋友們，你們也曬曬自己的故事吧！

　　愛好的作文 篇36

　　自從媽媽在七月蘆笙節的晚會里榮獲第二名后，就深深的愛上了跳舞。只要有一天沒有跳舞，媽媽就像很難受似地。起初，媽媽跳的只是些簡單的廣場舞，現在呀，就凈是些猛士的'舞蹈了。瞧，她又在跳了，媽媽正在學著電腦里面的姐姐跳紅遍大江南北的江南style。別說，還真像，都快及的上那位姐姐了。“大功告成”!媽媽一聲大吼把我從沉思中喚醒。“媽，什么大功告成啊?”“舞蹈啊”“你學會了”?我吃驚的問道。“是呀，像你媽我這種舞蹈天才，怎么學不會啊!”媽媽得意洋洋地回答我。哇!從剛到現在媽媽學了也就十分鐘左右，就學會了，媽媽舞蹈這方面的天賦還真了得呀。我在心里暗自嘀咕。

　　正因為媽媽的這個愛好，她現在在我們這個小鎮上可是赫赫有名呀，不論哪兒有什么酒宴，都會有人自主地來“請”媽媽。一嘛，就是增加友誼，二嘛，就是她們的一點小私心了：讓媽媽去幫她們爭光，讓旁人看看她家是多毛的有能耐，交上這個小鎮上的“舞蹈天才”做朋友。也因為媽媽的這個愛好，讓我們家每一天都有很多人來串門，只要我們家有什么小事，那些人都會伸出她們的援助之手來幫助我們家。媽媽這個愛好給我們家增添了許多好處，我們一家人都愛媽媽的這個愛好!

　　愛好的作文 篇37

　　我有一個愛好，你們猜猜看？踢球？唱歌？既不是踢球，也不是唱歌，那是什么呢？猜不著了吧，告訴你們吧，就是閱讀。

　　早上，我常常拿出那一本本精美的書，看著、讀著，陶醉在那故事里。《賣火柴女孩》、《一千零一夜》和《水滸傳》……都是我最看的書。

　　在一個陽光明媚的早晨，我在陽臺上沐浴著和煦的陽光，安靜的看著《水滸傳》。這時，奶奶對我說：“我出去買菜，請你看下飯。”我憋了奶奶一眼漫不經心的說：“好吧，請放心。”說完我又坐在小椅子上埋頭看起書來。讀著，讀著，我仿佛來到了金戈鐵馬的古戰場，宋江正帶領梁山好漢殺向敵陣，玉麒麟盧俊義和小李廣花榮打頭陣，花和尚魯智深和行者武松當后衛。經過一番廝殺，眾將士們把敵人打的.人仰馬翻，這時，宋江帶領將士們點燃了敵人的糧草，剎那間，煙火繚繞、青煙滾滾，我好像聞到了那濃濃的煙味。咦？這是？燒焦的味道！“哎呀，飯糊了！這該怎么辦？”我焦急的嚷嚷著。這時，奶奶回來了，見飯糊了，馬上把我叫來。看見我手上的書，頓時明白了，笑著說：“你真是個小書迷呀！”。

　　莎士比亞說過“書是是人類的營養品。”讀書不僅給我帶來了樂趣，也豐富了我的知識。

　　我愛讀書！

　　愛好的作文 篇38

　　愛好？說來也怪，仔細想想——我好像沒有什么愛好。要是死摳一個出來，也就只有搗亂。

　　因為一時興起，我想學著別人烤土豆，我偷偷地從家里拿來一塊兒土豆，再找來一個鐵栓子，把它艱難地插入土豆，再放進火里。幾十分鐘過后，我從火里把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆，再猛地往上一拔鐵栓子。結果呢？唉，燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上，于是，我的額頭就長出了一顆“美人痣”。到學校后，回頭率幾乎是百分百，連老師也忍不住問我怎么回事……

　　媽媽正在做飯，我湊了過來。“你給我一邊兒去，別添亂！”媽媽頭也不回就知道我過來想干什么，吼我。

　　“不，我這叫做好事！”……姜還是老的辣，我敗下陣來。但這并不能使我放棄，我趁老媽一個不注意，把削皮刀和土豆拿了過來，躲到角落，暗暗自喜……“啊！”只顧偷著樂了，把手削破了，只好貼上無情的創可貼，等待老媽的盤問。

　　知道你還不盡興，再給你講一件事吧。我掃地時，掃把發出“啪”“咚”……的聲音，老媽還以為發生什么事情了，出來一看，瞬間崩潰，我已經把可憐的`掃把五馬分尸了。

　　這就是我不正經的愛好——搗亂。

　　愛好的作文 篇39

　　每個人都有許多愛好，我的愛好就好像落葉一樣多，今日我給大家獻上最珍貴的一片落葉，那就是打籃球。我愛上打籃球，還要從二年級說起。那天一下課，我去圖書館借書，可是我回來已經上課了，我飛快的把書放到教室，之后向操場跑去，當我快到操場時，看見五年級的大哥哥在玩籃球，我看大哥哥們傳球、投籃……心里想：“如果我也能像大哥哥那樣，那么酷，那該多好呀！”我往操場走去，遇到了我的好朋友們，我跟他們詳細的說了我看見了大哥哥打球的`景象，他們好多人說帶他們也去看一眼，我也想再去看一下，于是我帶著他們去了籃球場。

　　到了籃球場，我們便津津有味的看了起來，突然我發現他們的教師是陸教師，他也是教體育，并且他是我們班的體育教師，我問我的好朋友想不想打球。他們異口同聲的說：“想。”于是我費盡口舌和陸教師談話。最終陸教師答應了，“但多的一個球在另一個組里，你得自己和他們要”，陸教師說。我爽氣的答應了。我又發現，我有個朋友在那個組里面。我便開心的打了一節課的籃球。

　　從此我便喜歡上了打籃球。

　　愛好的作文 篇40

　　認識小芳的時候，就知道她是一個很愛唱歌的女孩。

　　因為很早就住校，所以她經常會自己一個人下載很多喜歡的音樂，然后戴上耳機，一路走一路聽。

　　在和她成為好朋友之前，我對唱歌很不在行，同時也沒有認真地聽過幾首歌。后來有一次聽到小芳在哼歌的時候，發現她唱的很好聽，于是就向她請教。

　　小芳平時不太愛講話，可是一講到她喜歡的'歌的時候，那就是一個滔滔不絕，像是變了一個人，同時非常熱情地向我推薦她所喜歡的歌，以及唱歌的人。

　　我雖然不會唱，但也習慣了和小芳一起聽課。

　　記得有一次體育課，老師讓我們自由活動，我們倆就手拉著拉一邊聽歌，一邊繞著操場走了好幾圈，很有趣也很開心。

　　后來學校舉行了一次文藝晚會，我鼓勵小芳也去報名節目，去唱一個她很喜歡的歌。最終她是抗拒的，但在我的堅持與鼓勵下，還是報名了。

　　還記得那天她在臺上閃閃發光的模樣，唱歌中的小芳更自信了。

　　從此，小芳更加地喜歡上唱歌，她也因為自己有這樣的一個愛好覺得特別地幸福。

　　愛好的作文 篇41

　　我的愛好很廣泛，愛跳舞，唱歌……其中我最喜歡的是彈尤克里里。

　　我在剛開始學習尤克里里的時候也遇到了一些困難。那是第二次上尤克里里課程，老師第一個就挑選了我，讓我給大家演示一下第一節課學習的“小星星”。我緊張的站了起來，心里想著：我可以嗎？畢竟我也是一個“新手”。

　　我忐忑的走上了講臺，腦子里有些茫然，有些手足無措。這時老師在身旁輕聲告訴我：“不要緊張，把你學習到的勇敢展示出來就行了。”我深呼吸了兩下，平復了一下忐忑的'心情，想著我第一節課學習和最近課下練習的內容，輕撥琴弦談出了第一句音符，這時我也沉浸到音樂之中，行云流水的就把第二、三、四句音符彈奏了出來。

　　談完后，我也輕輕的松了一口氣。這時臺下的同學也為我鼓掌，用羨慕敬佩的目光看著我。而我也有一些小小的得意，偷偷的吐了吐舌頭。

　　那節課，老師告訴我們：“無論做哪些活動，你只有付出更多努力，才會有更多的收獲，同時也能收獲到別人的贊美和欽佩，然后這活動就成了你的愛好，而你的愛好就是你努力的標簽。

　　愛好的作文 篇42

　　大家的嗜好都與眾不同，有的人喜歡運動，也有的'人喜歡音樂，而我呢?我喜歡的是繪畫，繪畫是我永遠的好朋友，總是和我形影不離。

　　我在上中班的時 候，有一天突然來了一位老師，而她就是讓我和繪畫成為好友的重要人物。開始的時候，我不太知道繪畫是什么，那時，我只知道我想要回家，不想上課。當我看到 老師畫出一道彩虹，我就開始喜歡它了!那天回去，我就拿出紙和筆，開始畫畫，父母看到我的舉動，覺得很奇怪，可是我不在乎，我只想畫出一只蝴蝶，在那里翩翩起舞。

　　久而久之，我幾乎每天都會話五顏六色花兒和蝴蝶。時間像是跑馬拉松似的，不知在趕什么?我慢慢長大了，自從父母知道我會繪畫，父母未了激 發我的能力，讓我學習繪畫。有一天，老師說要比賽。開始，我還不知道我要畫什么?只見大家，已經準備上色了，我回想起我小時候第一次畫的東西，那就是蝴蝶，我趕緊構圖、上色，可是時間還是結束了!那次以后，我決定要多加練習了!

　　雖然沒有得名，可是我沒有半途而廢，我還是有上完色，所以我能及時畫完，算厲害了!我希望我以后能當一位畫家，為了完成夢想，我要更努力學習。

　　愛好的作文 篇43

　　我有許多愛好：唱歌啦，跳繩啦……可我最迷的是看書閱讀。一有書，我就恨不得一下把它“吞”了。大概這就是所謂的“書迷”吧！

　　我的書很多：有《安徒生童話》、《十萬個為什么》《四季童話》《感恩故事》等等，還有訂閱的`雜志……

　　每次書到的時候，是媽媽最頭痛的時候，因為那個時候，媽媽說的話我總是聽不見。

　　記得那次媽媽的把雜志拿回家，我立刻沖到門口，把雜志從媽媽的手中搶了過來，捧著它津津有味地讀了起來……吃飯了，我也沒在意，仍然看的津津有味，媽媽來拉我，我才不情愿地放下書去吃飯。

　　還有一次，我去姑媽家，路過書店，我立刻拉著媽媽走了進去。我左挑右選，終于選定了兩本，可媽媽只給我買一本，我不知道拿哪本好。媽媽等的很著急，說：“我兩本都給你買上，快點走吧！”這時我才捧著高高興興的走了。

　　可以說，我一看書就“廢寢忘食”，而我的那些書，卻令我“百看不厭”，書成了我最好的朋友。

　　是書，讓我認識了美與丑，也是書，帶我飛向了世界各地。我愛讀書！

　　愛好的作文 篇44

　　什么是愛好？愛好就是經常喜歡做的事。我的愛好是唱歌、彈鋼琴。

　　我開始唱歌并逐漸喜歡上她，是因為通過唱歌，鍛煉了我的膽量，增強了我的自信，享受到了人間的精彩和美好。原來我膽子很小，在人多的場合說話聲音很小，像蚊子飛行一樣低聲“嗡嗡”。不敢表現自己的喜怒哀樂。自從我參加定州大世界綜合體舉辦的“玲音合唱團”后，上課的杜老師像經驗豐富的導游，打開了我的心扉，把我帶入了神圣的充滿歡樂和激情的音樂殿堂。我隨著音符放聲高歌，帶給別人音樂節奏的同時，也展示了我幼稚的童音和對美好生活的向往。

　　我的另一個愛好是彈鋼琴。姐姐比我大十二歲，她學習之余經常在我面前彈琴，她的手指在琴鍵上有規律地跳動，發出的聲音悠揚歡快，仿佛來自遙遠的.古代，又仿佛仙女下凡，我感覺非常美。我暗下決心，等我長大了，也要學習彈鋼琴，彈出世界最美的樂章。

　　今年暑假，我終于被鋼琴老師相中，成為一名小學員，正式開始練習彈鋼琴了。我撫摸著琴弦，心里別提多美了！每天寫完作業，媽媽給我打著拍子陪我練琴。濃濃的親情在琴弦上流淌；美好的憧憬，隨著琴聲飄得很遠很遠……

　　愛好的作文 篇45

　　歡迎參加香港圣保羅小學的活動

　　又是一年，春天溫暖，我們再次歡迎我們在香港的合作伙伴。在這短暫的快樂時光里，我們一起歡笑，一起奔跑，一起吵鬧

　　一周前，老師告訴我們一個令人興奮的好消息我們要歡迎來自香港圣保羅附屬小學的老師、學生和家長。終于，他們來了，這激動人心的一天來了。當我看到穿著香港圣保羅校服的人群，上課的時候，我開始失去了興奮，同學們在下面竊竊私語。

　　和我們做了練習后，他們來到我們的.教室，和我們一起上了背誦課。我們互相學習，互相欣賞。他們和我們一起學習祖國的深厚文化。

　　上完一節語文課，我們開始做交流活動。我和我的團隊成員選擇了坐在我們旁邊的兩個學生。我們互相介紹了一下自己，交換了禮物之后，就帶著他們看我們學校的設施。雖然我們的語言不同，但當他們用不是特別流利的中文和我們說話時，我的心不知道為什么，很溫暖

　　最后，天下沒有不散的宴席。我們必須分開。一個學生在排練廳的鋼琴上彈奏了一個美妙的音符。那串旋律很美我們在留下電話號碼和msn后揮手告別，再見，再見

　　愛好的作文 篇46

　　你要問我的愛好嘛，有很多哦！但你要問我最愛的嘛。那就要數是畫畫了！

　　說實在的，我很小的時候就開始喜歡畫畫了。在我讀幼兒園的時候，鄰居是一位美術老師。我常到他家里去玩，每當他在畫畫的時候，我就拿一個板凳來，坐下認認真真地看他畫畫。經常很晚才回家。有一次，我為了看美術老師畫畫，竟自己一個人溜出了家門。跑到美術老師家里去看畫畫，結果還是被媽媽發現了，挨了扳子。哎！

　　不過，現在我還是十分熱愛畫畫。而且現在我還在學習畫畫呢！開始我畫畫的時候，總是覺得自己畫的.沒有別人好。可老師鼓勵我說：“你不要灰心，其實一個人開始畫的每一幅畫都是成功的。”而正是這句話鼓勵了我，從此我就更加地用功畫畫了。而且，最近當媽媽去交學費的時候，聽老師說我畫畫畫得比比我先學習畫畫的同學還要畫得好呢！當然，我不會因此而驕傲的，我還會更加地努力，爭取畫得更好的！

　　你現在知道了吧，畫畫就是我的愛好。不，應該是我最喜歡的一門課程！

　　愛好的作文 篇47

　　我的老爸是一位老頑童，明明有五十多歲了，卻依舊有一顆活潑可愛的童心。

　　有一次我回老家，發現了許多陀螺，我問爺爺：“爺爺！爺爺！這些陀螺是誰做的呀？”奶奶在一邊，也聽到了，就用老家話回答。可是我不會老家話，就問爺爺：“爺爺！爺爺！奶奶說的是什么呀？”爺爺笑了，悄悄地說：“你聽不懂吧！哈哈！奶奶說的是你爸爸做的。”我頓時想到哥哥酷愛陀螺，也許是哥哥不會做，就求爸爸做的吧！

　　放學我寫完作業后，打開電視，放出《斗羅大陸》的動漫，津津有味地看了起來，老爸的頭突然湊了過來，說：“呦！這不是斗羅大陸的唐昊嘛？可真霸氣！”“老爸！你怎么知道的？”我被老爸的動作嚇了一大跳！

　　后來，我才知道老爸經常在我和哥哥上學的時候偷偷看動漫和動畫片，有時候還做陀螺或者打陀螺，有一次，老爸開車的'時候還突然大叫道：“奧特曼變身！”我在一邊小聲說道：“那我還小魔仙全身變呢！”

　　我頓時懂了老爸的心思，他一直想和我們玩到一起，所以他把自己的愛好全部放棄了，他生來酷愛抽煙，可以說是愛不釋手，這幾年卻一根也沒抽了，他為了我和哥哥，又把我們的愛好全部裝在了他的身上。

　　愛好的作文 篇48

　　我的課余愛好可多了，比如：下象棋、踢足球、打羽毛球、彈電子琴、看書等等……要說最喜歡的就是學武術了。

　　記得2008年北京奧運會的時候有一個武術表演，我看著很羨慕，所以我就天天在家比劃，媽媽看出了我的心思，于是就讓我去武術班學習武術，開始我認為練武術很簡單，就是打手翻和一些拳術就可以了，沒想到還要練基本功，什么踢腿、下叉、跑步、壓腿……我聽著都累，別說練了，但是在我的努力堅持下，終于由原來的累變成了輕松，而且學會了全套規定拳的'動作，并且練的很熟練。

　　20xx年中俄文化交流會在我市娛樂中心舉辦，我們的武術班也報名參加了，我經過一番苦練之后終于得到了這次表演的機會。上臺表演那天我非常激動，也有點緊張，要上臺了，我們一個個穿著整齊潔白的表演服，精神抖擻地上了臺。我們的表演非常的出色，迎來了熱烈的喝彩的掌聲，聽著掌聲我開心極了。

　　學武術帶給了我歡樂，讓我有了強壯的身體，讓我有了頑強的意志，讓我懂得了刻苦、努力、堅持，才能取得成功的喜悅。我喜歡我的課余愛好——練武術。

　　愛好的作文 篇49

　　我的同學們都有自己的愛好，有網球、籃球、羽毛球、書法、畫畫……好多好多愛好，而我的愛好是踢足球和養魚。

　　我剛開始踢足球的時候，是在一個很普通的俱樂部里訓練，而且我是最差的一個。我一直想超過他們。于是，我很認真很刻苦，教練對我的要求也很嚴格，經過一個冬天的訓練，我的球技有了很大的提高，我還當上了球隊的副隊長。

　　在一次秋季運動會的時候，我們的校隊教練在一旁觀看，他覺得我跑得很快，于是，就把我選到了學校球隊里。我在校球隊刻苦訓練，又進入了前五名。在一次的'測試中，我來到了青島的一個很厲害的俱樂部，我們球隊的教練就是從那里調來的。

　　我希望在那個厲害的俱樂部會變得更強大，然后再去更高水平的俱樂部學習足球技能。

　　我還有一個愛好，就是養魚。我剛開始養魚的時候和剛學踢足球時一樣，沒有方法，結果買了五條，死了三條。事后，我學習了很多很多養魚的方法和知識，并且我每天都按照這些方法去做，其中一條活了兩年，另一條至今沒死。

　　踢足球和養魚都是我的愛好，它們讓我的生活變得更加豐富多彩。

　　愛好的作文 篇50

　　我沒有什么愛好，但是我唯一的愛好和別人的有點不一樣，甚至有點奇怪，就是——發呆！

　　我從出生就喜歡發呆。不知道為什么。只要有人問我一個問題，我就會失控好幾個小時，有時候幾天。

　　我喜歡發呆，因為它能讓人靜下心來思考一些事情。對別人來說，發呆就是“發呆”。我得和他們說幾句話。迷迷糊糊的，大家都發了，都感受到了，每個人的感受都不一樣。比如我在發呆，其實是在消化知識。

　　但是發呆也給我帶來了很多麻煩！

　　有一次，哥哥在一次聚餐中不小心提到了“先有雞還是先有蛋”，我瞬間就開始思考了。先有雞？不，雞是從蛋里孵出來的。然后先有蛋？不，雞蛋是雞生的！要不是奶奶叫我快點吃，我怕我會把飯忘了。

　　這個問題連續困擾了我好幾天，讓我吃不下，睡不著，一直發呆。第二天上課，我還在想先吃雞還是先吃蛋。老師注意到我心不在焉像一只敏銳的`眼睛，就給我起了名字，叫我起來回答問題。結束了，這次慘了！我就“呃”了一聲說答不上來，老師只好讓我坐下，讓我下次注意。

　　之后我讓哥哥得出結論。我仿佛被耍了：“當然是先有雞了？你平時吃雞蛋的時候叫它‘蛋雞’嗎？”

　　唉，這真是一個讓人哭笑不得的愛好。

　　愛好的作文 篇51

　　課余，我最大的愛好就是閱讀各種類型的書籍。

　　在我上學前班的時候，我就愛看書，媽媽買了少兒版的《中國四大名著》、莎士比亞的名著，還有許多童話、寓言、成語故事……。開始，我有好多字不認識，媽媽教會我查《新華字典》，然后給我解釋意思，漸漸地我可以自己慢慢體會文中的意思。中國文化和外國文化大不相同，中國文化博大精深，描寫中透著細膩的語段生動中又帶著道理……，外國文學描寫扣人心弦，煥發生機，在色彩斑斕的襯托下莎士比亞所著的每個緊張有趣的故事讓我賦予了情趣盎然的視覺效果。

　　有趣的.是，樓下的弟弟和妹妹總是爭著要我給他們講故事。一到放假，他們總是坐在地上讓我講故事給他們聽。于是，我把平時閱讀過的故事給他們聽，他們聽得津津有味。

　　有一次，弟弟和妹妹要來找我不用說了，要來講故事了。突然，我的頭腦一片空白，不知道要講，什么故事，我就想到了一個好辦法就是把積累起來的好詞好句加上一些日常小故事編成一個新故事講給他們聽。

　　長輩們都夸我是個“故事大王”，呵呵，都是因為我在書的海洋里貪婪的吸取每一點知識，一點一點增加自己地這個世界的認識。我會繼續保持閱讀好習慣，將來做個對社會有用的人才。

　　愛好的作文 篇52

　　從前,在森林中有一只小孔雀,它有一種特殊的愛好,那就是喜歡耍弄小動物們。森林中的小動物們幾乎都上過它的當,都很討厭它,不愿與它交往。

　　一天,這只可惡的小孔雀閑著無聊,又想搞惡作劇來捉弄別人,它看見小綿羊正在草地上津津有味地吃青草,腦子一動,起了一個壞主意。它走到小綿羊面前,裝作一副緊張的樣子,說: “小綿羊, 小綿羊! 你家已經著火了,趕快回家救火去呀!” 小綿羊一聽家里著火了,急壞了,馬上把嘴里還沒吃完的'青草吐出來,腳下像安裝了馬達一樣,一溜煙地跑回家里。見小綿羊慌張的樣子, 小孔雀覺得有趣極了,“嘻嘻”地捂著嘴笑了。

　　一天中午, 小孔雀在家午休,忽然來了一只狐貍。它拼命地喊著:“救命呀! 救命呀‥‥‥”小動物們都聽見了,可大家并不相信小孔雀的話,它們都說:

　　“不知道小孔雀又在耍什么花樣?”就這樣,可憐的小孔雀不但失去了朋友的信

　　任,也失去了寶貴的生命。

　　假如小孔雀沒有這種特殊的愛好,那該多好呀!

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