關于美的作文集錦15篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關于美的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于美的作文1
我生活在一個幸福美滿的家庭，家里的每個角落都充滿著歡聲笑語。爸爸善解人意，幽默搞怪；媽媽勤勞美麗，心靈手巧；我聰明活潑，樂于助人。三個人在一起，能不歡天喜地嗎？
一個星期六的中午，吃過午飯，我便躺在沙發(fā)上看電視。無意中，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上有傷，急忙問到：“媽媽，你的手怎么回事？”媽媽微笑著對我說；“切菜的時候不小心弄的，沒事，小傷。”看著媽媽的傷口，我心里默默的想著：“這怎么是小傷呢？”我趕緊去找來的創(chuàng)可貼，認認真真的給媽媽包扎起來。我對媽媽說：“媽，今天我洗碗吧！”說著，我趕緊起身，關掉電視，收拾碗筷，洗完碗筷，把廚房收拾的干干凈凈，整整齊齊的。媽媽看著我，臉上洋溢著幸福的笑容。
還有一次，我看見爸爸背著一桶水，在樓梯上吃力地走著，豆大的汗珠從爸爸臉頰上滾落到地上。我忍不住地對爸爸說：“爸，我來幫你。”說著，就禁不住走下樓梯幫爸爸抬水，爸爸摸摸我的頭，微笑著對我說：“不用了，我能行。你還小，等你長大了，爸媽還等你孝順呢！”
這就是我的家庭，幸福美滿的家庭，有疼愛我的父母，還有孝敬父母的我。
關于美的作文2
無論春夏秋冬，放學后每天都能看到綠色。多么激動人心的事情！
每到冬天，樹上的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹干和樹枝，免得讓人覺得有點無聊。但是，在光禿禿的樹干周圍加點綠色，不和諧嗎？
當寒冷的冬天到來時，樹木迅速摘下樹葉來保暖。人們一件一件地穿上衣服來保暖。春天盛開的燦爛花朵，早已成了枯枝；但是荷莉還是綠色的。不管氣候多惡劣，它總是挺拔的。
荷莉就像一個哨兵，日夜驕傲地站著，守護著家鄉(xiāng)，永遠那么勇敢；荷莉像保衛(wèi)祖國的英雄一樣堅強不屈；荷莉從來不像海倫那樣放棄；荷莉就像.
荷莉雖然矮，但是很棒；雖然卑微，卻有著偉大的精神。雨雪過后，依然可以看到它堅強不屈的身影。它的每一片葉子都體現(xiàn)著對未來的挑戰(zhàn)，它的每一個分支都體現(xiàn)著克服困難的決心，它的每一根都緊張地滋養(yǎng)著它去迎接更大的困難。霍莉活在這種精神中。
也許你不這么認為，也許你我觀點不同，但霍莉在我心里就是這樣。我看到的冬青樹生機勃勃，它給我的印象總是明明白白的！
關于美的作文3
元旦到了，20xx年馬上就要開始了。
回顧20xx年，我們學校在最近的運動會上獲得了本區(qū)運動會第一名。多么驕傲，驕傲。我們班也得到了年級部主任的表揚。我們學校舉辦的吉尼斯不僅鍛煉了學生的健康，而且培養(yǎng)了學生做一件事的毅力和毅力，使校園處處充滿了歡樂。現(xiàn)在我們開始了冬季長跑活動，這也是一個健身娛樂學生的問題。而且學校大量種植綠色植物，空氣清新無污染。地面很干凈，各班學生各司其職，打掃校園，維護校園衛(wèi)生。在走廊里，我們只是輕輕地走著，不玩耍，不打架，這樣在最好的學習環(huán)境里，我們的學習成績會更好。而且學校種了很多花粉，讓人心曠神怡。學校食堂的食物干凈衛(wèi)生，讓我們的學生吃得慢，保證營養(yǎng)吸收好。校園太美了，無數(shù)學生都喜歡！
雖然馬上就要過年了，但這是我們小學六年級學生度過的最后一個元旦，真可惜！但是讓我們拋開所有的煩惱。在這個小學愉快的度過最后一個元旦！如果小學最后一個元旦不開心，不是更遺憾嗎？所以讓我們開懷大笑吧！而且元旦學校也會組織學生表演。為什么不可以？
期待20xx年，我校學生對吉尼斯、冬季長跑等有益于自己的活動更加積極熱情，再創(chuàng)佳績！希望我的成績可以更好。也希望學校多種些綠色植物，讓空氣更清新，一切都上一個臺階！
回顧20xx，展望20xx，讓我們一起慶祝元旦，分享這美好的一刻！
關于美的作文4
天氣剛是初秋，氣溫漸漸下降，樹木漸漸枯黃。但這蕭瑟的秋天，也是異常美麗的。
秋天，是明麗的。早晨，暖洋洋的陽光照射在樹枝上。街邊的柳樹葉子有字兒發(fā)慌，但在陽光照耀下，顯出一種柔和的美，似乎比春天更加婀娜多姿。到了午后，陽光越發(fā)熾烈起來。遠遠望去，高樓上有一層金光閃耀，似乎披上了金甲。令人感受到秋的熱烈。
秋天，是孤寂的。古來有詩云“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”“秋風蕭瑟，洪波涌起。”唐代詩人劉禹錫卻說“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是啊，秋天，雖萬木苦干，但這，正是秋的另一種美，一種空寂的美。你看，那隨風飄落的葉子，金黃色的，與枯草相映成趣。一只麻雀飛過，心中便也漾起幾絲詩情畫意。
秋天，是成熟的。假日里，驅車去田野，一股股成熟的麥香撲鼻而來。深吸一口氣，還有玉米、花生的濃郁香味，令人生清氣爽，心中的煩躁霎時間一掃而空。
秋天，是明麗的，是孤寂的，是成熟的。秋天，真是最美麗的季節(jié)！
關于美的作文5
今天我的身份是一名探索家，我將踏上漫長尋美之旅。我背上行囊，手持“尋美雷達”，邊走邊搜尋著最美心靈發(fā)射出來的信號。一路上，雷達收到的信號很微弱，我感到很失望，心想：“這雷達是不是有質量問題呀，這么艱巨的任務領導還不派個給力的裝備讓我使用！”就在我胡思亂想之際，“尋美雷達”突然響起來，信號燈一直閃個不停，我定睛一看：竟是來自我們的學校！再仔細一瞧：信號竟是從四（1）班的教室里傳出來的。
我跟著信號向操場看去，呀！原來這是去年春游的時候！我隱身跟著隊伍來到梁豐生態(tài)園，同學們都在海盜船上玩耍，這時一位胖胖的男生被卡在了海盜船里，他絞盡腦汁想要掙脫，累得滿頭大汗。正在他想選擇呼救的方法來“保命”時，信號源找來了一名同學立即向海盜船沖去，運用十分巧妙的方法將那胖胖的男生救了出來，胖男生對他表示連聲感謝，但信號源卻回答：“這是應該的。”
突然，一道刺眼的白光在我面前閃過，在我睜開眼后，我又來到了今年的兒童節(jié)拍賣會的資金匯總處，老師讓大家把所有的利潤都要上交，這錢用來做什么？大家都還不知道。唯獨信號源上交了所有的收益。（大家在背后都說他傻）
哈哈，我終于找到了最美心靈擁有者，看來，我這次沒有白跑這趟尋美之旅，我的尋美之旅宣告結束了！
你們知道最美心靈的擁有者是誰嗎？你知道樂于助人的是誰嗎？你知道誠實守信的人是誰嗎？他——就是我們班的同學：朱梓豪。
關于美的作文6
在學校生活中，到處充滿著美，而我們就是美的創(chuàng)造者。
這一天，李樂平在玩游戲的時候，摔斷了手臂，很快就被老師送到了醫(yī)院。
一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課……一眨眼放學時間到了，衛(wèi)生組長說到：“搞衛(wèi)生的快點搞衛(wèi)生，10分鐘要搞完！”
接著，衛(wèi)生組長開始檢查組員是否到崗。找著，找著，發(fā)現(xiàn)少了一個人。她看了看值日表，發(fā)現(xiàn)原來少了李樂平。“誰想幫李樂平搞衛(wèi)生？”衛(wèi)生組長開始喊道。
“我！”“我?guī)退 薄拔襾砗昧耍 薄瓗缀趺總�聽到這句話的人都喊了出來。
“混亂”中，不知是誰已經拿上了拖把，走向廁所了。于是其他人也不等組長選人，也紛紛拿上拖把，走向廁所。洗好拖把，大家七手八腳地開始拖教室。不一會兒，教室就變得干干凈凈了。
我想：要是李樂平知道了，一定很開心，身體一定好的更快了。
這就是關心的力量，它可以讓人與人之間的關系越來越密切。我們的校園生活就因為這個變得更加美麗。假如人人都互相關心，互相幫助，這個世界一定會更加美好。
關于美的作文7
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們身邊，美隨處可見。不信就請跟我一起來尋找美吧！
自然之美，春天來了
春天來了，到處彌漫著清爽，愜意的春的氣息。小草羞嗒嗒地鉆出地面，好奇地望著四周；楊柳擺動著苗條的腰肢，隨風舞動著；迎春花鼓起小喇叭，“春光OK，嘀嗒滴……”“唧啾”的叫聲伴著小燕子來到了老家。小蚱蜢也從這片葉子躍到那片葉子，練習著跳遠。一群小孩子活蹦亂跳，來到了溪邊，把雙腳放進水中，相互嬉戲著，玩得不亦樂乎。多么美麗的畫面啊！
氣勢之美，安塞腰鼓
聽，隆隆的鼓聲，有力的鼓聲，豪放的鼓聲，瘋狂的鼓聲。這鼓聲有一種氣吞山河的氣勢，使我們感受到生命的活躍和強盛。看，黃土高原上，強壯有力的后生，蹦跳矯健的腳步，強健變幻的舞姿。這是一場多么火烈的安塞腰鼓啊！他使我們感受到一種陽剛的氣勢之美！
心靈之美，珍愛生命
有這么一個小男孩，他正在將沙灘上的小魚一條一條地拾起扔進大海。一對情侶走到他身邊說：“這樣做沒有用的，沒有人會在乎。”只見小男孩眨巴著大眼睛說“是的，沒有人會在乎。但至少這條小魚會在乎，這條也在乎，還有那條……”這對情侶被感動了，它他們也彎下腰拾起小魚扔進大海，拯救了一條條生命。
現(xiàn)在，你發(fā)現(xiàn)美了嗎？
關于美的作文8
身處黑暗，前方忽然燈光一閃，一條燈筑成的隧道突兀地出現(xiàn)在了眼前。我走進了這條似為我出現(xiàn)的隧道，頓時感到一陣頭暈目眩，緊接著一陣涼爽的晚風將我吹醒，定睛一看，似是穿越了一般：晚風呼嘯著，牽引著風車，使得它“啦啦”地唱起歌來。一只只顏色各異的風車排列成了一個橋洞，一聲聲音色不同的歡叫交織成了一首交響曲。遠處燈火輝煌，令人無限的憧憬向往。
“撲啦啦……”風車在耳旁呼嘯，不但不令人毛骨悚然，反而讓人心神蕩漾。徐徐渡過橋洞，一片燈海如夢境般呈現(xiàn)于眼前，一眼望去，紅的如此熱烈、粉的如此嬌媚、綠的如此鮮嫩、藍的如此安詳，紫的如此柔和……它們交織于一處是如此美麗，就像把世界上所有人的優(yōu)點、特長集于一人一樣，是那么完美，真想一頭栽于此處永遠也別蘇醒……
我穿梭在燈的海洋，仿佛置身于童話，無法自拔。燈光爍爍、人影綽綽，至最高處，俯視整片燈海猶如天上的星星皆墜落于此，令我不禁感嘆人工的偉大。我又深深地沉醉于燈光之中。
時間推移，我一步步走下了臺階，又穿過風車橋洞，退回燈光隧道之外。
風吹風車，車引燈火，燈照大地。慢慢地恢復了原來的樣子，一切像沒有發(fā)生似的……一切，都似，一場夢……
關于美的作文9
白洋淀位于河北省安新縣。它是華北最大的淡水湖，也是華北平原的一顆明珠。
白洋淀不僅一年四季風景迷人，而且物產豐富，是個可愛的地方。她素有魚米之鄉(xiāng)，北有江南之稱。
春天，湖面上的冰融化了，蘆葦從地上探出頭來，遠遠看去是淡綠色的，像一條毛茸茸的毯子。
夏天是白洋淀最美的季節(jié)。藍天上漂浮著幾朵白云。成群的水鳥在水面上盤旋，不時有幾只鳥叫。清澈的水面上有大片的荷葉，像綠色的玉盤。它們在風中搖擺，從遠處看像在跳舞。下雨的時候，雨水滴落在荷葉上，噼里啪啦，濺起亮亮的小水珠，在荷葉上來回翻滾，宛如珍珠。荷花盛開，包括粉色、紫色、白色和彩色的荷花，站在荷葉上，非常美麗。小船漂浮在水面上，遠遠望去，像小鴨子一樣游來游去。一望無際的蘆葦隨風搖擺，像一片綠色的海洋。在湖上劃船似乎是在繪畫世界里旅行。
秋天，荷花死了，蓮莖死了，荷葉死了，但荷花成熟了。金色的蘆葦在秋風中也頻頻點頭，是豐收的景象。
冬天湖水結冰，很多人在冰上玩耍，開心的笑聲飄得很遠。湖里的蘆葦也收割了。環(huán)顧四周，到處都是白色。白洋淀呈現(xiàn)一個銀裝素裹的世界。
這是我的家鄉(xiāng)——白洋淀。我愛我的家鄉(xiāng)！
關于美的作文10
好不容易將厚重的《辭海》從書柜頂層搬了下來。我輕輕吹了吹封面上的灰塵，翻開，試圖為“美”尋找一個定義……
精確權威語句，概括了“美”的“定義”，卻似乎道不出“美”的真諦……于是，無奈的我踏出了家門，斗膽尋找“美”的腳印，“美”的蹤影。
春意盎然，春天的陽光溫暖和煦，親吻著大地；春天的花兒爭奇斗艷，吐露著芬芳；春天的風兒溫柔怡人，輕拂著我的發(fā)絲，夾雜著的幽幽花香，引著我來到了生機勃勃的公園里……
踏入公園的瞬間，我以為自己誤入仙境——綠的草，嫩的芽，薄的云，輕的風……這世間充滿了無法描摹的美與生命！
春草鮮嫩柔軟，細膩地撫摸著學步嬰兒的小腳丫。倔強的小家伙在一片綠茵中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁起了一步又一步。也許老天爺也喜歡這個可愛的小鬼，想考驗考驗小孩的勇敢，才邁開幾步，他卻被草地上一個調皮的小土凹拌下了不由得一屁股坐到了地上。粉嫩的小臉上，清澈的雙哞閃爍著液體靈動的光。在旁心疼著的年輕的母親正想上前將孩子抱在懷中呵護安慰，然而，小家伙在母親殷切的目光下勇敢地站起來了，又穩(wěn)穩(wěn)地走了一段路……老天爺似乎注視著一切，太陽此時也笑得瞇起了眼，燦爛的陽光再現(xiàn)。望著孩子幼小的遠去的背影，年輕的母親笑了，陽光下，明顯看到了她眼角閃爍出的晶瑩的淚光。我似乎讀懂了年輕母親美麗而純樸的笑容美，或許就是一種由衷的喜悅與欣慰……
關于美的作文11
“那是在你內心無法停止的深深自戀，因此人們說，你已無法自拔的愛上自己！”自從在合唱團唱了這首“Diraiton”的法文歌之后，我開始思考究竟人的自我愛戀是從何而來。一直到后來，我才漸漸懂了每個人都有屬于自己的美，且是可以引以為傲的。
一個真正存在的人，是不可能十全十美的。但每個人的身上都有一處別人沒有的特色，只要能夠充分展現(xiàn)那樣特色，整個看起來還是耀眼的。只要我們別“過度”得在意自身不完美的地方，倒是該睜大雪亮的眼睛來搜索自己的迷人之處，也好提升下自己的自信。除了這個以外，我們也要盡力的去彌補不完美的那處，透過努力來蓋過那最美的殘缺。
美，可以有兩種定義，一是源自于內心自然散發(fā)的美，二是外表上的美。我認為在相較之下，重要的是內在美，但若是能夠兩者兼具，那再好不過了。
我想，我全身上下比較自豪的應該就是手指了吧？也許是因為練琴的關系，手指都有持續(xù)的在靈活運用，還算是頗勻稱的。看著手指在鋼琴的黑鍵與白鍵跳躍，也會不由自主的開心一下。
那么心靈上的美，我想大概就是時有時無了，因為這是我一生必得要努力的功課，我要恒久的修煉，才能修成正果，成為一個值得大家贊美的女孩了。
我們不用去羨慕別人擁有多棒的身材，多美的臉蛋，我們只要努力的做好自己，渾身上下都會是個發(fā)光體，美麗，是像由心生，自然煥發(fā)的美，就看自己有沒有心，有沒有自信，勇敢的愛自己了。
關于美的作文12
在生活中，有許許多多的美，不信，讓我們用一雙慧眼來感受吧！
春天，“夜來風雨聲，花落知多少”是美；夏天，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是美；秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是美；冬天，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是美。
自然界的美多姿多彩，生活中的美更讓人喝彩！
曾記得語文課上一個其貌不揚的同學爭搶去擦黑板的情景：矮小黑瘦的他飛快地跑到教室后面，拿起抹布，飛快地到水池旁洗了洗，又飛快地沖進教室。站在講臺上他顯得更瘦小了，只見他左擦擦，右擦擦，忙個不停。他快樂的身影在講臺上不停的左搖右擺。“咦，黑板上方還有一塊！”不知誰喊了一聲，于是他又開始上下躍動，一下，兩下，三下，黑板終于被擦得干干凈凈，他帶著羞色的微笑回到了座位上。以勞動為榮，收獲快樂，這不也是一種美嗎？
還記得夏日的黃昏看到的一幅美麗圖景：灑滿余輝的馬路上，枯黃的落中鋪滿地面，一位清潔工阿姨，正揮動著掃帚，落葉被掃成一堆一堆，她的身后是潔凈的'馬路，行人顯得那么輕快從容。阿姨的背影在夕陽的映襯中成了一幅美麗的剪影。她們是城市的美容師，她們展現(xiàn)的更是一種無尚的美！
生活中有很多很多的美，不信，那你就親身去體驗一下吧！
關于美的作文13
最美瞬間就是要幫助人的一瞬間，幫助人要持之以恒，不能半途而廢。我們身邊有很多最美瞬間，有些是小孩做的，有些是青年做的，也有的是老年人做的，最美瞬間不分老小都可以做。
我們班有一位殘疾的同學，他剛上小學時還能自理，而現(xiàn)在一定要家長陪同了，家長不能離開他，一離開他就會搗亂，有些時候還無理取鬧。記得有一次我們班換課，語文課換成了體育課，而他的家長已經走了，老師叫我和裘好等人來幫忙讓他去操場。一開始我們要把他抱上輪椅，裘好用盡全力才把他抱到輪椅上，還要經過樓梯，還要有個人把輪椅搬到一樓，我們開始抬同學，裘好背他，我們幫忙，可他實在太胖了，背了半層裘好和我們都趴下了，我們鼓起勇氣準備再來一次我們一起努力相信一定會成功的我們再抬一次時有一位老師來幫忙，可還是沒成功，而且那王銘軒也很痛，兩個地方已經紅了，我們可以理解他的痛苦，所以一定要把他弄下去，我們分別抬裘好抬身體我抬也抬身體，其他同學抬頭和腳。可這樣抬也很累，我們沒了信心。在我們沒信心的時候是裘好鼓勵我們一定要把他抬下去。
我們班有個王銘軒每周2天要去醫(yī)院看病，裘好每次都市奮不顧身的幫他抄回家作業(yè)，把回家作業(yè)本發(fā)到傳達室，要知道持之以恒是很難的。裘好是好樣的，會幫助人的人也是好樣的，我們要向他學習。
關于美的作文14
深藍色的天空中掛著無數(shù)跳動的星星，但那顆寧靜的晨星，它的清澈、深情、無私是那么光芒四射。
——銘文
有一次回憶道，“她小心翼翼地縫好，又徹底地修補，害怕會耽誤他回家的時間。”母親拿著針線，在漆黑的月光下給孩子縫衣服。她一直說：“孩子，你一定要平安回來。我會一直在家等你，等你回來。”母親渴望著她的歸來，清澈深邃的眼睛就像天空中最美的星星，給我們無私的母愛。
我曾回憶說，“一個是元朗的奇葩，一個是無暇之美。”在四大家族的興衰歷史中，有一段悲傷的愛情史。出身豪門的賈寶玉和悲觀主義者林黛玉經歷了那段令人心動的愛情，卻被當時的社會深深毒害，結局悲慘。在漫長的空虛中，“我什么時候能牽你的手？”無助的聲音，軟弱的理想如何改變黑暗的現(xiàn)實？紅樓夢破了，向秋在哪里？悲傷的愛情，深情的眼神，就像天空中最美的星星，影響著我們的感情。
我曾經回憶過，“天子召而不上船，自稱酒仙”，這樣放蕩不羈的人是不會被人容忍的，黃金也就還了。從此，“龍歸海，鳥入林；你周游世界，伴月起舞。”李白，一個膽大有才的人，驕傲無處拋。他游山玩水，舉杯消愁，才華未遇。“我仿佛透過歷史聽到了你清晰的聲音，聽到了你的心聲。”過好自己的生活，開心不死，專心作詩，為后人留下無數(shù)佳作。那雙清高的眼睛就像天空中最美的星星，讓我們在遇到挫折時不低頭。
最美的星星是遠方的眼睛，那是一種無私，一種親情，一種永不放棄的希望！
關于美的作文15
生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記
那天，我和朋友相約去書店買書。
“嗚嗚”一位小朋友坐在書店的門口哭著，朋友看見這一幕，有些猶豫，我當作沒看見一樣，將朋友拉進書店。
我選好書，去找朋友一起結賬，在書店內轉了一大圈也沒看見她的身影，有些許煩躁，于是我結完帳，就在門口等她。
“小朋友，別哭了，是找不到媽媽了？”熟悉的身影傳入我的耳朵，朝著那邊望去，果然是她。
我拉起她，示意她別管這件事，上次也是因為她這樣做，差點被人媽媽誤以為是人販子，幸虧有旁邊的幾位阿姨作證，不然她就真要去警察局一趟。
她甩開我的手，好像看出了我的心事，“世界上好人還是比壞人多，別怕，我只是想幫她安全是送到家而已，她的家長會很擔心她的。”說罷，她抱起小女孩向最近的交巡警平臺走去。
迎面走來了一位穿警服的人，她連忙跑去對警察說完了小女孩的事，警察聽完，對呼叫機說了情況，我等得很不耐煩，朋友卻一直在逗小女孩，讓她哈哈大笑，我們在原地等了一分鐘左右，看見一位年輕女人朝我們跑來，她從朋友手中抱起自己的孩子，“警察，謝謝你。”女人滿懷感激的對警察說。“你應該感謝這位朋友”，說完，便指向她。朋友收到女人發(fā)自內心的感謝后，十分開心，露出了白白的虎牙。
我和朋友手拉手，快樂地走著夕陽將我們的身影拉得好長好長。
美就在身邊。——后記
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