最美的校園最美的老師作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的最美的校園最美的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　“踮起腳尖兒，走進(jìn)安靜的小院，我把一株紫丁香栽在老師的窗前……”今天翻書的時候，偶然看到這篇多年前學(xué)的課文。望著課文，我想起了之前聽到的一個故事——

　　那是在一次升國旗儀式時，校領(lǐng)導(dǎo)的`講話，讓我久久難以忘記：我們的校園里，每天有一群最累的老師，他們的三餐常常無法按時享用，甚至連夜里八小時睡眠都不能保證。他們要對每一個住校的學(xué)生負(fù)責(zé)，要時刻守護(hù)著這些同學(xué)們，這群老師就是學(xué)生宿舍的值班老師。

　　有一天的深夜里，大家都熟睡時，宿舍里突然傳來了急促的腳步聲——原來是有個同學(xué)生病了，值班老師匆匆趕到，詢問狀況后，立刻帶他去了醫(yī)院。正值疫情期間，再加上是半夜，這個時刻要趕去醫(yī)院的確非常困難，但值班老師顧不得多加思索，迅速對接了社區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)、警務(wù)站、醫(yī)院等相關(guān)部門，最快時間內(nèi)將生病的同學(xué)送到了醫(yī)院。等同學(xué)在醫(yī)院檢查完，穩(wěn)定住情況，天色已經(jīng)微微亮起來了……

　　忙碌了一夜，天剛亮，疲憊不堪的值班老師趕緊給同學(xué)的家長報了平安。幾天后，在老師悉心的照料下，同學(xué)的病終于得到了好轉(zhuǎn)。回到校園后，這位同學(xué)又以全新的精神投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。望著日漸康復(fù)的同學(xué)，老師的臉上終于露出了笑容。

　　這天的午后，值班老師望著手機(jī)屏幕，陷入了深思，喃喃地說道：“明天有雨啊……”這時，下課鈴響了起來。于是，老師來到宿舍門口，叮囑每一位同學(xué)：“明天記得帶把傘啊！”

　　第二天傍晚，果然電閃雷鳴，下起了大雨。放學(xué)了，有個同學(xué)慌張地跑進(jìn)宿舍樓。他沒帶傘，被淋成了落湯雞。雖然教學(xué)樓到宿舍僅有幾步的距離，可他的衣服還是濕透了。值班老師見了，擔(dān)心地問：“你怎么沒帶傘啊？”然后又叮囑道：“趕緊換件衣服去，喝點(diǎn)熱水……”

　　聽到校領(lǐng)導(dǎo)講的這些故事，我陷入了沉思。一個學(xué)校的進(jìn)步，除了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是教師隊(duì)伍的認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然說這些只是發(fā)生在校園里的點(diǎn)滴小事，但它卻讓我看到了老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的真品質(zhì)！

　　我敬佩這樣的老師，也感激這樣的園丁，身為您的學(xué)生，我無比自豪。我為我的學(xué)校、我的老師點(diǎn)贊！

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