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關于班級的作文

班級作文300字

時間:2022-08-24 15:29:29 關于班級的作文 我要投稿

【熱門】班級作文300字六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的班級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】班級作文300字六篇

班級作文300字 篇1

  作為班級的小主人,我們同學應該擰成一股繩,不破壞我們班級的桌子、椅子……也更不能讓別班的人來破壞我們的東西。

作為小主人,我們看到其它班的同學拿著紙走到我們班沒口,假裝沒看見,一扔,趕快逃走了。當我們看到這種情況,不要撿起紙屑往他們班扔,不管誰在旁邊看,我們都應該撿起紙屑,立刻阻止他不要這樣做。

  我們班經常有人丟東西,而且都是他不在的時候丟的,這是為什么呢?因為我們班有人看中了別人的東西,趁人家不在座位的時候去把人家的東西拿過來。當我們遇到這種情況,不要忙著自己的事情,你應該去制止他,要不然他偷了這一次,又有下一次,最后他犯的罪越來越大了。

  我們班經常得不到衛生紅旗,這是因為,下課的時候只有個別人知道把自己座位整理干凈,。只要他們一聽到音樂響,就像箭似的沖出教室,他們都害怕搶不到第一,反而老師讓他們都進教室把自己的座位整理干凈才出去。

  班級還有很多需要小主人的時候,比如:我們班的衛生區不讓別人破壞……

  我愛我的班級,我們都是它的主人。

班級作文300字 篇2

  57個人組成了我們六(8)班這個溫暖大家庭。在這里,有不同聲音、不同外貌、不同思維,但年輕心靈息息相通,青春脈絡緊緊相連,因為,我們都長著黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知心。

  四位老師像辛勤園丁,無微不至照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方路;更像那一臺臺播種機,在我們心田里撒下了知識種子……各位班干部就如那老師左右手,幫助老師管理好整個班級,在我們共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛生總是那樣干凈,紀律總是那么良好;質檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因為我們目標是年級第一乃至全校第一。

  回想起那田徑運動會,同學們為了班級榮譽,個個奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心消息傳入耳際,最后,我們總分竟達到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體心。

  這就是我班級,我愛我班級!

班級作文300字 篇3

  我們班的趣事可真多呀!每次都能讓我們笑掉大牙。

  NO·1:今天上午第二節課下課后,有很多人都去玩投沙包了。我們班的男生都玩得很開心,唯獨我和朱云迪、董濤鋒沒有出去,因為我們三個在教室里看一本叫《三國大發現》的書。根據提示,我們可在書里找到各式各樣的東西。等我們出去時,很多人都拿著沙包投我們。

  下午,我也買了一本《水滸大發現》,書里都是一些水滸人物故事和找東西的題板。下課后,“沙包雨”下的更厲害了,可這次他們只投我一個,哎,沒天理呀!

  NO·2:今天下午第二節課,老師讓我們看電影《天堂回信》,可是因為電腦的網速問題,我們沒有看成,老師讓我們回家自己在電腦上看。這部電影講了一個男孩的爺爺是一個郵遞員……就在這時楊少龍睡醒了。他還不知道老師在干嘛呢?老師讓他站了一會兒,只見他伸伸懶腰、活動活動筋骨,班里的同學都哈哈大笑起來,他不由自主的臉紅了。

  班里的趣事多的說不完,你看了這兩件事笑掉大牙了嗎?

班級作文300字 篇4

  今天,我們在班上開了一場討論會,老師出了一個題目:“為了節約時間,可以闖紅燈嗎?”聽到這個題目,我們的興致可高了,我們班有十幾個同學都舉起了手。

  張世博說:“車如果突然開過來,有一個人闖了紅燈,那個闖紅燈的`人就會非常危險。”張世博又說道:“我覺得紅燈可以智能化,車多的地方有紅綠燈,車少的地方沒有紅燈。”

  我的同桌張凌修說:“闖紅燈會造成車禍,這樣不僅危險,還會造成堵車這樣的事情。”

  唐瑞陽說:“要看具體情況,上班的時候即使很著急也需要等紅燈,如果是救人的話,救護車就可以在路口闖紅燈。”

  劉芃俊說:“行人不能隨便闖紅燈,因為闖紅燈受傷的人有22萬,死亡的人有19萬人,每次因車禍受傷和死亡的人占十分之一。”

  將其秀說:“闖紅燈會遭受危險,如果出了意外丟了性命,以后就什么事情也做不成了。”

  我覺得不能闖紅燈,要是闖紅燈很有可能會丟了性命。

  王老師說:“大家都說得非常的好,我認為不可以闖紅燈。”老師說完這些話,我們的討論課也就結束了。

班級作文300字 篇5

  如果說生活是一場場戲劇,那我們班就是笑工廠。不信?看看下面再說。

  一天,老師剛剛下課說完下課,班里的“擴音機”張珈珈就大聲尖叫起來:“啊!有蟲子啊!”這一聲大叫差點把我嚇死,我不禁開啟了“毒舌模式”,說:“張*珈,你帶給我的驚嚇比你那只蟲子帶給我的驚嚇還多。”

  我又看了看,原來只是幾只蚊子。真不明白她干嗎要這樣小題大做,不就是只蚊子嗎?

  我心想。這時,胡*貓走上前去,想把蚊子拍死,一只蚊子滅亡,一只蚊子卻成功逃脫了。倒是胡*貓手上出現了一個蚊子印,連翅膀的脈絡也看得清清楚楚,以至于我叫了她一周“活化石”。

  這還沒完,后來,我打死了一只蚊子。但蚊子卻完好無損,我還把它帶到學校給同學們看。突然,胡*貓在旁邊吹了一口氣,一下就把蚊子吹走了。我很生氣,但她居然笑瞇瞇地說:“我手上不是已經有一只了嗎?”這句話竟讓我無言以對。

  這就是我的班級,一個無時無刻不洋溢著笑容的班級。

班級作文300字 篇6

  我們班里的好人好事層出不窮傳為佳話,我就說兩件值得我們學習的事。

  這學期我們班級的劉亞男等五位同學每天她們早早的來到學校,有的去幫助小同學拖地,有的去幫助小同學擦桌子,還有的去幫助他們掃地、抬水、涮拖布……她們從這學期開學,天天如此,從沒有 言,還經常教小同學擦玻璃,把一年三班的教室收拾的窗明幾凈,我們班里的衛生委員,是張宏,她每天都早來晚走,干活不怕苦,不怕累,哪里苦有她,哪里活累也有她。張宏不僅很能干,而且也很有組織能力。常常指揮同學在大型勞動中怎樣干活或去干什么,有一次張宏同學給校長室糊窗縫,因為她干活累,一不小心掉在辦公桌上,桌上是玻璃,把她的手扎出了血。但她沒有哭,還想干,讓同學扶進了教室。

  難道她們這么不怕苦、不怕累,給一年級的小同學干活沒有怨言,努力進取的感人事跡不值得我們學習嗎?

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