關于以美為題的作文（精選37篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的以美為題的作文，歡迎大家分享。

　　以美為題的作文 1

　　風景的美、花朵的美、彩虹的美，這些是看得到的美，但美并不只是一種具體上的美，只要換個角度換個想法，美也可以在任何一個地方等著你去發覺。

　　在上完托管班回家的路上，都會經過一家叫做“生活美”的小吃店，每一次經過時，我的老板都會說：“小伙子，今天怎么又沒精神啊！我的老板請你喝杯咖啡，要不要？”我心想我的老板要請客當然好，但我的老板又說：“啊！小孩子不能喝咖啡，還是長大以后再來吧！”，雖然常常聽到一樣的話但我的心就像喝了咖啡一般，讓我有了活力，有了精神，這就是人情中的美。

　　知名品牌法蘭瓷，把瓷具變成一種美的藝術品，法蘭瓷的每一個系列，就像瓷中有畫一樣，每一個瓷具，都是用手工制作的，經過工匠巧思的設計和在高溫的環境下，工匠用一滴滴斗大的汗水所制成的作品，而這就是辛苦和藝術的美。

　　美是無所不在的`，心中有美，氣氛就美，處處都美，這世界有美才精采，人情中的美、辛苦的美，但也有的美是不需要金錢就可以買來的，那就是大自然的美。

　　美在心中或任何地方等著我們去發現，心動不如行動。來！我們一起去尋找美吧！

　　以美為題的作文 2

　　美，有許多種，心靈之美、景色之美……而我今天發現的美就是景色之美。

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨”，早晨，是一天中最美的時刻。

　　今天的早晨很特別，因為有了霧，校園里白茫茫的，仿佛人間仙境一般。早晨，我進入校門，大霧彌漫，教學樓若隱若現，影影綽綽，好似瓊樓仙閣，美不勝收。

　　做早操時，大霧散開了。風輕輕地吹拂著國旗，在溫暖的陽光的照耀下，顯得格外莊嚴美麗。將近中午，霧終于完全散盡了，金色的陽光照亮了大地。

　　夜晚,溫度明顯下降了。我走在僻靜的小路上，一陣寒風吹來，我不禁打了幾個寒顫。這風聲，好似千軍萬馬奔騰的聲音，又像安塞腰鼓那強勁的鼓點。耳朵里像裝著高音喇叭，不停地放著刺耳的響聲。我立刻戴上帽子，抵御寒風的侵襲。

　　抬頭仰望天空，我看見了朦朧月色，若隱若現，好像小孩子在玩捉迷藏。

　　過了一會兒，月亮出來了，地上灑滿銀光，四周寂靜無聲。它雖然沒有太陽那么萬丈光芒，也沒有星星那么璀璨絢麗，但這就是月亮，寧靜而神秘就是它的本色。它靜靜地把皎潔的月光灑向大地，夜色更迷人了。

　　望著月亮，我想起了許多詩家詞人的名句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”表達了蘇軾對家鄉故人的思念之情。“酒入豪腸，七分釀成了月光”，把月比作鐵錚錚的漢子，他們心中的月亮是美麗寧靜的。

　　我在僻靜的`小路上，走著，走著……

　　今天，我發現冬天的晨與夜的美：早晨的美在于霧的神秘，夜晚的美在于月的幽靜，我終于發現美了！

　　以美為題的作文 3

　　清晨，陽光從窗外照進來，我在母親的聲聲催促中醒來。趕緊梳洗、整裝，便和母親手牽手，開心去上學。

　　出了家門，我就聽到一陣悅耳的鳥鳴，抬頭尋找鳥兒的蹤影，只見兩只白頭翁在枝頭上吱吱喳喳，好像在互道早安。社區廣場種了很多花草樹木，綠意盎然，季節的變換為這個庭院帶來不同的風貌，也為我們的生活增添不少的`情趣。

　　走著走著，社區的警衛先生親切的和我打招呼，一邊還忙著指揮車子的進出；早餐店的阿姨手上的工作沒停下，臉上卻堆滿了笑容，招呼著來來往往的客人；校門口的警衛伯伯、警察叔叔吹著響亮的哨音，引導著小朋友安全的過馬路……

　　母親牽著我，對我說：“生活中有很多漂亮的人、事、物，你知道嗎？”我點點頭，心里想著：“這個社會因為大家的努力付出，才會這么美好，這么進步！”

　　以美為題的作文 4

　　距居住樓盤百余米，社區健身園中有棵百年老柳樹，樹高不足十米，兩人合抱寬，仿佛一個老態龍鐘垂暮老人，撐起擎天巨傘，張開在半空里。原先腐朽主干已被截肢，樹心枯干成木，而粗壯的旁枝如龍抬頭翹首向上，斜枝橫溢出森森發華新枝，形如華蓋，枝繁葉茂，蒼翠欲滴，清風拂柳，儼然祖孫四世同堂。老柳樹年輪滿百，社區工作者用紅綢布扎成大紅花，給老樹披紅戴花。

　　居住地處天津市月牙河畔市區內側，月牙河原是一條知名度不高的河道，始于新開河流經河北至天津，幾經滄桑演變，經疏浚治理，因河道環繞市區東入海河呈月牙形，始定名為月牙河。

　　現代大都市鱗次櫛比高樓大廈，難得欣賞到百年老樹，百年前，這里也許是月牙河畔一片柳樹林，這棵百年老樹親眼目睹月牙河畔世事滄桑，百年天津發展與繁榮。滄海桑田，平地起高樓，如今整個林立高樓的'社區只有這棵唯一百年老樹，況且處在市區繁華地段，房地產開發設計者恰到好處保留下這棵飽經風霜老樹，還因地制宜在兩棟高樓之間修建了健身園，并建觀賞臺。開發者傳承一種社區健美精神文化，是居住社區企業文化遺產，城市建設與保護文化遺產相得益彰，這是竹境格調住宅區開發者精美之作。

　　觀賞臺面鑲嵌木質地板，高出地面幾米，四周青磚砌臺，觀賞臺后幽深小路連接亭臺長廊，曲徑通幽，樹木茂密，亭臺樓閣相連，古香古色，兩邊階梯可通觀賞臺。中間有一木橋蜿蜒而上，橋下斜面青瓦，園中安裝健身器材，有一園門通社區主干道。

　　冬天老樹枯枝敗葉，樹身遍體鱗傷，仿若奄奄一息，每當目光深情注視這棵生命即將枯萎樹干，在寒風凌冽中頑強守候著希望，便情不自禁撫摸粗糙風化老樹皮，期待老樹年年生生不息。

　　老樹任憑風霜雨打，越年春，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，老樹新枝，枝葉越發繁茂。感慨老樹又煥發蓬勃之生機，欣然撐起一片天空。每回逗留天津，便選擇在百年老樹下練習太極氣功，似有一種牽引力，青春煥發，心也越發年輕俊拔。年復一年，周而復始，生活原本平淡無奇，在冬去春來簡單重復日子里，老樹也愈發青蔥茂盛。

　　清晨；或夕陽西下，社區居民在健身園健身運動，感受生命在于運動青春活力四溢，還有老樹下爽朗歡聲笑語。社區很多老人辛苦一輩子，退休后又承擔照顧孫子輩，老人們所付出正是一種高尚奉獻，眾多鬢發斑斑老人攜孫輩玩撒，盡得童趣。老人無怨無悔，只爭朝夕，同樣是社會家庭的支撐點，生命之樹常綠常青，有一份熱發一份光，慈祥如老樹敦厚。

　　老樹沒有阿娜多姿的身軀，更沒有如花似玉的容貌，坑坑洼洼皺紋爬滿樹干，奇丑無比。人生不過百年，一棵老樹穿越百年時空，不管多么孤獨蒼老，依然洋溢青春之魅力，百折不繞。

　　給老樹一個和諧溫馨的春天，掬一米明媚的陽光，枯木逢春猶再發，生命在守望中延伸。那一樹繁茂；那一片清蔭。

　　美哉，老樹！

　　以美為題的作文 5

　　我原以為出一趟遠門是多么開心的事情。

　　國慶，我報了旅游團去黃山。車剛離開嘉興時我并沒覺得什么異樣，反而開心無比，開車司機也連說了好幾遍“旅游好啊”。到黃山的車程大概四個多小時，初上高速時，我開心地吃著零食，聽著音樂。但不知怎么地，離生我養我的地方越來越遠，心中競隱隱地泛起了一絲淡淡的離愁。

　　車過臨安，高大奇絕的山上，白霧繚繞，比家鄉南北湖的山不知高上幾倍，滿山深綠，翠竹、青松，還有香樟相間，若不是一旁那些風格迥異的建筑，真以為司機開錯了地方！我無心再吃零食，不時向車外張望，怔怔出神。才離家兩個小時，我已忍不住想起家來了。我翻起爸爸手機里的照片，那是我親手拍的，不過一幢普普通通的樓房，周圍幾棵大樹根深葉茂，綠意蔥蘢；一條小路從屋前鋪出，不遠處是一望無際的金燦燦的油菜花……這是我從小長大的地方。不知不覺中，原本的晴天竟變得陰霾起來，不一會兒下起了淅淅瀝瀝的小雨來。不知家鄉那邊這時是晴還是陰？

　　進入安徽黃山境內，我小聲對爸爸說：“我有點想回嘉興了。”爸爸驚訝地問：“為什么？”其實我的念想很多，吐出口來的卻只是簡單的一句：“想家。”爸爸呆了一下，說：“這次我們還陪著你呢，要是你一個人在外，怎么辦？”我長長地嘆了一口氣。

　　這里山勢雄壯，如長蛇一般綿延而去；山間云霧翻騰，綠色不能覆蓋處還露出了猙獰的怪石，這等磅礴景象勝過家鄉小丘千倍萬倍。然而在我眼里，小丘也有它的獨特之處，它雖小，卻毫不狂野，它呈出一種如水柔情；連那一花一木，也親親熱熱地偎依一處，仿佛在輕輕呼喚我的名字，要和它們一起說話。這里的水，一樣地潺潺而流，在山腳下匯成一個湖，藍汪汪的`；然而稍嫌冷落。記得小時候與同伴在池邊嬉鬧，別人舀水潑了我一身，我立即跳開，并且大笑起來，激起一池漣漪。現在，這一幕越發珍重，只因那水帶著家鄉的深厚感情！

　　時間在不停地流逝，我對家鄉的思念亦更深了。

　　第二天晚上回去時，除司機外，車上的人都在睡覺，鼾聲四起。起伏的群山輪廓、一閃而過的燈火，都迅速地隱沒在黑暗中，只有那輪明月始終陪伴著我。我似乎從月亮中看到了那所房子，那片池塘，但絕不是月宮，而是那幢家鄉的樓房，是那片一望無際的油菜花田圍繞著的、常與朋友們嬉戲的池塘。

　　以美為題的作文 6

　　俗語說：“遠親不如近鄰。”“千金買屋，萬金買鄰。”在我身邊就有這么一位好鄰居，他就是我的秀靈阿姨。

　　在我小時候，父母經常出差，秀靈阿姨就像媽媽一樣關心我，照顧我。一次父母又出差了。這天，外面下起了傾盆大雨，家里沒有雨衣沒有傘，由于還要上學，又怕遲到，堅持小跑到了學校。來到以后，我渾身濕透了，同學也沒有問起。真是巧極了，今天竟然沒有電，接下來不用說你，這一提哦按肯定是自習課了。老師來不了，家長又不管，我此時就像個沒人要的小孩，趴在桌子上，雨水一顆顆落到地上。無精打采的樣子讓人嘲笑。

　　到放學的時間了，雨依然還嘩嘩的'下個不停。我站在屋檐下，望了一會兒，跑出教室，奔在回家的路上。

　　在快到家的時候，我在一個水花中跌倒了，“哦，好痛啊！”痛得我叫了起來。我爬起來一看，呀！我的腿上出現了一個口袋大的傷口，這時，我想起秀靈阿姨經常對我說的一句話來：“小孩子從小就要養成堅持不懈的好習慣。”于是，我忍著痛走了起來，堅持回到了家。

　　第二天一早，秀靈阿姨來到我家。一進門，她笑瞇瞇地對我說：“孩子，我是來還上次我借你的那本書的。順便來看看你，你好嗎？”我“我當然好呀。”說著，我站起來，讓阿姨看了看，沒想到接著就跌倒了，阿姨看我跌倒了，在那一剎那抓住了我的手，呀，被發現了，秀靈阿姨知道了我的腿受傷了的事，開始了她的重大演講了：“你怎么回事，受傷了也不和阿姨說一聲。你媽媽也真是的，也放心你自己一個人生活......”

　　事后，阿姨給我買藥，上藥，日夜不停地照顧我，好幾天沒睡覺了。我心中暗喜阿姨真好，她的心靈那么美，那么好。有她在我身邊真的好幸福。

　　以美為題的作文 7

　　我的家鄉杭州是一座風景美麗的城市，這里最令人向往的地方就是西湖了。

　　漫步在西湖邊，遠處是延綿起伏的秀麗山巒。近處，岸邊的垂柳彎著腰輕輕點著問湖面。青綠的湖水，就像一塊無暇的寶石。陽光折射在水面上，變得波光粼粼，如同金子一般閃耀著光，都讓我的眼睛睜不開了，一陣陣風吹過湖面，泛起了層層漣漪。幾只花花綠綠的小船劃過湖面，給湖面增添了一幅美麗的油畫。

　　湖中心有三個小島，三潭印月，湖心亭，阮公墩。這些小島有許多亭臺樓閣，園內還栽種著蘭花，櫻花，芙蓉等觀賞植物，一年四季，姹紫嫣紅，五彩繽紛。湖中有島，島中有湖，這是我國江南水鄉園林的經典之作。三個小島西邊的湖面上，有三座石塔，它的造型優美別致，上頭尖，中間鏤成一個空心的`球，像三只寶葫蘆，這就是西湖十景中的“三潭印月”。原來每月農歷十五的晚上，月明如盤，光輝朗照。這時候，人們在石塔里點起明亮的蠟燭，再把他上的小洞蒙上紙，他們好像是月亮投在湖面的倒影。據說，“三潭印月”的名字就是這樣來的。西湖十位力的，她的故事和嫵媚的風姿，吸引了無數的游人。讓家鄉的西湖變得更美吧！

　　以美為題的作文 8

　　今天，我發現生活中處處都有美，美無處不在。紅火火的夏季剛過，金燦燦的秋季來了。

　　瞧，路旁的黃葉如蝴蝶般上下翻飛著，落在地上，就像給大地鋪上了黃色的毯子，一片金色的`世界。在這種境界里，不禁令我浮想聯翩。美無處不在，落葉是一種美，落葉知恩圖報、奉獻自己的精神更是一種美。

　　看，小草黃了，大地像被鍍上了一層金，小草不是畏懼嚴寒，而是在為春天的復蘇儲存能量，它們換上冬裝，是為了讓毫無生氣的自己在春天碰撞出生命的火花。“野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩便是小草頑強生命力的見證。美無處不在，小草是一種美，小草不畏困難、勇敢頑強的精神更是一種美。

　　看，菊花正傲放于颯颯的寒風中，散發出陣陣清香，一陣北風吹過，它們不彎腰，而是更加挺直了腰桿。即使枯萎了，它們也不愿掉入泥土，沾污了自己高貴的氣質，而是在枝頭上，繼續散發出陣陣清香。“寧可枝頭抱香死，何曾出落北風中。”菊花這種高貴的氣質難道不是一種美嗎？

　　…………

　　美，其實不只是外表，實質美才是真正的美。俗話說：花美在外表，人美在心靈。我們不僅要追求外在美，更該注重內在美。

　　紅葉有美、小草有美、菊花有美，我們也有美。哪怕只是撿起一張紙屑、一塊果皮，在他人有困難時伸出援助之手都是一種美。

　　美，無處不在，只要你細細品味，生活中就有無數的美在你身邊。

　　以美為題的作文 9

　　冬天是四季之一，它冷，也冷的暖。它暖，也暖到人心。我們在冬天中能沉睡，能面臨未來。我很喜愛。

　　冬天，它很美。冬天，它很靜。冬天，我很喜愛。

　　到了早上，陽光斜斜地照了進來，整個人精神多了。我走到窗前一看，陽光照的精神，給人整天的好心情。草兒，綠的精神回味無窮。樹兒綠的沉穩，予人成熟。稍稍整理走向校園的小路，看到路邊的小花給這個小路帶來了韻味。這是北方沒見過的景色，果然是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬天，如書般的韻味，我很喜愛。

　　到了下午，又進入了校園。在體育課上操場旁的樹兒，草兒。似乎在為我加油。跑完步后，靜靜的坐在椅子上。閉上眼睛面對陽光，一瞬間忘記班里的'喧囂，內心寧靜多了。這也許是因為冬天吧。冬天，如樹林般的的寧靜。我很喜愛。

　　在我們南方冬天的夜晚很美。仰望著天空，有時能看到幾顆星星在那閃閃發光。有一些老人依然在回憶著閩劇的風味。有一些小孩子在那兒嘻嘻哈哈的吵鬧著。而我差不多大的，依然在回味著老舍的《駱駝祥子》。冬天，如火般的溫暖，我很喜愛。

　　到中午，從校園回家，路上的花兒香氣迷人，美的如花枝招展的姑娘。太陽照著似乎在反襯著花兒的美。吃完飯后，寫了會兒作業，看了會兒書。陽光照著很充實。冬天，如日常生活般的充實。

　　冬天，它予人溫暖；冬天，它予人韻味；冬天，它予人充實；冬天，它予人寧靜。冬，就是這么美。冬……

　　以美為題的作文 10

　　冬爺爺悄然無息的地來了，身上背著一個神秘的大禮包，靜靜地來到了我們身邊，帶來了白雪皚皚的冬天，寒風刺骨的涼風吹過我的臉龐。我愛這美麗的冬天。

　　天空陰沉沉的，云霧都聚在一起，像它們在開會似的。突然天上下起了雪籽，雪籽像晶瑩剔透的小鉆石，慢慢的下起了紛紛揚揚的小雪花，有的像白色的小精靈，有的像白色的跳傘運動員，漸漸地下起了鵝毛大雪，一片片的雪花，像花瓣一樣掉下來。不一會兒，地上、車上、屋頂上等等都變白了，像玉皇大帝不小心弄倒了白色的油漆。這美麗的雪花不驚讓我想起一首詩：“晨起開門雪晨起開門雪滿山，雪晴云淡日光寒。”

　　突然我們聞到沁人心脾的花香，我情不自禁的順著花香走到了樓下的院子的拐角處，原來是一棵傲然挺立的`梅花，盛開著。遠遠望去，像一團團熊熊燃燒的烈火。這時，我想到了一首詩“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”梅花這種不畏嚴寒，迎難而上的精神，不值得我們學習嗎？

　　冬天不像春天那樣生機勃勃，不像夏天那樣繁華似錦，不像秋天那樣果實累累，但冬天也別有一番韻味，遠處連綿起伏的大山，像穿了一件白棉襖，光禿禿的樹像穿了一件白大衣，河面結了一層厚厚的冰，晶瑩剔透的，像一面鏡子。

　　我愛冬天，愛他那銀妝素裹，一片潔白的世界。

　　以美為題的作文 11

　　在生活中，你仔細觀察過身邊的人嗎?他們中是否有小小年紀就涂脂抹粉，穿緊身牛仔褲，還穿高跟鞋，甚至是為自己的外表，進行束腰。要知道這些行為都是有害自己的身心健康的。也許你會問：“真的是嗎?”別急，請隨我來看看《青少年健康讀書》這本書吧。

　　愛美之心人皆有之，每個女孩子都希望自己有個健美的體形。隨著年齡的增長，這本來無可厚非。但把腰勒得緊緊的，以達到“美”的.目的，卻會妨礙身體發育，破壞身體的自然美，因而會給健康帶來許多的壞處。

　　束腰會影響腹腔內臟器的運動，還會使內臟器在腹腔內受到擠壓。人的腰部是大腸、小腸、腎臟所在部位，腰部勒得過緊會把腸子頂上去，壓迫胃、肝膽、胰，向后還會緊擠腎臟，向下壓迫膀胱、子宮，同時還會妨礙這些器官的血液循環，影響其正常功能。

　　其次，束腰還會助長她們的虛榮心，注意外在打扮，她們瞧不起身邊體形肥胖的人，總覺得自己的身材是一級的棒，她們高高在上，讓周圍的人不容親近，從而影響人際關系。

　　所以，我們應當追求健康的美，也就是通過體育鍛煉，促進肌肉骨骼的發育，形成人體自然的曲線美。要記住，病態的曲線美是不可取的!

　　怒火沖天，但又沒有什么辦法……

　　有蚊子的日子里真不是滋味!看樣子，即使在十月，也得常備滅蚊設備!

　　以美為題的作文 12

　　古往今來，月被無數的文人騷客視為至美之物。他們賞月，詠月，品月且友月。“小時不識月，呼作白玉盤”、“江畔何人初見月，江月何年初照人”、“我寄愁心與明月，隨風直到夜朗西”、“舉杯邀明月，對影成三人”，可能由于我讀到過太多的詩、文都在講月，所以，在農歷月的十四五六時，我也總喜歡，望一望頭頂的這一只玉盤。

　　每當月圓的晚上，自習后，同學們都拖著疲憊的身體，懷著輕松的心情回宿舍。在這時的我，便總會抬頭看一看月。北京的天空是沒有星星的，便見不到群星拱月了。只有月的一枝獨秀。離開一整天緊張的學習，照在身上的第一縷光便是月光。抬頭望著玉色的月，感覺一股清涼的風拂來，卷走了倦意。有時候，有云朵飄過，月似乎又是在云間穿行。月光變得有些若隱若現，但帶給人的.總是舒適之感。一次，我摘了眼鏡，望著月，那影像，真是奇妙。明月好象突然分了身，就象兩三個月重疊著，這又讓人想起了“二泉映月”、“三潭印月”、“四環套月”等等景色和說法。

　　每一天，不管是殘月、缺月還是圓月，它都在我的頭頂伴著我從教室走回宿舍。每一天，站在月下的時候我都覺得輕松，好似是月帶我脫離苦海而到達極樂了。古人有“舉頭望明月，低頭思故鄉”，今天我卻是“舉頭望明月，低頭到夢鄉”。

　　說不定有一天，我也賦詩一首，千古流傳呢！

　　以美為題的作文 13

　　聽，沙沙沙，秋姑娘悄悄地走來，為人們制造驚喜，下面，我便帶領你們進入“秋的世界”

　　秋姑娘來了，灑下一片清涼，為田野催熟了玉米、高粱、地瓜。哇！收獲的季節到了，農民伯伯可樂壞了，拿起工具，開始忙碌的秋收……

　　綠油油的大樹也變了，早已被秋姑娘的神力染了顏色，漸變的黃綠色給樹枝增添了生機，飄然在空中的樹葉，像一位仙女下凡，在空中翩翩起舞。樹下的葉子黃燦燦的像是披上了一層地毯，踩上去，軟綿綿的舒服極了。

　　仰望天空，秋高氣爽一排大雁正向南飛去。它們排著整齊的隊伍，一會排成一字，一會排成人字，一會又排成大字……

　　花兒，草兒也被秋姑娘施了魔法。花朵爭奇斗艷，菊花那姿態各異的花瓣，是那么美，紅的、黃的、白的`……五顏六色，煞是好看。牽牛花，如同小喇叭的花瓣小巧、可愛，似乎給人們演奏呢，惹人喜歡。

　　果園里也是一個容易發現美的地方，那紅似火的石榴，青似玉的蘋果又大又圓。黃似月的鴨梨，如同一個個小葫蘆，看上去就想咬一口，那果園的香氣不敢說十里飄香，但還離著十米都能聞到誘人的香味了。農民收果時，臉上笑開了花。秋天的果園真是一個充滿驚喜的地方。

　　秋天是美的季節，也是豐收的季節，秋天的美景說不盡，秋天的美景講不明，秋天的美景看不夠，秋天的美景需要你用心去挖掘去體會。我喜歡這個秋高氣爽、果實累累、落葉紛紛的秋天。

　　秋，一個美到無以言表的季節……

　　以美為題的作文 14

　　有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡熱情如火的夏天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻對五彩斑斕的秋天情有獨鐘。

　　我找到了！秋天在藍天上。一排排大雁飛上天，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。天上的白云好像魔術師，變幻無窮，有的像一條龍，有的像一只小烏龜，還有的像兩只大老虎在爭搶食物。

　　我找到了！秋天在樹林里。葉子變黃了，只有那松針還碧綠碧綠的。秋葉落下來，猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。楓葉特別紅艷，這讓我想起了唐代詩人杜牧《山行》中的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　我找到了！秋天在花園里。菊花仙子穿著各種各樣的衣服，好像在迎接我們的'到來。花園里便是熱鬧非凡，你瞧！它們在比美呢！紅色的菊花搖曳多姿，好像說：“我紅得比火還要艷麗。”白色的菊花嫻靜如水，好像說：“我的白，勝似雪。”……桂花更是不甘示弱了，星星點點，灑滿枝頭，香氣彌漫……

　　我找到了！秋天在果園里。橘子、柿子都成熟了，果園飄著好聞的香氣，每當小朋友們經過這里，都忍不住流口水。因為那里的水果特別香甜，蘋果紅紅的像太陽、梨子黃黃的似燈籠……

　　我找到了！秋天在田野里，紅高粱成熟了，那一個個紅高粱就像一把把火炬，白白的棉花就像一朵朵棉花糖，金黃的稻子就像一把把寶劍，黃黃的玉米像一個個胖小孩……

　　我愛你，秋天，豐收的秋天，五彩斑斕的秋天。

　　以美為題的作文 15

　　“江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游？”在白居易筆下，杭州的美景，使他念念不忘。看來，杭州的風景之秀美，的確，是名不虛傳。杭州，西湖無人不知。杭州之美，美在西湖。西湖十景——遠看雙峰插云，近看花港觀魚；遠聽南屏晚鐘，近聽柳浪聞鶯；春見蘇堤春曉，夏聽曲院風荷，秋望平湖秋月，冬賞斷橋殘雪。西湖十景，各有千秋。春季，西湖桃花含笑綻放，爭奇斗艷。群群野鴨先知春暖，萬物，又蘇醒；“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”西湖中，出水芙蓉，亭亭玉立；金秋時節，丹桂飄香，落葉金黃，紛紛揚揚的落下來；漸入嚴冬，只見臘梅忍冬獨放，傲霜斗雪，堅貞不屈。一年四季的西湖變換著美麗，叫人百看不厭。

　　白娘子與許仙的故事，至今，還留在斷橋與雷峰塔之中，為西湖增添了許多浪漫的色彩。若不懂得珍惜這美麗的西子湖，將在多少年后消失。如果，游者并不珍惜這美景，也許，她會恨自己的美麗，招來殺身之禍。西湖是自然風光世界的`遺產，是大自然留給人們的“遺產”，她希望人們能夠讓西湖留給世世代代的子孫看，讓他們也一睹西湖風光，讓他們也懂得珍惜。詩人們為西湖寫了許多名詩，他們當然也希望西湖能夠永久保存下去。所以，我希望，人們能夠盡自己的一份力與心。讓更多的人能一睹喜歡美景，不要讓居住在西湖邊的小動物們失去了家。

　　江南憶，最憶是杭州。西湖此時此刻，正向你展現她獨特的笑顏。

　　以美為題的作文 16

　　“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲留螢”，秋風蕭涼，透進了每個人的體內，相對于春天，秋天是凄涼，寂靜，沉默的。

　　孟浩然吟道：“野曠天低樹，江青月近人”，馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天涯”，一讀來就讓人感覺萬物蕭條，枯葉紛飛，映入眼簾的自然界萬物與人的心境相應。稻香飄過田野，落葉卻落，思緒悲從中來，正如蘇軾的那句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。

　　落，秋也，我曾覺得秋天里只有是灰色，默默地卻發現除了暗淡的.灰色，還有充滿生命力純美的紅。詩人杜牧更把它推向極點：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。出門在外，走在小石徑路上，望見遠處的紅葉，震撼不已，停下來欣賞那滿樹的楓葉。仿佛從紅透了的楓葉里看見了小時一直追逐的二月花，也如這眼前滿山的如火如荼。

　　秋天是悲壯的，的確。但是，相對于冬天的虛無，秋天又是包容的。此刻，樹葉完成了一生的使命，順著樹干把自己交還給了大地。

　　秋天亦是無私的，帶來了掉落一地的桂花香。小時候在外婆家后院的桂花最香，不說香飄十里吧，至少幾家門口都能聞到，今日，拾起那只有小指那么大的桂花，雖沒什么大變化，卻什么也比不上小時后院的桂花，眼神里再也沒有了那種歡喜目光。

　　秋風吹過發絲，使我的思緒回到現在，秋天已經來到，來到了我們的中間……珍惜這屬于收獲的，意境深遠的秋。

　　以美為題的作文 17

　　帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美!

　　當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊，并不想驚動水里游動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時，美就在我身邊環繞，那時大自然的美麗!

　　來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格!

　　踱步走國老師的窗外，親愛的`老師，您還在為我們批改作業，家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象啊!

　　踏著夕陽的余暉，我又回到了家!樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛!

　　生活，就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：生活中不是缺少美，而是缺少發現!

　　以美為題的作文 18

　　晶瑩的美玉也有不可避免的瑕疵；碩大的明月也會有陰影的印罩；圓潤的露珠也是一碰就碎大自然的杰作尚且有這樣或那樣的不足之處，更何況是人制定的自然中本不存在的規章制度。

　　這個世界不可能完美，這正是這個世界美麗的原因之一。世上有著不同的人，演繹著不同的故事。所以制定的制度在滿足一些人的時候，同時就會有一些人不滿。好與壞的定論，也只能看利是否大于弊，因為，這個世界不可能完美。

　　有些人總是不愿被限制自由，總想隨心所欲，然而人們所追求的絕對自由就是放縱，放縱的積累將會是毀滅。

　　放縱自己并不是愛自己的表現，而是在逃避困難，逃避挫折，逃避現實生活。

　　前進中總會有曲折，生活中難免有不滿。很多事情我們不必不依不饒，也不必大動肝火，想想自己，不也有很多缺點嗎？缺點并不可怕，關鍵是看你有沒有改正它的行動和決心。這樣看來，我們也應該給別人完善自己的機會吧！

　　有時候我們應該問問自己，單憑一時意氣，就可以改變一切嗎？以一個人的.力量可以改變現行制度嗎？你可以找到一個絕對自由的地方嗎？如果不能，那么埋怨永遠是沒有用的。不要把時間浪費在慪氣上，我們完全可以去主動的認識它的不足，然后盡力去改善它。一個事物在矛盾過于激化的時候自會瓦解，但在這之前我們應該學會適應，學會忍耐。

　　忍耐不是為令是從，所以不必被解釋為奴性，為生存而適應，為改變而忍耐，這是一種生存能力。

　　以美為題的作文 19

　　許多人抱怨生活中看不到美，其實，美就在我們身邊。

　　今天下午，我和媽媽去超市，購物完，準備付錢回家。因為是周末，人山人海，排隊的隊伍特別長。突然一陣喧鬧聲引起了我們的注意，原來是兩位穿著時髦的姑娘為了排隊的前后而爭執，一位姑娘振振有詞地說：“我本來就在你前面，只不過我忘買一樣東西了，去拿一下而已，你怎么可以擅作主張，把我的車推到一旁呢。”另一位姑娘也不甘示弱：“假如每個人都像你這樣，先用車排隊，再去購物，那不就亂透了嗎？”兩個人越吵越兇，誰也不讓步，吵得不可開交，一片混亂。“姑娘，到這邊來吧，我把位置讓給你。”只見一位白發蒼蒼的老奶奶，推著車子腳步蹣跚地往隊伍的最后面走去。頓時，商場鴉雀無聲。兩位姑娘的臉霎時間紅得像燒紅的煤炭，羞愧地對老奶奶說：“那您……”老奶奶和藹可親地說：“沒事，你們趕時間，先結賬把！”

　　老奶奶個子不高，頭發花白，飽經風霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋，那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。但她在我心里卻是那么崇高，偉大。他有一顆金子般的'心。我想起朱伯儒說的一句話：“一個高尚的人，應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創造幸福的人才是最幸福的人。”

　　生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，而且光發現不行，還要向其學習，向其效仿。讓別人也了解這種美，讓這個世界都充滿美。讓我們共同去體會，去發現身邊的美。這樣社會才會更和諧，更美麗。

　　以美為題的作文 20

　　春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……;在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。盼望著，盼望著，(表現急切喜悅的`心情)東風來了，春天的腳步近了。

　　墻角下蜷縮了一個冬季的薔薇花，早就乘著春風爬上了墻頭，用它那最嬌嫩的新芽迎接著春天的祝福;滿院的迎春花扭動著身軀，張開渴望已久的嘴巴，貪婪地吸吮著春天的雨露;含苞待放的花蕾一個個綻放成甜甜的笑臉，如夢，似霞，更像一雙無形的手在不經意間流瀉的一首春天的詩。

　　一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上，翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。

　　一個個花骨朵從綠葉中探出頭來，像好奇的孩子似的，四處張望美麗的世界，花的清香撲鼻而來，彌漫著整個大街。

　　每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

　　以美為題的作文 21

　　梅子金黃杏子肥， 麥花雪白菜花稀。 日長籬落無人過， 唯有蜻蜓蛺蝶飛。

　　這是一幅典型的江南農家景色，仿佛從詩里嗅得到麥花香，看得見梅子黃。 詩開篇兩句全是對偶：梅子對麥花，杏子對菜花，金黃對雪白，肥對稀。真是色、香、味、形俱全。“菜花雖稀，杏子肥;梅子金黃，麥花白。”以近于口語的語言入詩，有如民歌，富于動感，富于音韻，富于色彩。顯示出詩人范成大觀察仔細，取舍有致。

　　詩三、四句，堪稱傳神之筆。夏日初長，江南農事特別忙，詩人偏不說忙，而說夕陽把籬笆的影子拉得很長，不見行人經過，只有蜻蜓與蛺蝶有滋有味地纏綿流連。可細想想，不禁恍然大悟。正因為農事忙而籬落無人，因為籬落無人而蜻蜓與蛺蝶才能夠自由飛舞。詩人竟能夠把內在節奏與外在歌詠表現得如此縝密而又自由!

　　詩沒有一句關于勞動，卻分明讓我們感受到了勞動的緊迫。“日長籬落無人過”是靜，映襯著“唯有蜻蜓蛺蝶飛”的動，然而我們能說“日長籬落無人過”就不是動嗎?而“唯有蜻蜓蛺蝶飛”，不是恰好對應著一種更廣大的靜嗎?以眼前的動映襯著眼前的靜，以眼前的靜對應著詩人心中的愉悅和更廣大的真正的靜。日影無人的靜，蜻蜓蛺蝶的.飛，心中歡娛的動，接近更廣大的靜。恍如一幅水墨畫卷，那么栩栩如生，那么意境幽遠。妙哉，這動靜兩相宜的美。

　　以美為題的作文 22

　　涼風習習的午后，我合上一本剛看完的小說，放進書柜里。望著窗外的美景，雖然很美，但我沒心情去觀賞。因為，明天就是繪畫比賽了。我很喜歡繪畫，但我害怕自己沒實力。

　　爸爸打開我的房門，溫柔地對我說：“敏薇，你明天不是有繪畫比賽嗎？我帶你去看壁畫吧，肯定對你的比賽有幫助！”“是真的嗎？好耶，我這就收拾收拾。”我打扮一番后，背起背包坐在爸爸的車子上出發了。

　　我看到了許許多多關于我國歷史和職業的壁畫，更驚訝的是這道小巷已經擠滿了人群。除了有壁畫之外，還有一些攤子賣著我國著名的一些小食；也有一些人跟著一些人用一些我沒看過的樂器演奏現在流行的歌曲跳著街舞，好不熱鬧。

　　轉身后，看過去另外一條小巷。我看到墻壁上貼滿了照片，一些人站在小巷拍照。“爸爸，為什么他們不拍壁畫而站在那空無一物的小巷里拍照呢？”充滿好奇心的.我又開始問問題了。“你仔細些看。”爸爸這么一說我還真沒注意到呢。

　　他們竟然站在了一個正方形的格子里，只要在特定的位置拍照，就會看到自己站在一個立體的格子里。而墻上的照片則是上次的人拍了后貼在墻上當作紀念的，里頭也有外國人拍照留下的照片。

　　回答家后，我更有信心地等待隔天的比賽了。隔天，我把昨日在小巷里看到的一一畫了下去。沒想到竟然得了第一名，我恍然的發現美，其實就在每個人的左右，只要用心觀察你就會發現每一個人、事、物等的美。

　　以美為題的作文 23

　　美，有兩種美，可能有人覺得只要外表美就行。如果這樣想你就錯了，內在美心靈的美，往往更重要一些。大街上扶老人過馬路，校園里隨手撿起一片紙屑，把垃圾自覺放入果皮箱里……這些都是美的行為。這樣的事你可能隨處可見。可是你這樣做了嗎？

　　在校園里，我們時常看見主動撿紙的人。當你上前問她叫什么名字的時候，他們可能都會用嫣然一笑來回答你。這些人的心靈美行為美。希望他的行為能感染我們，感染大家。讓大家都向他們學習。成為一個就好少年。過馬路時你可能經常看見小同學扶老奶奶過馬路。這些都在你身邊。我們的身邊不是缺少美，而是缺少許多善于發現美的眼睛。如果大家善于發現沒，那么世界也會變得非常美麗。

　　我們大家不僅需要發現美，還需要創造美和傳遞美。你看見有人做好事，要向他學習，你要讓他的行為感染到你。向他學習你就會和他變的一樣美。看了《開學第一課》，里有一位叫李大成的人，他善于創造美的手深深感染了我。大家可能想不到，非常普通的水管弄幾個洞居然可以吹出美妙動聽的音樂，極為普遍的花生皮也能吹出好聽的'歌，這些大家可能都想不到。

　　大自然也非常美。漂亮的羚羊，健壯的老虎，美麗的孔雀，這些美都需要大家來發現。

　　美，需要人們用行動來證明，我們要常做好事。比如說：隨手撿起一片紙，扶老人過馬路，幫人們做一些自己力所能及的事。這些大家都可以做到。而且不是很難。

　　美就在身邊。只是需要你來發現！

　　以美為題的作文 24

　　教室里，我和同學們一起觀看了＜＜開學第一課＞＞，有最美老師鄧麗。最美司機吳斌……他們用自己的善良。正義。無私。關愛，帶給人民最美的風景，在生活當中也有許多形態各異的美：有關愛他人的美。有幫助陌生人的美。有信任朋友的美。還有無私奉獻的美，而最讓我感觸深的美，是在平凡的崗位上干出偉大光榮的事情，而那種人天天都在我們身邊。

　　在醫院里，美麗純潔的白衣天使，有著高尚的職業道德情操。她們每天面對病人，總是面帶著微笑，細心呵護他們，用鼓勵的眼神傳遞力量，讓病人樹立戰勝病魔的信心。有時工作中遇到困難，面對刁難者她們只能忍氣吞聲，她們的心胸是多么寬大，無私啊！每當逢年過節，全家團圓的時候，她們還要堅守在自己的崗位上，她們用愛心保護著每一個病人的生命，所謂“三分治療，七分護理”，在病人眼中，她們勝過朋友。親人。

　　在學校，老師對我們無微不至的關懷和照顧，讓我們從一個什么都不知道的孩子慢慢地明白事理，學到了許多科學文化知識。是老師的諄諄教導，讓我們盡情地在知識的.海洋里暢游，他們用心呵護著我們，讓我們健康成長。

　　在大街小巷上，在繁忙的十字路口，總有我們敬佩的警察叔叔在維持交通秩序，無論刮風下雨，他們依然堅守自己的崗位，為了人們的平安出行，默默地無私奉獻著。

　　他們都是平凡的勞動者，是他們讓我們的生活變得更加美好，和諧。美在我身邊，只要你留心觀察，生活到處都有美。

　　以美為題的作文 25

　　宇宙神秘莫測，有著可望不可即的美，太陽普照萬物，有著無私奉獻的美。由此可見，世界上并不缺少美，只要我們善于發現，其實，美，就在身邊。

　　世間詩人有的喜嫵媚的春，有的喜火熱的夏，有的喜含蓄的冬，而我偏喜火紅的秋。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，這句千古傳誦的名句不正應證了秋的`美嗎？秋的夜晚，漫步林間，一片片楓葉似翩翩起舞的蝴蝶，隨風飄動。時不時，還會有一兩片沉醉于秋日美景的楓葉，落在你身上，人們也好象被它感染了，久久不肯離去。遠處山坡上，還有幾朵野菊在秋雨的滋潤下頑強開放，瞧，它們一個個都精神抖擻的；有的挺直身子，準備接受冷風冷雨的磨練，有的大放艷彩，竭盡全力地裝點這個美麗的秋季。

　　而與之相對的，是一幅積極向上的秋后豐收圖。農作物們生機勃勃，你看，高粱們被肥碩的果實壓彎了腰，正興高采烈的向我們問好，麥穗也不甘示弱，筆直地挺立著，飽滿的麥穗似乎在向我們傾訴著秋的喜悅。

　　只聽遠處喧鬧聲此起彼伏，怎么了？哦，原來是果農們正準備采摘熟透了的果實呢！瞧，蘋果們一個個大而飽滿，在太陽的照射下漲紅了臉，石榴們則在樹葉里和我們玩捉迷藏，你一發現它，它就咧開嘴同你傻笑，露出一顆顆玲瓏剔透的紅寶石，讓人忍不住想咬一口。

　　世界上并不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛，我們要知道：其實，美就在身邊。

　　以美為題的作文 26

　　在人們心中，冬天是寒冷，殘酷的，它使許多的生命消亡。可從另一個角度去看冬天，也是有別樣風采的。

　　冬天的第一道風景，就是它的太陽。冬天的太陽是不曬的，柔和的光線可以帶來舒適的溫暖。想象一下，一縷陽光照進了寒冷的地方是一種什么感覺。

　　冬天的第二道風景就是深冬的雪。大雪茫茫，一切的.是雪白的，顯得如此明亮無瑕。原本光禿禿的大樹有了白色的“葉子”，冰冷的大地有了柔軟的白色“地毯”，人們的屋檐上有了一片片白色的“花朵”，花朵落下，讓門前穿著紅色衣服的小孩兒變成了慈祥的圣誕老人，還有一把把白色的胡子呢！雪來了，湖就結成冰了，人們可以再河面上滑冰，還可以打一個小洞釣魚。這是最快樂的時候。

　　冬天的最后一道風景就是晚冬的萬物復蘇，迎接春天的到來。泉水開始了叮叮咚咚的歌謠。綠色的“蝴蝶”落在了樹上，小草又回來了。接下來要做的就是迎接春天的到來。

　　其實，冬天也是有它自己的美的，只要留心一下，就能輕而易舉的發現。

　　以美為題的作文 27

　　在一個陽光明媚的清晨，小兔子貝貝和小烏龜亮亮，小松鼠紅紅在一起看書。小刺猬明明也很喜歡看書，它看到了貝貝旁邊有一個座位，就興高采烈地跑過去，坐了下來。

　　可是小刺猬明明那尖利的刺，使小兔子貝貝大驚失色大叫：“呦！真刺人！”小刺猬明明不好意思的連忙說：“對不起，你坐吧。”明明邊說邊往回走。“等等明明，你別走！”小烏龜亮亮說道，“你可以跟我坐在一起，我不怕扎的，我有殼，就算你不小心扎到我我也不會痛的。”明明那原本傷了的心，聽到亮亮的話頓時暖洋洋的。它慢慢的坐到亮亮身邊，小心翼翼地說：“你不怕你的衣服受到損壞么？那樣的話就不好看了。”“沒關系，人不在于外表美，而在于心靈美。”亮亮邊拿起書邊說。貝貝看到這些慚愧的.低下了頭，“對不起明明，我不應該那么說的，每個人都有缺點，我們要寬容別人的缺點。”明明撓撓頭說：“沒事，我們一起看書吧！”

　　直到夕陽西下，余暉把小伙伴的身影拉得老長老長時，它們才意識到已經快天黑，小伙伴們高高興興地回家了。

　　以美為題的作文 28

　　生活像一幅五彩繽紛的圖畫，等著你去欣賞；生活像是一曲悠揚的'音樂，等著我們去感受；生活像是一片飽含深情的文章，等著你去瀏覽……生活中，美處處都有。有人拾金不昧，這很美，有人保護環境，這很美，有人幫助他人，這也很美。走在大街上，不要著急，靜下心來觀察。

　　有一次我走在路上，一個男孩子匆匆從我身邊走過，一下子把我撞了一下。我當時非常生氣，想：這個人怎么這樣？正當這時候，這個男孩子回過頭來笑著向我說了一聲：“對不起。”聽了這話我又想：他可能是有急事。

　　著名雕塑家羅丹說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

　　有人曾痛恨生活，因為他是自己受到了許多磨難。在這時，我想說：“為什么不換一個角度去想想，正因為這些磨難，才是自己變得更加堅強起來。有人曾有過輕生的念頭，認為自己沒有用，生活下去只會傷害別人。可是你又想一想，如果你死了，你的家人怎么辦，你的親人怎么辦。

　　感受生活之美，他會讓你越來越美。

　　以美為題的作文 29

　　有人中并不缺少美，缺少的是一雙發現美的眼睛。讓我們靜下心來，帶著“發現美”的心境觀賞。你會發現，這世界很美，說，生活很美……

　　瞧，天邊的陰云裂開一道口子，透過裂縫，鮮亮的霞光探出手來。周圍，朦朦朧朧的，只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美，好美！草地上，嫩苗兒展開亮綠的一片。柔和的風緩緩吹動著，苗兒擺起裙袂，舞動著。如此優雅的景致，好美，好美！這時，一陣春風吹過，樹葉立刻發出“沙沙”的響聲。哦，是在歡迎春風吧！風里帶來些泥上的氣息，混著各種花的香，在空氣里醞釀著。雖然看不到，卻能真切的'感受到，好美，好美！

　　小河里，河水潺潺地流動，這是大自然發出的音樂。水面波光皺褶著，顯露出道道笑容。明麗的陽光在水面躍動舞蹈，忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會發現，好美，好美！

　　路邊的樹上，幾只鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，唱著贊頌春天的歌。發現自己的心情也越發歡快了，這景象好美，好美！

　　靜靜的觀賞著世界，偶然發現一切都好美！我明白了，只要忘記憂愁，忘記不幸，抱著“發現美”的態度感悟生活，你會發現，這世界很美，很美……

　　以美為題的作文 30

　　生活并不缺乏美，只要我們細心，美無處不在。

　　人們在生活中總是抱怨幸福感太少，發生在身邊的美好事物太少，幸運總是不能倦顧自己。什么是幸福感？什么是發生在自己身邊的美好事物太少？什么是幸運？"不是生活中缺少美，是生活中我們缺少發現美的眼睛。"我們應該用一顆寧靜的心去發現生活中美好的人和事。

　　一次偶然的機會，我看到一群年輕人在大街上的電線桿上和小區的樓道墻壁上到處貼著一些小廣告，五顏六色的廣告紙滿天飛好像天女散花一樣。應著日落余輝，這時一位頭發蒼白的老太太手里拿著小鐵鏟跟在這群人后面。一張一張輕輕的鏟下那些小小廣告紙。多么美好的瞬間！多么美好的時刻。

　　你看，在那老師辦公室的窗臺下，老師還在辛勤的批改作業，老師您的.家人，親人還在等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶用盡的墨水瓶！那一支又一支寫壞的紅筆，不知這些年您用盡多少墨水用壞多少支筆！老師您辛苦了！費心了！啊！多么好的老師，多么感人的情景呀！

　　什么是生活中的美！這就是生活中的美！就是這樣簡簡單單平平常常的小事。

　　以美為題的作文 31

　　其實一出去外面，例如：看到行道樹在努力的鍛煉自己，想讓自己長高，還有公園里的花草，也想要伸展一下懶腰，而且他們的身上似乎噴了香水般，讓人有一種心情放松的感覺舒暢無比。

　　如果你還想發現許多美的話，可以到花園看看賞心悅目的花朵，花園的花和公園的花十分不同，因為公園里的花有些被沒有公德心的人類所破壞或者被流浪狗隨地大小便，失去花朵原有的味道，花園中的話是給專業人士照顧的，所以到處是桃李爭妍的燦爛景象，真是美不勝收，也保有原來的氣味。

　　美，是沒有形式，沒有形狀，卻令你驚嘆，令你著迷，藝術大師羅丹說：“美，到處都有，對于眼睛而言，不是缺少美，而是缺少發現。”

　　可見美是無時無刻出現在每個角落，但是有些人卻是視而不見，如果能更用心去體會那就更完美了。在學校里有的人要趕著上體育課、有的人在走廊奔跑、有的`趕著上廁所……種種看見的是活力十足且青春的美。

　　美只要你懂得用心觀察、去品嘗、去欣賞，你一定可以慢慢發現，隱藏在萬物之中的美好事物和美好的生活空間。

　　以美為題的作文 32

　　五一因為各種事情穿插在不同的時間，整個假期被打亂了，旅游計劃也被迫擱淺。

　　“兒子，假期只有明天最后一天，媽媽帶你去……”

　　“北京”，這是我心目中最神圣的、最向往的美麗的祖國首都。

　　“錦江山”，媽媽說。

　　“哎”，又是錦江山，每逢過節放假，媽媽總是領我去那兒，就把我打發了，錦江山對我已毫無新意。

　　但是這次，我卻被錦江山質樸的魅力迷住了。

　　走進大門，荷花池里一朵朵睡蓮含苞待放，一條條金魚已從冬日中醒來，在荷花叢中緩緩游動。小草早已鉆出嫩綠，花兒也已綻放，俊俏的小燕子在樹梢上飛來飛去，歡快的唱著歌兒。

　　走到半山腰，露水的'濕潤別有意一番滋味，春天的泥土也散發出醉人的清香。

　　登上山頂，天哪，這還是我想象中那個無聊透頂的錦江山嗎？我簡直不相信自己的眼睛，花、草、樹木，還有那巍然聳立的二節涼亭……我的語言實在太貧乏了，無法形容眼前的一切，只有一句：“太美啦！”

　　其實人生不也是這樣嗎？在你身邊有許多美好的事情，經常被忽略，等到發現時，已經太晚了。錦江山對于我就是一個很好的例子，生活中真的有很多美好的事物讓我們去欣賞、去發現。

　　以美為題的作文 33

　　美，在我心中，不是只有華麗的外表，不是只有靚麗的衣服，不是只有粉艷的裝扮，而是擁有一顆充滿善良的心。

　　拾起地上果皮紙屑的人是漂亮的，幫助老奶奶過馬路的人是漂亮的，扶起跌倒在地的老爺爺的人是漂亮的，送迷路的小弟弟回家的人是漂亮的'，為災區人民捐款、獻血、獻愛心的人是漂亮的，為別人著想的人是漂亮的，幫助需要幫助的人是漂亮的……

　　當然，感動也是一種美。用心去看，去聽，去感受，你會發現感動丘處不在，兇為我們每天都被許多平凡的事感動著，千萬不可對值得感動的人和事視而不見，聽而不聞。

　　感動是什么？它是沁人心脾的甘泉，使人的內心變得澄澈而明亮；它是吹人欲醉的春風，使人的內心變得純潔而廣闊；它是浩瀚夜空的繁星，使人的內心變得深邃而廣闊：它是冬日里的暖陽，使人的內心變得溫暖如春……

　　在茫茫的時空中，人只是無足輕重的微生物，送}乜感動，是一件漂亮的事，接受感動，是一件幸福的事。

　　美是善良，美是感動！

　　以美為題的作文 34

　　校園是教給我們知識、帶給我們快樂的地方，雖然我們的校園里的沒有雄偉的教學樓，沒有似錦的花蒲，但是在我的心目中，我們的校園是最美的！

　　清晨，我邁著輕快的步伐回到學校，那安靜的校園還沉浸在甜美的夢鄉中，微風習習，伴著陣陣芬芳，使我情不自禁的駐足細細品味。花壇里不知名的小花兒向我頻頻點頭，搖擺著婀娜多姿的身子，好象在對我說：good morning !good morning !……這真是一種安謐靜美的享受！

　　不知不覺，我走進了科技園內，在那圓形的水池里，我仿佛看見了一群群的小魚兒在水里歡快的追逐著、嬉戲著……走進勞動基地，每個班級種的苦瓜豐收了，一條條苦瓜就像一個個調皮的孩子在“蕩秋千”。一串串可愛的香蕉、一個個木瓜也安詳的躺在媽媽的懷抱里，享受著母愛的溫暖呢！

　　走出科技園，穿過老師的`宿舍，一排排整齊的棕櫚樹像一位位忠誠的衛士，守衛著我們的校園；風吹動時，高大挺拔的棕櫚樹左右擺動，又像在低低絮語。你看，他們談得多投機啊！走近草地，滿目青翠，一張碧綠的地毯呈現在我的眼前，連衣服都映成了淡淡的綠色。

　　漸漸地，校園的寧靜被打破了，同學們陸陸續續地回來了，校園再次熱鬧起來！

　　以美為題的作文 35

　　我家樓前有一個又大又圓的廣場。

　　聽爸爸說，這里以前都是小平房，因為環境很差，所以建成了廣場。但是，因為廣場上樹的蟲子很多，所以大部分的樹都枯萎了。有一天，我正在廣場里散步，發現不遠的地方有幾位園林工人在為樹木澆水，捉蟲，養護和修剪。我跑過去問：“你們為什么要這樣做?”“因為十二運要在沈陽召開呀!”園林工人們微笑著回答。我這才知道原來十二運要在沈陽召開呀!園林工人們又說：“我們要再種一些樹，還要讓城建工人來這里鋪路呢!”我聽了，高興的手舞足蹈。過了幾天，我一看，廣場真的變了許多，樹木整整齊齊，種上了小草，有了各式各樣的花，還有了用鵝卵石鋪成的一條條從四面八方通向廣場的'小路，還有了潔白的路燈，這些路燈姿態各異，有的像花瓣，有的像雞蛋，有的像足球，有的像蝴蝶，十分美麗，漂亮極了。我十分感謝十二運的召開，因為它，廣場才會變的這么美麗。

　　以美為題的作文 36

　　清晨，陽光從窗外照進來，我在母親的聲聲催促中醒來。趕緊梳洗、整裝，便和母親手牽手，開心去上學。

　　出了家門，我就聽到一陣悅耳的鳥鳴，抬頭尋找鳥兒的蹤影，只見兩只白頭翁在枝頭上吱吱喳喳，好像在互道早安。社區廣場種了很多花草樹木，綠意盎然，季節的變換為這個庭院帶來不同的風貌，也為我們的生活增添不少的情趣。

　　走著走著，社區的警衛先生親切的和我打招呼，一邊還忙著指揮車子的進出；早餐店的阿姨手上的工作沒停下，臉上卻堆滿了笑容，招呼著來來往往的客人；校門口的警衛伯伯、警察叔叔吹著響亮的哨音，引導著小朋友安全的'過馬路……

　　母親牽著我，對我說：“生活中有很多漂亮的人、事、物，你知道嗎？”我點點頭，心里想著：“這個社會因為大家的努力付出，才會這么美好，這么進步！”

　　以美為題的作文 37

　　我的家鄉在山東最東端，最接近的大海的地方——美麗的威海。家鄉的景色真美呀！山美，水美，花也美，而我喜歡家鄉四季的美。

　　家鄉的春天。樹木抽出新的嫩芽，長出翠綠的葉子。我們在小溪邊散步，有時候會照照水里的自己美不美。

　　家鄉的'夏天。知了叫了，我們知道夏天來了，所以就一起去池塘游泳，打水仗。我們擺陣形，全都被淋濕了。流水的聲音就像好聽的音樂，聽著讓人著迷沉醉。夏天的河水很靜、很清、很綠。

　　家鄉的秋天。金黃的落葉，為秋天添加了色彩。果園里，瓜果飄香，美不勝收的蘋果像一個個火紅的太陽，真是一派豐收的景象。

　　家鄉的冬天。每個冬天雪花總會如約而至，漫天飛舞的雪花把大街小巷都披上了一層厚厚的白衣，真是銀裝素裹。樹都變白了，變成了白胡子老爺爺，小河凍上了一層厚厚的冰，我們經常在上面玩耍嬉鬧。我們還堆雪人，打雪仗，忘記了寒冷，盡情的享受著屬于我們自己的快樂。

　　家鄉的景色真美呀，我愛我的家鄉！

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