關于變作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的關于變作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于變作文1
你說你變老了。
那天晚上，放學，初秋天涼，寒意悄然地沁在胳膊上，有些發抖，便在心里想你會捎來一件擋風的外套吧。
可是等了很久，都不見你來接我，。
一個人，在油黃的等下，不斷摩挲著雙臂，終于等到。你戴著醒目的頭盔駛來，我一下子跳上車，你滿懷著歉意與不安問：“等多久了？”我含糊著回答沒多久，為不讓你自責。你又用一個幾乎聽不見的聲音兀自絮叨，說騎車時想事，卻不小心開過了，又折回來等等，末了還感嘆一句：“我變老了。”語氣象自嘲，又分明透著無奈。
半路上，我打了個噴嚏，你怨得將手停下，伸長身子，用力攏開車前的簍子，翻了許久，將一件衣服遞給我，一邊更加懊惱地說：“明明記著的，就忘了給你，可別感冒了，誒，我真是變老了。”
我接過衣服，笑著安慰你說：“怎么會呢？”可我想不出除了這句話再怎么安慰你，因為我也知道，你不愿承認你變老了。
你有時會忘記自己已經加過了一勺鹽或糖，望著一鍋沸騰的湯努力回憶，將信將疑的再抖一匙下去，我也習慣了再吃一塊太甜或太咸的糖醋排骨時，眼神與你期待的目光對上，然后，很真誠的笑著說：“好吃！”但，我想，你是看得見我剎那間的皺眉的。
但你依舊在我難得放假時，燒一桌的菜，看我添上第二碗飯，然后心滿意足的夾上一筷青菜，或是啃那雞脖子。而你，卻常在父親外出應酬的晚上，去買些包子躺在沙發上，看著電視，直到抬頭望鐘該接我回來了，打個哈欠出門，順便打個電話催父親早點回家。
你是變老了，但那份深情沒變。
你會變得健忘，你會變得白發滿頭，你會變得神色黯淡，不變的，是記得在涼夜給我帶件衣服，是樂意在周末只為我一人燒一大桌菜。容貌易逝，深情亙古。
你是不變的美麗。
關于變作文2
光陰似箭，時光如梭，轉眼我已經是個少年了，周圍的一切在我的眼中都是新奇的，家鄉的山在變，家鄉的水在變，家鄉的人也在變……
記得小時候，媽媽曾經帶我去過羽山，那時，山上的的樹很少，山上有許多彎彎曲曲的羊腸小道，山上也只寥寥幾個人，在我那時的記憶中，并沒有留下深刻的印象。但是，自從我今年再次去過以后，簡直不敢相信，眼前的美景就是羽山！只見山“肚子”前是一個大石碑，上面刻著幾個顯眼的大字“福如東�！保蛏媳闶且蛔鸾鸸忾W閃的大佛，他的表情很專注，好像在念經，又像在提醒人們愛護環境，不要亂扔垃圾。山上長滿了翠綠的松樹，它們姿態萬千，有的微微往前傾斜著身體，好像在向前來游玩的客人問候，有的伸出手臂向山上指去，像在為游客指路，有的直直站立，滿樹茂密的枝葉像撐開的大傘，再給人們遮蔽陽光……昔日荒蕪的山坡上也長滿了青草，開展許多不知名的野花，在風中搖曳生姿。一塊塊形狀奇特的石頭藏在草叢中，成了一道道美麗的風景線，有的似玉兔，有的似蛤蟆，有的似猴子，有的似公雞……給游客爬山途中增添了許多的樂趣。山上到處生機勃勃，真是令人心曠神怡呀！
現在到溫泉鎮上來，各種現代化的洗浴場所高樓林立，氣派非凡�？赡阒绬�？昔日的溫泉只是一個小水汪，這其中的變化大不大呀！
走在溫泉鎮的街上，只見人們的衣著鮮艷時髦，仿佛置身在現代化的大城市中，再也不是以前的穿著補丁衣服的情景了。這也難怪，現今，我們這兒掀起了出國熱潮，去新加坡的、去科威特的，去韓國的，去日本的……人們把掙錢的手伸到了國外，憑著自己的本領掙到了外匯，生活真是芝麻開花節節高呀！
世界在飛速地變化，我們的一切更是在變化，相信再過十年，我們這里的變化會讓人驚訝！
關于變作文3
在人的一生中，許多階段的空隙中我們都會發生變化。有時是處境，有時是思想，還有時是學習成績。我感覺我自從進入初中以來，更注重自己的外表形象了，和小學時的習慣發生了翻天覆地的變化。
小學時我是一個愛跑愛鬧的小女孩，每到一下課，就像歡快的小鳥般沖出了教室。在學校的許多地方，留下我奔跑的足跡。雖然，當時沒有人陪著我一起瘋。有時為撿心愛的幾片樹葉我都會跑到老遠，但我感到無比的快樂。有時我還會在草坪上打滾兒，捉蝴蝶。
所以，我每次回到教室就會變成另外一個人——紅領巾被甩到腦后，早上還很干凈的衣服上出現了草漬和泥點。早晨，媽媽給梳的整整齊齊的小辮兒，被揉得亂七八糟，一點形象也沒了。因此，我還被老師和家長稱為“瘋丫頭”。小學的六年一直這樣，所以同學們常常說我“童心未泯”。
步入初中的我變了。不再愛跑愛跳，安靜了許多。假期里，偶爾換上一襲長裙佇在鏡前，竟也亭亭玉立。這時就會招來爸媽說作文我臭美妮子。此時我毫不理睬更注意了穿衣打扮，保持良好形象了。我還會經常喊著媽媽給我買好看的衣服，和鞋子。
然后不穿以前那些很丑的衣服。我也更加追求時尚了，我會和同學們一起追星或追劇。也要買新潮的東西。我會把以前的舊東西通通扔掉。換上我心愛的物品。
此時的我，也不會大喊大叫地呼朋引伴，因為那樣會有損我的形象。曾幾時時我也會與其他同學一樣喜歡在暗地里討論一些小秘密，一塊兒起哄，總之，最大的變化就是我不在“童心未泯”了。而是“成熟”了許多，也許這就是青春的滋味吧，酸澀卻不是很成熟。
這就是我入初中的變化。愿這個“我”能一直保持下去，留下一段青春歲月和一段美好的記憶。
關于變作文4
老人說到動情處，不禁濕了眼角。
故事發生在景德鎮一家很普通的陶店里，卻有絡繹不絕的人。有位年事已高，背躬著的老人在店門口做陶藝，不時有人親切的叫他“老店長”。我們隨著人流看到了他。
一堆很普通的紫砂泥，在他的手中變幻著各種形態，身后盡是些好看的瓶子，罐子等。熟練的手法讓人贊不絕口�！袄蠋煾�，你做這個瓶子甚是精妙�。 甭犅曇粑冶阒烙质俏夷菒弁舜蚪坏赖氖迨辶�。
“那可不嘛，做了幾十年了。”老人聽了，自豪地挺了挺胸脯，“我祖上也是做這一行的，也算是從小耳濡目染了吧！”
叔叔又問道：“那當時聲音也肯定很好吧。”老人不說話了，神情有些暗淡。沉默了一會到“也不全是，當我開始繼承家業的那段日子，年輕人不免有些心高氣傲，不好好做，而且呢，那個時候一下子多了好多競爭對手，又干了幾年家業就全毀在我手里了。”說完，老人的臉上似乎有多了幾道皺紋，托出一張飽經風霜的臉。隨后點了根煙，就在煙氣繚繞中，老人憶起了往事。
“我的老父親因此不久就逝世了，母親的眼中也時常泛著淚光，那時我就決定我一定要重整家業�！崩先嗣臀豢跓煟碌馈澳菚r候比誰都苦，一邊重學陶藝，一變打工賺錢，當我好不容易賺到一定的錢時。”
老人摸了把眼淚“造化弄人啊！竟被小偷偷了去”這么慘啊，我心里不禁感嘆到，要是我早就絕望了。
“不過我沒有放棄！”這道聲音如圖一把重錘捶在了我的心上。
“雖然中途幾經波折。但是我靠著我的手藝和樸實回到了這里，經過打拼，于是變了現在的光景�！鄙砼圆恢螘r聚了一周人。有一人問道“你就沒有想過放棄嗎？”“想過，但人生不就是起起伏伏，變幻無窮么？”老人笑著把手中的煙熄滅了。
“即使生活和環境一直在變化，但我只知道，我的手藝以及這份戰勝困難的決心，不會變！”老人的背似乎挺得更直了。
我在老人的笑中，看出了許多。
關于變作文5
今天下午，我去了江蘇省常州高級中學參加“21世紀·新東方杯”英語比賽。出發前，我在家想：以前我就參加過這個比賽，只不過是給你一個主題，讓你回家準備。在比賽地點，只不過是讓你背一遍給評委老師聽，沒什么好緊張的!心跳，正常!四十分鐘后，我們到達了省常中。報好名，拿好證，我們趕緊在候場廳找好位置，繼續讀、繼續背，心跳，正常!大約又等了四十分鐘，叫到了我的號。我頓時不知所措，只知道盯著媽媽，知道媽媽叫我去，我才反應過來。因為我這個“過來人”知道叫號就意味著要去臨時候場室等待演講啦!天哪，我的心臟怦怦跳著，我仿佛都能聽到心跳聲了。心跳，輕度“異�！�!
我們在臨時候場室內，位置一點一點往前移動，離去演講的時間越來越短。坐在第五張的我，十分鐘內變成了第二張。我抑制住我緊張的心情繼續沉浸在英語中。就在我被到一半時，志愿者阿姨就把我們帶到了比賽教室，我只好稀里糊涂的跟著走。不是吧，這么快就輪到我了?我又能聽到我的心跳聲了，不過這次的更快、聲音更大。心跳，中度“異常”!
輪到我了，我先向評委們深深的鞠了一躬，然后開始了演講。雖然我表面上十分從容，還面帶笑容，但是我內心是十分緊張，心跳十分快的，每到一句結束，我都會吸足滿滿一大口氣，在輕輕地呼出來，因為這樣可以緩解我緊張的情緒。這時的心跳，重度異常。
幾十秒后，我開始步入正題，漸漸的我不是那么緊張了，最后不緊張了。因為我陶醉了，我把心思全部放進了演講中，已經沒有心思來緊張了，等我演講完，我十分自信，頭昂得高高的!我在心里為自己的改變而鼓掌!
是的，我們做每件事都一樣，準備充分，自信以及忘我。今天我從不緊張到有些緊張到很緊張到非常緊張，到最后卻一點也不緊張，正是因為我準備充分，我自信，我忘我!我的心跳雖然很“多變”，但最后還是變回了“正常”!
關于變作文6
不敢說會生活，但是人生下來就一定要活著。我們每個人都這樣活著。平平淡淡地活著。有人說生活的圈子太大，有人說生活的圈子太小。放寬了你的心，讓你眼前的一切都開始廣闊，讓你的生活充滿詩意。態度決定一切，品質決定一切，細節決定一切，而我要說，你能決定一切。
想成功嗎？即便失敗了也總是在抱怨別人嗎？有些時候，回過頭來看看你生活的腳印，你沒有錯過嗎？結果真的`那么重要嗎？每個人都要拼搏一陣子，失落一陣子，深沉一陣子，悲一陣子，喜一陣子，滄桑一陣子，幼稚一陣子，成熟一陣子，美麗一陣子，青春一陣子，蒼老一陣子，最后去享受整個生活的過程，最后留下來的，不一定只有遺憾。
誰都會有遺憾，于是我們都愛追求完美。但請你記住，一切都不是十全十美的。生活就是一個追求完美的過程，重要的不是最結果是否完美，而是追求的過程，這才是最令人憧憬的部分。不要一味追求完美而遺忘了身邊的美麗。遺憾，這又何嘗不是一種美呢？正因為遺憾，所以才顯得存在；正因為遺憾，所以才顯得真實；正因為遺憾，才不會令人覺得不可捉摸，才讓我們有勇氣去追求。
你愛生活嗎？一個愛生活的人必定會生活，但一個會生活的人卻不一定會生活。好像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭。有人說生活是甜的；有人說生活是苦的。生活，不過就是一杯涼白開，你對待生活的態度就是調味劑。
生活是平淡的。有人在平淡中失去了熱愛世界的心，有人卻能在這種平淡中每天都找到不同的精彩。愛生活吧！這樣生活才會愛你！也許你看到最美的風景，盡管只是短暫的一次花開。但也請記得，花開半季，情暖三生。
關于變作文7
“變！”一只狐貍在森林中得到了一頂魔法帽，正試用呢！它本來只想抓只兔子吃，沒想到在它咬死了一只兔子后，那只兔子變成了一匹狼，頭上就戴著這頂魔法帽。狐貍一碰魔法帽，就有張紙條從里掉了出來，上面寫著：“本產品是一頂魔法帽，只要心中默想要變成的動物，再說一聲“變”即可變身成功，本產品會自動隱藏，以達到最佳變身效果，再說一聲“變”即可復原，望使用者謹慎�！�
不一會，狐貍注意到有只狼叼著一只兔子，好像在找個隱蔽的地方好不讓老虎發現，老虎是森林的霸主，從不捕獵，只搶狐貍和狼的獵物來吃，狐貍和狼都反抗過，可結果非死即傷。狐貍看到狼漸漸走近了，它嘴角微微上揚，輕說了一聲：“變！”只見一只毛色漂亮的老虎跳到那匹狼面前，大吼一聲，那狼便嚇破了膽，丟下兔子，逃了。
老虎又變回狐貍，讓兔子能填飽它的肚子——一只兔子可填不飽一只老虎。正當狐貍吃到一半時，它的耳朵又聽見了聲響，它一看，又一只兔子，它本想跳出去抓了那只兔子，可它停下了，眼珠一轉，輕說了一聲：“變！”只見一只渾身雪白的兔子來到那只兔子面前，那只兔子見了如此美麗的同伴，馬上上前搭話。剛上前，便死在了狐貍爪下。
狐貍吃了幾口，停下了，舔了舔嘴邊的血，把兩只兔子藏進樹叢，它笑了起來，輕說一聲：“變！”只見一只渾身雪白的兔子在森林中蹦跶，好像在找同伴。突然，一只狼跳了出來，一口咬住兔子，同時用爪子大力拍著兔子的頭。那只兔子死了，變成了一只狐貍，頭上戴著一頂帽子。那狼一碰那帽子，一張紙條掉了出來……
這頂魔法帽真的存在嗎？真的存在。在哪？每個人長大后都會得到一頂，但它立即隱藏了。我們不用的話就會有老虎來搶我們的獵物，所以我們學會要使用它，但使用它時要謹慎，要善于變，不能有壞主意。否則，狐貍就是我們的下場。
關于變作文8
人生的漫漫長路，說長不長，說短也不短，在這長路之上，我也已經從一個小小孩成長成一個少年了。
我不再做事情不動腦子，而是遇事冷靜的處理問題。記得兒時，我十分愛玩，經常與我的朋友一起四處調皮打鬧，一次我們在家門口踢球，踢了好久，我們都累了，便坐在小區停車場的自行車上休息，忽然“嘶”的一聲，從車胎上吹來陣陣涼意，
撓的我小腿直癢癢，我們覺得很好玩，小伙伴們便在我的帶領下給自行車放氣，不到一會兒，我們就把這一片自行車的氣全放光了，正巧被路過的方阿姨抓了個正著，我們找了許多借口狡辯。長大了，我做事不再不動腦子，遇到問題主動承認錯誤，并勇于改正，我發現我在變，變得沉著冷靜，知錯就改了。
我不再滿足于現狀，也不再自滿。兒時一次考試，我考了98分，便以為自己已經是最好的了，不知道“人外有人，天外有天”，也不知道“驕傲使人落后”，我放松了對學習的認真態度，最終在下一次的考試中付出了慘痛的代價。
長大了，我不再驕傲自滿，我懂得了“謙虛使人進步”、“失敗乃成功之母”，當考試失敗時，我努力復習刷題，把不懂的問題及時弄懂，考試取得好成績時，我也不會驕傲，我不放松任何一根弦，謙虛的聽取他人意見。我發現，我在變得謙虛，虛心聽取他人寶貴的建議。
漫漫路途中我在變，我變成了一個勇敢的少年。
我變得沉著冷靜;我變得知錯就改;我變得謙虛……
漫漫人生之路我還會變，我會變成一個真男兒，實現我的中國少年夢!
關于變作文9
常常給自己，做書簽。
路邊銀杏樹的葉子，黃的如赤金，耐不住性子，采擇幾片，夾在書里，在油墨味兒里，定格，蛻變。一日，忽憶起扇子般的葉兒，翻開書。輕輕地揭下那薄如蟬翼的葉子，葉子因失水而顯出原有的脈絡，在燈光下，透著琉璃的金色。把玩在手中，不禁啞然失笑，是小號的“芭蕉扇”了。
小小的葉片。在書中，變化著，做著“蝶的夢”。
除了銀杏葉，身邊的植物都被我侵擾過。綠化帶的綠葉，黃葉，紫葉，皆夾在厚詞典里，接受質的改變。最歡喜的，是楓葉，如一只只淺紅色的千紙鶴綴滿樹枝，薄薄的葉片在書中的油墨味兒中染織成一片耀眼的血紅。錯落有致的葉角，像冉冉的火焰，微小的纖毛在葉上，是烤肉上的鹽粒，是紅棗糕上的糖霜。暗紅色葉兒，光打在上面，深濃，艷麗，便憶起杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！毖矍氨銥橹涣粒簼M滿的一樹火紅，裊裊低垂，如瀑布傾瀉四濺，在清風中微微蕩漾，葉，醉了人的心。手中的葉，便活了。
葉片，似乎是做書簽的命。一書，一葉。便是生活的美好。讀《飄》夾一只樟樹葉，讀《擺渡人》夾一只銀杏葉……葉與書，也應此變得更有趣味。葉中有書的香，書中也有了葉的香氣。
也曾因葉而不快。
仍記得，那是一只，綠得發亮的爬山虎，如綠茵菌的波浪。暗想，蛻變后的它，定是像位著綠裙的女子，青翠，美麗。然而，懷著激動心情打開書頁，卻是，發黃發皺的枯葉，萎縮成小團的焦黃色。不由驚詫、失落，難過。
母親見狀道：“夾之前，水分太多了，自然而然，縮成這樣�！�
聽完，心中豁然后，也明朗了。葉似人，一次質的蛻變，是去其糟柏，取其精華，水分即缺陷，越多，便越難從三維的立體變為二維的平直。正如人，或優異，或濫竽充數，但優異的終將變得更好，濫竽充數的終被缺陷所擊敗。
秋風籟簌，是葉的季節，更是“變”的日子。
關于變作文10
隨著時間的流逝，我們身邊的人，事，景物都在不斷地變化著：小區環境變美了，好朋友變開朗了，小妹妹變懂事了……而我也有了翻天覆地的變化。
以前，我一直很膽小，很不自信。還記得一年級時，宮老師讓我代表班級參加年級的《三字經》講故事比賽，我心里是想答應的，可一想到要在全年級師生面前講故事，萬一背的不熟，可是要把我和我們班的臉丟盡了，我就沒敢答應。其實，我已經把我要講的故事背得滾瓜爛熟了，可就是因為膽小錯過了這個鍛煉我自己，展示我風采的大好機會。事后，老師為我感到可惜，我也感到惋惜。我暗自下定決心：以后不要膽小，要勇敢，自信。
轉眼間，我升入了四年級。這不，又到了每學期一次的班干部改選活動。這次，我抓住了機會，決心挑戰一下自己。回家后，我先認真的寫演講稿，然后反復修改，修改好以后還請媽媽幫我審核。一有空閑時間我就對著鏡子反復練習，有時一天要練個十幾次。經過一個星期的認真準備，我對自己充滿信心。
這一天終于到了，當宮老師報出競選中隊長這一職務時，我克服心里的害怕立刻舉起來手。在走向講臺的時候，面對全班同學的目光我心里就像揣了一個小兔子似的，撲通撲通地亂跳個不停，雖然我已練習過多次，可真面對全班同學，我心里不免有些緊張。我一再告訴自己：放松，放松，千萬別緊張，要勇敢面對。
上了講臺，我深吸一口氣，抿了抿嘴，開始演講：“大家好，今天我要競選的職位是中隊長……”剛開始，我感到嘴唇不好使喚，喉嚨發緊，發出的聲音也是顫抖的。背了幾句，便放了膽，嘴唇活潑了，嗓子也松弛了。當我順利地說完最后一個字時，全班同學都為我鼓掌，我也開心地笑了。
這次競選我雖然沒能當上中隊長，但我還是收獲了許多。我收獲到了勇氣，收獲到了自信……
我相信，面對困難，勇敢地邁出一步，就距離成功近了一步。從此，我變得勇敢了，自信了。
關于變作文11
生活是個魔法師，你不信嗎？
我喜歡蘋果成熟時所散發出的那一種淡雅的清香。因此，我常在案頭放上兩個成熟的蘋果。每當疲勞的時候，我就會將整個身子放松下來，依靠著椅背，閉上眼睛，讓心靈靜靜地品味那氤氳在房間里的那源自天然的清香。
所有浮躁的情緒，在蘋果的清香中漸漸歸于平靜；曾經的惆悵與失落，也悄悄地隱退。
蘋果的清香，真的如此神奇嗎？
前些天，爺爺一位久居深山的朋友捎來一筐獼猴桃。那些獼猴桃個個光潔而飽滿，棕色的毛衣上泛著淡淡的綠暈，十分惹人喜愛。我拿起一只獼猴桃，攔腰切開，用勺子挑起一瓣放入嘴中。頓時，我的舌頭就像被紗布纏住了似的，越繃越緊，動彈不得。我只好將那片咀嚼了半截的獼猴桃吐了出來，不由自主地皺起了眉毛。
爺爺見到我這副模樣，忍不住笑了起來。顯然，他故意與我開了個小玩笑。
原來，為了方便貯存和運輸，朋友捎來的都是些生硬的獼猴桃，都還沒有成熟。
這時候，爺爺告訴我：“你喜歡哪幾只獼猴桃，就將它們挑出來放入一個塑料袋里，然后再放進去一只蘋果，扎緊塑料袋。兩天之后，你就可以吃了。”
我依照爺爺教的辦法去做。期間，我也仔細觀察過那些獼猴桃的變化。僅過了一天，那些表皮亮綠且鮮艷的獼猴桃，逐漸變成深綠，而且光澤已經消退，表皮上的綠暈也化為了深褐色。
兩天后，我迫不及待地取出一只獼猴桃，輕剝開外皮，一嘗，蜜似的甜。一定是這蘋果的清香，把這生澀的獼猴桃催化得成熟而甘甜。
我不由自主地陷入了遐思：對于許多人來說，眼前的生活或許就像一只生澀的獼猴桃。但是，只要我們內心不失善意與堅韌，就一定會使那艱澀的生活一點點變得甘甜起來。
我的心已被這清香改變，你呢？
關于變作文12
孫悟空有七十二變，哼！那有什么了不起的，我有九九八十一變呢！
假如我會變，我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺，把長袖一揮，頓時柳樹上冒出了嫩綠的小芽兒，油亮亮的，讓人不忍心去摸它;小草探出了繡花針似的腦袋，一陣東風吹來，小草就點頭哈腰，好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過了一會兒，我又把彩色花瓣灑向花朵，頓時，桃花變得粉紅粉紅的，綻開了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的，像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的，紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點，河面冰化了，小河像一面明晃晃的鏡子，映著小草，映著小花，映著生機勃勃的春天。
假如我會變，我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺，在森林上空飛了幾圈，山坡上，蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”。花開得更加旺了，五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上，十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》，于是，荷花慢慢地開放了，有的是粉色的，像一個個羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的，像一個個冰清玉潔的少女，又像是用白玉雕成的，“她們”都散發著醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉，上面滾動著比珍珠還光芒四射的水珠，在陽光的照耀下，閃閃發光，讓我睜不開眼睛。
假如我會變，我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺，我趕到果園，輕拂過每一棵果樹，不到一會兒，蘋果紅了，像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的，石榴咧開紅紅的大嘴笑了，金桔小巧玲瓏，怎么能不叫人喜愛呢?我給楓樹抹了胭脂，它像一片燃燒的晚霞，紅彤彤的。我拿出彩帶，在天空中畫了一個圈，落葉繽紛：銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱……
假如我會變，我要變成一個純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺，向外吹了三片白羽毛，頓時，鵝毛大雪從天而降，像玉蝶一樣紛紛揚揚，輕盈美麗，從茫茫天海落下，多么神奇！
關于變作文13
你知道嗎？我竟然自己主動開始學魔方了！而且還神奇地學會了！在學會魔方的背后，更多的是我那忍耐的品質。難道不是么？
昨天晚上七點，我突發奇想要玩魔方，我拿出媽媽的手機，看著公式，慢慢學了起來。
首先前兩步：第一步恢復角塊（第一步無公式，在作文里的第一步其實是第二步，不要誤解了哦�。�，公式是上左下右。這太簡單了，角塊對著自己。嘿！上左下右，上左下右，哈！第一步搞定！第二步開始困難了，恢復中層塊。不過其實還好，后面的才是真的難。我按著手機上的公式一步一步地做了起來，哈哈，魔方大致弄好了！
到了中間的步驟了，第一做好黃色十字，我按著公式弄，有一步差一點點就弄錯了！明明是左邊上去，我卻弄成右邊上去，還好早發現，不然就全盤皆輸！可謂是“一步錯，步步錯”啊！第二步，恢復黃色頂面，公式一出來，我就想摔魔方了都！但是要忍耐！我左一步，頂面往左，頂面向下……在不知不覺中，我弄錯了一步，到做完了我才發現做錯了……又一遍，二遍，結果還是一樣失敗。我心想：老天爺�。∧憔宛埩宋野桑∥矣植环䴕庠僮隽艘槐�，竟然成功了！
最后的兩部，我看著公式，仿佛整個世界都要倒了，我真的受不了了，我賭氣跑到房間。繼續？不繼續？這兩個選項在我心中徘徊，但我選了繼續，因為我們要忍啊！我拿魔方一步一步研究了起來，但總做錯�！笆郎蠠o難事，只怕有心人“哈哈，被我拼好了，原來玩魔方如此簡單！
忍耐是一個好品質，可以讓自己更加忍受痛苦，堅持做好一件事，但是也有壞處，如果忍過頭身體會出問題，所以不能忍過頭哦！
關于變作文14
那日閑暇，獨自在古鎮漫游，人聲嘈雜，卻似蛻變的前奏微響。
需要堅持嗎？我不斷反問自己，學習的重擔讓我壓得好苦，堅守這學習一隅嗎？沒有回答——似乎我想放棄了。
如果不是徐徐琴聲，我可能不會注意那扇木門。它太小太不起眼了，我推開虛掩的門。伴著木門在身后“吱呀”一聲，身后的嘈雜一同被我關在門外。
一位琴師，端坐琴前。見有客，他起身，我分明瞟見一抹木屑在空中翻飛、起舞、落下，像輕佻不羈的精靈。幾番寒暄，琴師領我到一間小閣。伴著微暗的燈光，張張古琴呈現在眼前。古琴清新典雅，古樸質潤。七弦、五音，琴頭、琴腹、琴尾，呈現天地的和諧。見我好奇于屋內掛著的張張古琴，他說道：“我常彈琴，也常斫琴。這些，都是我斫的琴。”
“斫一張琴需至少一年�！鼻賻熡值谎缘�。我似乎懂得了什么，頓覺內心悄然欲變。
琴師坐下，緩緩地彈了起來。我忽然覺得琴師奏得很慢，很慢，像孩提時猶記的童話。猛然發覺自己也佇立很久了，莫不是被琴聲纏住了？我用力一掙，心也一同蛻變。原來琴師奏的不是琴，也不是曲，而是堅守。在恍然間，望見琴師和琴逐漸重合，是謂人琴合一！琴非琴，人非人。古琴懂得堅守，始終傳承著中華文脈；琴師亦會堅持，數十年如一日彈琴、斫琴。他們恣意生長在古鎮的這個角落，用堅守、用堅持綻出一處繁花似錦！
我變了……
我更加努力地學習，之后也常遇不順，但耳畔常常響著琴聲，激勵我繼續追夢。在旁人看來，我的變化不可思議。學會了堅持，成功改變自己，我越來越接近理想。
想起一首白居易的《清夜琴興》，在孤凄冷絕的寒夜里，面對人生的阻礙，樂天在聽完一首琴曲后也變了吧？變得積極樂觀、豁達自信！
人應常變，朝好的方向改變自己！
真的，我再也沒有見過那日好的古琴，也再也沒有聽過那日悅耳的琴聲，但琴聲常在耳畔，催我堅持，激勵我改變。
關于變作文15
一個暑假過去，學校發生了許多變化，而這些變化中影響最大，最重要的莫過于搶飯之“變”。
中午和下午最后一節課的最后時刻，總是出奇的寂靜。時針時針的滴答聲都依稀可以聽見，伴隨著下課鈴聲的響起，A棟爆發出一陣劇烈的騷動，那是桌椅聲與腳步聲的結合，夾雜著聲聲興奮的喊叫，這騷動就沖出了教室，驚天動地的腳步聲席卷了整個學校，于是乎，整棟教學樓仿佛都開始搖晃起來，遠處看三棟教學樓好像是被嚇得瑟瑟發抖一般。
若是有人向外看去，便只能看到清一色的“農夫山泉”形成的洪流，不顧一切的向食堂奔騰而去。是的，這是由初一和高一學生組成的不可阻擋的洪流，是樹外每天上演的盛景。被逼無奈，有些人轉戰超市，有些人賣力地與洪流競爭，有些人干脆做絕食斗爭�！疤土�！”這是最悲壯而無奈的一句話，是對新生們最貼切的評價。
我一向相信自己初一時絕對比不上現在的初一學生搶飯厲害，直到有一天。我到食堂時已是人山人海了——此時此景就不必贅述了——我呆立在人群之中，沮喪，驚奇，無助，絕望之感纏繞在我心上。這是一個初一新生端著滿滿一盤菜，連蹦帶跳地從我身旁走過。一時間，我連殺心都有了。看著他笑盈盈的臉，我突然想起一件往事。也是在差不多相同的地點，也是一個呆立的學長和一個學弟。那學弟走到學長面前停了一下，又一臉得意地走開，只不過那個學弟是我。從回憶中醒來，那個新生果然邁著傲嬌的步伐，一臉得瑟地走了過去，我似乎明白了什么，曾經使學長崩潰的是我們現在被學弟弄的絕望。
初一沒變，初二初三也沒變，唯一改變的，也許是我們自己罷了。
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