精選美的作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的美的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美的作文 篇1
贊揚(yáng)無(wú)疆界，贊揚(yáng)無(wú)定式；贊揚(yáng)也是一種收獲和無(wú)形的財(cái)富。老師是階梯，承受著我們一步一步努力的攀登；老師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；老師我引以為豪的榜樣，老師我贊揚(yáng)你！
小學(xué)時(shí)，由于我們心靈脆弱常常會(huì)承受不住老師對(duì)我們不厭其煩的教誨給我們的心理帶來(lái)壓力，因此我們常常會(huì)害怕、討厭老師，并與之行成代溝。
長(zhǎng)大后，書(shū)讀得多了，道理也懂得多了。才了解以前老師是在教我們做人的道理。讓我更好的踏上學(xué)習(xí)這一條枯燥而又無(wú)味的道路。因此，我常常在想，假如我是搏擊藍(lán)天的雄鷹，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
現(xiàn)在，您淳淳的教誨，已化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范。是您將我們這些幼苗，在艱苦條件下，培育成參天樹(shù)。老師，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
啊！老師，如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，我們?cè)趺磿?huì)綻放出那么美好的靈魂之花？啊！老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
老師啊老師，您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美園！
美的作文 篇2
我曾在電視里看到過(guò)一則公益廣告，廣告中年老的父親得了老年癡呆癥。總是忘記自己兒子的長(zhǎng)相。但是在一次宴會(huì)中，父親偷偷用手拿了個(gè)餃子，放在口袋里。兒子問(wèn)他為什么這么做？他說(shuō)：“我兒子最喜歡吃，我要留個(gè)他。”兒子怔了一下。我不知道當(dāng)時(shí)兒子是怎么想的，當(dāng)我知道他的父親一定非常愛(ài)他。
這段廣告使我記起了成長(zhǎng)過(guò)程中他對(duì)我的好，以及那些曾經(jīng)被我忽略的細(xì)節(jié)。
記憶中，那場(chǎng)雨似乎很大，天陰沉沉的，似乎就要塌下來(lái)，豆大的雨滴砸在積水里，激起一朵朵水花，我從公交車(chē)上下來(lái)，父親在公交車(chē)站臺(tái)上等我，在夜晚路燈的照亮下，父親撐著傘快速的向我走過(guò)來(lái)，我們并排走著，他的話(huà)不多。此時(shí)一切都顯得寂靜而沉默，一切都靜得嚇人。我時(shí)不時(shí)用眼角的余光瞟向他，看著他的一舉一動(dòng)。這時(shí)，傘向我這邊挪了挪，把我整個(gè)人都罩在傘下，我看著他，傘向我這邊挪的幅度變大，我明白了他的用意，當(dāng)不知道該說(shuō)些什么。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)回到家中，當(dāng)他收起雨傘的那一刻，我看到他的半個(gè)肩膀都淋濕了，但他卻絲毫沒(méi)有在意。只是叫我去洗澡換衣服，洗澡后回到房間，在書(shū)桌上放著一杯熱水和一盤(pán)切好的水果。
那時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得的沉默，不像其他父親一樣寵愛(ài)自己的孩子。現(xiàn)在想想都覺(jué)得那是的想法真的很可笑。
他教會(huì)了我走路，就算摔倒也不會(huì)扶起我，讓我自己爬起來(lái)再走一次，他教我讀書(shū)認(rèn)字，就算考的不好，他也不會(huì)責(zé)怪，因?yàn)樗牢遗^(guò)。他會(huì)在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)陪我；他會(huì)在放學(xué)的路上等我；他會(huì)在我生病時(shí)把藥給我準(zhǔn)備好；他會(huì)……十六年里，他陪著我成長(zhǎng)，陪我找尋夢(mèng)想，與我同行，不離不棄。
他不是不愛(ài)我，而是用一種特別的方式愛(ài)我。
現(xiàn)在，他老了，沒(méi)有了以前的意氣風(fēng)發(fā)，只剩下留著深刻皺紋的臉龐。
他的女兒在漸漸長(zhǎng)大，而他卻力不從前。他能做的只有一直陪著他最?lèi)?ài)的女兒。他從來(lái)不會(huì)向我表達(dá)他有多好。但他卻一直用他特別的方式關(guān)愛(ài)我。
美的作文 篇3
滴答、滴答……噓——?jiǎng)e出聲，聽(tīng)，外面誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是雨妹妹來(lái)了。
今天清晨，天灰蒙蒙的。不一會(huì)雨妹妹從天上飛落下來(lái)。看那路邊的小花，伸出張張笑臉好像在說(shuō)：“多下點(diǎn)，再多下點(diǎn)！”小樹(shù)點(diǎn)著小腦袋好像在說(shuō)：“真好！解渴！”小草上落滿(mǎn)了雨珠，用手輕輕一碰，雨珠象滑滑梯一樣嗖的滑落下來(lái)。小鳥(niǎo)不在歌唱，蝴蝶不在飛舞，小蜜蜂也停工了，只有小魚(yú)在不停的吹著泡泡。這都是誰(shuí)在搗鬼？原來(lái)是調(diào)皮的雨妹妹。它落在臺(tái)階上給臺(tái)階洗澡，落在池塘里濺出朵朵水花，落在小草上給小草沖涼，落在大地上給大地做美容。淘氣的小雨滴迅速落在馬路上，敲響一面面小鼓，馬路上的人們撐著的雨傘不就像一朵朵五彩繽紛的小花？一輛輛奔跑的汽車(chē)不就象是一艘艘小船？水淋淋的馬路不就像是一條條瀑布？
雨灑到了公園，大樹(shù)，小樹(shù)，鮮花，都像穿上了一層薄薄的紗衣裳。各種花爭(zhēng)鮮奪艷，陣陣芳香隨風(fēng)飄來(lái)飄去。
雨灑到了田野，種子發(fā)芽了，農(nóng)民伯伯在一旁高興的說(shuō)：“哈哈，太好了！這場(chǎng)雨下的這么好，今年秋天肯定有好收成！哈哈！”
雨灑到了我們心中，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，播下了種子，這種子是讓我們學(xué)習(xí)像春雨那樣，無(wú)私奉獻(xiàn)，樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。
雨給城市的高樓大廈。大街小巷清洗干凈了，同時(shí)，又給公園的花草樹(shù)木穿上了新衣裳。春雨灑到校園，同學(xué)們變的活潑了，雨灑到了田野，使秋天的收成更好！我喜歡春雨。
美的作文 篇4
天使，你是上天派來(lái)守護(hù)我的嗎？————題記
天使，是什么？
有人說(shuō)，醫(yī)院里的護(hù)士是白衣天使；有人說(shuō)，每一個(gè)新生的嬰兒就是天使；還有人說(shuō)，正值青春年華的我們就是天使。
可我認(rèn)為，全世界的媽媽才是天使，從我們出生的那一刻起，她便對(duì)著我們笑，那笑，帶著天使的光環(huán)，美得令天下間的花兒都黯然失色。
天使的笑是一種散發(fā)著魔力的美。每當(dāng)我們拿著剛考完的試卷，即使天上烏云朵朵，即使覺(jué)得萬(wàn)事不如意，打開(kāi)家門(mén)，菜香依舊四溢，您依舊讓我快點(diǎn)兒洗手吃飯，飯桌上，您見(jiàn)我只是象征性的扒了兩口，仿佛猜到了什么，又跟我打趣道：“今天學(xué)車(chē)又被批了，下次一定要再加把勁哦。”是在對(duì)我說(shuō)嗎？燈火搖曳，那笑，似是一把無(wú)形的手，將我拉去曬太陽(yáng)了。
天使的笑是一種能安撫，能調(diào)節(jié)我內(nèi)心的美。夜深了，人靜了，而我依舊在桌前孤軍奮戰(zhàn)，殊不知，我的背后一直有一道身影。我開(kāi)始浮躁了，眼前的題目已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了，卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，唉！突然，一陣香味撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)您端來(lái)一碗餃子，笑著對(duì)我說(shuō)：“吃點(diǎn)兒吧，怪累的。”那笑，竟是那么美，恍惚間，失了神，又一會(huì)兒，心情貌似舒暢了不少，腦子也靈光了。天使，您的笑，是一陣清風(fēng)，帶走我心中的沉悶，留下無(wú)盡的清涼。
天使的笑是一種任何人都無(wú)法比擬的美。您的笑，似一勺白糖，甜了無(wú)味的人生；您的笑，又似一杯涼茶，潤(rùn)了干燥的口舌。
美的作文 篇5
美麗分為內(nèi)在美和外在美，內(nèi)在美是指由內(nèi)到外自然散發(fā)的美，外在美只是服裝，長(zhǎng)相等表象美。內(nèi)在美往往比外在美更加重要。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，姐姐約我跟他一起去逛街。街上摩肩接踵，非常熱鬧。忽然一個(gè)不起眼的'小店，映入我的眼簾。我拉著姐姐說(shuō)：“我們?nèi)ツ抢锟纯窗伞！边@間店雖然小可是里面精致的裝飾卻吸引了我。我和姐姐走進(jìn)了這間水果店，迎面而來(lái)的是一位又矮又胖的大叔，還長(zhǎng)著滿(mǎn)臉的胡子，長(zhǎng)相也不好看。我心想：這不會(huì)就是這間小店的老板吧！他走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小妹妹，買(mǎi)點(diǎn)什么？”我和姐姐看了一下價(jià)錢(qián)。驚訝到，沒(méi)想到這里的水果這么便宜，比其他地方都便宜好多呢。我和姐姐經(jīng)不住誘惑就買(mǎi)了一點(diǎn)蘋(píng)果，正當(dāng)我們付完錢(qián)，準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候。從店門(mén)口慢慢走進(jìn)來(lái)了一個(gè)拿著拐杖的老人。我看清楚后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)盲人。店老板見(jiàn)況，連忙放下手中的東西。走過(guò)去扶這為盲人進(jìn)店。又問(wèn)：“老先生，您要買(mǎi)點(diǎn)什么？”老人說(shuō)：“我要買(mǎi)蘋(píng)果，請(qǐng)問(wèn)這里有嗎？”“當(dāng)然，當(dāng)然有！”“那么請(qǐng)問(wèn)您要多少呢？”老人想了想，嗯，那就三斤吧！好，老人又問(wèn)：那么多少錢(qián)呢？老板看了看這位老人，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有口袋手里拿著五元錢(qián)，老板想了想，說(shuō)：“五元。”嗯，剛好，老人付過(guò)錢(qián)后老板又扶著她走出了店門(mén)口。我走上去問(wèn)：“叔叔，你怎么賣(mài)他五元？”按標(biāo)價(jià)不是應(yīng)該十元嗎？老板說(shuō)：“我看他沒(méi)有口袋，手里只拿著五元錢(qián)，要是說(shuō)十元，可能他就不買(mǎi)了，或者他是回家拿錢(qián)再來(lái)。”你想他是一個(gè)盲人，走路也不方便。可是您這樣會(huì)虧本的，沒(méi)事幫助別人不是比賺錢(qián)更快樂(lè)嗎？老板說(shuō)。
是啊！雖然水果店老板長(zhǎng)相不好，但是他有一顆善良的心，她認(rèn)為幫助他人比賺錢(qián)更快樂(lè)，他是一個(gè)有愛(ài)心，懂得關(guān)愛(ài)他人的人。因此，他是最美麗的。
美的作文 篇6
“再等一下嘛，我的頭發(fā)還沒(méi)有打理好呢？”大家都認(rèn)為這應(yīng)該是我媽媽發(fā)出來(lái)的聲音吧？其實(shí)不是的，而是我弟弟發(fā)出來(lái)的聲音。
可能是弟弟看媽媽臭美多了才喜歡上臭美了吧！每一次去商場(chǎng)買(mǎi)衣服的時(shí)候，弟弟總會(huì)要跟著去賣(mài)，每一次賣(mài)衣服，弟弟總是要買(mǎi)酷酷的或萌萌噠的衣服。弟弟每一次賣(mài)衣服媽媽總是要說(shuō)弟弟一頓。有時(shí)候就說(shuō)弟弟：“都四年級(jí)啦還穿喜洋洋的，你幼稚不幼稚啊？”可是弟弟卻不聽(tīng)，有時(shí)媽媽卻說(shuō)：“都才四年級(jí)要那么帥干什么？就不能差一點(diǎn)正常的衣服啊！”不管媽媽怎么說(shuō)，弟弟總是不聽(tīng)，真不知道弟弟是哪來(lái)的勇氣，媽媽也拿弟弟沒(méi)有辦法就再也不管弟弟買(mǎi)衣服的問(wèn)題啦。哎！連我媽都被這個(gè)臭美的老弟給制服了，我心想：這可怎么辦呢唯一可以制服的老媽敗下陣來(lái)，弟弟在這樣臭美我長(zhǎng)大以后不叫要以素顏出去見(jiàn)人家啦！我的天哪！不敢
想象的畫(huà)面感，不行！我一定要打敗弟弟。可是，接下來(lái)的事情更讓我生氣。
記得那是暑假的一天，弟弟要去上跆拳道班。在八點(diǎn)的時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn)弟弟還在衛(wèi)生間里打扮自己，我連忙催了他一聲：“馬上就要上課了，你還有30分鐘啊！”不一會(huì)兒，從衛(wèi)生間里傳來(lái)了弟弟的聲音：“馬上，快好了！”十分鐘又過(guò)去了，我不耐煩地對(duì)著弟弟吼了一聲：“你快一點(diǎn)，一會(huì)兒老師跟媽媽打電話(huà)，媽媽又該說(shuō)我了。”弟弟不緊不慢地從衛(wèi)生間里出來(lái)了。幸好，爸爸剛從奶奶家回來(lái)，叫我和弟弟這樣去坐公交車(chē)去上課就連忙叫住了我。我心里非常感謝爸爸。而對(duì)弟弟我已經(jīng)無(wú)語(yǔ)了！
臭美老弟又在臭美了！我的嘴里發(fā)出了“天哪”這一聲慘叫我倒！
美的作文 篇7
美，生命中的奇跡。
每個(gè)人都曾有擁有過(guò)，都曾觸摸過(guò)。當(dāng)你投身入大自然的懷抱時(shí)，美就已經(jīng)翩翩而來(lái)了。暮春的煙柳，仲夏的荷塘，晚秋的黃葉，寒冬的白雪……這種自然之美似乎已經(jīng)很久沒(méi)有欣賞過(guò)了。
偶然從繁華的大城市來(lái)到清凈的鄉(xiāng)村，方才發(fā)現(xiàn)一切都是這樣的美。
落日下的屋舍升起裊裊的炊煙，柔滑的像古店鋪中的綢緞一樣。余暉萬(wàn)丈，映照在泛著漣漪的河水中，瞬間融化了。光的粒子就這樣與柔婉的流水相融合了。楊柳垂枝，在微風(fēng)中飄蕩著，搖曳著，好像村姑飄逸的秀發(fā)一樣。蟲(chóng)鳴，鳥(niǎo)唱，歡快的為生命演奏著最為美妙的交響樂(lè)。
心兒醉了。皎潔的月光散發(fā)著清冷的香氣，將銀霜便灑在幽靜的鄉(xiāng)間小路上。昨夜的星辰燦爛如故，快樂(lè)地閃耀著螢火蟲(chóng)的光芒。我的夢(mèng)便也在夜中啟航，駛向了無(wú)法觸及的遠(yuǎn)方之境。
想象著在煙花三月，蕩舟西行，聽(tīng)著清澈的河水在身旁流過(guò)的聲音，感受著清風(fēng)拂面的溫馨。或者在霏霏暮雨中走過(guò)清幽的雨巷，撐著一把油紙傘獨(dú)自去尋覓失去的回憶。心是靜的，忘卻了一切，不去想昨天的失意，也不會(huì)再去為明天的生活而擔(dān)憂(yōu)。靈魂也在春雨的滋潤(rùn)下慢慢的蘇醒，漸漸地看到了真正的精彩。沒(méi)有了工廠(chǎng)煙霧的彌漫，沒(méi)有了馬路上嘶鳴的車(chē)笛，也沒(méi)有了擁擠的人群中污濁的空氣。
一向喜歡追求浪漫，卻在現(xiàn)實(shí)中不得不壓抑自己。其實(shí)，一直以來(lái)固守著孤獨(dú)的莊園，
一直尋找著屬于自己的美。今晚的環(huán)境下，方才找到了心中的美。
美的作文 篇8
有人問(wèn)我，世界上什么最可貴？我毫不猶豫地回答，那當(dāng)然是偉大的，無(wú)私的愛(ài)！因?yàn)橛辛藧?ài)，世界才變得如此精彩；因?yàn)橛辛藧?ài)，我才明白了許多道理；因?yàn)橛辛藧?ài)，我才知道了人生的樂(lè)趣；因?yàn)橛辛藧?ài)，我才懂得了母愛(ài)的寬厚仁慈；因?yàn)橛辛藧?ài)，我才體會(huì)出了父愛(ài)的嚴(yán)厲有加。
在我的人生歷程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著愛(ài)，而那寬厚仁慈、情深似海的母愛(ài)，卻時(shí)刻撞擊著我的心靈，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
記得三年前的一天，我像往常一樣，跟隨媽媽來(lái)到了農(nóng)田里，趁媽媽不留神，我一個(gè)人悄悄溜到河邊玩耍。我先將手進(jìn)河水里，哇，好爽啊！于是，我便赤腳下水，準(zhǔn)備到河里玩?zhèn)�痛快，可是我剛下去，腳下就感覺(jué)一陣刺疼，我抬腳一看，我的腳被玻璃劃破了，血直往外流，我嚇得大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭喊聲后，立即趕來(lái)，看見(jiàn)我的腳直冒血，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我就直奔醫(yī)院。
在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，我的腳傷很快就好了，媽媽卻因我而累得腰病又犯了，可是她并沒(méi)有喊一聲疼，依然為我們忙碌著。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那因疲勞而布滿(mǎn)了血絲得眼睛時(shí)，我的眼睛就不覺(jué)濕潤(rùn)了。哦，這就是母愛(ài)的偉大之所在！難怪詩(shī)人孟郊說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。” 是啊，我們做兒女的，誰(shuí)又能真正報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩呢？
媽媽給了我無(wú)數(shù)的溫暖；媽媽給了我無(wú)數(shù)的關(guān)懷；媽媽為我流了無(wú)數(shù)汗水。而現(xiàn)在的我卻無(wú)以回報(bào)，我只能用優(yōu)導(dǎo)的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
是啊，母愛(ài)是多么的平淡，平淡得像一壺茶，品一下卻芳香四溢，令人回味無(wú)窮；母愛(ài)是多么的普通，普通得像一首歌，聽(tīng)一下卻跌宕起伏，給人甜美回憶。
同學(xué)們，我們的母親一邊承擔(dān)生活的重任，一邊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們，是多么辛苦啊！讓我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，成為一個(gè)懂得感恩、孝敬父母的人！
美的作文 篇9
美是什么？很多人都這樣問(wèn)。“美”這個(gè)詞好像和我們離得很遠(yuǎn)似的，但是當(dāng)你認(rèn)真觀察身邊的事物時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)美，就在你身邊。
說(shuō)起“美”的時(shí)候，大家一定都會(huì)想起一些有關(guān)美的事物，比如說(shuō)“美麗”“美好”“贊美”等，總之，“美”在人們心中都是代表一些好的事物，但是，我想問(wèn)你，你知道到底什么才是真正的美嗎？
朋友，當(dāng)你在商城門(mén)口、大街小巷看到一個(gè)個(gè)捐款箱，無(wú)論男女老少，都把一百元、五十元、十元默默地放進(jìn)去，你的心中會(huì)不會(huì)為之一振？你會(huì)不會(huì)覺(jué)得，這就是一種美呢？
朋友，當(dāng)你看到一個(gè)扎著紅領(lǐng)巾的小朋友，用他稚嫩的手，輕輕地扶起在暴風(fēng)雨中被打彎的小樹(shù)，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得，那就是美呢？
總之，美分很多種，只不過(guò)在人的眼里，美都是代表一些好的事物，人們只知道關(guān)心關(guān)于美的大事，卻忘記了藏在身邊有關(guān)美的小事。
相信每個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記5月12日這天，我們四川的同胞們度過(guò)了他們一生都忘不掉的日子。那一天，四川汶川市發(fā)生了地震，每個(gè)四川的人民都失去了親人，失去了家園。當(dāng)他們正處于危難的時(shí)候，卻接到了各個(gè)地區(qū)捐來(lái)的衣物、食品。那時(shí)，坐在電視機(jī)旁的我早已感動(dòng)的流下眼淚，我深深的感覺(jué)到了那份美，那份深深的愛(ài)。這是一種美，這是人們心中愛(ài)的美。
朋友們啊，回憶往事，小時(shí)候的教室，老師們用手中的粉筆在黑板上寫(xiě)著知識(shí)，老師們那不就是美嗎？那是另一種美，這種美，是無(wú)私而又值得敬佩的，這種美，把我們從一個(gè)個(gè)懵懂的孩童，變成了如今亭亭玉立的少年，這種美，你感動(dòng)過(guò)嗎？
還有一種美，是來(lái)自大自然的美，當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)幽幽空谷，聽(tīng)到泉水叮咚作響，看到空中鳥(niǎo)兒游翔，你會(huì)不會(huì)感到身體馬上就放松了？你會(huì)不會(huì)感覺(jué)，自己正處于一個(gè)美妙的仙境？那是大自然賜予我們的，世界送給我們的。這種美，和前幾種美是完全不同的，這種美是來(lái)自外界的來(lái)自外界的，這種美，是你需要用心去感受才會(huì)發(fā)現(xiàn)的美。
美是什么？如今還有人這樣問(wèn)，其實(shí)美就在我們身邊，你細(xì)細(xì)去品味我們的生活，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，隱藏在你身邊，那些小小的美……
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