教師節上臺領獎感言(通用16篇)
在平日的學習、工作或生活中,我們常常會隨著經歷的不同,而對某些事或人有不同的感觸,這時就可以將其寫成一篇感言,讓自己銘記于心。那么到底應該如何寫感言呢?以下是小編為大家收集的教師節上臺領獎感言,希望對大家有所幫助。
教師節上臺領獎感言 篇1
尊敬的各位領導、同事們:
我被xx鄉人民政府評為優秀教師并受到了獎勵,感到非常榮幸。在這里我對獲獎的教師和同學表示衷心的祝賀!對關心xx教育事業發展的領導及為xx教育事業發展做出貢獻的社會各界人士表示感謝。現在,我想到了四個感謝。
第一個感謝,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我。
第二個感謝,感謝xx鄉人民政府的各位領導和學校的個各位領導,是他們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。
第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經驗,讓我能夠這么快的成長;很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優秀的教師,非常敬業,敢于創新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利于我們的教學水平的提高。
第四個感謝,要感謝我的學生,感謝學生的積極參與和配合,感謝學生對我們老師工作的理解與支持。在這一過程中,學生成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側面幫助了我的成長。我今天的成績,與學生的功勞是分不開的,感謝學生,希望學生與我們老師一起,共同努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮斗。
我們xx鄉一中的老師可以說很辛苦,因為為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,老師就是快樂的;學生是進步的,老師就是欣慰的;學生是成功的,老師才是優秀的。
雖然在過去的一年里,經過我和學生的共同努力,取得了優異的成績,但成績只是屬于過去,自身還有許多不足之處,還需要不斷學習和努力。我相信,xx鄉一中的師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!xx鄉的教育成績如芝麻開花節節高!明年中考取得更優異的成績。
教師節上臺領獎感言 篇2
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
這天,我作為中心藝術幼兒園的“最美優秀教師”代表在那里發言,感到十分榮幸和激動,我深知咱們“最美優秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及咱們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開的,因此,請允許我代表受表彰的教師們向各位領導及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我堅信:包括咱們在座各位老師在內的所有教師都能在這新年起始的日子里,實實在在地感受到公司領導對教育的高度重視和對教師的個性關懷;真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。
新的學期,咱們心中充盈著豐收的喜悅,正因在過去的日子里咱們以前有過拼搏;有過忍耐與堅持,坐在那里便是成功,“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就會點燃一支支火把,照亮一片片心靈。
新的學期,在咱們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么,咱們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!時光匆匆,轉眼間,我已走過了6年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…,但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為了一個有職責心的教師。
教師節上臺領獎感言 篇3
各位領導、老師,同學們:
大家下午好!
今天我有幸站在這里發言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績是我們的職責,而我們也只是做了分內的事,卻受到了學校領導的表彰和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:
首先,要感謝職教中心給了我這樣一個展示的平臺。
二要感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。
三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學水平有了極大的提高。
四要感謝我任教財會10—1班、畜牧10—1班的學生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
借此機會,我想對同學們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異的成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩。
作為一名教師,我愛我的學生。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談。
作為一名教師,我更愛我的事業。我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
作為教師,我深感使命光榮,責任重大。在新學年里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學要效率、要質量,力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創新的.優良傳統,以先進的職業教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真備課、上課,形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,為每一位學生的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業,那么就讓我們攜手共進,風雨同舟;給上級領導一個驚喜,給定州教育一個奇跡,給自己一個交代,給學生一個未來,我堅信,借助這次表彰大會的東風,“職教中心”這艘教育上的大船,一定會在總舵手李校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!
我的發言到此結束,謝謝大家。
教師節上臺領獎感言 篇4
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
我是,首先要感謝公司給了我這個展示自我與實現自己價值的平臺。
作為一名剛剛大學畢業不久的新員工,能夠獲得公司優秀員工稱號,我很高興,也非常激動。在此我想說,是公司領導關懷,是所有同仁對我的鼓勵,是客戶的支持,讓我今天能站在這個領獎臺,再次,我要向所有曾經幫助、支持過我的領導、同事、客戶深深鞠上一躬,謝謝你們!(歸功)
在過去一年里,我們浴血奮戰,我們相互鼓勵,我們全力以赴。在我們全體同仁的共同努力下,終于達成了xx公司分公司目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。(過去的經歷)今天,我有三個非常深刻的感受:
第一、每一份私下的努力,都會獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現出來。
第二、行動是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想。
第三、向不可能挑戰,只要我們具有明確的目標與超強的行動力,沒有達不成的目標。(發表三點感言)我相信,只要我們全力以赴,在新的一年,我們一定可以創造新的奇跡。(奉獻)謝謝大家!(最后感謝)
教師節上臺領獎感言 篇5
尊敬的各位領導及老師,親愛的學生們:
大家上午好!
我是高一xx班的語文教師xxx,今天很高興能夠拿到這個“優秀教師”的獎,這是我獲得的極大的榮譽,也是我的榮幸,今天站在這里,心中有很多話要講。
我現在拿到這個獎,心中有無限的感慨,既感覺到開心,也想要去哭,當然這個“哭”就不是悲傷的“哭”了,而是激動和高興的“哭”。我如今進入我們高中教學,已有數載了,一直都努力的做一個好的語文老師,希望能夠把學生們的語文教好,畢竟語文是學生們的主科之一,重要性也很大。我在執教的這些年,每天備課到很晚,盡自己最大的能力去做好上課的準備,我從開始的膽怯,怕做不好,到現在我能從善如流的講解高中三年的語文知識,書中的沒一課,我都有印象,并且有的還能記住哪本書哪一頁,這些都是我付出了很多的精力和時間得到的,其中的辛苦也是只有自知,我一直努力著,就是為了給學生提供良好的教學,讓我的學生們都可以去愛上語文,把語文學好了,為自己的學習增加色彩。
心中高興的同時,我也很感謝學校的領導和其他同事對我的幫助和關照,也很感謝我的學生對我的支持,我才能拿到這個獎。這不是我一個人就能拿到的,是大家對我教學的肯定,讓我一直堅持下來,并且逐漸的增加自己的自信,我如今才能發展成這樣。生活總是給我意想不到的驚喜,在此時此景,看見大家在下面為我鼓掌,我內心彌漫著無盡的高興。心情很是愉悅。不管之前的我有多么辛苦,我都熬過來了,而且變得越來越優秀,這是我想要的,也是我一直期盼著的,多年的努力沒有白費,讓我覺得值得,至少是憑借我自己的能力拿到此獎,這就說明我可以做好教師這職業,能夠帶領學生走向成功之路。
有了大家的肯定,我相信自己在這所高中能夠走得更遠,可以更好的發展自己,我不會辜負領導、其他老師以及學什么的期望和支持。感謝大家讓我有這樣的機會去表達內心的感激之情,讓我有更加努力的動力。未來是可期的,我也希望大家繼續對我加以支持,讓我為學校的事業盡一份力,讓我可以去把語文更好的教下去,不負往日的辛苦,不負各位的關心。
教師節上臺領獎感言 篇6
尊敬的各位領導、各位教師,各位來賓:
大家上午好!
在這金秋送爽、花果飄香的季節里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第38個教師節。在此,我謹代表全體教師,向一向關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感激!
今年教師節,我們8位教師,受到學校的表彰,這是學校給我們的榮譽,應對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!
捧著“優秀教師”的證書,我的心里說不清是自豪還是愧疚。因為我的身邊還有許許多多表現出色的教師默默耕耘在教學第一線,以自我的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今日的領獎臺上,可是榮譽一樣屬于他們!
做為一名普通的教師,我們沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,我們只是勤勤懇懇地做了我們應當做的工作,榮譽將帶給我們更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。
從走上講臺的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。此時此刻,站在這個領獎臺上,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽從那里冉冉升起!我們將不負眾望,不辱使命,用務實創新的工作作風,耐心負責的工作態度和無私奉獻的精神,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優異的成績為教育再創輝煌!最終,在今日這個異常的日子里,我衷心的祝愿各位教師節日歡樂,心想事成!真誠的祝愿關心、支持教育事業的各位領導,各位來賓:工作順利,合家歡樂!祝同學們身體健康,茁壯成長!多謝大家!
教師節上臺領獎感言 篇7
尊敬的老師、親愛的同事們:
大家好!
今年我很有幸的被評為“最美優秀班主任”的稱號,感到萬分的榮幸!當我接過“最美優秀班主任”的證書時,我心潮澎湃,因為這沉甸甸的證書我等了10年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業的信心,是你給了我生活和工作中的關懷和鼓勵,是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個十年!讓我用好姐妹來稱呼你們吧,感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助,還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長,是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最后我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無怨無悔的支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽,我的榮譽也有你的一半。
面對榮譽,我深知還有很大的差距,做得還遠遠不夠。我認為最美優秀班主任應該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認認真真地,踏踏實實地做了一點我應該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽。精神上的慰藉遠勝于物質上的獎勵!今天的榮譽即將成為過去,但它將激勵我繼續前行!我愿竭盡所能,繼續求索,為康盛世紀幼兒園和幼教事業的發展貢獻我應有的力量!
最后我再次感謝所有關心我的人!
教師節上臺領獎感言 篇8
尊敬的老師、親愛的同事們:
很榮幸被評為本學期的優秀教師,這是校領導對我的信任,是同事們對我的厚愛。在此,我深表感謝!面對這一份榮譽,我很高興,高興的是我平凡的工作得到領導、同事們的理解、支持和肯定。
近幾年,我積極參加學校組織的各種業務培訓,不斷充實和改善自己的知識結構,更新陳舊的教育教學概念,積極發揮學生的主體作用和教師的指導作用,不僅傳授學生知識,而且教會學生學習,注重能力的培訓和發展。于此同時,也能夠嚴格要求自己,在教學中刻苦鉆研教學業務,做到理論聯系實際,能應用多媒體教學,因材施教,精心備課,認真上課。雖然在過去的一年里,經過我和學生的共同努力,取得了一些成績,但成績只是屬于過去,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學習和努力。做為一名普通的教師,我沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應該做的工作,榮譽將帶給我更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。從走上講臺的更好地服務協同教學工作。
教師工作苦樂相伴,在今后的教學工作中我會一如既往,再接再厲,把校領導和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。榮譽讓平凡的我感到快樂,獎勵讓我深思,因而,意識到自身依然存在不足。我堅信,通過不懈的努力,我會把今后的工作做得更好。
教師節上臺領獎感言 篇9
各位領導、教師、同學們:
大家好!
此刻,我代表全體獲獎教師講幾句話。
即逢教師節,我們獲得了各級表彰,這是學校給我們的榮譽。應對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導、教師、同學們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多教師也做得很好。可是,大家卻給了我們榮譽。我們再次真誠的感激同學們的信任,教師們的支持,各級領導的關愛。
榮譽讓平凡的我們感到歡樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,經過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好。
感激大家!
教師節上臺領獎感言 篇10
尊敬的各位領導、教師:
大家好!
我是下官村小學的劉xx,此刻能站在那里發言,內心無比激動。我要衷心感激各級領導對教育的重視與關心,是你們的關懷讓我如沫春風,倍感溫暖。
那里我站在一位新教師的角度,簡單談談在教學工作中的一些體會和做法。
首先,作為一名新教師,我要感激教辦室對我們的高度重視與深切關懷,是你們給了我美麗的舞臺,讓我展現風采,很榮幸站在那里,理解至高無上的榮譽,讓我對今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學,雖然是不一樣年級,可是教學的方法是相通的。從觀摩教學中,我再結合自我的教學實踐,找到了自我的差距,認識到自我在教學中許多需要改善和提高的地方。教辦室領導還親自來到我們學校聽課,對我們新教師進行了耐心的明白與幫忙并對我們的生活問寒問暖。在此,衷心的說聲:多謝!
在沒有任何經驗的情景下,要想在教育教學方面取得好的成績,我覺得要虛心學習,嚴格按照學校領導的吩咐去做,時刻把學校的要求和布置的任務放在心上。我要感激學校的領導,是你們給了我無微不至的關懷,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我幫忙,在工作上關心我,在生活上照顧我,每當學校有什么活動,都鼓勵我參加,讓我有鍛煉的機會,哪怕我做不好,也十分耐心的教導我,給我信心給我力量。是領導的重視與關懷,讓我有了一次又一次展現的機會,正如今日,有了點滴的收獲,我更要由衷的感激領導,讓我無時無刻被關懷,被重視。在下官村小學,我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉,但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感激,真的。很感動,真的很幸福!
記得去年我第一天接手三年級英語時,心里很沒有底,不明白該從哪里做起。應對這種情景,我就老老實實按照學校領導的吩咐去做,學校說怎樣做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,我慢慢摸索到了英語教學方面的一點工作經驗。
其次,要感激我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫忙我,無私的教導我。從上課到管理班級,耐心的交給我方法與經驗,讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都十分優秀,他們的不斷積極,他們的勇于創新,他們的愛崗敬業,都是我學習的榜樣。譚xx教師和張xx教師同我教一個班,是他們的熱心與關懷,讓我依戀這個團體。作為一名年輕教師,不多留點汗水是不行的。由于我的周課時僅有七節課,為了盡快完成教學任務投入緊張的復習,我充分利用中午和課余時間布置好所教科目的作業,利用組長進行檢查背誦,抓住知識要點做到有的放矢,在期末復習過程中,由于我的復習時間不夠用,我主動找兩位教師調課,提前完成一輪又一輪的復習任務。親身的教學實踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒有經驗,能夠用汗水彌補。
時間如白駒過隙,轉眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領導的精心培養、同事們的熱心幫忙以及學生家長的理解。今日我取得了一些提高,這與大家的信任和幫忙分不開,在此我向以往關心過我的各位領導、同事以及學生家長表示衷心的感激。
今日領導同事給予了我的榮譽,我會倍加珍惜,而我也明白成績只是對我的工作的一種肯定,但更多的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策著我的前進“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我更相信,在校領導的關心和支持下,我將以更大的努力去取得新的成功。
最終,祝全體領導、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們xx城鎮的教育事業蒸蒸日上!
多謝大家!
教師節上臺領獎感言 篇11
領導、師生:
大家好!
現在,我想代表所有獲獎教師發言。
也就是說,在教師節那天,我們受到了各級的表揚,這是學校給我們的榮譽。我們很高興能處理這一榮譽。我們感到高興的是,我們的日常工作得到了領導、老師和學生的理解、支持和肯定。我們只是做了我們應該做的。許多老師把這些平常的事情做得很好。然而,每個人都給了我們榮譽。我們再次衷心感謝學生的信任、老師的支持和各級領導的關愛。
榮譽讓普通人快樂,回報讓我們深思。因此,我們認識到我們仍然有缺點。我們堅信,通過不懈的努力,我們會把工作做得更好。
謝謝!
教師節上臺領獎感言 篇12
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:
大家好!作為一名,有機會獲獎,我很高興,也十分激動。此時次刻,我想用三個詞來表達我的心境。
第一個詞是感激。我要感激領導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感激你們!(鞠躬)
第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,僅有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,僅有置身拼搏創業的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來到單位這片沃土。在她的培養、造就下,在領導的信任和同志們的幫忙下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。為了感激領導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養,我將把這份感激與感恩化作行動,將自我的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業,活力逐夢,,努力做到更好!
教師節上臺領獎感言 篇13
尊敬的各位領導、各位同事:
大家午時好!
做為優秀教師的代表,我一向在思考我該說些什么。新東方一向是各種奇葩爭奇斗艷的地方,我相信各位教師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表達我對新東方的熱愛。
首先感激俞敏洪教師,作為您收山前的最終一批學員,關門大弟子,您把我帶到了詞匯速記世界,使得我在詞匯速記領域取得了一點成績。如果沒有俞教師當初那種散發著淳樸泥土芬芳的聯想記憶模式,也不會有我之后創新的一系列記憶方法。
感激沙云龍校長,沒有當初您的威脅與恐嚇,我不會有今日的成績。每次見到沙校,沙校總是在威脅說:講課必須要講到最好,不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來每年都拿到各種獎項,這次是我第六次獲得新東方集團優秀教師稱號,所以我也期望這種習慣去折磨出更多的優秀新東方教師。
感激張洪偉教師以及北京新東方學校北美部全部同事,沒有你們的支持與鼓勵,今日麗麗就不會站在那里領獎。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,在洪偉教師的領導下,我們出色完成了北京新東方學校交給我們的任務,所以這個獎應當屬于我們北美團隊。
感激我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環境上課。關鍵時刻挺身而出,為我們適時解圍。有一次結班時,一位女同學沖上來說教師我可不能夠抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對人生的態度。我說那你抱吧,下頭不明真相的同學,以為交了錢除了聽課外還能夠抱一下教師,迅速沖上來一堆美女學生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過來擋著,護送我離開,還被學生趁機擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強的服務意識!
感激我們的學員對新東方的支持,對麗麗教師的支持:
學生是那么可愛:幾乎每次結課都有學生在課堂上送我鮮花(如果來不及買,他們就給我做個大紙花,就是顏色差了點,白色的)。她們還為我編了首詩:除禾日當午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,麗麗姐辛苦。《京華時報》對我進行報道時,寫道:女版郭德綱,揚名新東方。
學生是那么需要幫忙:有個同學在自殺之前來到新東方學習,因為不到長城非好漢,不去新東方真遺憾,她對人生已經萬念俱灰,卻在我的課堂上走出了自殺陰影,她的日記依然在我家里存放,當一個人可能經過個人力量去改變一個班幾百個人的命運,突顯生命力量的偉大。
教師節上臺領獎感言 篇14
各位領導、各位來賓、各位朋友:
大家好!作為一名教師,我對有機會獲獎感到非常高興和興奮。此刻,我想用三個字來表達我的心情。
第一個詞是感激。
我要感謝各位領導人的信任、支持和鼓勵。我真誠地感謝你!(鞠躬)
第二個詞是驕傲。
人們常說,一顆種子只有深深扎根在肥沃的土壤中,才能有無限的生命力,一個員工只有在艱苦創業的氛圍中才能朝氣蓬勃!在我年輕的時候來到我所在單位的沃土,我感到非常自豪。在她的培養和培養下,在領導的信任和同志們的幫助下,我得以成長,生命的畫屏上畫出了最絢麗的色彩。
第三個詞是行動。
為了感謝領導和同志對我的信任,回報我的訓練,我將把這份感激之情轉化為行動,把我的智慧和力量全部奉獻給部隊,勤奮、敬業、精力充沛,努力做得更好!
教師節上臺領獎感言 篇15
各位領導、各位老師、女士們、先生們:
大家下午好!
現在,我代表全體獲獎教師講幾句話。
今年教師節,我們獲得了市總工會和學校的表獎,這是給我們的榮譽,感謝學生、感謝同事、感謝中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。
我今天的演講有兩個關鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。
我們平凡,我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業,并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經,但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態,總是這種精神,總有與這種心態和精神相應的行為。
我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統理念相反,我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節節上升時,我們快樂;當我們看到校園越來越美時,我們快樂;當我們讀到一本好書時,我們快樂;當我們看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時,我們快樂;當我們看到學生有成就時,我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時,我們快樂;當我們講課時,用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當我們獲獎時,我們非?鞓。
請記住:我們平凡,我們快樂。
感謝大家!
教師節上臺領獎感言 篇16
各位領導、教師、同學們:
大家好!
此刻,我代表全體獲獎教師講幾句話。
即逢教師節,我們獲得了各級表彰,這是學校給我們的榮譽。應對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導、教師、同學們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多教師也做得很好?墒,大家卻給了我們榮譽。我們再次真誠的感激同學們的信任,教師們的支持,各級領導的關愛。
榮譽讓平凡的我們感到歡樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,經過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好。
感激大家!
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