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實習目的和實習要求（精選15篇）
時間過得真快，一段時間的實習生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間的實習經(jīng)歷，收獲的不僅歲月，還有成長，需要好好地寫一封實習報告總結(jié)一下。那么實習報告怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的實習目的和實習要求，僅供參考，大家一起來看看吧。
實習目的和實習要求 1
一、實習目的和要求
專業(yè)實習是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學計劃中規(guī)定的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的為：
1、學生在學習了專業(yè)課程之后，通過專業(yè)實習，在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上，對與計算機應用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務活動進行詳細調(diào)查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務管理信息系統(tǒng)的整體概念，學會運用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，增強業(yè)務實踐能力。
2、通過實習，參加一定的業(yè)務活動和管理實踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題，了解國情，增強學好專業(yè)的信心和從事業(yè)務工作的責任感和事業(yè)心，為學生畢業(yè)設計和走入社會奠定良好的基礎(chǔ)。
3、通過實習，調(diào)查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務管理過程，參與企業(yè)具體的管理工作，提高社會實踐能力，增強調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。
學生在實習前已學完《管理信息系統(tǒng)》、《計算機網(wǎng)絡》、《電子商務》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。
二、其實習主要要求為：
1、堅持每天做好實習日記。
2、學生去企業(yè)實習，要抱有虛心學習、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作，以自身的'良好素質(zhì)和模范行動來取得企業(yè)的信任，為校爭光。
3、學生要堅持深入企業(yè)管理實踐，不要浮在上面，滿足于一般的介紹，要想方設法參與具體的管理工作，以求獲得真知。
4、整個實習期間，學生要下科室或車間實習和勞動，拜一名業(yè)務人員或技術(shù)人員為師，虛心向師傅學習。實習期滿請師傅寫出評語。
5、實習期間，學生要主動接受工廠的安全教育，嚴格遵守安全規(guī)程；學生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規(guī)章制度，增強紀律性。
6、實習結(jié)束前，要請企業(yè)的主管部門對每個學生的實習態(tài)度、工作能力和實習效果作出鑒定，帶回學校，作為評定實習成績的依據(jù)。
實習目的和實習要求 2
（一）實習目的
安排教學實習的基本目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。具體表現(xiàn)在如下幾方面：
1 、運用和檢驗教學成果。作為整個教學體系的有機組成部分，學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應用于實際工作中，并從理論的高度對醫(yī)療的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果，就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
2 、培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
3 、預演和準備就業(yè)工作。通過實習，找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的.學習期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
（二） 實習要求：
實習學生具有雙重角色。既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員。鑒于此，我們對學生提出了三個方面的要求：
1 、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因?qū)嵙暽矸荻潘勺约海獓栏褡袷貙嵙晢挝坏挠嘘P(guān)規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成老師交辦的各項任務，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2 、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，學生往往被安排給指定的老師，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠，從全局出發(fā)，了解醫(yī)療運行的基本規(guī)律、病人的基本心態(tài)等，這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉，增強適應能力。
3、 以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些研究課題，積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑深入，實習結(jié)束時要完成實習論文并作為實習成績的重要組成部分。
實習目的和實習要求 3
一、實習的主要內(nèi)容
1、煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)實習：熟悉煤礦從井下工作面到地面的整個生產(chǎn)系統(tǒng)，包括有關(guān)運輸、提升、排水、供電、通風等子系統(tǒng)的組成、設施和設備，收集設備的型號、性能及技術(shù)數(shù)據(jù)，分析評價其各子系統(tǒng)的合理性，對其存在的問題進行解剖，并提出改進措施。收集生產(chǎn)經(jīng)營費用中的有關(guān)參數(shù)如運輸費用、維護費用及經(jīng)濟部分的各項指標等。樹立明確的礦井生產(chǎn)系統(tǒng)全貌。
2、實習以礦井開拓方式，采區(qū)巷道布置及回采工藝為主，了解其確定的'因素和分析其存在的問題及改進措施。
3、通過工藝勞動實習，學習工藝安排、勞動組織、生產(chǎn)管理及其技術(shù)經(jīng)濟效益。
1）回采工藝實習：根據(jù)具體礦井地質(zhì)條件及管理水平掌握確定采礦工藝的方法、勞動組織、生產(chǎn)管理，并進行技術(shù)經(jīng)濟效益分析。要收集設備類型、型號和性能等資料。
2）掘進工藝實習：掌握掘進工作面的設備類型、型號和性能，熟悉各種設備的布置位置及其對掘進工作的影響，掌握各工序之間配合關(guān)系及支護類型對地質(zhì)條件的適應情況。
4、通風與安全實習：熟悉測定風量、瓦斯的方法，了解礦井通風狀況，熟悉實際配風方法及各工作地點所需風量。加深瓦斯、煤塵、煤礦火災、水災、頂板等災害的認識，掌握礦井實際存在的自然災害及其相應的安全措施。
5、實習期，應結(jié)合實習內(nèi)容閱讀圖紙、資料、操作手冊，根據(jù)實際條件和教學需要，邀請工程技術(shù)人員作技術(shù)報告或由老師組織現(xiàn)場教學。
6、參觀實習所在地區(qū)的其它施工現(xiàn)場，擴大知識面，了解實習場地沒有的，又有特點的工程類型。
實習采用“聽取報告、座談、工藝勞動、參觀及資料收集”的方式。
二、實習要求
1.加強安全教育，處處、事事、時時講安全。實習安全，安全第一。
2.實習前必須認真閱讀《畢業(yè)設計大綱》，明確設計要求及實習中必須收集的設計原始資料。
3.實習中必須認真執(zhí)行實習計劃，嚴格遵守實習紀律，自覺遵守各項規(guī)章制度，認真填寫實習考核表。實習考核不及格者，必須重新實習，否則取消畢業(yè)設計資格。
4.認真專心聽取各類報告、記好筆記，在勞動、參觀中做到腿勤、手勤、口勤、多干、多問和多記。尤其是在采掘勞動中，要做到多動、親手干。
5.實習期間，要聘請礦方工程技術(shù)人員為實習指導人，要主動取得他們的幫助與指導。要尊重礦方人員，搞好團結(jié)、友愛，做到文明實習。
2畢業(yè)實習日記和畢業(yè)實習報告
在實習進行中，學生必須寫實習日記。在實習日記中，記錄每天主要的資料收集情況、講座內(nèi)容、對有關(guān)知識的理解及提出的問題，畫出必要的圖紙。
實習結(jié)束時，學生每人必須提交一份實習報告，它是學生向指導教師匯報實習的完成情況，實習內(nèi)容及收獲、體會、建議等書面材料，也是評定學生成績的重要依據(jù)之一。實習報告參照實習報告提綱編寫，在實習時期內(nèi)按質(zhì)按量完成。
實習報告要求：
1、內(nèi)容應有層次，各部分，各節(jié)要有規(guī)格化的標題，語言簡練，通順，易懂。資料準確，單位標準，圖表清晰，內(nèi)容完整。
2、要求用統(tǒng)一的藍（或黑）墨水，要求工整，不得計算機打印和復印。
3、（簽名），指導教師姓名（簽名），寫完報告日期，第二頁是目錄，正文每一頁應編頁碼，圖和表格應有編號和圖名、表名。
實習目的和實習要求 4
(一)實習目的
1、鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合，進一步鞏固、深化已經(jīng)學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，加強對市場營銷過程的認識;
2、更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);
3、了解公司部門的'構(gòu)成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導作用。
(二)實習要求
1、校內(nèi)實習期間，嚴格遵守學校規(guī)章制度，服從專業(yè)老師的安排，做好筆記，注重理論與實踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題;
2、校外實習期間遵守公司各項規(guī)章制度，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成單位分配的任務，與單位同事和諧相處;
3、每天都認真總結(jié)當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，及時撰寫實習日記。
實習目的和實習要求 5
一、 實習目的和要求
目的：學生通過實習，總結(jié)大學四年中數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)課程的學習情況及收獲；理論結(jié)合實際（各類實踐、實習）地對中學數(shù)學的教育教學方法及要求進行梳理，總結(jié)其方法與體會；熟悉畢業(yè)論文的寫作方法與格式；規(guī)劃今后的.學習及工作前景；交流大學四年的學習經(jīng)驗及體會，為今后走向工作崗位或更進一步的學習奠定良好基礎(chǔ)。
二、 實習內(nèi)容與安排
1.實習時間：自20xx年2月13日始至20xx年3月9日結(jié)束，總共實習時間為4個星期。
2.實習過程安排：
（1）前兩周進行專業(yè)課程總結(jié)及教育教學實習總結(jié)。
（2）第三周進行畢業(yè)論文工作解讀與工作或?qū)W習前景規(guī)劃。
（4）由指導老師組織進行各小組的畢業(yè)實習答辯。
3. 實習內(nèi)容
(1)對大學四年的學習的情況及收獲進行總結(jié)；
(2)對師范生的技能進行總結(jié)
了解當前的教育形式；掌握說課的內(nèi)容形式及要求；掌握授課的內(nèi)容形式及要求；掌握擔任班主任工作要求及實踐方法.
(3)準備畢業(yè)論文
明確畢業(yè)論文的寫作要求與進度；完成畢業(yè)論文的開題報告。
(4)規(guī)劃今后的學習及工作前景
4. 實習答辯：指導老師對畢業(yè)實習學生進行一次相關(guān)內(nèi)容的實習答辯。
實習目的和實習要求 6
一、實習目的
畢業(yè)實習是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生在學習專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課之后所進行的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)方案的組成部分。要求學生深入社會、企業(yè)進行實習和調(diào)研，綜合運用大學四年所學的各種理論知識和業(yè)務技能了解經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀，熟悉企業(yè)的進出口業(yè)務流程，進一步加深對理論知識的.綜合理解，提高對專業(yè)的整體認識并獲得新的知識和技能，強化學生認知能力、動手能力和創(chuàng)新能力。
二、實習要求
以實習單位為課堂，在具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員指導下，認真完成專業(yè)實習。在實習過程中，學生應努力做到：
1、自覺遵守國家法律法規(guī)和學校的實習紀律，嚴格按照規(guī)定時間進行實習，不得提前結(jié)束實習，也不得未經(jīng)批準隨意延長實習時間。
2、遵守實習單位的勞動紀律和各項規(guī)章制度，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念，與實習指導師傅和實習單位搞好關(guān)系。
3、對在實習中悉知的商業(yè)秘密要嚴格保密。借閱實習單位提供的各類文件、數(shù)據(jù)等資料，必須嚴格按照有關(guān)規(guī)定妥善保管，用畢完整歸還。
4、虛心學習，勤奮探索，認真求教;樹立良好的精神風貌，維護學校的聲譽，遵守各項職業(yè)道德規(guī)范，提高職業(yè)素養(yǎng)，不得向?qū)嵙晢挝惶岢霾磺‘數(shù)拇鲆蟆?/p>
5、善于總結(jié)并吸取實踐工作經(jīng)驗，尊重實習單位員工。認真做好實習筆記，撰寫實習報告。
6、實習期間，注意應經(jīng)常與學校指導老師保持聯(lián)系，及時匯報實習情況，聽取老師對實習過程的指導與建議。
實習目的和實習要求 7
一、實習的目的：
野外實習是植物學教學的一個不可缺少的組成部分。野外實習是掌握和鞏固課堂教學的基礎(chǔ)理論知識和基本實驗技能的重要環(huán)節(jié)，同時也是增強學生對自然界生物的認識、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和獨立分析問題、解決問題等綜合能力的一個重要的教學環(huán)節(jié)。在野外學習動植物自然資源的種群分布和分類知識，可以了解我國一些典型地區(qū)動植物的分布、生活習性、生態(tài)及種類鑒別知識，同時培養(yǎng)學生對大自然的熱愛，以及培養(yǎng)學生利用和開發(fā)自然資源的興趣、拓寬思路、提高對生物多樣性的認識及環(huán)保意識均具有積極的作用。
二、實習要求和內(nèi)容：
(一)要求：
學習動植物標本的采集、制作和分類鑒定方法，動植物野外實習中，主要的實習內(nèi)容以野外采集、分類鑒定和生態(tài)觀察為主，兼顧動植物標本的制作。
1、植物標本采集
學習植物標本的采集方法。包括木本植物、草本植物，了解不同植物采集部位的不同要求以及不同的保存方法等。
2、植物標本制作
學習干制臘葉標本和浸制標本的制作方法。包括：高等植物的標本選取和典型部位的選取、整形，野外資料記錄、整理和標本編號，干制過程;高等植物個體與器官標本的'浸制保存方法，微小植物體的取樣方法等。
3、植物的常規(guī)分類鑒定
學習利用肉眼和放大鏡、便攜式顯微鏡等工具，借助《植物志》和其他資料，觀察、分析標本形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，對植物種類進行準確的鑒定。
4、后期整理
學習干制、浸制標本的后期制作和微小裝片的制作方法，進行分類學實習資料的整理。
實習目的和實習要求 8
一、實習目的
1.通過下廠生產(chǎn)實習，深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識和使學生較為全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續(xù)專業(yè)課的教學，課程設計，畢業(yè)設計打下基礎(chǔ)。
2.在實習期間，通過對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和實踐相結(jié)合起來，培養(yǎng)我們的考察，分析和解決問題的工作能力。
3.通過實習，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告，學習他們有價值的'生產(chǎn)經(jīng)驗，了解技術(shù)革新和科研成果。
4.通過參觀有關(guān)工廠，掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程，組織管理，設備選擇和車間布置等方面的知識，擴大知識面。
5.參觀工廠的先進設備及特種加工，以擴大學生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的了解。
6.通過記實習日記，寫實習報告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
二、實習內(nèi)容與要求
1.機械零件的加工
根據(jù)實習工廠的產(chǎn)品，選定幾種典型零件作為實習對象，通過對典型零件機械加工工藝的學習，掌握各類機器零件加工工藝的特點，了解工藝工廠中所用的機床，刀具，夾具的工作原理和機構(gòu)，在此基礎(chǔ)上對典型零件進行重點的分析研究，要求如下：
(1)閱讀典型零件的工作圖，了解該零件在機器中的功能及工作條件，零件的結(jié)構(gòu)特點及要求，分心零件的結(jié)構(gòu)工藝。
(2)大致了解毛坯的制造工藝過程。
(3)深入了解零件的制造工藝過程，找出現(xiàn)場加工工藝。(4)對主要零件加工工序做進一步的分析。
2.典型零件工藝
(1)箱體零件的加工：了解某機械設備機座、機體的機械加工方法，并紀錄其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。
(2)軸類零件的加工：了解軸類及其機械加工工藝并記錄其工藝過程。了解某道工序的具體加工工藝(技術(shù)要求，刀、夾、量具，切削液等)。
3.了解刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法，常用機床型號及其特點。
4.裝配工藝：
1)了解化工設備的結(jié)構(gòu)特點及其裝配工藝;
2)了解化工設備裝配后的最終檢驗項目和檢驗方法;
3)了解主要化工設備零部件在加工車間的檢驗情況。
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第一部分：實習目的
加深對會計及財務管理專業(yè)相關(guān)理論知識的理解，掌握會計的基本核算方法，將所學用于實踐，在實踐中檢驗所學，不斷提高自身實際工作的技能。提升理財?shù)哪芰Γ@得寶貴的實際操作經(jīng)驗。進一步了解社會，增強自身工作的責任感、使命感。
第二部分：實習準備
1 .銀行實習不同于在企業(yè)實習，所以實習前特地到網(wǎng)上了解了下實習單位的工作性質(zhì)。建設銀行是企業(yè)單位，但是是事業(yè)單位管理體制的企業(yè)單位。
2 .來到銀行第一件事情是了解單位里相應的會計制度和財務準則和單位的主要工作職責。這些與企業(yè)的制度相似。
3 .另外，對單位的.機構(gòu)設置、財會人員的崗位設置、工作職責分工等等也有了初步了解。建行在財務方面細分了很多的部門，有會計部，計劃財務部，審計部，資金結(jié)算部，個人金融部等。在各個部門中，財會人員的崗位分別設置有財務核算，支付核算，外匯管理，督導管理，現(xiàn)金出納等。
第三部分：實習要求
實習單位的賬務是手工記賬，也有網(wǎng)上記賬，所以要求對會計電算化有一定的要求。通過學習，掌握電算化的工作過程。并且要求嚴格遵循會計職業(yè)道德， 具備一定的會計專業(yè)知識和技能 。
實習目的和實習要求 10
一、實習目的：
電子技術(shù)實習的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力，同金工實習的意義是一樣的，金工實習要求我們都日常的機械車床，勞動工具能夠熟練使用，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術(shù)實習就要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學習電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時實習使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的.能力，增強獨立工作的能力。同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟悉電子產(chǎn)品制作過程及主要工藝;
2、掌握電子組裝的基本技能;
3、掌握電子元器件的識別及選擇;
4、學習焊接電路板的有關(guān)知識;
5、看懂收音機的安裝圖，學會動手組裝和焊接收音機。
6、看懂充電器的安裝圖，學會動手組裝和焊接充電器。
7、了解電子產(chǎn)品的焊接。
二、實習要求：
1.要求學員熟悉常用電子元器件的識別，選用原則和測試方法。
2.要求學員練習和掌握正確與焊接的方法，熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇。并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展，焊接的流程以及裝配整機的生產(chǎn)流程。
3.要求學員掌握收音機，充電器的裝配，焊接，調(diào)試的基本操作技能，并對實際產(chǎn)品的制作，安裝，調(diào)試和檢測。
4.要求學員掌握了解電路板的基本知識，基本設計方法。
實習目的和實習要求 11
實習目的：
為了幫助我們認識服裝終端運營實際，了解終端營運過程及管理模式，以備后期更好的完成專業(yè)課程的學習和職業(yè)技能的提升，完成《服裝終端認識實習》課程。
實習基本目的與要求 ：
1、要求對賣場的認識(企業(yè)經(jīng)營理念及品牌文化、店鋪大小及硬件設施之間的關(guān)系、店鋪的.組織架構(gòu)、店鋪管理模式、店內(nèi)布局分區(qū)、導購站位、營業(yè)流程)
2、要求對賣場貨品的認識(賣場貨品的結(jié)構(gòu)、商品編碼規(guī)則、吊牌信息貨品尺碼規(guī)則、主要面輔料特點及洗滌保養(yǎng)重點、盤點流程及要點)
3、要求對陳列的認識(陳列主要道具和基本陳列規(guī)范、嘗試疊衣模特換裝)
4、要求對崗位工作職能的認識(導購、店助、收銀、陳列助理)
5、要求對社會能力方面：通過直面社會，培養(yǎng)自己的社會能力，培養(yǎng)較強的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，在挑戰(zhàn)中樹立正確的工作態(tài)度、抗壓能力，及時調(diào)整心態(tài)，增強社會適應能力。
實習目的和實習要求 12
實習目的：
通過實習，將在學校所學的理論知識與實際工作相結(jié)合，加深對專業(yè)知識的理解和掌握。在實踐中鍛煉自己的實際操作能力、問題解決能力和團隊協(xié)作能力，為今后正式步入職場做好充分準備。同時，了解行業(yè)動態(tài)和企業(yè)運作模式，拓寬自己的視野，明確職業(yè)發(fā)展方向，增強自身的'職業(yè)競爭力。
實習要求：
一、態(tài)度端正。以積極主動、認真負責的態(tài)度對待實習工作，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠工。尊重領(lǐng)導和同事，虛心學習，努力完成各項任務。
二、學習專業(yè)知識。在實習過程中，要積極主動地學習與專業(yè)相關(guān)的知識和技能，不斷提升自己的專業(yè)水平。認真觀察和分析工作中的問題，結(jié)合理論知識進行思考，提出合理的解決方案。
三、提高實踐能力。積極參與實習單位的各項工作，勇于承擔工作任務，鍛煉自己的實際操作能力。在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，提高工作效率和質(zhì)量。
四、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。與同事友好相處，積極參與團隊合作，共同完成工作任務。學會傾聽他人的意見和建議，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的發(fā)展貢獻力量。
五、做好實習總結(jié)。實習結(jié)束后，要認真總結(jié)實習期間的收獲和體會，分析自己的不足之處，提出改進措施。為今后的學習和工作提供參考。
實習目的和實習要求 13
實習目的：
實習是連接學校與社會的橋梁，其主要目的在于讓學生在真實的工作環(huán)境中檢驗所學知識，提升綜合能力。一方面，通過實習可以深入了解自己所學專業(yè)在實際工作中的應用，熟悉行業(yè)的工作流程和規(guī)范，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。另一方面，實習也有助于培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和社會適應能力，提高溝通能力、應變能力和抗壓能力，使學生能夠更好地適應職場生活。
實習要求：
一、遵守紀律。嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，服從實習單位的工作安排和管理。保守實習單位的商業(yè)秘密和機密信息，不做有損實習單位利益的事情。
二、主動學習。積極主動地向?qū)嵙晢挝坏念I(lǐng)導、同事請教，學習他們的工作經(jīng)驗和方法。認真閱讀相關(guān)的文件資料，了解實習單位的'業(yè)務范圍和工作流程，不斷充實自己的知識儲備。
三、勇于實踐。大膽嘗試新的工作任務和挑戰(zhàn)，不怕困難，不怕挫折。在實踐中不斷提高自己的動手能力和實際操作水平，積累工作經(jīng)驗。
四、注重溝通。與實習單位的領(lǐng)導、同事保持良好的溝通和交流，及時反饋工作中的問題和困難，尋求幫助和支持。同時，也要與學校的指導教師保持聯(lián)系，匯報實習進展情況，接受指導和建議。
五、安全第一。在實習過程中，要時刻注意自身安全，遵守安全操作規(guī)程，不做危險的事情。如遇到突發(fā)事件，要及時向?qū)嵙晢挝缓蛯W校報告，并采取相應的措施。
實習目的和實習要求 14
實習目的：
為了讓自己更好地適應社會需求，提高自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，通過實習來實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合。在實習中，可以親身體驗職場生活，了解行業(yè)發(fā)展趨勢，明確自己的職業(yè)興趣和定位。同時，也可以鍛煉自己的人際交往能力、問題解決能力和創(chuàng)新思維能力，為未來的職業(yè)生涯做好充分準備。
實習要求：
一、明確目標。在實習開始前，要明確自己的實習目標和期望，制定合理的實習計劃。根據(jù)實習目標和計劃，有針對性地選擇實習單位和崗位，確保實習能夠達到預期效果。
二、認真觀察。在實習過程中，要認真觀察實習單位的工作環(huán)境、組織架構(gòu)、企業(yè)文化等方面，了解實習單位的運作模式和管理方式。同時，也要觀察同事們的工作態(tài)度、工作方法和職業(yè)素養(yǎng)，學習他們的優(yōu)點和長處。
三、積極參與。主動參與實習單位的各項工作，積極承擔工作任務，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和特長。在工作中要勇于創(chuàng)新，提出自己的想法和建議，為實習單位的發(fā)展貢獻自己的力量。
四、善于總結(jié)。實習期間，要定期對自己的工作進行總結(jié)和反思，分析自己的`工作表現(xiàn)和存在的問題，及時調(diào)整自己的工作方法和態(tài)度。同時，也要總結(jié)實習單位的成功經(jīng)驗和做法，為自己今后的工作提供借鑒。
五、保持聯(lián)系。實習結(jié)束后，要與實習單位的領(lǐng)導和同事保持聯(lián)系，感謝他們在實習期間給予的幫助和支持。同時，也要與學校的指導教師保持聯(lián)系，匯報實習收獲和體會，接受教師的指導和評價。
實習目的和實習要求 15
實習目的：
實習是學生從學校走向社會的重要過渡階段，其目的在于培養(yǎng)學生的實踐能力、職業(yè)素養(yǎng)和社會責任感。通過實習，學生可以將所學的理論知識應用到實際工作中，提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時，也可以了解社會需求和行業(yè)發(fā)展趨勢，為自己的職業(yè)規(guī)劃提供參考。
實習要求：
一、嚴格要求自己。在實習期間，要嚴格要求自己，遵守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，不做違法違規(guī)的事情。要保持良好的職業(yè)形象和工作態(tài)度，認真履行自己的工作職責。
二、注重實踐操作。實習的重點在于實踐操作，要積極參與實習單位的各項工作，親自動手操作，提高自己的實際操作能力。在實踐中要不斷探索和創(chuàng)新，提高工作效率和質(zhì)量。
三、加強自我管理。實習期間，要學會自我管理，合理安排時間，確保實習任務的順利完成。要保持良好的生活習慣和作息規(guī)律，注意身體健康和安全。
四、提升綜合素質(zhì)。除了專業(yè)技能之外，還要注重提升自己的`綜合素質(zhì)，如溝通能力、團隊協(xié)作能力、領(lǐng)導能力等。要積極參加實習單位組織的各種活動，鍛煉自己的綜合能力。
五、及時反饋問題。在實習過程中，如遇到問題和困難，要及時向?qū)嵙晢挝坏念I(lǐng)導和同事反饋，尋求幫助和支持。同時，也要向?qū)W校的指導教師反饋實習情況，接受教師的指導和建議。
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