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談讀書的作文

時間:2022-08-22 20:30:21 讀作文 我要投稿

關(guān)于談讀書的作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的談讀書的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于談讀書的作文匯總6篇

談讀書的作文 篇1

  生活里沒有書箱,就好像大地上沒有陽光;智慧里沒有書箱,就好像鳥兒沒有翅膀。

  ——題記

  小時候,我們搖頭晃腦地背著“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”;大點后我們就熱衷于各類童話而馳騁在夢的國度;現(xiàn)在我們已經(jīng)會捧著厚厚的名著跟著爸爸探討。

  那么我閃到底該如何讀書呢?我認(rèn)為:

  讀書有三到:即眼到、口到、心到。“眼到”,是指我閃讀書時要全神貫注。“口到”,就是指要大聲讀出來。古人就是這么搖頭晃腦地大聲念著“之乎者也”的。“心到”想必就是最重要的,只有用心讀書才能領(lǐng)悟書中的精髓。

  子曰“溫故而知新”。凡是我們學(xué)過的知識或是讀過的書,時間一長,印象自然不深,畢竟它的保質(zhì)期是有限的。所以我們需要不斷地溫習(xí)它。在溫習(xí)的過程中,不僅僅是對原有知識的一種鞏固,還能從中獲得新的感受和得到不同的體會。

  五柳先生說“不求甚解”。我們在讀書上可以廣泛涉獵健康書箱,不需要在一字一句上過分深究。當(dāng)然這里的“不求甚解”絕不是囫圇吞棗,要知道陶淵明可是“每有會意便欣然忘食”的喲。

  古語云“讀書破萬卷,下筆如有神。”有時我們對某些作文的寫作無從下筆,這是因為我們平時的積累太少了,只有在平時看書的`過程中多一些好詞好句的,多揣摩作者的語言技巧、構(gòu)思和寫作手法,從中讓自己的文學(xué)素養(yǎng)得到提高,這樣寫作便會如魚得水,如有神仙相助般。

  培根告訴我們“蓋天才猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接。”此話點明了讀書的重要性。其實讀一本好書就像是給自己靈魂的一次洗禮,讓自己的思想有所提升,并且能從中學(xué)到原來所不知道的。當(dāng)然這些前提一定都是有前面那些好的讀書方法。

  好的讀書方法是一把鑰匙,為我閃打開智慧的大門;好的讀書方法是一個航標(biāo),引領(lǐng)我們遨游書海;好的讀書方法是一盞明燈,照亮我們未來的讀書路。讓我們拿起身旁的書本,大聲地朗讀吧!

談讀書的作文 篇2

  書本,是知識的海洋,無窮無盡;書本,是童話的樂園,猶如仙境一般;書本,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……

  有句名言說得好:“書本是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯,書本中蘊藏著無窮無窮的知識,是它讓我們認(rèn)識這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好書,才會獲得知識,讓我們博古通今,學(xué)多識廣。書本蘊含著人生道理,是它教會了我們應(yīng)該怎樣做人,要做一個什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會讓自己更充實,更有才能。讀書給我們帶來了知識,這便是讀書的一大樂趣。

  走進(jìn)童話的世界,你會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,你會忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過那個寒冷的圣誕夜;讀過《丑小鴨》,你會發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到挫折與困難時,只要永不放棄,堅持到底,便會像文中的丑小鴨那樣,最終成長為一只美麗的'白天鵝。在童話的國度里,你會感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)了仙境一般,這便是讀書的又一大樂趣。

  走進(jìn)詩文的美景中,會讓你深深地陶醉其中,拋開一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿,它們頑強的生命力,會使你體會到生命的美好,感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會讓你更加熱愛大自然,熱愛這個世界,這不正是讀書的有一大樂趣么?

  讀書會給你帶來知識,會領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會讓你體會到大自然的美好,這就是讀書最大的樂趣了!

  朋友們,讓我們與書為友,來享受讀書的樂趣吧!

談讀書的作文 篇3

  ”多讀書,讀好書,好讀書。”這幾乎都成為了現(xiàn)在我們這些學(xué)生的口號。每天早晨我們總會早早地趕到學(xué)校,直到下午放學(xué)后才離開。在我們的生活中,很多都是除了學(xué)習(xí)外的事其他事一概不管。

  其實我以前也是懷著這樣的想法去學(xué)習(xí)的,可請問,這樣的學(xué)習(xí)有意義嗎?難道作為21世紀(jì)的主人,未來祖國建設(shè)的繼承人。我們的生活就應(yīng)該兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書嗎?我想答案一定是否定的。請看看歷史,在我國歷史上,明清兩代就是因為“閉關(guān)鎖國”,結(jié)果呢?結(jié)果換來的就是那長達(dá)百余年的`侵略歷史。歷史是慘痛的,這就是前車之鑒,莫非我們也要如此嗎?我想你們可能會說:“但我們學(xué)習(xí)太累了!“我明白,我全都明白,但請知道,我也是學(xué)生,我得學(xué)習(xí)任務(wù)也不比他們少到哪兒去,但我卻一直堅持每隔四五天就看看課外書,聽聽新聞。這又怎么說呢?我還不也是行嗎?要知道,前車之鑒不可犯啊!還有些同學(xué)就是光顧著讀書,從不親身實踐一番。請看,早在南宋時期,陸游就曾教育他兒子說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬"。雖然朱熹也曾說過:“問渠那得清如許?為有源頭活水來”這樣的名句來告誡我們要多讀書,不斷吸取新的知識。有這樣的想法固然沒錯,但請想想,倘若我們一天到晚腦子里凈想著讀書,讀書。卻從不講述中的內(nèi)容將其帶入生活中加以驗證。那請問,你學(xué)的再多又有何用,說得不好聽點的就是一堆廢鐵。可能我是說的太過激了,但事實難道不就是這樣的嗎?因此,我們要明白,在讀書時我們不僅要細(xì)細(xì)品嘗,還要把它加以“佐料”,這樣才能將那書中的內(nèi)容消化掉嘛。

  在求知的過程中,我們還要懂得“讀書貴能疑,疑能得教益”這句話。要在我們的腦中多放幾個鉤子,這樣才能把書中不懂的內(nèi)容給鉤進(jìn)來,要敏而好學(xué),不恥下問。遇到不懂不會的要知道請教別人尋求答案。不能一遇到不會的知識就將其避之門外,要懂得問。

  只有我們學(xué)會了這些,那我們才是一個真正的祖國新一代接班人。朝著這個方向,讓我們一起努力吧!

談讀書的作文 篇4

  今天,一個老鄉(xiāng)兒子結(jié)婚,因為他一家從縣城搬到市里很多年了,多年未見,我也感覺陌生,感覺到那場合肯定認(rèn)識不了幾個人,跟一桌不認(rèn)識的人吃飯總感覺很尷尬,因老公出差,本來可以讓同學(xué)捎個禮的,可是他非要讓我參加,說這樣是對人家的重視,沒辦法,我請了兩節(jié)課的假,怕晚了,打的去吧!

  到了飯店門口,正好碰到我縣書店的會計和副經(jīng)理,因為我跟他們很多年前就認(rèn)識,也很熟悉,這樣,我便跟他們坐到了一桌,后來一個人給我敬酒,我才知道那是書店的王經(jīng)理,他是一個很有涵養(yǎng)的人,從他的談吐感覺他應(yīng)該是一個很愛學(xué)習(xí)的人吧!

  因為我下午要趕著上班,所以席間便問:“你們誰開車來的?吃完飯在市里還辦事嗎?”王經(jīng)理說:“司機(jī)今天有事,我開車來,吃完飯我們就回縣城,您要是回去可以坐我們車的!”我說:“太謝謝你們了!”其實,我老公也是熱心腸,自家車送人是很經(jīng)常的事情,但是,每次遇到別人的熱情幫助,我都是非常感激。

  吃完飯,我們四個人回縣城。縣城到市里20公里,開車也就是20幾分鐘的樣子,因為我是學(xué)校的圖書管理員,他們?nèi)耸卿N售書的,應(yīng)該都是跟書打交道很多的人吧!我這個人性格很開朗,跟人交流是不成問題的。所以,我們談?wù)摿撕芏鄦栴},包括讀書,教育孩子,經(jīng)營家庭,社會上的很多不正之風(fēng)等問題。當(dāng)我問到:“你們在書店上班,是不是經(jīng)常看書呢?”沒想到李經(jīng)理風(fēng)趣地回答:“我們二十四小時都在看書!”王經(jīng)理一本正經(jīng)地說:“我們即使守著書,但是也很難靜下心來讀一本書了,因為每天要跟李經(jīng)理想著如何保證書店員有飯吃!”會計是這么回答的:“我們很多時候把書擺到書店前賣,即使賠錢賣也很少有人來買,現(xiàn)在,能把書賣出去就是我們最有成就感的事情了!”聽他們這么一說,我也感覺自己很少進(jìn)書店了。

  南和縣城的新華書店以前是兩層樓都擺滿圖書的,近幾年由于互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們獲取知識的途徑發(fā)生了日新月異的變化,很多知識足不出戶,只要一點擊鼠標(biāo)便可知曉,既方便又快捷,所以書店這幾年在市場競爭中一直占劣勢,效益不好是很正常的事情了。

  這點兒我感觸是頗深的,因為新華書店就在我居住的'單元樓前邊,十幾年來,我親眼看著“新華書店”四個大字被醒目的“萬家樂超市”幾個字代替,現(xiàn)在,書店的整個一樓和二樓的一半都租給了萬家樂超市,只留了一百多平米的地方擺放圖書,收取租金也成了他們最無奈的生存方式。

  書店的蕭條,跟社會的進(jìn)步,信息技術(shù)的發(fā)展雖然有關(guān)聯(lián),但是我認(rèn)為跟國人的閱讀能力差關(guān)系更大,一個不愛讀書的民族又怎能愛上書店呢?猶太人為什么會出那么多名人,因為他們是一個愛讀書的民族,芬蘭人為什么素質(zhì)高,因為他們國人愛讀書。

  西方好多國家,好多家庭的成員周末都是在圖書館度過的。他們會在車的后備箱準(zhǔn)備很多食物,然后一家人進(jìn)行親子閱讀,既豐富了一家人的知識,也增進(jìn)了家人的感情。

  記得有這么一種說法:即使你不愛讀書,也要手里經(jīng)常拿一本書,即使裝裝樣子,也可以讓你的孩子喜歡上讀書。

  記得還有一種說法:當(dāng)你家的小孩子手里拿著一本書,最好不要給他們設(shè)置目標(biāo),正是他們沒有目的的瀏覽,久而久之便養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,慢慢學(xué)會了閱讀。請相信,一個愛上讀書的孩子一生都會受益。

  我盡管白天跟書形影不離,但是我還會在枕頭前放三本書,臨睡前,或者睡醒了,都會隨意地翻上幾頁,我也會定期給女兒和老公推薦一些書,其實就是為了讓他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  朋友們,當(dāng)你工作疲勞了,就靜下心來讀一本書吧!不為別的,就為影響孩子和沉淀自己!

談讀書的作文 篇5

  日前,閑暇時間再次捧讀魯迅先生的《而已集》,對其中那篇“七月十六日在廣州知用中學(xué)〔2〕講”印象深刻,感觸良多,部分原文摘抄如下:

  “說到讀書,似乎是很明白的事,只要拿書來讀就是了,但是并不這樣簡單。至少,就有兩種:一是職業(yè)的讀書,一是嗜好的讀書。所謂職業(yè)的讀書者,譬如學(xué)生因為升學(xué),教員因為要講功課,不翻翻書,就有些危險的就是。我想在坐的諸君之中一定有些這樣的經(jīng)驗,有的不喜歡算學(xué),有的不喜歡博物,然而不得不學(xué),否則,不能畢業(yè),不能升學(xué),和將來的生計便有妨礙了……”

  看來,88年前的魯迅,深諳讀職業(yè)書籍的痛苦——為了生存,為了生計,許多人在很多時候,不得不放下自己的嗜好而苦讀一些與職業(yè)相關(guān)的工具書。因為讀的枯燥而無味,這確實教人痛苦。

  也許魯迅先生并不知道,事隔88年后的今天,讀書的痛苦其實也沒什么質(zhì)的改變——身處“前進(jìn)使人進(jìn)步、落后使人失敗”的競爭大時代,許多人依然為了營生而不得不放棄自己所鐘愛的休閑書。

  滾滾紅塵,蕓蕓眾生,為了養(yǎng)家糊口或博取更多功名,拼命讀書、學(xué)習(xí),以期擁有一個光輝的前程,這本無可厚非,但功利性的讀書卻委實教人痛苦。

  這不由讓我想起20多年前,那時執(zhí)業(yè)的“注冊會計師”正炙手可熱,若能有幸考取,極有可能會被那些上市的`大公司聘用,領(lǐng)取高額工資,或被一些急需該類人才的當(dāng)?shù)卣衅付{(diào)入財政系統(tǒng),吃上旱澇保收的財政飯。這難得的機(jī)遇,當(dāng)然引得我那在財政局會計股工作的四哥注意,積極為我報名、取證,并不惜重金訂購來多套的專業(yè)書籍給我,而我最終卻辜負(fù)他的期望,失敗的原因大約有二:一是當(dāng)時很滿足現(xiàn)狀,缺乏動力;二是對那些專業(yè)書籍壓根就提不起興趣,以至到了考試的前夕,甚至還是沒能夠?qū)暾乜赐ㄒ槐椤?/p>

  事后我也在琢磨,如果當(dāng)年“注冊會計師”的應(yīng)試科目是語文、歷史、政治或地理,后果將會怎樣?我想結(jié)果一定很好,因為那是我平時是喜歡研讀的科目,我會快樂學(xué)習(xí),結(jié)果一定是事半功倍的。

  可是,人生卻沒有如果。

  俗話說,歷史往往有驚人的相似性,二十多年后的今天,我又一次面對考試的折磨,——前段時間,“中國南方電網(wǎng)公司”面向社會,轟轟烈烈出臺了規(guī)范用工的招聘政策。面對“中國南方電網(wǎng)公司”這塊誘人的“央企”金字招牌,平凡的我,也未能免俗。在親朋好友的支持下,夜以繼日參加考試復(fù)習(xí),強迫自己翻出平日里那些倒胃口的工具書,背什么歐姆定理、直流功率、有功和無功功率、三角函數(shù)、視在功率等等公式,記那些電流互感器與電壓互感器、隔離開關(guān)與斷路器等等的功用與差別,特別是計算題里有什么三相對稱負(fù)載相負(fù)荷、三相功率的計算,更是弄得我頭暈?zāi)X脹,疲憊不堪,渾沒有平日讀文學(xué)作品愜意、暢快,雖然考試最后如愿以償,但回想起復(fù)習(xí)的過程,就是一種痛苦。

  經(jīng)受過多次讀書痛苦的咀嚼,也漸漸釋然:人生本來就沒有完美,也不可能完美。正如天有陰晴變化,月有圓缺更替一樣,但正因為人生有了或這或那的缺憾,才會有孜孜不倦的追求和向往。生長在非洲大陸的瞪羚,身健而優(yōu)美,那是在逃生的環(huán)境下練就的結(jié)果,倘如生活中沒有了獅、豹等肉食動物對其的追蹤和壓迫,恐怕它早吃得體肥膘圓,再不會跳躍敏捷、健步如飛了!

  讀書是痛苦,但那是為了自己,也是為了家人;生命唯其如此,人生才會在痛苦中找到幸福,在幸福中找到痛苦,生活才會多姿多彩。

談讀書的作文 篇6

  俗話說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”其實,讀書也正是一個人生存發(fā)展的必經(jīng)之路。翻開散發(fā)著墨香的書籍吧,它會使你變得更加成熟、睿智。——題記

  臧克家曾說過:“讀一本好書就是交了一個益友。”而這位“益友”會在生活中無時無刻不幫助你,是你受益匪淺。

  讀書使人堅強。例如我曾讀過的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中的主人公保爾·柯察金在患有肺炎、眼睛失明的艱苦條件下依然堅持不懈地寫作,進(jìn)行斗爭。他的這種堅強的毅力,堅韌不拔的精神時時刻刻感染著我。每當(dāng)我遇到困難想要退縮時,總會想起他那緊咬著的嘴唇,抖動著的筆尖,一行行密密麻麻的字眼。于是,我咬緊牙關(guān),堅持了下來。如果沒有他對我的鼓舞,我會堅持下來嗎?不會的。

  讀書使人勇敢。曾讀過一本名叫《狼圖騰》的書,這本書以陳陣在大草原上的活動、見聞為線索,表現(xiàn)出了狼群的勇敢、堅強、智慧與團(tuán)結(jié)。每當(dāng)想起狼那銳利的目光,在捕獵時無所畏懼地沖向獵物的情形,胸中頓生一股英勇之氣、一股豪壯之情。所以,多讀書吧,它會使你的懦弱轉(zhuǎn)化為一種克服困難的信心和勇氣。

  讀書使人善良。每當(dāng)讀高爾基的'《童年》時,我總會對黑暗的資本主義社會恨之入骨,同時也會為主人公阿廖沙的悲慘遭遇流下一行行同情的熱淚,每讀一次便是一次心靈的洗禮,一行行的文字如同一顆顆“催淚彈”,催人淚下,又如一瓶瓶的“洗潔精”,刷洗掉了我們內(nèi)心的假惡丑,只留下了真正該屬于我們的真善美。所以,書籍又是感化一個人、凈化一個人的靈丹妙藥。

  讀書使人堅強、勇敢、善良。所以,同學(xué)們,多讀書吧,讓書籍陪伴我們成長!

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