我的知心朋友作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的知心朋友作文，歡迎大家分享。
我的知心朋友作文1
曾經，我有個兩位很知心的朋友。他們都很善良，很純真。但因為種種原因，現在卻成了普通朋友了。也正因為如此，看到考試作文題時，我第一個就想到了——我渴望有一個知心朋友。”有知心朋友的人個塊寶，沒有知心朋友的人是根草”我心中回蕩著這樣的聲音，想起了那件事：
那天，我哭了，哭的很傷心，很傷心。看看周圍，都是同學朋友，卻沒有一個知心朋友，我哭的更傷心了。雖然，那只是輕輕的三下，卻讓我哭的很傷心。那不只是痛的淚水，更是沒有朋友的淚水。那時的我多么期盼能有像以前的兩個知心朋友一樣的人在我的耳邊告訴我：“楊光！別哭！風雨過后就會有彩虹！”但那只是空想而已。人群漸漸的散去，淚水幾乎都打濕了我的本子。我還是想哭。
最近每當下課時，看著別人與自己的知心朋友在一起嬉戲的情形，我心里的苦又有誰可知曉呢？我只能靜靜的裝出一副什么事情也沒有的樣子與同學在一起玩玩而已。
曾經，我與知心朋友發生了矛盾，那時，我為友情而流淚；今天，我沒有了知心朋友，我為失去了知心朋友而流淚。今天的。淚，比以前的淚要傷感的多，痛苦的多。
現在，我非常渴望有個知心朋友。渴望那個在困難時，在我失意時，能鼓勵我激勵我去戰勝困難的知心朋友。
我渴望一個知心朋友，你聽到了我的心聲了嗎？你能當我的知心朋友嗎？快來與我交往吧！或許，我的知心朋友就是你喲！
我的知心朋友作文2
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。
我非常生氣，兩條眉毛豎了起來，一把奪過她的小木船，正想摔時，腦海中不知為什么閃出了一幕幕我和陳明在一起的畫面：我們一起寫作業，一起去圖書館看書，一起到廣場上滑冰……記得那次我們去滑冰，我不小心摔了一跤，膝蓋擦破了，痛得都站不起來了，陳明把我扶上臺階，讓我坐了下，并用杯子接了一點水，幫我清洗傷口，關切地問：“疼嗎？”那時，我看到她的眼里滿是焦急，好像比自己摔倒了還要痛，還要難受……
現在，我腦海里定格的就是她關切的眼神，于是，想扔小木船的手慢慢落了下來。然而，我又看到我好不容易做成的小木船，此時，它已經“面目全非”——零零散散地散落在一旁，小船槳都斷裂了。我的手又猛然抬了起來。哼，這小木船可是好不容易做出來的呀，船體絢麗的顏色，可是我精心調配的，光上色就用了好長時間呢！
我正想發作，卻看到了陳明那熟悉的眼神，她的眼神里充滿了愧疚，似乎在乞求我的原諒，那水靈靈的大眼睛，隱隱約約蒙上了一層淚光。
我的手又軟了下去。可是，我的小木船……我的手一次次地舉起，一次次地放下，而我的內心經歷了煎熬。
我的小木船，我的友誼……孰輕孰重！我在心里掂量著，一下子想明白了，友誼是最珍貴的，什么也換不回來！
我的知心朋友作文3
走進這陌生的人群中，掩埋在算計之中，好想有個知心朋友。
題記
進入初中的我才發現，父母的教導，小學老師給我講的所有道理都是那么重要，初中的我們沒有了純潔的友誼，沒有了開懷大笑的聲音，有的只是你與我，我與他之間的算計。
一件事，讓我想起就冒冷汗，同學小A將小B的愛情小說拿了交給老師，小B當然免不了老師的訓斥。小B忍不了這口氣，于是就找自己的姐妹們將小A的復習資料扔了，使小A的其中考試成績下降了很多，他們還讓男同學將小A攔在路上欺負她天啊！這太可怕了！
從這件事發生以后，我才明白初中的朋友們是多么可怕，于是遵守爸媽的原則，不去惹他們，但我多么懷念小學時光，我多想要一個知心朋友。
陪我說說話，好嗎？
一次月考的失敗，讓我淚流滿面。父母對我訓斥，用手指著我的額頭不停的指責我。面對同學的嘲笑，老師的失望，我多想能有個知心朋友陪我說說話。
為什么他們只會指責我，為什么他們不能理解我？只有你我的知心朋友，能聽我傾訴，能安慰我，只有你能真正了解我的內心，你聽到了嗎？我在呼喚，我想有個知心朋友。
路過小學，我聽見了爽朗的笑聲，是那么快樂，那么無憂無慮，你的朋友圍繞在你的身邊我多想有個知心朋友。
湖北省恩施市屯堡中學初二:郭樺
我的知心朋友作文4
我想有一個知心朋友，這個是我的愿望之一哦！每個人應該都有至少有一個知心朋友吧！
小學時，我有個知心朋友，而到了初中，我卻沒有了。我現在想有一個可以和我在一起快樂的玩耍，一起勤奮的學習，一起真心的交談的知心朋友。知心朋友對自己有什么好處呢？知心朋友對自己的好處真是多的哦。
在你一個人沒事可做時候，知心朋友會和你玩；在你學習上遇到困難時候，知心朋友會幫助你和你一起解決困難；當你遇到煩心事或遇到什么悲傷的事，知心朋友會和你一起分享，如果這樣，那么煩心事和悲傷的`事，就會由一化為二，越化越小了。
如果把開心的事分給知心朋友，那么就會把快樂分給大家，大家也就一起快樂。
如果我有了知心朋友，我會珍惜這個知心朋友，在星期天上學來沒事做的時候，我會和他打籃球，我會和他爬山，在山頂上呼吸新鮮空氣。 那為什么要知心朋友，而不是一般的朋友呢？
一般朋友平時只是打打鬧鬧，沒有什么真感情的。如果你和他說心里話，說不定他會在一群朋友中宣傳一下；如果有一天，你因為什么事不讀書了，說不定他們都不會傷心，更別說來你家看你之類的了。
而知心朋友則就大大不同了，知心朋友說話時是坦誠相待，分享自己的事與朋友聽，和朋友交流多了感情也就深了，如果你不讀書了，他就會為你傷心，為你悲傷！ 你有知心朋友嗎？
我好想有個知心朋友！
我的知心朋友作文5
看看她，臉瘦瘦的，眼睛如同兩個銅鈴一樣炯炯有神，鼻子小小的，像一個小紅棗大小。一張能說會道的嘴可是她每天的必有之物。
她勤學好問，考試總考前幾名，我非常羨慕她。有一次，我考試沒考好，望著那張考卷，我非常難過。心想，怎么跟爸媽交待呀！正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，她來了。眼里流露出一絲遺憾的神情，望著我說：“沒事，下次考好就行了。”“下次考好就行了……”這句話一直在我耳邊回蕩。剎時，淚水模糊了我的雙眼。
她待人友好，班上的同學都喜歡她。有一次，我去抱作業，作業太多，我抱不動。這可怎么辦呀？老師下節課還要用呢！這時，我頭上滲出了細細的汗珠。她看見了，微笑著說：“我來幫你！”啊！我感到一陣暖流涌上心頭。
她為人大方，有人向她借東西她會毫不猶豫地借給別人。有一次，我考試忘帶尺子，老師說連線必須用尺子。怎么辦？我又僥幸地想，說不定不會出邊線題呢。卷子發下來了，竟然有連線題！我慌了神，急得抓耳撓腮，不知如何是好。過了一會，她看見了，平靜地笑了笑，將她的尺子放進我手中，故作驚奇地小聲說：“沒帶東西怎么不問我借啊？”我愣了一下，然后慌張地說：“哦！謝謝。”心想：她真像一位小天使，時時溫暖著我的心，她真好。
這不是別人，正是我的知心朋友—茍芳菲。
我的知心朋友作文6
我的朋友郭夢陽，她是一個長相出眾的女孩，一頭烏黑的長發，一雙明亮的葡萄股的眼睛，高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴，瘦瘦的身子，一看就是學校里的校花，走起路來像一只高傲的白天鵝。
我和郭夢陽幼兒園中班就是朋友，總是一起愉快的玩耍，幾乎形影不離。到了小學更是要好，放學一起去各自爸爸的辦公室，寫完家庭作業一起去花園里玩，玩得差點忘記吃飯。再大點我們會直接指出對方的毛病，有時也會因為互相不留面子而鬧別扭，但總是事不過三天又走到一起了。我們心里有什么不愉快，總是把對方當作傾訴對象。時間久了，連老師都說我們倆像親姊妹。
我和郭夢陽做朋友，并不是因為她長得好看，而是因為她有一顆純真，善良的心。記得有一次，我因為馬虎錯了一些不該錯的題，考得很不理想。當我正在座位上哭泣時，她走了過來，對我說：“怎么了，沒考好也別這樣，以后和我一起學習吧！”之后我們努力學習，真的考了一個好成績。她總是可以讓原來悲傷難過的人變得快樂，她大概是正義與勇敢的化身吧！
說郭夢陽善良是因為她總能幫助有需要的人。她總是會幫助老奶奶過馬路，幫助老師抱作業，幫助受傷的小同學送去醫務室。但我記得最深刻的是她幫助我的一件事。在一次期末考試中，我竟然忘記帶直尺和鉛筆了，她沒有考慮便將她那漂亮的尺子掰成兩截，還從筆袋里拿出了一支筆給了我。她就是這么善良，這么大方！
這就是我的知心朋友，一個善良，大方，富有愛心的人，你們喜歡她嗎？
我的知心朋友作文7
我渴望一位知心朋友，一位懂我的人。和我一起笑，一起哭；一起受苦，一起享福；一起玩，一起上學。每當我傷心時，總想找個人傾訴；每當我高興時，總想有個人和我一起高興。
沒有知心朋友，就像沒有魚的小溪，像沒有蜜蜂的花叢，像沒有小鳥的藍天，是那么孤單，那么無趣。
這一次，我又感到沒有朋友的痛苦。上課了，老師走了進來。我轉身去拿筆記本，我剛轉過去將手伸進書包時，“周可兒！你在干嘛？”老師惡狠狠的瞪著我，“跟誰說話呀?”。一股殺氣撲面而來。我頓時臉紅得像吃了辣椒一樣，又辣又紅，都紅到耳根去了。我沒做什么呀，只是拿一下筆記本罷了，又不是在和什么人說話，再說，我也不敢呀。老師冤枉了我，氣得火冒三丈，但又不敢出聲，真痛苦呀！老師沒看清楚，就定我的罪，不公正！要是在古代，還能報官，而在現代，老師就是天理。我終于千辛萬苦地熬過了這節課。
“叮鈴鈴鈴”下課了。哦，終于下課了。我憋著一肚子的怨氣走出了教室，跑到外面來呼吸清新空氣，來呼出怨氣，吸進高興。可是這樣總歸不舒服，沒能把怨氣都撒出來。要是有個人能靜靜地站在一旁，聽我吐苦水，聽我說，該有多好呀。我這么幻想著，我把一棵大樹當成我的知心朋友，把我所有怨氣都說出來。果真好了許多，我高興極了，可還是希望有一位真的知心朋友，陪伴在我的身邊。我也愿意聽她說話，聽她笑，聽她哭。
朋友，多么重要！啊，我的知心朋友。啊，我的知己。你在哪里？
我的知心朋友作文8
我有一個十分知心的朋友，個頭小小的，卻又渾身肉乎乎的，看起來圓滾滾的。它，就是我養的小倉鼠——肉丁。
不用說胖乎乎的肉丁有多可愛了。你瞧，那一身棕黃色的絨毛總是油光水滑的，時不時在這毛茸茸的一團中伸出幾只粉色的小嫩爪。它的耳朵薄如紙片，一雙如黑色沙粒般大小的小眼睛烏溜溜地轉著，好奇地打量著四周的一切，真像個好奇寶寶。
別看這小家伙長得憨憨的，它可聰明了。
有一次，我在學校被老師批評了，心情沮喪地回到家。放下書包，就來到小肉丁的籠子前，想尋求一絲安慰。小肉丁看到我來了，顯得特別興奮，吱吱吱地沖我撒歡。我笑了笑，但還是有些難過。肉丁似乎察覺到了什么，抬起頭來看著我，似乎在說：“小主人，你怎么啦？開心一點嘛！”
我把小肉丁捧到手里，和它對視了一會兒。肉丁歪起小腦袋，用烏溜溜的眼睛盯著我。看我還是不開心，它伸出一只粉色的小爪子，輕輕地抓住了我的手指，又抬頭看看我，不時低頭舔舔我的手指。哈哈，我的手指癢癢的，肉丁的樣子萌萌的。我實在忍不住了，嘻嘻笑了起來。聽到我的笑聲，肉丁舔得更歡了。看著它這樣可愛的模樣，我那剛剛還是烏云密布的心，立刻變得艷陽高照。
我打開話匣子，對著肉丁傾訴自己的煩惱。肉丁時不時用毛茸茸的小腦袋蹭蹭我的手，好像在安慰我。哎喲，真貼心呀！
很多時候，肉丁就是這樣默默地陪著我，讓我把煩惱拋之腦后。它，就是我的知心朋友！
我的知心朋友作文9
本學期，學校組織全校師生開展了學習《弟子規》的活動。我們圍繞《弟子規》讀起來、背起來、做起來，我從中懂得了孝順父母、尊敬長輩的道理。漸漸地，《弟子規》成了我的知心朋友。
星期六，我在家里看電視時，媽媽突然叫我：“小語，等一下把地掃干凈。”我隨聲答應了。在我看得津津有味時，我的腦海里出現了《弟子規》里“入則孝”的內容：“父母命，行勿懶。”父母有事要我們去做，不要借故拖延。然后，我拿著掃把，把地掃得干干凈凈。《弟子規》教育了我，真是我的知心朋友。
星期日，小楠打電話約我去她家門前的空地上打羽毛球。我高興地來到小楠家玩。到了中午，父母回到家，見我不在，到處找我，最后在小楠家找到我。我和父母回到家，爸爸問我：“你們不是學習了《弟子規》嗎，你違反了哪些要求？”我想了想，說：“我沒有做到出必告，返必面。”我向爸爸媽媽承認了錯誤，并向他們保證：要外出時，要先告訴長輩去哪；回到家，一定要面見父母，不讓他們擔心。
讀了《弟子規》之后，我才發現，自己以前的言行都存在這樣或那樣的不足。在古代《弟子規》是做人的準則；在當代，《弟子規》仍然影響著很多人，教育我們如何做人。文明健康的品行才是真正的自我歸宿，是照耀心靈永恒的陽光！我在細細品讀《弟子規》的同時，也帶走了我心靈上的塵埃。我愛《弟子規》。
我的知心朋友作文10
我每天都過得不好，因為我沒有一個知心朋友。在過去的日子里，我有傷心悲痛的時候，可是沒有人知道；在過去的日子里，我有開心的時候，可是沒有人與我分享，再開心的日子了，我過得都不是滋味。
假如我有一個知心朋友，那是一件美好的事。我可以與她一起學習，一起分享學習的心得。當我的作業不會時，我們可以互相幫助，教導對方，看見對方的成績進步了，自己也開心。
然而，我最需要的不是那一些，而是一份關心，一份鼓勵。當我成績考砸了！心情十分沉重，很失意時，知心朋友會安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退，一起努力。而她發生了什么事時，我也可以逗她開心，互幫互愛。
記得在我投稿失敗時，心情如給刀絞，好像一陣狂風把我吹倒，我痛哭著，我感到無助，感到孤單。在那一刻，如果有一個朋友能給我一點的關心，把我從風雨中扶起，在漆黑的路上，點上一盞明亮的燈，我會是多么開心！那時，我將會是世界上最幸福的人。
我在比賽中獲獎了，像只快活的小鳥，心頭噴射出燦爛的火花，在那一剎那我又是多想有一個知心朋友在身邊，我可以緊握她的手，告訴她好消息，一起跳，一起笑呀！
財富不是朋友，而朋友，一個知心的朋友則是財富，我好想有一個知心的朋友。
我的知心朋友作文11
我有一位知心朋友，大家聽了也許不以為然吧！
因為誰都有朋友，但我的這位朋友與眾不同，她神通廣大，要唱能唱，要說會說，要舞能舞。不信，就跟我來認識認識吧！
她沒有具體的形狀，我們用眼睛是無法看到她的，但是我們卻能用耳朵聽到，用心感受到：她時而像綿綿春雨，時而如狂風怒吼；時而像清泉流水；時而如萬馬奔騰；時而像慷慨激昂的勇士，時而如清純善良的姑娘；時而像善解人意的媽媽，時而如雷厲風行的爸爸……總之，她就像一個神奇的魔術師，讓你的生活充滿多變的色彩。當你從夢幻中醒來時，她又會用甜美的聲音陶醉你；當你煩悶時，她會用心靈和你溝通、交流。現在你們該知道我的朋友是誰了吧，那就是神奇美妙的音樂。
大家可能要問了，這么好的朋友，你是怎么認識的？那還得從我8歲時說起。
我8歲那年，因為和朋友吵了架，回到家悶悶不樂，想打開電腦尋個“樂兒”。剛打開電腦，電腦爺爺就說：“去找音樂姐姐吧，她會讓你高興起來的。”沒辦法，我只好去找音樂姐姐，剛到門口，就聽她在唱：“你也生氣了，我也生氣了，拉拉鉤，拉拉鉤，我們還是好朋友……”我照著她的話去做，果然，朋友原諒了我，我們又和好如初了。
從此，我和音樂姐姐友便成了形影不離的好朋友，她經常和我談心，漸漸地，我也變得活潑、開朗、大方起來。
不信的話，你也去試試看！
我的知心朋友作文12
如山間清爽的風，如古城溫暖的光。從清晨到夜晚，從山野到書房，捧一本書，飲一盞茶，剪一段時光，沉醉在午后的陽光里，享受書帶來的樂趣。但是，在二年級以前，我對書是絲毫不感興趣的。今天就來講一講我與書的故事吧！
那是大雪紛飛的一天，姐姐為我講了一個美好的童話故事。這個故事令我無法忘卻。我懇求姐姐再講幾個，我便帶著美好的故事，一起進入了夢鄉。那之后，姐姐每晚都會為我講上幾個故事。
我本來以為日子就這樣一直下去，可是，有一天，姐姐突然不耐煩了，兇巴巴地說：“我們各看各的書，或者你看書我們交換故事講，又或者我不跟你講了。”我說我認識的字不多，她就讓我看注音書籍。
我對故事內容的求知欲越來越強。所以在一個寧靜的午后我捧起課外書，津津有味地看了起來。一頁、兩頁……我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著。
我愛書，愛小巧有趣的連環畫，愛語句優美的文藝書，愛令人如癡如醉的古今中外小說……
沒錯，從那以后，我和我的“恩人”姐姐每晚都交換著我們從書中看到或自創的小故事。
就這樣，我結識了這位好友，而且我和它的關系一直都那么密切！
我的知心朋友作文13
書，是陪伴在我人生道路上的朋友，我在書中的得到了很多現實中體會不到的快樂。在家里，我時常捧著一本漫畫書，書中有我喜歡的英雄人物，每次看完，我都有一股正氣油然而生，一心想要消滅所有壞人。漫畫教會了我做一位富有正義感的人。在學校，老師教會我們閱讀一個個經典故事。書中的人物活靈活現，栩栩如生，仿佛讓我穿越到了古代，與他們一同前行。在圖書館，神秘而緊張刺激的科幻書讓我大開眼屆。書中大膽的推測與猜想天馬行空，一個個奇幻的場景讓我激動不已，未知的奇幻的世界讓我感覺了人類的渺小，人類科技的有限。
書，也教會我如何跟困難作斗爭。當我讀到《鑿壁借光》這個故事的時候無比的震撼與敬佩，還有羞愧。匡衡家里窮困，白天勞作非常辛苦，可是他又非常喜愛讀書。可是家里連照明的燈都沒有，他發現鄰居家的燈光微微的透過他家墻上的裂縫照了過來。他一看這是個好機會，光亮不夠沒關系，他把裂縫弄大了些，借著鄰居家微弱的燈認認真真的讀起書來。匡衡堅持不懈，勤學苦讀，最后成為了一代大師。想想我有時候想愉懶玩游戲不想學習，上學聽講有時候還走神，真是不應該啊。我們今天的環境和條件比匡衡小時優越太多了，還有什么理由不好好學習呢？一跟匡衡比我就覺得很難為情，他的故事讓我在想偷懶的時候激勵我，他成為了我一位很好的榜樣。
書，讓我快樂，讓我收獲了知識，也教會了我很多的人生的道理。感謝有你，我的知心朋友！
我的知心朋友作文14
電腦，相信大家對這個事物很熟悉吧，我擁有一臺筆記本電腦，它就像我的知心朋友，時時陪伴著我，給我的業余生活增添了許多樂趣。
這臺電腦是爸爸送給我的，因為我在二年級和三年級的期末考試中，所有的功課都得了滿分，爸爸特意獎勵我一臺筆記本電腦。它一身黑色的外套，看上去沉穩大氣。打開蓋子，可以看到它的按鍵上，貼有各種形狀的末影人：有像字母A的，有像數字5的，有像回車鍵的，有像上面的F9的……在筆記本的屏幕上有著四個按鍵是金黃色的，內部屏幕上是紅色的大字——我的世界，這四個大字的下面悠閑的坐著一個手拿骨頭的sans，其中“我”和“界”兩個大字上斜立著一對皮卡丘的耳朵。在電腦的后面，有著各種各樣的貼紙：阿神、魚姐、羽、皮卡丘、艾利克斯的龍骨炮、查理九世。
這個筆記本電腦給我的學習帶來很多幫助。我記得有一次，我遇到一個難題，怎么想也想不出來，我就想起我的筆記本電腦，我馬上打開，在網上搜索，筆記本電腦就變成了我的小老師，成功讓我解決了難題。
爸爸媽媽不在家時，筆記本電腦就成了我的朋友。記得有一次，爸爸媽媽都有事，只有我一個人在家。當我寫完作業，外面一片漆黑，我很害怕，躺在床上怎么也睡不著，我就從床上爬起來把電腦的音樂打開，伴著悅耳動聽的音樂，我漸漸入睡了。
我喜歡我的電腦，在我迷惑時，它會為我解惑；在我孤單時，它會陪伴我，它就像我忠實的朋友。
我的知心朋友作文15
我好想有一個知心朋友，這個是我的愿望之一！每個人應該都至少有一個知心朋友吧，我卻沒有。
現在我在班里過的說好也不好，說不好也好。我現在想有一個可以和我在一起快樂的玩耍，一起勤奮的學習，一起真心的交談的知心朋友。知心朋友對自己的好處非常多。在你一個人沒事可做的時候，知心朋友會和你玩、會陪陪你；在你學習上遇到困難的時候，知心朋友會幫助你和你一起解決困難；當你遇到煩心事或遇到什么悲傷事，知心朋友會幫你把煩心事和悲傷事越化越小，甚至化為烏有。如果把開心的事分享給知心朋友，大家也就一起快樂。記得一位名人說過:“擁有一個知心朋友,你將擁有兩份的快樂,免去一半的憂愁。”有個知心朋友，多好呀。
一般朋友平時只是打打鬧鬧，沒有什么真感情。如果你和他說心里話，說不定他會像別人宣傳；如果你生病、受傷什么的，說不定他們都不會傷心，更別說來你家看你之類的
了。而知心朋友則就大大不同了，知心朋友會分享自己的事與你聽，如果你生病、受傷了，他就會為你傷心、去看望你！
如果我有了知心朋友，我會珍惜這個知心朋友。
我好想有個知心朋友……
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