文具的作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的文具的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文具的作文300字 篇1
去年春節(jié)，媽媽給我買了一個文具盒，我特別喜歡。
它全身穿著海藍(lán)色的衣服，是帆布做的，比較柔軟，有磚頭塊大小。上面畫著兩艘巨大的帆船，漂浮在海面上。海面上有兩只翱翔的海鷗在歡快的歌唱，人們在船上悠閑地聽著歌，觀看著潮起潮落。我真想和他們一起聆聽海的聲音。
拉開文具盒的拉鏈，就像鱷魚張開了嘴巴，露出兩排藍(lán)色的牙齒，鱷魚的肚子里裝著許多筆，有鋼筆、尺子、鉛筆、中性筆等。它們就像這個大家庭的`兄弟姐妹，在文具盒的保護(hù)下，快樂地相處。你仔細(xì)聽，還會聽到它們親切的交談聲。
文具盒又像一位不挑食的小娃娃，什么都吃，剛買來的時候瘦瘦的，現(xiàn)在已經(jīng)被我喂得胖胖的了。它好像對我說：“小主人，小主人，別再給我喂了，不然我的肚皮就要撐破啦！”
記得有一次，我正準(zhǔn)備去學(xué)校，好像聽見有人喊：“主人，主人，別落下我，沒有我，你可寫不了字哦！”我才發(fā)現(xiàn)文具盒忘記帶了。
雖然媽媽又給我買了一個新的文具盒，但是我還是舍不得扔掉它，因為它陪伴我快一年了，我特別喜歡它。
文具的作文300字 篇2
嗨!我是一個文具盒。我是在XX.6.1日被小主人買回去的。從此，我的生活有了翻天覆地的變化，只有遇見了小主人，我才發(fā)現(xiàn)我的漂亮的外形和我的用途。
我是用鐵做的。我的顏色很漂亮，圖畫也很豐富。我的殼上畫著湛藍(lán)的天空，潔白的教學(xué)樓和寬闊的操場。操場上，同學(xué)們快樂的玩耍：有跑步的，有跳繩的，還有踢足球的。天空中不時有鳥兒飛過，仿佛想要下來和同學(xué)們一起玩似的!
我的用途很多，可以放進(jìn)筆，可以放橡皮，還可以放格尺。我專用了一個格子制定出了橡皮的家。為了防止鉛筆的頭弄臟我，我還專門設(shè)定了“鉛筆單人間”。主人要是沒有我，他的筆和橡皮等其他文具就會不斷地丟失，因為它們呢沒有一個固定的家，因此我是主人的“小保姆”喲!
我一定會幫助主人打理好這些聽話的文具，成為主人的得力幫手!我絕對會勝任這份“保姆”工作的。
文具的作文300字 篇3
我的文具盒里裝滿了文具。有鉛筆，尺子，鋼筆，簽字筆，橡皮……可是有一天，它們吵架了。
兩支簽字筆跳起來，說：“小主人用我們倆用得最多！”
“不對！”鉛筆又尖又細(xì)的聲音傳了過來。接著，三支鉛筆出現(xiàn)在簽字筆的面前。“寫語文作業(yè)才用你們呢！小主人寫英語、數(shù)學(xué)作業(yè)還得用我！”
在鉛筆和簽字筆正吵得不可開交的時候，尺子跑出來，說：“你們能畫直線嗎？沒有我，你們倆誰也畫不出直線來�！�
連平時默默無聞的橡皮檫和涂改帶也來了，他們把尺子趕走，對著鉛筆和簽字筆大聲叫：“你們再好也沒用，寫錯了還是要我們清除掉！”橡皮擦對著鉛筆，涂改帶對著簽字筆。他們倆是好朋友，所以，他們倆才不會吵起來呢！
后來，鋼筆、剪刀、膠水都來了，也跟著他們一起吵吵起來了。
“吱呀！”門開了，剛剛還吵得不可開交的文具一下子靜了下來。哦！原來是我回來了。
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