實用的滿分作文八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的滿分作文8篇，希望能夠幫助到大家。

滿分作文 篇1

　　“我們之間，不會有改變，傷痛的紀念，一瞬間，變成了諾言”這是你最喜歡的一句歌詞，分開快一年了，遠方的你，過得可好?

　　那年初秋的分別，在我的心里已經生了根，凝視著落日的余暉，你的臉便浮現在我的眼前，你說你喜歡看日落，可我從來沒有陪你看過，我好后悔。

　　第一次和你相遇，是在學校體育室里，那時的你，一身的'白色，仿佛一個墜落人間的天使，你的光芒刺痛了我的眼睛，可我卻無法不去關注你，這就注定了我和你的相識。

　　你是轉學生，老師在班上介紹你，講臺上的你，一臉的平靜，掃視四周，你的目光落在我的身上，而我也正望著你，仿佛被陽光刺痛一般，我的目光收回，而你已坐在我的身旁，我們就這樣成了同桌，然后成了最要好的朋友，一起學習，一起吃飯，一起玩……一切都是那么理所當然，我依賴著你，而你亦離不開我。

　　你的成績那么好，不管大考小考都是班上第一，這讓我有些喘不過氣來，因為我們之間的差距太大了。有時我會自卑，而你一如既往地陪在我的身邊，鼓勵我幫助我，讓我迎來人生中的第一次滿分，看著老師贊許的目光，我知道這一切都是你的功勞，也因此，我更加離不開你了。

　　有時，我會問你，為什么要和我做朋友呢?而你總會摸摸我的頭，然后說，傻瓜，這有什么為什么，因為感覺唄。那時的我不懂，但現在，我知道了，原來一切早已注定，因為一開始，你只看到了我，而我的眼里也只有你。

　　你喜歡百合，你說那代表純潔，它的花語是“天長地久”，你說希望我們的友誼長長久久。生日那天，你送我一株百合，要我看見他就想到你，我將它帶回家精心照顧。刮風時，我會忘記收衣服，但卻不會忘記把它拿到房間里，可是它一直沒有開花，好像在等待著什么，我每天都會向你報告他的情況，你聽后，總會欣慰地笑，那笑，仿佛就是開放的百合，讓我的到一絲安慰。

　　幸福好像總是悄然而來，驟然而去，來不及反應，分別將近，我們很有默契，誰都沒有提及即將面臨的離別，可是兩顆心貼得更緊了，緊張的氣氛背后是兩顆不安的心，畢業那天，我們強忍著淚水，可卻在最后一刻，所有的努力都白費，淚水絕堤而出，我們緊緊擁抱在一起，仿佛有一個世紀那么長。從那時，我便開始期待重逢，還沒離開你，就開始想念你了。分開后的那個晚上，下了很大的雨，我一個人縮在床角，看著和你的照片，淚水再一次涌出，媽媽走進來，手里端著那盆百合，花開了，而人卻不在了。

　　時間過得那么快，因為你在另一個城市，而我也搬家了，我們彼此少了許多聯系，以前，我一直害怕，怕時間會抹去我們的一切，可是現在，我發現，原來我們之間一直都沒有變，也許時間會消磨感情，但回憶始終還在，只要天地還在，我們思念彼此的心就在。

滿分作文 篇2

　　18歲就當上了語文老師，如今已成為“童書皇后”的楊紅櫻，日前為“淘氣包馬小跳系列”進行了簽售。面對而今如火如荼的高考作文話題，她直言不諱地表示：“現代孩子普遍的冷漠和老成導致了作文素材的缺失”。她表示，為了自己的童書世界，她始終堅持著自己的純粹，保持著內心的純凈，而現在的孩子卻大多失卻了想象力和童心。

　　最厭“名家推薦書目”

　　楊紅櫻并不贊同自己的作品經由任何“名家推薦”形式列入學生的必讀書目：“我最恨那些所謂的 ‘名家推薦’、‘成長必讀’，這很有可能在孩子剛開始認識書籍時惡心到他們，孩子沒有話語權，但我們應該尊重他們對閱讀的自主選擇�！�

　　楊紅櫻也告誡家長：“有家長問我，我買了很多專家推薦的書孩子不讀，就喜歡兵器書，我該怎么辦？我告訴她，也許你孩子就是未來的軍事家。現在的學生為什么沒有特點？就因為家長扼殺了他們的興趣愛好，而興趣愛好是會決定他們今后的方向的�！币惨虼�，楊紅櫻把自己的工作比作“奠基石”：“讓孩子們通過閱讀兒童文學作品而愛上閱讀是每個兒童文學作家的責任，一個人從小愛讀書，他一輩子都會愛讀書，這是一件受益終生的事情�！�

　　最怵“高考滿分作文”

　　說到高考作文，楊紅櫻自己也有點犯怵：“說實在的，很多高考滿分作文我也未必寫得出�！钡�她同時指出，不能一味追求“高分”而鋪陳詞藻：“我常說作文是教不出來的.，作文沒有技巧�，F在寫作的最大問題是無米下鍋。對所有問題都有一雙好奇的眼睛自然就寫出來了。但今天的孩子缺乏對生活中點點滴滴的關注�！彼�還建議，寫作文需要“甩掉”作文書：“如果非要問我什么寫作技巧，我只能概括為‘說真話，一句一句說，讓人聽得懂’。對作文書的過分依賴造成很多高考作文空洞沒感情�！�

　　最憂“五道杠”小大人

　　楊紅櫻的讀者一批批長大，最早的“馬小跳”原型早已過了而立之年，但她覺得，自己的童心始終未變，很多孩子的童心卻沒了。說起引發無數爭議的“五道杠“現象，她表示，這和自己曾創作的“小大人丁文濤”非常相像：“童年在如今的孩子和10年之前的孩子身上，有了明顯的變化。現在的孩子，對生活缺少親近感，沒有好奇心也沒有求知欲，現在信息量太豐富，獲取的渠道也很多，但由此讓他們想象力減少了。而周圍的人又對他們太好了，這讓他們覺得理所當然甚至不會有一點點感動，不感動就不會感恩。 ”

　　作為孩子們的偶像，楊紅櫻也堅持著自己的純粹：“孩子就是我的全部，因此我要保持內心的純凈。很多人問我對國內兒童文學創作的看法，實話說我從不橫向比較。網上評論，別人對我的爭議和惡毒攻擊，都很少去關注，不能讓這些外界的東西進入我的世界，還有什么‘作家富豪榜’，我非常不喜歡讓孩子的注意力集中到這樣的事情上去。 ”

滿分作文 篇3

　　那片海，我心中向往的夢境……

　　那里遠處群山連綿，依偎著大海。貝殼散落在沙灘上，細沙湮沒了我的腳趾。沙的余熱，透過腳掌熔化了我的心。余暉落日，在那海天交接的地方，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

　　那片海，有充滿親情的港灣……

　　海邊的那棟木房子就是我的家，煙囪里冒出裊裊炊煙，一次又一次被那夾雜著咸味海風吹淡。沙灘上依稀可見弟弟的小腳印。海浪輕輕地拍打著沙灘，大海鷗領著小海鷗在海的上空盤旋，繪出一幅親情的畫卷。

　　那片海，襲來最純潔愛的浪花……

　　在那片海，沒有愛與不愛，只有相愛。我愛這片海，海也會向我翻滾愛的.浪花;我愛那細沙，細沙隨海風輕拂我的臉頰。在這里，每個人都得到愛的慰藉。生活在愛的天地里，我在溫馨的夜里安然入眠。

　　那片海，是與世無爭的桃花源……

　　海的胸懷，寬廣無垠。沒有勾心斗角，沒有功名利祿，更沒有令人不開心的人和事。這里只有美人魚出沒的大海，飛鳥劃過卻不留痕跡的天空，溫煦的陽光，柔軟的沙灘，以及我對這片海深沉的愛。

　　或許是不知夢的緣故，流離之人追逐幻影。夢醒之后，一切又恢復原狀……

　　怖人的大樓吞噬了父母奔波上班的身影，無盡頭的課外輔導占領了弟弟的快樂童年。他們為此抱怨過，傷心過，絕望過，卻都一次次屈服了。大人們告訴我，這就是生活，吃人的生活。這里望不到那片海的痕跡，沒有我心中烏托邦。

　　家庭里的歡聲笑語被每個人的牢騷取代，剩下的只有疲憊的心。我不想就此背叛心中的那片海，我要用一生去實現心中美好的愿望，即便那是一條沒有盡頭的路。有時，感覺自己真像一只孤獨的大雁，扇動著疲憊的翅膀，望天也迷茫，望水也迷茫。只是從來不想改變初衷，只是從來不想埋葬向往。

　　不怕，只要有夢在。在人生追夢的路途中，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想未來是平坦還是泥濘，為了心中無法感知的召喚，走在路上，無法停歇……

滿分作文 篇4

　　時光流逝，如白駒過隙。花兒洋洋灑灑地次第綻放了一回又一回。雪白的雞蛋花純潔，朱紅的鳳凰花爛漫，火紅的木棉花開得熱烈而深沉。又見花開，又想起老師您對我們的愛。

　　雞蛋花開，白得高潔。

　　正是軍訓之時，一張張稚氣未脫的臉蛋上掛著豆大的汗珠，而烈日給它們抹上一圈紅暈。我們直挺挺地立在驕陽下；昂首挺胸，屏息凝神，目視前方。感受到您慈愛的目光，疲憊不堪的軀體仿佛又注滿了活力，頃刻間腰更挺，背也更直了。忽然您雙眉微皺，緩步走到小勇跟前，輕輕蹲下，為他系上了鞋帶……夜已深，宿舍走廊上回蕩著您的腳步聲，讓我徹夜不能眠。啊，老師，雪白的雞蛋花如同我們純稚的心，亦如您對我們純潔無私的愛！

　　木棉花開，紅艷似火。

　　備戰生地小中考，容不得半點馬虎。可正處于叛逆期的我們卻讓您不得安寧。隔三差五的談心會，一開便是大半個小時，簡直操碎了您的心。一個個浪子接連回頭，換來生地小中考的佳績。從始至終，您拖著病痛的脊椎陪我們那段艱辛的.時光。同學們回憶起生地的點點滴滴……心痛，心痛，怎能讓您受這樣的苦？啊，老師，火紅的木棉如同我們被燃起斗志，可亦如您為我們忍痛操勞，嘔心瀝血的愛啊！

　　鳳凰花開，染紅半邊天。

　　直面激烈的中考戰場，百天沖刺的倒計時悄然如約而至。晨曦中，迎著第一縷陽光，拽著啟明星的尾跡到來的人，是您；夜色里，伴著清寂的月光，披著幽暗的星芒離去的人，是您；拖著勞損的雙膝，無數次地往返于五層高的教學樓，是您。在我們最失意時給予我們鼓勵，在我們最得意時給予我們訓誡……感謝有您，讓我們不曾絕望，亦不曾自滿。啊，老師，爛漫的鳳凰花見證了我們的拼搏，亦見證了您給我們無微不至的愛！

　　匆匆又一年，又見花開，感念師恩，不忘這一份深沉的愛。任老師，謝謝您！

滿分作文 篇5

　　兼濟天下，不負青春

　　“露從今夜白，月是故鄉明�！泵恳粋�背井離鄉的中國人都很熟悉杜甫這兩句詩。當年的詩圣飽經離亂之苦，兄弟親友星散四方，彼此音訊難通，故而思鄉懷人之情愈發顯得濃烈。一流的詩歌總能引發很多人的共鳴，杜甫的憂傷屬于所有的游子。古今有別，月色依舊，千百年來漂泊異鄉的游子無不對自己的家鄉牽腸掛肚。中國人歷來安土重遷，有根深蒂固的家國情懷，故鄉的每一條河，每一朵花，甚至每一片云，都那么使人魂牽夢繞。

　　擴而大之，對于炎黃子孫的我們而言，中國是我們共同的故鄉——國與家從來都是血肉一體的。我們綿綿不盡的鄉愁的落腳點不僅僅是生養我們的村莊，也可以是江南塞北、黃河長江。江山壯麗，文明輝煌，每一個華夏兒女都因為有如此偉大神奇的故鄉而自豪不已。

　　因為熱愛，所以付出。古往今來，為了讓我們的祖國和家鄉愈加富強，為了使我們民族文明的火種代代相傳，有太多的英雄豪杰挺身而出，奮發圖強。他們的名字化作了天上的星辰，閃耀著不滅的光輝，比如堯、舜、禹，比如孔子、屈原、諸葛亮、王安石和王陽明。他們勇敢地踐行了“天行健，君子以自強不息”這句上古格言。日星交替，四季輪轉，這是生生不息的天道。天道剛健，激勵人們奮進有為，百折不撓。這種金聲玉振的精神是我們祖國的品質，民族的魂魄，歷史的驕傲。

　　日月不淹，歷史老人抖擻精神，將發展圖強的使命放在了我們這代人的肩上。我們有青春，有熱血，我們有理由為腳下這片熱土奉獻一份力量。志存高遠，方可不負韶華�！笆芄庥谕�戶見一堂，受光于天下照四方”，魏源的這句話同范文正公的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”源同一理，都在提醒我們要建立宏大的人生格局，有了大格局才能有大胸襟，有了大胸襟才能有大作為。視野若限于一隅則只能做個自了漢，唯有放眼四方，才能做兼濟天下的大豪杰。

　　祖國培養了我們，故鄉期盼著我們，為了這份沉甸甸的恩情，我們責無旁貸。我們無疑趕上了一個偉大的轉折時代，能否向歷史交出一份滿意的答卷，能否賦予我們各自的青春以深刻的價值，是我們需要正視的嚴肅的人生課題。我們將繩武前賢，自強不息，為中華民族的偉大復興做出最大的努力。

　　“露從今夜白，月是故鄉明�！泵恳粋�背井離鄉的中國人都很熟悉杜甫這兩句詩。當年的詩圣飽經離亂之苦，兄弟親友星散四方，彼此音訊難通，故而思鄉懷人之情愈發顯得濃烈。一流的詩歌總能引發很多人的共鳴，杜甫的`憂傷屬于所有的游子。古今有別，月色依舊，千百年來漂泊異鄉的游子無不對自己的家鄉牽腸掛肚。中國人歷來安土重遷，有根深蒂固的家國情懷，故鄉的每一條河，每一朵花，甚至每一片云，都那么使人魂牽夢繞。

　　擴而大之，對于炎黃子孫的我們而言，中國是我們共同的故鄉——國與家從來都是血肉一體的。我們綿綿不盡的鄉愁的落腳點不僅僅是生養我們的村莊，也可以是江南塞北、黃河長江。江山壯麗，文明輝煌，每一個華夏兒女都因為有如此偉大神奇的故鄉而自豪不已。

　　因為熱愛，所以付出。古往今來，為了讓我們的祖國和家鄉愈加富強，為了使我們民族文明的火種代代相傳，有太多的英雄豪杰挺身而出，奮發圖強。他們的名字化作了天上的星辰，閃耀著不滅的光輝，比如堯、舜、禹，比如孔子、屈原、諸葛亮、王安石和王陽明。他們勇敢地踐行了“天行健，君子以自強不息”這句上古格言。日星交替，四季輪轉，這是生生不息的天道。天道剛健，激勵人們奮進有為，百折不撓。這種金聲玉振的精神是我們祖國的品質，民族的魂魄，歷史的驕傲。

　　日月不淹，歷史老人抖擻精神，將發展圖強的使命放在了我們這代人的肩上。我們有青春，有熱血，我們有理由為腳下這片熱土奉獻一份力量。志存高遠，方可不負韶華�！笆芄庥谕�戶見一堂，受光于天下照四方”，魏源的這句話同范文正公的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”源同一理，都在提醒我們要建立宏大的人生格局，有了大格局才能有大胸襟，有了大胸襟才能有大作為。視野若限于一隅則只能做個自了漢，唯有放眼四方，才能做兼濟天下的大豪杰。

　　祖國培養了我們，故鄉期盼著我們，為了這份沉甸甸的恩情，我們責無旁貸。我們無疑趕上了一個偉大的轉折時代，能否向歷史交出一份滿意的答卷，能否賦予我們各自的青春以深刻的價值，是我們需要正視的嚴肅的人生課題。我們將繩武前賢，自強不息，為中華民族的偉大復興做出最大的努力。

　　經常聽人講怎樣做人，有很多真知灼見，其中有一句“做人要有格局”，讓我印象深刻。

　　格局是什么？我理解，格局就是眼光，氣度和胸懷。央視不是有一句廣告詞嗎：“心有多大，舞臺就有多大�！闭f的就是人的格局啊！

　　人的格局有高下大小之分。

　　有這么一個故事：三個工人在建筑工地上砌墻。有人問他們在做什么。

　　第一個工人不耐煩地說：“沒看到嗎？我在砌墻�！�

　　第二個人認真地回答：“我在建大樓�！�

　　第三個人快樂地回應：“我在建一座美麗的城市。”

　　十年以后，第一個工人還在砌墻，第二個工人成了設計師，第三個工人則成了這個城市的管理者。

　　這就是格局的差別。

　　格局小的人，盯著自己的一日三餐，只關心老婆孩子熱炕頭，斤斤計較個人的利益得失，別人家的事漠不關心，高高掛起。

　　格局大的人，位卑未敢忘憂國，以天下興亡為己任，情系百姓福祉，心系國家發展，積極投身經濟社會的建設。

　　格局小的人，未必不幸福，但總覺得缺一點精彩。

　　格局大的人，前行未必很順利，但會活得有價值。

　　我們作為新時代的年輕人，不能過早地享受安逸，逃避挑戰。

　　格局小的人，“夏蟲不可語冰，井蛙不可語�！�，這是一種悲哀；

　　格局大的人，登高山，而知山之巍峨，臨大海，而知海之浩瀚，這才是壯美的人生。

　　睜眼看世界第一人魏源也說：“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方�！备窬中�，影響力就小，發揮的作用就��；格局大，影響力就大，發揮的作用就大。

　　格局對個人是這樣，對一個國家也是如此。在當今世界國際化、全球化、信息化的背景下，中國提出了“一路一帶”的戰略構想，將中國的發展融入到全世界的發展中去，同時為全世界的發展貢獻中國的力量，這就是大格局，大胸懷，大擔當。

　　人的大格局不是憑空掉下來，它同樣需要培養。

　　大文豪魯迅說過：“必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當�！�

　　首先是正視自己的缺點，找到學習的方向。要用虛心的態度聆聽批評，用開放的胸懷包容多元，多取長補短，多加油充電，知恥而后勇，才會夯實大格局的基礎。

　　其次是增強必勝的信心，增加超越的勇氣。落后并不可怕，可怕的是承認落后、安于落后，自甘菲薄，失去前行的動力。我們必須要有不服輸、不服老的心態，有敢叫日月換新天的豪情壯志，打破別人眼中的你不行不能的妄斷。信心比黃金更可貴，信心是我們戰勝困難的重要力量。

　　三是要腳踏實地的篤行，完成歷史的使命。人的格局不是高中樓閣，它是建立在實實在在的行動之上。奧斯特洛夫斯基說：“人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭。”我們應該要有這樣的使命感和責任擔當。

　　人能走多遠？不要問雙腳，要問你的追求。

　　人能攀多高？不要問雙手，要問你的志向。

　　那么，你做人的格局有多大？不要問我，要問你的內心。

滿分作文 篇6

　　八月十五中秋夜的晚上，我和同學賣完孔明燈后，興沖沖地走在回家的路上，路過西大街時，無意中發現了一家店鋪前還有著光亮，走過去一看，卻是一個老奶奶，在店鋪前放置了一張案板，鋪著紅色綢緞的案上放滿了各式水果和食品。我們很好奇的走過去，問老奶奶這是在干什么？老奶奶微笑著對我們說：“敬月！”

　　敬月，這是一個多么遙遠的名詞。回想起從前看過的一篇文章說過，敬月，就是去虔誠地供奉月亮，希望在這一年剩下的日子里，月宮里的嫦娥仙子可以保佑全家人平安、幸福。仔細端詳案上的物品，主角是一根長藕，據一旁的老人子女說，這個藕是多日前就專門定購的，不但整，還需將一些小細藕也連在整藕上，寓意整個家族的繁衍茂盛。再看看這豐盛的物品，心里在想，那咧嘴笑著的石榴應該就是子孫滿堂的'意思了。還有整串的葡萄應該就意味著碩果累累吧？我正這樣想著，一旁的同學像發現新大陸似的驚叫起來：“看，都是雙數呢，四個蘋果、六個柿子、兩包月餅”。一旁的家人又熱心介紹起來：“這都是希望成雙成對、事事如意、六六大順。放藕的茶盤里放著的金色小魚，還有白色玉石兔子頭上扣著紅花，都是圖個熱鬧�！笔前�，很平常的兩只小白兔因為頭上戴了兩朵花，立刻顯得生動起來。

　　第二天，我去奶奶家，把這個發現告訴他們時，他們竟然很激動，一問才知道在他們的小時候，也有這樣的風俗。爺爺和奶奶的童年，一個是在偏遠落后的農村，一個是在有著“天下糧倉”美稱的繁華的漕運之都度過，他們的童年都有這樣的習俗，是除了春節以外孩子們最愛的節日，“敬月”之后，小孩子們走動竄西，到那家吃那家，好一派熱鬧景象�？墒�，隨著社會的發展，大多數人都已愛上了洋節，已經淡忘了我國傳統節日的習俗。現在，即使在傳統保留相對較好的鄉村，也沒有多少人在敬月了。

　　回想起那一晚，整條大街沿街的房屋門窗都緊閉著，路上幾乎沒人，只有他們一家在虔誠的按著傳統，擺著傳統的供品，等待十二點的到來�？占诺拇蠼纸o這位從十六歲就開始敬月的老奶奶添上了一種神圣的氛圍。

　　我們不應該從洋媚外的去過一些洋節，忘記了我們的傳統節日和習俗，這些都是我們祖先留下的精神瑰寶啊！

　　愿老奶奶一家可以繼續守望這個幾近失傳的習俗。明年，我也想在家中的院子里擺上豐盛的供品，也同家人相擁在一起，共同敬月，也成為我們淮安民俗的守望者。

滿分作文 篇7

　　指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替，就像寧靜的早晨被一聲巨響打破一般，自己終于掙扎地醒來了。帶著一絲不愿和一絲無奈，從那個溫暖的夢中悄然醒來。

　　其實，上天是不公的。自己漸漸地終于發現，不知何時的自己終于這樣執著地認為。有些事情在你出生的那一刻起，便深深地印上了一個印記，這個印記是一生都不會抹煞的。

　　在我能夠記得這個世界零碎的記憶中，自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視，甚至到無視，我都懂得的，看得見。沒辦法，上天只給了我一個華麗的外表，卻沒有給我過多的實質，自己深知、輕嘆，但無奈。

　　其實，自己一直想改變。

　　小時候，其實有許多的'夢想，其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變，雖然有時候會有挫折、網難，但一想心中那一個遠大的理想，便有了更多的動力。于是，便堅持著改變，但最終還是未能如愿，自己自信一笑，沒關系，還有機會。

　　那些有著美好憧憬的小時候，轉瞬即逝。

　　我仍懷揣著那一份“偉大”的理想奮斗著。自己知道想改變，只要讓自己發光，向別人展示自己的實力，這樣別人便會改變對自己的看法。但是現實卻是一個牢籠，讓我一次次放飛的夢想逐漸被囚禁，甚至都無奈地想變平庸。自己無奈一笑。

　　我終于漸漸懂得現實與夢想是有差距的，而且這種差距似乎與生俱來的，無法改變，任憑再怎樣努力，都無法縮短。

　　其實，不是自己不想做而是那種與生俱來的東西自己學不來的，自己沒有香味，自出生便懂得，但是那是一種無奈，自己也想有個發光發彩的機會，但現實卻一次次地將自己拉同！

　　身為臘做的蘋果，我并不是想欺騙任何人，只是想讓別人知道我不是徒有其表，這是自己的心聲，不知有沒有人知道。

　　開始的自己做了一個夢，夢中的我終于靜靜散發著香味！而現在的我正靜靜地躺在畫室中，在期待著明天那次表現的機會！

　　天邊泛起了白光……

滿分作文 篇8

　　豐富即材料豐富，形象豐滿，意境深遠。

　　材料豐富，是指內容豐富，這應當包括閱讀積累、生活積累、審美積累等多個方面。平時積累多、考場上自會取之不盡用之不竭。這樣，高考作文內容往往會呈現一種豐富的狀態。議論性說明性文章的，材料豐富就是旁征博引，理論引證、事實例子、類比事例、數字資料等等都比較多而確切有力。形象豐滿主要是指記敘性文章（包括散文、故事和小小說等），形象豐滿或是人物形象肖像、心理、語言、行動等描寫比較齊全，人物豐滿生動；或是敘事具體完整，情節曲折有致；或是細節描寫細致逼真，有點有面。意境深遠主要是針對散文、詩歌、小說等文學體裁的，意境深遠就是意與境融合得很好，或是景物與抒情結合，情景交融；或是象征隱喻，含意幽遠，或是詩情畫意，言有盡而意無窮。

　　如河北一考生的《到底是相信自己還是相信別人呢？》，作者思路開闊以法拉第發現電磁波、哥白尼的日心說、唐太宗的貞觀之治、齊桓公的戰勝于朝廷，以及我國的四化建設等等為依據，材料豐富，說服力強，又具有時代特色，末段具有鼓舞性。海南一考生的《作家們的故事》文章用作家們多姿多彩的'故事，對幸福的豐富內涵進行了淋漓盡致的詮釋。材料豐富典型，且沒有堆砌之感，詳略有致，敘議結合，文采涌動，是本文突出的特征。

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