紅領巾的作文500字3篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的紅領巾的作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領巾的作文500字 篇1
在我很小的時候，我經常看到一些上小學的大哥哥、大姐姐們，他們脖子上都系著一條紅艷艷的布，看起來又精神，又漂亮。我就問媽媽，“那是什么？為什么他們都要戴著去上學呢？媽媽對我說：“那是紅領巾，紅領巾是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮標志。是專門給好孩子帶的。等你上學了，你要好好表現，到時候你也可以帶上紅領巾。”
很快，我就上小學了，我時刻記得媽媽說過的話，認真學習，認真完成老師布置的作業，團結同學，取得了優秀的成績。第一批領到了紅領巾，領到紅領巾的那一天，我非常的興奮，幾乎是一路跑著回到家的。媽媽見到了也非常的高興說：“以后要更加嚴格要求自己，不要給紅領巾丟臉喲！”
從此以后，我時刻以一個少先隊員的標準來要求自己。記得那是一個周末的下午，我自己在樓下玩耍，突然我看到一個小妹妹自己一個人，好象很著急的樣子，于是我走過去問她，你怎么了？一問不要緊，她看到我竟然哭了起來。原來她找不到媽媽了，而且她也說不清楚家在哪里，怎么辦呢？我只好陪她等著，等了好久也不見她媽媽來，我當時真想不管她了，可看到我胸前的紅領巾，我想我絕不能讓她一個人在這里，要是被壞人領走了，怎么辦！最后我終于等到了她的媽媽，聽著阿姨的夸獎，看著小妹妹高興的樣子，我感到非常的幸福，我相信我已經是一個合格的少先隊員了。
我為自己是一名少先隊員而驕傲！在以后的日子里，我會更加努力的做好事，做一個優秀的少先隊員，做一個愛國、愛學校、愛同學的少先隊員。
紅領巾的作文500字 篇2
我在上幼兒園的時候，就一直很羨慕那些戴著紅領巾的大哥哥大姐姐。一年級剛入學不久老師就說只有表現好的同學才能當上少先隊員戴上紅領巾，有些同學可能連三年級的時候都當不上少先隊員呢。聽了這句話之后，我心里想：我一定要爭取當上少先隊員。于是，我努力學習，在課題上積極發言。終于，我當上少先隊員了！
在少先隊員的入隊儀式上，我挺直了腰板等著四年級的大哥哥大姐姐給我來系紅領巾。我們一年級的同學站成兩排，四年級的同學站在我們的面前給我們系紅領巾。但是四年級的同學很粗心，隨隨便便一站就開始給我們系了，有的還沒有站好就開始系了。因此我被漏掉了，沒有人給我系紅領巾，而旁邊的同學都已經把紅領巾戴好了。我很著急，心里想：怎么還沒有人來給我系紅領巾啊？這時，一位老師發現了我的難處，就讓一位四年級的同學給我系上了紅領巾。戴上了紅領巾之后，我那顆懸著的`心才放了下來。入隊儀式完了之后，我走出階梯教室，既感到光榮，又感到高興。因為我不再是一個普通的小孩，而是一名少先隊員了！
當天晚上睡覺的時候，我用雙手緊緊地握著紅領巾，做夢都是我戴上紅領巾的樣子。以后每天早上起床穿好衣服后，我做的第一件事情就是掛上紅領巾。每次我回家都把紅領巾洗得干干凈凈，疊得整整齊齊。
暑假結束我上五年級，很快我又要上初中了。再過幾年我就不是少先隊員了，那時候紅領巾就不戴了。我想：等以后我不是少先隊員了，我也要把我的紅領巾珍藏好做為紀念。
紅領巾的作文500字 篇3
在一個風和日麗的下午，我和隊員們戴上鮮紅的紅領巾來到了孤山公園的“梅海”之中。
雖然梅花已凋謝了不少，但我們并不傷心，因為我們要為環境做出一份貢獻了！
我們戴上手套，帶上無紡布袋去撿垃圾了。我和錢承雨一起，不一會兒就找到了許多煙頭。“一個，兩個，三個，哎呀，這些人太不文明了，就煙頭都有這么多！”錢承雨對我說，我心里暗想：要是某個人的煙頭把草燒著了，那這一大片草不就完了！我們仔細地在草叢里“翻閱”☆：有的同學瞇起眼睛，扒開草叢，找到了許多紙巾；有的同學找到一個煙頭就“暴
跳如雷”☆；還有的找到了“煙頭大軍”“安營扎寨”☆的地方，就大喊大叫，喊我們去撿煙頭。我和錢承雨的運氣可好了！沒過多久，就找到了許多又尖又長的竹簽，它們可危險了呢！我們還在灌叢中找到了許多快腐爛的瓜果皮。就在一眨眼之間，游人們又“變”出了許多垃圾，我們連忙馬不停蹄☆地去撿。用詞形象生動有趣！很獨特，想別人沒想到的。
最后，我們大汗淋漓地回來了。打開垃圾袋一看，將近百分之九十都是煙頭垃圾。我們驚叫起來：“天哪！要是一天就有這么多煙頭，那一周呢？一年呢？”
今天，我們紅領巾環保小隊為保護環境做出了一份小貢獻，就像大家說的那樣：“你的一個小舉動，也許就會鑄成人類文明的一大步。”我堅信，如果大家行動起來，那么，環境就會更加整潔美好！
老師評語：100☆小作者的語言表達精準，富有童趣。撿垃圾的過程詳細具體，讓讀者仿佛也跟著一起“撿”！
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