【熱門】我和書的故事作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我和書的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和書的故事作文1
在課余生活中,我的興趣愛好很廣泛,但我最喜歡看書。只要一有空,我就會一頭扎進書的海洋細細品味我的精神糧食。因為我熱愛讀書,所以我擁有一個外號“小書蟲”。
記得有一天晚上,我正在書桌前津津有味地讀書時,爸爸突然站在我背后,我一點都沒有感覺到。爸爸假裝生氣地對我說:“你這個小書蟲,看看現(xiàn)在都幾點了,還不洗洗睡覺!”我抬頭一看時鐘已經(jīng)11點了,便做了個鬼臉趕忙跑去洗漱,但我還是被書中的故事情節(jié)吸引著,我趁爸爸不注意的時候把書藏到被子里,等爸爸下樓后,我躲在被子里繼續(xù)讀著剛才沒讀完的情節(jié)?赡苁翘朊粤耍晕覜]有聽到開門聲,當爸爸從我手中搶走我的“寶貝”放在書架上時,我才反應過來,事已至此我只能乖乖地縮進被子睡覺。
我常常被書中的情節(jié)吸引住,記得一個陽光明媚的周末早晨,我一邊看《米小圈上學記》一邊吃飯,讀到故事里一些搞笑的情節(jié)時,笑地我把飯都噴到了爸爸的臉上,結果大家可想而知我被爸爸狠狠地批評了一頓,還是媽媽出來當了“和事佬”,“你小子,吃飯時看書是不健康的,快把書放下認真吃飯!蔽抑缓貌磺樵傅匕褧帕讼聛。
對于“小書蟲”來說,書的作用可真大。我最愛看《軍事百科全書》,那是因為爸爸當過兵,他常?嘉乙恍┸娛聠栴},我都能脫口而出。什么F22戰(zhàn)斗機、殲-16戰(zhàn)斗機、槍王AK47、M16突擊步槍、中國的95式自動步槍等等我都能對答如流。當爸爸驚訝地問我:“你怎么知道這么多?”我就自豪地說:“小書蟲自己在書里看到的。”
莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。”書帶我到知識的王國遨游,他是我永遠的朋友。
我和書的故事作文2
“父母生養(yǎng)身體,書籍鑄造靈魂”。讀書賦予人們的快樂是任何美食、衣服和別墅無法比擬的。吃一頓好吃的菜,美味一時,穿一件漂亮的衣服,炫耀一會?勺x一本好書,卻讓你受益一輩子。
冰心奶奶曾說過“多讀書,好讀書,讀好書”。書就像一味良藥,多讀可以醫(yī)治愚蠢。書也像一片知識的海洋,不知不覺你就深陷其中。
從我識字開始,就步入了讀書生活,從那時起,我和書之間就有一種親密的關系,好像我一天不讀書,整天就無事可做。上了小學,我就一刻也離不開書,仿佛把書當成了一位我伙伴,貨真價實地成為了一名小書迷。記得那時,早聽媽媽說過那“話說天下大勢,分久必合,合久必分”的《三國演義》,心情激動不已,可是催著爸爸買來之后,卻因?qū)Υ蛘坦适虏桓信d趣而草草地看了一遍,留給我的只有曹操的狡猾和劉備的偉大。但現(xiàn)在再看《三國演義》,卻猶如穿越時空,和書中的人物一起喜怒哀樂,看完這遍,才讓我真正體會到了當時社會的腐敗,皇帝的無能,爭權者的殘忍,老百姓的無辜,報國的英雄,還有那小人的狡猾。值得我去一遍遍品味,一遍遍去感受。至今,那剛勁有力的話語還縈繞耳畔,因為那是一段不屈不撓的歷史,更是一部震撼人心的著作。
我讀書的習慣仍保留至今,因為我覺得書不僅可以讓你豐富知識,還可以教你怎樣生活,書就是精神食糧,只有“吃飽”了,才能從中獲取能量。書是我們一生的“老師”,所以我們一定要多讀書,好讀書,讀好書,做愛讀書的勤學少年。
每一顆露珠都閃耀著太陽的光輝,而每一本書都折射出作者純潔的心靈。“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,中國的少年呀,讀書吧!請讓那滿富情感的文字再一次撫摸你純真的心吧!因為讀一本好書,會讓你受益一輩子!
我和書的故事作文3
我過生日那天,得到了一套我盼望許久的書,那就是《窗邊的小豆豆系列作品》。我高興得一蹦三尺高。
第二天,我一放學就飛快的趕回家里,急忙寫完作業(yè)后,就迫不及待地捧起了書。其實,我的心早已為書所系。我高興地想:啊,終于寫完作業(yè)了,我也應該好好放松一下了!我輕輕地打開書,馬上就被故事中的情節(jié)吸引住了,一頁,二頁……“吃飯啦!”還沉浸在書中的我,被媽媽的喊聲嚇了一跳。我不滿地對媽媽大叫到:“人家還沒看夠呢!”可我勞累了一天,確實也餓了,只好戀戀不舍地合上了書,狼吞虎咽地吃了起來。吃晚飯,我立刻又拿起了《窗邊的小豆豆》一小時,二小時……我像一匹餓狼,貪婪地吸取著書中的營養(yǎng),暢游在書的海洋中。我覺得,我也是故事中的一分子,與小豆豆一起體驗生活的樂趣,共度美好的時光……
“該睡覺了!你怎么還在看書?”爸爸的聲音打破了房間的寧靜。我抬起頭來,而思緒卻并沒有從書中掙脫出去。我迷迷糊糊地說:“不行,我還沒看完呢!”卻看到爸爸嚴肅地神情。爸爸一把從我手中搶過書來,把書扔到一邊,并生氣地說:“不許看了,趕緊睡覺,明天還要上學呢!”我一邊想:真煩人!再看一會兒都不行。一邊使出絕招。我拉著爸爸的手搖了又搖,用哀求的眼神望著爸爸,甜甜地說:“您就讓我再看一會兒吧,就一會兒!”可惜的是,爸爸的情緒雖然緩和了一點兒,但眼神中流露著的卻是堅定和憤怒。我只好失望地嘆了口氣,慢慢地把書放到桌子上,留戀地望著它。
書,讓我得到了豐富的知識,也讓我感到無比快樂。讓書成為我們的好伙伴吧,讓好書伴我們一生!
我和書的故事作文4
小時候,書是我最好的朋友,形影不離。長大了,書仍然是我最親密的伙伴!書陪伴我走過春夏秋冬,我和它,發(fā)生過許多難忘的故事。
有一個周末,我又想去書城買書,媽媽給了我一百元,讓我自己去買一本我最想看的書。我接過錢,轉身就跑,徑直沖進書城,準備大開“殺戒”。我一邊逛一邊挑,突然,我的目光定格在一本書上,輕輕地抽出來,“酒神”兩個大字映入眼簾。我翻看了一下書的簡介:它講述一個凡人,利用自身天賦,努力修煉,登天成神,最終成為一代酒神。我看了一下書的價格,不算太貴,哈哈,就是它了!隨后,我又幫媽媽挑了一本龍應臺的《目送》,給愛烹飪的爸爸挑了一本《美食達人必修課》,然后帶著我的“戰(zhàn)利品”,心滿意足地回家了。
回到家,我將那兩本書送給爸爸媽媽,然后一頭鉆進書房,開始品讀我的新書。我翻開封面,看見一個俊美的少年拿著一個裝滿紅酒的高腳杯,旁邊栽滿血色的玫瑰,看起來有些妖異,想必這就是主人公吧!我翻到正文,一字一句地讀起來?吹街魅斯驗闆]有修行而被士兵欺負時,我不禁憤怒地揮舞著拳頭,發(fā)泄心中的不平;看到主人公用一己之力抵抗眾人時,我又深深地擔憂,不知道柔弱的他是否能夠取得最后的勝利;看到主人公日益強大,不再被人欺負時,我開心得笑了起來;看到主人公突破人與神的桎梏時,我更是暗暗地替他捏了一把汗,因為他一旦失敗,便會命懸一線,若是成功,便能一步成神……半天時間一眨眼就過去了,我從中經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂。合上書,我的心情還久久沉浸在故事情節(jié)里,無法自拔。
《酒神》這本書終于看完了,但我和書的故事卻還沒有結束。我相信,我和書的故事還會繼續(xù)!
我和書的故事作文5
記得二年級時,我還不愛看書,特別是中文書。是《三國演義》幫我打開了書的大門,讓我從此愛上了中文閱讀。
一天上學,我發(fā)現(xiàn)好多同學湊在一起興致勃勃地討論著什么書,有人說:“劉備,張飛和關羽三顧茅廬請諸葛亮來當軍師!”接著另一個馬上搶著說:“草船借箭的諸葛亮太厲害了,他是世界上最聰明的人!”.......我聽他們聊的熱火朝天,自己卻迷惑不解,很好奇劉備、關羽和張飛是誰?諸葛亮又是誰,他到底有多聰明?于是我問清書名,當天晚上就去書架上搜尋《三國演義》。
首先映入眼簾的是那栩栩如生的兵器插畫。劉備的雙股劍,關羽的青龍偃月刀以及張飛的丈八蛇矛都非常精致,在主人手上顯得格外威風。讀到劉備拆開諸葛亮給他的錦囊妙計并成功從吳國撤退時,我不禁拍手叫絕,諸葛亮真的是太聰明了!但讀到周瑜被氣死時,我又忍不住為他感到惋惜,他是個人才,可惜偏偏遇上了諸葛亮,有種“既生瑜,何生亮”的感慨。就這樣,我一會兒哭,一會兒笑,仿佛自己穿越到了三國時期,親身經(jīng)歷了那一個個場景。
正看得津津有味,忽然傳來媽媽的聲音“寶貝,該睡覺了!明天再看啦!”我嘟嘟囔囔地隨口答應了一句:“再看5分鐘! ”不知不覺5分鐘就過去了,媽媽又開始催促我睡覺。我沒有理會,因為我已經(jīng)被羅貫中的妙語連珠吸引住了,直到媽媽直接過來把我的臺燈關了。
當時我正看到劉備和曹操的對戰(zhàn),雙方還沒分出勝負。我急著知道結局,急忙跟媽媽嚷道:“這里是高潮,高潮,我再看會兒,再看會兒!”然而媽媽并沒有理會,直接把書拿走了。
我只好無奈地回到床上,但是久久不能入睡,腦子里全是書里的情景。
從那以后,家里的圖書角成為最受歡迎的地方。讀書使我快樂,而《三國演義》幫我打開了這扇門,讓我走進書的世界,感受歷史,感受科學,感受人文帶來的樂趣和滿足!
我和書的'故事作文6
書,是我童年最親密的伙伴,它伴隨著我成長,伴隨著我進步。我從小就特別喜歡看書。
爸爸媽媽總是和我說起兩三歲時候的事情,那時候的我還不會認字。可是每當晚上臨睡時,爸爸就拿出MP4放音樂或者小故事伴隨我入眠。出門在外沒有播放器時,爸爸也會自己講一些小時候的故事或者背幾首兒歌給我催眠。就這樣,我都是在故事或者音樂聲中入眠的。
有一次媽媽沒有給我播放故事,我就躺在床上輾轉反側不能入眠。媽媽只好放下手中忙碌的事情,坐到床頭給我講睡前故事,在故事聲中我才慢慢地進入夢鄉(xiāng)。在我依稀的童年記憶中,我似乎看見過在賽跑中戰(zhàn)勝兔子的聰明烏龜、和藹善良的七個小矮人,寒冷的冬日里蜷縮在墻角的可憐的賣火柴的小女孩……
4歲時,在爸爸媽媽的幫助下,我認識了一些字。他們會在帶我逛街的時候認識店鋪的名稱,了解這些店鋪主要賣一些什么東西的。有時間的時候我們則整半天泡在書店,他們會陪我一起看書閱讀,在書店里我學會了很多天文地理、歷史自然等百科知識。有時候我們也買幾本回家看,爸爸會特意讀錯或者說錯故事中的一些細節(jié),我聽后就馬上會指出他的錯誤。爸爸則裝作再認真地看一遍,然后恍然大悟的樣子,還是兒子看書認真,真是爸爸看錯了!我就在爸爸的表揚聲里更喜歡看書了。
上小學了,學校規(guī)定每天至少閱讀30分鐘課外書。這項作業(yè)真是令我心潮澎湃。每天一放學,我就捧起書本,津津有味地徜徉于書海。
書就像是我一個形影不離的朋友。每次外出,總是要帶上幾本書在身邊感覺才踏實。書更是我心靈的慰藉,每當我遇到煩惱時,只要捧起心愛的書本鉆進書中的世界。再出來的時候,一切不愉快皆煙消云散。
我越來越喜歡書,也擁有了許多書,而且還在不斷地增進。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽乙鲆恢豢鞓返镍B兒,在書籍的海洋上智慧地飛翔!
我和書的故事作文7
書是人類進步的階梯。古人有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨祟惥竦募Z食。在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹交流“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!逼渲凶屛覙凡凰际瘢沧屛殷w會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境!币虼,自幼的我便與書結下了不解之緣。
在記憶的心扉中,書就是我的伴侶。他自小就跟我一起長大,算得上是“青梅竹馬”了!聽媽媽說,在我一兩歲的時,剛剛學會說話的我第一本書就是《看圖識物》。書里面沒有文字,只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認識各種物品的家庭老師。
隨著時間慢慢地溜走,我從一個什么都不懂的小寶寶變成了一個可愛的小女孩,我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時,我們拼音學得早,小課本上每個文字的“頭頂”上都“頂”著一個拼音,這就像我們的“小拐杖”幫助我們識字。我嘗試著自己看書,沒想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無比,漸漸地喜歡上了讀書。
讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學。隨著認識的字越來越多,從《安徒生童話》到《伊索寓言》,每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,如饑似渴地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣,F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,我看的書不再局限于童話故事,F(xiàn)在,我看的書有小說、散文、詩歌等等,這些書擠滿了我的大書柜。
讀書已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐!倍嗌賯旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生……
書,是我最親密的朋友,他給予我知識,賦予我力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用知識去創(chuàng)造生活。
我和書的故事作文8
“讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶侨祟惖碾A梯。” “書是全世界的營養(yǎng)品!边@些名言都是理解書,懂得書的人總結出來的佳句。
《永遠的超級四班》、《三國演義》、《沒有秘密長不大》等等,我總是百讀不厭。如果有不明白的問題,只要看十萬個為什么就能知道答案了。從此,我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢,我都舍不得花,總是攢起來買書。在我的房間里,可是有很多的書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫,到大大的、厚厚的百科全書。
書既像一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。書對于我又是多么重要啊!如果我認定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看著一本書“退休”時,我會感到無比的悲痛。
我們天天閑的很,怎能荒廢時間,整天不讀一頁書呢?總之我們必須多讀書,書讀的太少了,才是一生一大虧!正應了陳壽那句話“一日無書,百事荒蕪。”
我的爸爸媽媽告訴我,在我三歲的時候發(fā)生過一件和書的有趣事情。 那時我還小,一點兒也不懂事,一天,爸爸把一本書放在我的旁邊,我好奇的向書的那邊滾去,因為那時我不識字,看著書上的字生氣了,就把書的一張撕掉了,折紙玩。正好爸爸回來了,看見書被我撕了,大發(fā)脾氣,對我說:“你不知道啊,這是給你哥哥買的書啊!币驗槲也欢,大聲的哭起來。 聽了媽媽說,我不禁開始找那本書,終于,功夫不負有心人,找到了,小心的珍藏起來。 同學們,我們一定要做一個愛書的孩子!
我和書的故事作文9
“要熱愛書,它會使你的生活輕松,它會友愛地來幫助你了解紛繁復雜的思想、感情和時間;它會教導你尊重別人和你自己,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈!
在我的書架上,布滿了書的影子。我之所以這么愛讀書,是因為那件事。在還沒上小學時,媽媽一有空就叫我學認字,可我總聽不進,只顧著玩。至到有一次,媽媽帶我去她的工友家,她工友也有一個女兒,我去她的房參觀,幾乎滿房都是書,她還自豪的說:“我自小就讀書,現(xiàn)在讀了超過20本,你呢?”我羞愧的低下頭,說:“我一本也沒讀。”她狂笑了一會兒,然后就告訴她媽,她媽對我媽說:“你怎么不讓你的女兒讀書呢?”媽媽尷尬地說:“嗯!蔽疫@樣讓媽媽丟臉,我有預感,回到家媽媽肯定打我;氐郊遥业戎ご,出乎意料的是,媽媽不但沒打我,還煮了一頓好的給我吃。我在心里悄悄打算一定要讀多一些書,不讓媽媽丟臉。從此我就與書結緣。書讓我們領略人世間的真諦,書是老師也是朋友。如果沒有書,世界上就存在許多思想狹隘的人;如果沒有書,世界上就存在許多行為粗暴的人;如果沒有書,世界上就存在許多性格脆弱的人;如果沒有書,世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒有書,我們寫的作文永遠也不會進步。我小時候讀書時在媽媽的膝下聽媽媽讀書,多數(shù)是讀童話,例如:《皇帝的新衣》,《三只小豬》,《灰姑娘》,《美女與野獸》……
隨著時間的推移,我漸漸長大,我從看童話書,到現(xiàn)在的名著,興趣發(fā)生了很大變化,以前想看有圖片的書,現(xiàn)在卻想看有著深厚的道理的書。在書籍中我找到我的人生目標,懂得了做人處世的“獨立思考”的大道理。在書的王國,沒有人會阻擋你遨游的腳步,我們的思緒會任意馳騁,無拘無束。書里包含著知識,包含著道理。道理是靠領悟出來的,知識是學不完的,所以書是讀不盡的。
我和書的故事作文10
“讀書破萬卷,下筆如有神!泵看蜗肫疬@句話,就讓我感到有無窮動力。媽媽常說:“作文想寫好,多看書是必不可少的!弊x書,是與一個學識淵博的人對話,這位朋友有時幽默,有時機靈,有時又讓人哭笑不得。從我讀書起,我便深深地愛上了書。短短幾年中,我為書里的故事笑過、哭過,還因為愛書鬧出過笑話。書,陶冶著我的情操;書,充實著我的靈魂。
一天晚上,我正津津有味地看著《公主病》,書中主人公寧月光的爸媽離婚了,媽媽選擇了哥哥,這讓她很傷心,那時她才六歲,又哭又鬧只想讓媽媽回來,十分可憐。正看得入迷的時候,媽媽進到房間,她看著我說:“這么晚,不能看書了!不然明天起不來,我可不叫你哦!薄昂冒伞!蔽掖饝。躺著床上,想著寧月光被她媽媽拋棄,我不禁低聲哭了,哭著哭著,我便睡著了。在夢里,我看見月光和她的家人和好團聚了,我的嘴角微微揚起,笑著想:“她們真幸福!”
因為讀書,我的作文有了大大的提高。有一次,我寫關于“開學典禮”的作文,被媽媽表揚了,她說:“多讀書還是有用的,寫得真棒!”我高興地笑了。在學校,老師也改了這篇作文,給了我兩面小紅旗!當時雖然我表面淡定,但是心里卻樂開了花。
記得有一次,我想看書,又剛好想上廁所,想了一會,干脆邊上廁所邊看吧,這樣還能充分利用時間,一舉兩得。我覺得這個想法太聰明了,在廁所看了多久也不清楚,只隱隱約約聽到敲門聲,哦!猛然發(fā)覺原來我一直在洗手間看書呢。
書是我隨時可以打擾而從不生氣的朋友,是一個永遠耐心教我的老師,也是任何時候想去就去的家園。
我和書的故事作文11
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書就是與許多高尚的人談話!痹谖已劾,書是力量的翅膀,知識的海洋,生命的方向盤。
暑假的某一天,我的爸爸在京東網(wǎng)上看到一家特價書店,他就叫我來看一下有什么書好看他就幫我買。我看到了一本非常好看的書《中華上下五千年》可是太貴了,我就乞求爸爸幫我買。剛開始他覺得太貴了,后來經(jīng)過我的乞求,他就幫我買了。我就很高興,可是他有一個條件,要在一個月之內(nèi)讀完。
過了幾天,書到了,我就興高彩烈地去領回來,剛拿到家,我飛快地拆開盒子,拿著書去書房閱讀,直到晚上吃飯時候我才依依不舍地走出書房。
第二天,我要回老家了,早上我剛起床就拿著書到陽臺去閱讀。中午,爸爸叫我回老家了,我就直接把書放在陽臺上就回老家了。
到老家的第一個晚上,下了很大的雨。這時,我這才想起書放在陽臺上,我著急地跑去問爸爸:“爸爸,我們什么時候回家?”爸爸說:“可能明天吧。”我焦急地說:“能不能現(xiàn)在就回去?”說著我一邊催促爸爸一邊收拾了東西。但是天黑了,又下雨,所以我們還是決定第二天才回家。
第二天,我們回到了家,我迫不急待地跑上六樓,打開門,陽臺上怎么都沒有!我的書呢?在我淚水將要掉下的時候,突然間我發(fā)現(xiàn)了陽臺排水孔那里,我的朋友——《中華上下五千年》,他全身濕透,孤零零地躺在地板,書的四周還有一小灘水,我的淚水不禁流了下來。是啊,昨晚的《中華上下五千年》一定流了一夜的淚水。
從此,我不再亂堆亂我心愛的書了。
我和書的故事作文12
書籍是我人生的伴侶,是它伴著我長大的,它讓我快樂,使我成長飛快,它真是我精神的食糧。
小時候,我不識字,每天晚上我都要求媽媽給我講故事。一上床,我就讓媽媽讀《睡前小故事》。我聽得津津有味,我和媽媽都沉浸在有趣的故事情節(jié)中。有的時候,媽媽困得睡著了,我還聽得很入迷。于是,我就推醒媽媽讓她讀,她困得吐不出一個字時,我只有自己看,認識幾個字看幾個字,雖然看不大懂,但也十分高興。
很快,我上了小學一年級,我長大了。每下午上課前,老師都要帶我們讀繪本!逗灭I好餓的毛毛蟲》、《愛心樹》、《霸王龍》……我們都看過。老師把書打在大屏幕上,我們看著美麗的圖畫,聽著老師讀的繪本,簡直像是進入了神奇的童話世界。
轉眼間,三年過去了,我上四年級了。我們都是少年了,都可以讀長篇小說了。我們在每天下午寫完作業(yè)后,就讀起長篇的書來!冻悄吓f事》、《童年》、《愛的教育》等等,好多書我們都要看,每天這個時候都是最幸福的。
有一次,因為看書太入迷而被媽媽罵了。那時候,我們在看一套公主書,叫《智慧公主馬小嵐》。我看見一個同學帶了一本我沒的,我的心就早已到了那里。于是,在我的一再請求下,她同意了。我欣喜若狂,只要一有時間就看,整整看了三遍。當天晚上,我上了床,聽見關燈關門的聲音,打開我的夜光鐘表,看起書來。正在我看得入神的時候,媽媽進來幫我關電暖器,看見我還在看書,把我狠狠地罵了一頓,并把書沒收了。
讀書能帶我走進未知的世界,領略大自然的神奇;讀書能陪我度過了許多寂寞的時光,忘記一切煩惱;讀書能讓我懂得許多道理,領悟生命的真諦。我要大聲告訴大家:“我讀書,我快樂!”
我和書的故事作文13
書是萬能的。在童話故事中,會說話的鳥和小精靈與我共舞;在百科全書中我理解了為什么先打雷后下雨,了解了植物的光合作用,以及豬籠草的捕食過程;在腦筋急轉彎中,我體會到了思考的快樂;在作文書中,我增加了許多寫作題材,同時也開闊了我的視野;在小說書中……
去年暑假我過生日時,媽媽把我最喜愛的《西游記》和我最愛吃的水果蛋糕放在一起,讓我來選擇其中的一個。在書籍的誘惑下,我毫不猶豫地把愛吃的水果蛋糕拋在腦后,一股勁兒的沖進了房間去看那本《西游記》,《西游記》那生動風趣的語言,瞬間抓住了我的心,將我牢牢的捆住,讓我遨游在書的海洋中,無法自拔。甚至忘了我最愛吃的水果蛋糕,已經(jīng)錯過了最佳的許愿時間!岸荚诜块g呆了幾個小時了,還吃不吃蛋糕啦!”媽媽在喊我去吃蛋糕,可我看的正起勁呢,真想繼續(xù)往下看。最終在媽媽的催促下,我迫不得已放下我心愛的《西游記》出來切蛋糕。
記得還有一次,媽媽正在做飯,突然發(fā)現(xiàn)家中的生抽沒有了,便大聲喊道:“家里的生抽沒了,快去超市買生抽回來!背撩栽凇段饔斡洝分械奈野焉槁牫闪舜祝谑俏乙宦愤吙础段饔斡洝愤呑呦虺。最終,我把那瓶“生抽”買回來了,剛回到家,我把我買的那瓶“生抽”給媽媽了,媽媽看后怒斥道:“你這孩子,我叫你買生抽,你買了什么回來!”我不以為然地說:“我買的就是生抽啊,不信你看這商標。”當我看到商標時,我驚得下巴都快掉下來了。趕緊又跑去買了瓶真正的生抽。
啊!書的力量就是那么神奇,能把人的心牢牢抓住,讓人沒有心思做其他的事情。書對我而言,亦師亦友,以后我也定會在書的世界里獲得更多益處!
我和書的故事作文14
我聽媽媽說,小時候,她經(jīng)常教我背古詩、識字。所以我上幼兒園時,許多大家不認識的字我都可以讀出來,寫出來,老師也經(jīng)常在班上夸獎我。
記得上一年級時,我就已經(jīng)小有名氣了,被大家稱為‘‘小博士’’。語文課本一發(fā)下來不到一天時間,課文就已經(jīng)被我全部讀完了。記得以前讀《賣火柴的小女孩》時,我因為同情小女孩的處境而落下了眼淚。讀《格林童話》時,只要有喜歡的故事都會讀上五、六遍。二年級時,我開始讀作文、日記,作文網(wǎng)上的文章等,我都去認真讀。那時家里有些《小學生必讀》,我看了一本,便上了癮,于是把所有的《小學生必讀》都讀完了,有幾本我最喜歡了,可那幾本中我有許多不明白的地方,我便問了爸爸媽媽,于是爸爸媽媽給我講了講,我便明白了,他們還夸我是個勤學好問的好孩子呢。上了三、四年級便開始寫作文了,因為我之前讀了許多的書,獲取了知識,積累了好詞好句,所以我寫的許多作文都受老師的夸獎?梢姟x書破萬卷,下筆如有神。’’這句話是多么正確呀|!不過我讀的書還沒有萬卷。除了之前還在讀的那些,我現(xiàn)在還在借學校圖書館里的書,有一次,我借到一本《孩子最愛的文學經(jīng)典》,里面的內(nèi)容豐富,故事也很多,一本頂六本,那本書我讀了五、六遍也不過癮。后來,媽媽給我買了一本《中學生分類作文》,我看得津津有味,如癡如醉,有幾個作文我最喜歡,它們都給我留下了深刻的印象。
我對書仿佛有一種說不出來的感情,書給了我知識,給了我力量,使我進步!
我和書的故事作文15
“讀萬卷書,行萬里路”,是的,人的一生,看書像吃飯一樣重要。
在一個風和日麗的早晨,我和媽媽又去圖書館借書。每次最多只能借六本書,而媽媽要借三本,我也要借三本,萬一遇到其他喜歡的書,我該怎么辦呢?出門前,我想到了一個辦法——帶上一個筆記本,那些帶不回來的書,我就把里面的內(nèi)容摘抄在筆記本里。
到了圖書館,我馬上去借陽光姐姐的書,發(fā)現(xiàn)有4本我喜歡的書,于是抱著它們飛奔到媽媽的面前。媽媽說:“寶貝,你多借了一本書喲!你可以留下你最喜歡的三本,放回去一本吧”。可是,我一本也舍不得放回去,于是選出三本放進購書袋,然后拿著另一本書奔向附近的桌子,坐下來靜靜地讀。一頁、二頁,三頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著,時不時拿起筆,在筆記本上抄錄。
讀了半個多小時,我一拍腦門,怎么把媽媽忘在一邊了?我心里想:媽媽選好書之后,也會讀起來的,那我就再看半個小時吧!于是,我定好鬧鐘,等著它半個小時之后提醒我。
不知過了多久,我看了看手表,居然超過了時間,那我為什么沒聽見鬧鐘呢?也許是我太專注了吧!這時,我猛地記起,媽媽怎么還不來叫我?是不是她把我忘了,獨自回家了?我急得像熱鍋上的螞蟻,在圖書館里到處找媽媽,怎么都不見她的身影?我更加著急了,眼淚奪眶而出。
這時,我的眼前突然出現(xiàn)一張熟悉的面孔,是媽媽!媽媽說:“寶貝,你終于看完啦?幾次過來找你,看見你那么入迷,所以就沒有叫你!
“這多出的一本我不能借回去,那就只能在這里看了!”
“既然你這么喜歡看,那我放回去一本,你就可以多借一本了!
“媽媽,不用了,我已經(jīng)把那本書的內(nèi)容吸收了,你看,這是我做的筆記!”
我揚了揚手中的筆記本,開心地笑了,媽媽也笑了……
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