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合作協議

校企合作協議書

時間:2022-08-21 16:56:20 合作協議 我要投稿

【精華】校企合作協議書三篇

  在發展不斷提速的社會中,協議使用的情況越來越多,簽訂協議是提高經濟效益的手段。那么相關的協議到底怎么寫呢?以下是小編整理的校企合作協議書3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】校企合作協議書三篇

校企合作協議書 篇1

  甲方:xxx職業技術學院

  乙方:

  為了充分發揮高校人才培養、科學研究與服務社會的功能,加強高校教學、科研及人才培養工作與地方經濟社會發展的緊密聯系,更好地為地方經濟建設與社會發展服務,同時借助于地方與企業的優勢,為校企合作提供更大空間,以實現人才培養目標,提高人才培養質量,江門職業技術學院(以下簡稱甲方)與

  (以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的基礎上,同意建立合作關系,并達成如下協議:

  一、合作原則

  本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

  二、甲方的責任與義務

  1.根據乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。

  2.應乙方要求,甲方選派優秀教師與業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助與學術研討,科研產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果,在同等條件下優先向乙方轉讓。

  3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”與“產品研發中心”,為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協議。

  4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業員工培訓”等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式,按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學,保證乙方人才培養質量。

  5.根據乙方生產經營的需求,為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營與科技信息等方面的咨詢與服務。

  6.甲方在組織教師與學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求,嚴守企業的商業秘密。

  三、乙方的責任與義務

  1.根據甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立“江門職業技術學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”,為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。

  2.乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優先錄用甲方的畢業生。

  3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

  4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術人員與業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助與學術研討,科研成果產權歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協議。

  5.乙方應根據行業與企業的發展,對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議與咨詢。

  6.甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉,培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件與工作崗位,保證掛職效果。

  四、附則

  1.為加強溝通與聯系,甲、乙雙方應明確聯系人與聯系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

  2.雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發與咨詢、生活安排、勞務等發生的費用,由雙方本著“平等協商,互惠互利”的原則加以解決。

  3.本協議有效期年,協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。

  4.本協議履行中出現糾紛,雙方應盡力協商解決。協商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。

  5.本協議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

  甲方:江門職業技術學院 乙方:

  簽字代表: 簽字代表:

  XX年XX月XX日 XX年XX月XX日

校企合作協議書 篇2

  甲方:職業技術學院

  (生物工程系)

  乙方:天裕農業高新技術有限公司

  校企合作協議書

  楊凌職業技術學院(以下簡稱甲方)

  陜西省天裕農業高新技術有限公司(以下簡稱乙方)經甲、乙雙方友好協商,就加強學校與企業之間的合作,建立“楊凌職業技術學院生物工程系實習實訓基地”事宜,達成如下合作意向:校企合作協議書

  一、合作總則

  為進一步落實《國務關于大力發展職業教育的決定》、教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》等知識精神,大力推行工學結合、突出實踐能力培養,改革人才培養模式,為企業培養高素質技能型專門人才。雙方本著資源共享、互相支持、互惠互利的`原則,同意建立校企合

  作關系。甲方在乙方掛牌建立“楊凌職業技術學院生物工程系實習實訓基地”。甲方根據教學計劃和課程大綱的要求,在不影響正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習的內容、項目給予適當的安排,并排專業技術人員進行教學指導,以保證學生能順利完成實習任務,為畢業后服務與企業奠定良好的基礎。甲、乙雙方組成實習領導小組,對實習學生進行教學和管理。

  二、甲方責任和義務

  1、確定基地名稱,負責牌匾的制作,并在有關方面及媒體上宣傳報道,擴大企業知名度。

  2、根據乙方的實際情況和要求,提供信息服務,技術援助和項目合作研究。

  3、聘請乙方擔任主管以上的專業技術人員,參加系(部)專業建設委員會或擔任兼職教師,參與教學改革、教學計劃和大綱的修訂、教材編寫等工作,并承擔一定的教學任務。根據聘請人員完成的具體工作,付給相應報酬。

  4、根據專業教學計劃和課程大綱要求,初步擬定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前一個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

  5、派出教師負責實習指導和學生管理工作。

  6、負責實習學生的往返交通和其他實習費用。

  7、加強對師生的教育與管理,自覺遵守乙方的一切章制度,防止不安全事故發生,并注意技術保密。如實習學生違反勞動紀律、安全操作、質量控制、技術保密等方面有關規定,甲方應及時召回違紀學生。

  8、與乙方開展文體聯誼的精神文明共建活動。

  9、校內實訓基地對乙方實行開放式管理,在不影響正常教學任務的情況下,優先安排乙方產品研發、技術攻關等試驗項目,無償提供試驗場地和設施。

  10、根據乙方需要,優先安排技術培訓任務。

  11、每年推薦優秀畢業生,供乙方選擇錄用。

  三、乙方責任和義務

  1、根據自身需要與甲方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣。

  2、向甲方提供學生實習崗位、場地及相關設備,實習環境應符合國家安全衛生標準。

  3、派遣專業技術人員,參與教學活動,承擔實習指導及其他教學任務。

  4、對實習學生進行全面地評價和考核。

  5、酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。

  6、學生每天實習時間為8小時,如乙方要求延長跟班時間,應根據有關規定給予實習學生增加相應補助。

  7、接收甲方派往企業鍛煉的青年教師,安排實踐活動及有關事宜。

  8、為甲方實踐教學提供公開使用技術資料。

  9、支持甲方學生利用寒暑假開展以乙方產品宣傳、推廣、技術服務為內容的社會實踐和勤工儉學活動。

  10、根據學生的綜合素質,可優先選擇3-5名優秀畢業生就業。

  四、合作時間

  合作時間為三年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,每次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  五、其他

  1、對于雙方共同合作開發研制項目,知識產權歸雙方共同所有。

  2、本協議未盡事宜,在執行中雙方協商解決。

  3、本協議雙方簽字蓋章之日起生效。

  4、本協議一式三份,乙方執一份,甲方執兩份(學院一份,生物工程系一份)。

  甲方:乙方:

  代表:代表:

  日期:日期

校企合作協議書 篇3

  校方(甲方):湖南工業職業技術學院

  地址:長沙市含浦科教園郵政編碼:410208聯系電話:0731-8539xxx

  法定代表人姓名:xxx委托代理人姓名:xxx聯系電話:130xxxx6857

  企方(乙方):長沙眾惠工藝品有限公司

  地址:長沙市曙光中路203號QQ管501室郵政編碼:410005聯系電話:0731-2281xxx

  法定代表人姓名:xxx委托代理人姓名:xxx聯系電話:0731-2281xxx

  甲乙雙方為貫徹落實國家大力發展職業教育的精神,加快湖南的工業化進程,促進職教集團成員之間的合作與交流,充分實現資源共享和優勢互補,推進學校人才培養模式改革,提高企業的競爭力,形成校企共生發展格局,本著雙向開放、自愿共享和互惠雙贏的原則,經友好協商,就校企合作達成如下協議:

  第一條 合作方式雙方商定在校外實訓基地和人力資源培訓等項目方面進行合作。

  第二條合作項目組織與實施機構設置雙方合作建立在相互信任的基礎上并按下列方式共同或分別設立專門的校企合作辦事機構。

  1、甲方在乙方設立“旅游管理(專業)生產實習基地”,負責人姓名:楊文斌,職務:系教學主任,聯系電話:131xxxx4919。

  2、乙方在甲方設立“人力資源培訓基地”,負責人姓名:鄒喆,職務:國內總經理聯系電話:137xxxx1142。

  第三條責任和義務

  (一)甲方責任

  1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應利用學校的專業理論培訓優勢,根據乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業技術人才;組織實施企業員工繼續教育和學歷教育,為乙方整體提升員工素質服務。

  2、根據乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業教學計劃和培養方案,適應企業需要。

  3、提前將每次實習的內容、人數和要求報予乙方;并協助乙方制定具體實習計劃。

  4、委派專業教師與乙方一起共同管理頂崗實習期間學生的實習事宜,并不定期的對學生的實習進行檢查和督導。

  5、聘請乙方一線技術骨干作為外聘專業教師,來校培訓學生專業技能,并按甲、乙雙方的約定為其支付相應報酬。

  6、甲方應為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生,供乙方選拔和錄用。

  (二)乙方責任

  1、乙方作為甲方的校外實習基地,應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃,制定詳細的實習內容和安排。

  2、負責向甲方提供企業人力資源結構狀況、職業崗位要求的知識水平和專業技能等信息;參與甲方制定專業培養目標,審訂專業教學計劃和各種培訓計劃。

  3、乙方應保障甲方選派專業教師到對乙方進行職業能力和專業技能的提升,每次時間可為1至6個月不等。

  4、對甲方實習學生的實習情況進行全面的評價和考核,以保證學生能順利完成專業實習。

  5、確保實習學生的人身安全。實習生在實習期間發生工傷等意外事故,乙方應按國家相關法律法規來執行,保障實習生利益。

  7、對甲方優秀畢業生做到優先錄用,并按《中華人民共和國勞動法》及當地《勞動合同條例》的相關程序,簽訂就業協議。

  8、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。

  (三)第三方(實習學生)的權益保障

  1、有取得勞動報酬的權利,用人單位應當根據甲乙雙方約定按月以貨幣形式支付工資,不得無故拖欠或克扣工資。

  2、有休息、休假的權利。用人單位應保證勞動者每周至少休息一天,實行8小時工作制,因工作需要安排加班的,按國家有關政策給予加班工資或安排補休。

  3、可享有在職員工同等的相關福利待遇,有保障工作期間人身安全、人格尊嚴的權利。因公受傷有參照國家有關工傷保險規定的權利。

  (四)第三方(實習學生)的責任和義務

  1、必須嚴格遵守乙方各項管理制度和勞動制度,服從工作安排。

  2、若學生因個人行為違反國家法律或嚴重違反企業規章制度,造成責任事故或人身財產損失,由當事人自己承擔責任。

  3、必須按協議約定完成實習任務,否則實習成績不予評定,并承擔個人實習重修和推遲畢業的后果。

  第四條知識產權與保密工作非有特殊約定,合作雙方個人知識產權成果一律歸個人所有,職務知識產權成果歸所在單位,雙方合作開發的項目成果其產權歸雙方共同所有;雙方均有自覺遵守對方安全、保密制度的義務,合作過程中的所有資料不得用于非合作項目的其它用途。

  第五條違約責任本協議簽訂后,雙方共同遵守,任何一方不履行協議,即構成違約,違約方負責賠償全部經濟損失。

  第六條免責條款

  1、由于國家重大政策調整導致不能履行約定事項;

  2、由于第三方非主觀原因造成不能履行約定事項。

  第七條合作期限本協議合作期為叁年,即自20xx年5月1日至20xx年4月30日。雙方以互惠互利為原則致力于建立長期合作關系,協議到期后可根據實際合作運行情況續簽合作協議。

  第八條其它條款

  1、本協議未盡事宜,雙方友好協商或簽訂補充協議,補充協議與本協議具有同等法津效力。

  2、本協議壹式倆份,甲、乙雙方各執一份。

  3、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

  甲方(簽章): 乙方:

  法定代表人: 法定代表人:

  委托代理人: 委托代理人:

  年月日 年月日

  校企合作補充協議

  有關校企合作協議書補充協議如下:

  一、本協議為滿足甲方專業建設的需要;

  二、乙方不承擔校企合作協議中有關乙方的責任和義務;

  三、未盡事宜,雙方友好協商,補充協議與校企合作協議具有同等法津效力。

  湖南工業職業技術學院

  商貿旅游系

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