實用的想象作文錦集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
XX年06月08日 星期三 天氣：晴今天是XX年元月2日，星期日，學校放假三天，今天是第二天，如果是在平常，明天就該上學了。但現在是放假，我在想，如果每星期有三天休息那該有多好啊！因為星期六要到少年宮學奧數，星期日也要到少年宮學作文，只有星期八才是我自己的時間。我想要得星期八的安排是這樣的：上午八點起床，然后到學校集合，準備好行李去郊外野營，搭起小帳篷，親身體驗一下野外生活，那該有多好？等到中午十二點，老師就帶著同學們采些野果，釣些魚，做些飯菜，以便欣賞著美麗的風光，一邊津津有味的`吃著自己做的飯菜，嘿！肯定不錯！等吃完午飯，老師就帶著同學們去動物園參觀，可以親手找點食物去喂小動物，還可以合影。嗨！有星期八真好。
想象作文 篇2
我想設計一種智能耳機。它貼在耳朵上可以隱形，而且又輕又薄又舒服，幾乎感覺不到它的存在。它不僅可以聽音樂，還能聽到十萬公里以外的.聲音。如果想和誰聊天，這個人此時此刻卻離你很遠，你耳機里名單有他的話，你只需要用腦電波和耳機溝通：我想和某人聊天。耳機會自動幫你找到他。智能耳機還可以在你沒空或不想聽某個聲音時將這個聲音吸收，給它命名儲存好，想聽時再意念一動：我想聽某個片段。智能耳機會自動播放。如果在上課，它還會開啟禁用模式呢！
有了智能耳機，想聽音樂也很簡單了，通過腦電波就馬上可以播放了，就算不會唱這首歌，只要能知道題目或者幾句歌詞，耳機也會幫你立馬搜尋到。通過腦電波的作用，就算你不會唱也能哼出歌曲來。
如果一個人沒有在你的耳機通訊錄里，并且離你很遠，你可以將耳機調為“超聽力”模式，聽見他的聲音。寫作業時，如果噪音太多了，嚴重影響你寫作業，你就開啟“消音”模式功能，可以把各種噪音吸收了。如果考試來靠它抄其它同學的試卷，那么它將會開啟禁用模式。讓我最高興的是，就算是放假或是周末，我照樣也能隨時和小伙伴們玩在一起。
智能耳機棒不棒呀？讓我們好好學習，未來把這種不可能變成可能吧！
想象作文 篇3
從三周歲上幼兒園開始，我的生活就是被學習包圍著，除上學時間在學習;放學后、休息日、節假日，我要去學英語、學畫畫、學彈琴…… 。什么時候能有一個真正屬于我自己的節日呢?
有一天，我碰到一位白胡子老爺爺，他對我說：他就是節日之神，為我們這些學生，現在特別增加一個特別的節日“游戲節”。在這一天，我們所有的學生不用學習、寫作業、考試，而是盡情地做游戲。這一天就定在我的生日那天——六月八日，真是太好!
那一天，我們所有的好朋友歡聚一堂，討論著怎么過這個“游戲節”，圓圓首先提議說：“我們先玩腦筋急轉彎吧!”“好呀，好呀!”大家都爽快地答應。我找來三本《腦筋急轉彎》的書來，大家都是你一問，我一答，你答不上，大家就會笑話她是個小笨蛋。整個場面歡聲笑語，熱鬧極。玩過“腦筋急轉彎”的`游戲，因為坐那兒半天，腿腳都有點麻，現在我們決定舉辦個“跳繩比賽”來活動一下筋骨。大家分成幾個小組，每一個組都要選出一個人來和其他組進行比賽。隨著一聲“比賽開始”，我們的選手就開始飛速地跳起來，而剩下的人就拼命地吶喊助威，“加油”聲不絕于耳，每一位選手都想奪冠為小組爭光。最后我們組的樂樂跳得最多，得冠軍。“我們贏!我們贏!”一陣陣的歡呼聲震耳欲聾。跳累，我們坐下歇息吧，忽然我突發奇想：“接下來我們來玩成語接龍的游戲吧。”大家正玩得又熱鬧又開心的時候，我卻好象聽到有人在叫我……。
“瑩瑩，瑩瑩，快起床。”我睜天矇眬的雙眼一看，哦，原來是媽媽在叫我呢，今天還要去學琴呢，再不起來就遲到。唉!真不知道我這夢中的“游戲節”什么時候能成為現實，讓所有的學生在這天忘記所有的煩惱，開開心心、痛痛快快地過一天真正屬于我們學生自己的節日!
想象作文 篇4
一天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢里有一個神仙老爺爺對我說：“小朋友，我給你一支神筆，這是神筆可以把畫的東西變成真的……”頓時我被驚醒了。扭頭一看，床邊真的.有一支筆。
那支筆閃閃發光，我拿起筆，隨手畫了一個蘋果，蘋果成了真的，我被驚呆了。這真的是一只有魔法的筆。
第二天，我興高采烈地把神筆放到書包里，高高興興上學去了。在上學的途中，遇到了一個小女孩，她穿著一件破衣服，冷風吹著她，她被吹得瑟瑟發抖。我看見了，連忙從書包里拿出神筆，畫了一件衣服，把衣服幫小女孩穿上。小女孩說：“謝謝你，大姐姐。”我連忙說：“不客氣，這是應該的。”
帶著“助人為樂”那愉快的心情，我再往前走啊走，經過一片小樹林，看見了一只小白兔，它的腿受傷了，我連忙拿出神筆畫了一片創可貼，幫小白兔貼上，小白兔在草地上繞了一圈，蹦蹦跳跳，看起來開心極了。
啊！魔法鉛筆真神奇！我要用它來幫助更多的人。
想象作文 篇5
我想做一株野百合，一株平凡的野百合。雖然生長在一座被遺忘的山谷里，但是這并沒有什么，至少我還存在。雖然沒有玫瑰的芳香，牡丹的高貴，但是我卻有晶瑩和純潔。雖然在這座被遺忘的山谷里十分寂寞，但是我的葉卻可以伸展得很自然，沒有任何紛擾。
我想做一株野百合，一株堅強的.野百合。雖然沒有太陽溫暖的直射，但是我依然可以堅強的活下去。雖然我生長的土壤是由落葉沉積腐爛形成的，但是我依然可以笑著活下去。雖然我會經歷風吹，也會經歷雨打，但是我依然不會氣餒，不會退縮。
我想做一株野百合，一株默默無聞的野百合。因為我還有幾分姿色，所以我想把把我的美麗獻給天空，獻給大地。我還有許多用途。雖然我知道人類一般不會來到這個被遺忘的山谷，但是我還是抱著一絲希望，想把我獻給大家，因為我有散積、消腫的功效，還可以抗癌。
我想做一株野百合，不要美麗、不要高貴，只求默默無聞、堅韌不拔與平凡。雖然十分不引人注目，但是我卻真真正正的活了一回。
我喜歡野百合的精神。因為野百合的精神讓我懂得了——人，不能為贊美而生，不能為索取而活。
想象作文 篇6
我熱愛藍天，熱愛展翅飛翔的感覺。我曾在藍天下自由地翱翔，我曾越過廣袤無邊的森林，我曾掠過波濤洶涌的大海，我曾飛過一望無際的草原，我曾穿過熾熱無比的沙漠，我能從北極飛往南極，再從南極飛回北極!
可是就在今天，一個平常得不能再平常的今天，媽媽卻給我下達了一條死命令——不準再出遠門，即使是和同伴在一起!
幾天后，我飛到了馬來西亞，印象中，這里有郁郁蔥蔥的森林，這里有我眾多的朋友。想到不久后，和朋友相聚的情景，我異常興奮。可是，映入眼簾的.卻是大片大片的樹樁，耳朵里聽到的是人們的呼喊聲、電鋸的吱吱聲、樹木倒地的轟隆聲。更讓我吃驚的是，到處都能看到朋友們的影子，只是它們一只只永遠地睡著了。幸存的幾只，正慌亂地圍著自己的親人飛躥、鳴叫。它們的眼中，流露出的是無盡的痛苦、絕望和無比的憤怒。我攔住一只倉皇逃跑的鳥兒，才得知人類正在砍伐森林，大面積種植油棕樹。那高額的利潤給人類帶來了幸福，給鳥類帶來的卻是滅頂之災。
噙著淚水，我飛離森林，來到一座城市。城市的綠化很好，還有大片的濕地公園。我正慶幸這里的朋友應該生活得非常愉快，一只喜鵲卻慌亂地逃進了我的視野，后面還跟著一群小孩兒，他們拿著彈弓喊著：“別讓它跑了，最后一只啦!”幸好，水邊有一大片茂密的蘆葦，喜鵲躲了進去……當孩子們悻悻離開后，我找到那只喜鵲，問：“你不是吉祥的鳥嗎?他們連你們也不放過嗎?”喜鵲含著淚說：“不只是我們，很多同類都遭遇了不幸。”它領我飛到了一家餐廳的上空，餐廳的旋轉門上方，有一個大大的牌匾，牌匾上幾個大字金光閃閃：江城飛禽。喜鵲傷心地說：“我們的同類每天都會出現在他們的餐桌上。”說完，長長地嘆了一口氣……
帶著受傷的心靈，我一路飛過，我飛過了很多地方，也見到了許多不愿見到的情景。我看見我的同類被關在籠子里供人們娛樂，我看見我的同類倉倉皇皇地尋找著可以安家的場所，我看見我的同類正在以驚人的速度走向滅絕。
想象作文 篇7
“沖呀！殺呀！”我左望望，右望望，左邊是劉邦的軍隊，右邊是項羽的軍隊，怎么回事？
我穿越了！這個念頭一產生，我就哭天喊地地大叫起來，劉備和項羽的軍隊同時停住了，問：“爾乃何人？”在他們看來，我身著異服，又是從天而降，而且還在瘋癲地大叫，不是神仙就是巫師。我腦筋一轉，文質彬彬的樣子，雙手抱拳，慢悠悠地說：“我乃太上老君手下的一品大仙，知道過去與未來。”“啊！神呀！”于是，所有人都跪下來拜我。我暗暗松了一口氣，我真幸運。
我逃離戰場后，來到了一個小鎮。在小鎮上，我想起了之前，我正在研究幸運藥水，第三百八十九次失敗后，轟地一聲，我就穿越到了古代，難道是藥水成功了？我開心地歡呼起來，那我該怎么回去呀！接著，一道光射了下來，一轉眼，我又在實驗室了。我興奮地跳了起來！嗯，我真幸運。
我回來以后，立刻把我研究的藥水申請了專利。從此，我出名了，每人都來買幸運藥水，喝完后，不管那人幸不幸運都認為自己是幸運的`，每個人臉上都洋溢著笑容。這時，我發現了，真正的幸運是讓別人幸運，幸運只是一種心理暗示，只要我開心，我就可以說：“我是幸運神！”
嗯，我真幸運！
想象作文 篇8
人們常說我是喜怒無常的怪物，忽而狂旋咆哮，席卷萬物；忽而溫順可愛，輕拂人面。而我有著柳絲般的飄拂的溫柔，細雨般滋潤的體貼。
今天，我開始展開我的快樂旅游。
第一站，我來到了美麗繁華的大都市。都市里，人人的生活節奏都很快，每個人都大汗淋漓的，讓我為他們送上一陣清涼吧！說完，我立刻快跑，頓時，他們的.臉上露出了笑容。連馬路兩旁的小樹也向我揮手；美麗的小花也連連為我鼓掌！我真快樂，做了一件好事。
第二站，我來到了一個村莊。我一來到，滿山遍野開滿鮮花，萬紫千紅，千姿百態，真是好看級了！我一吹過，樹木綻開了新芽；楊柳在春風中擺舞，桃李在風中微笑。我看到叔叔阿姨們在收農作物，被猛烈的太陽煎熬得辛苦，我慢慢飄過，人們欣喜若狂，我簡直是雪中送炭啊！小孩帶著豐收的喜悅，在田中嬉戲；屋檐下，老人在乘涼，槐花開了，真香。我帶著田野邊的槐花的清香，輕輕地吹拂著人們的面頰與發鬢，吹拂著人們的胸襟，有如慈母的雙手。
我離開了，輕輕地撫摸著路人的面龐，也吹拂著垂柳的新葉，一會揚起我的長袖，一會飄動我的彩裙……
想象作文 篇9
轉眼間，20年已經過去了，今年已經是20xx年了。成為飛機設計師的我，由于工作太忙，好久都沒回到母校去看看了。
今天，我特地為自己放了一天假，目的是專門回我的母校——豢龍小學看看。到時間了，我乘坐著自己發明的“光明一號”直升飛機用10秒鐘的時間飛回了母校。我把飛機停在了母校外面專門放飛機的地方，然后下來準備進入母校。但是，就在我準備進入母校時，發現幾位保安朝我走來，走近一看，原來是幾個機器人保安。“請問您到這里干什么？”一個機器人問。“我以前是這里的學生，專門來看看我的母校和以前的老師的。”一個機器人查驗了下我的資料，然后說：“歡迎您回到您的母校。”
走進了母校，就像進入一座美麗的大花園，綠樹鮮花掩映的校園里散發著一股幽幽的清香，花草之間泉水噴涌，空氣格外新鮮，一座座美麗的教學樓被鮮花和綠樹所環繞。眼前曾經塵土飛揚的操場變成了猶如蓬萊仙島一般的人間仙境，碧綠透明的人工湖閃動著含蓄而深遠的光波；湖岸上芳草萋萋，五顏六色的花兒競相開放，五十層智能化的教學樓高聳入云……
當我走進了我曾經的班，看見學生們正躺在床上“睡覺”我不解的對智能機器人問到“他們怎么都在睡覺啊？”“哪里睡覺啊？你沒看見他們正在認真的學習嗎？”智能機器人的`話讓我心中有了一大連串的問號難道睡覺也是學習嗎？在我的一臉迷惑下，智能機器人告訴我：“其實他們在夢中學習，在夢中學習就不會有人開小差了。”
咦，操場呢？一位女老師好像看出了我的疑問。只見她按下了一個電鈕，仿佛進行了時空轉換，在教學嘍的另一側延伸出了一個活動的操場，乒乓球臺，雙杠、足球場……齊刷刷地冒了出，還安裝了各種健身器材，如全自動單雙杠、多功能跑步機、自動電子秋千、聲控蹺蹺板等；她又按下了另一個電鈕，在活動操場的上面一層又出現了一個活動的舞臺，鋼琴呀、話筒呀、燈光呀，一應俱全。
“嘿，趙倩！”從我的身后傳來一聲呼喚，原本呆立的我立刻一激靈，“誰在叫我，還有誰會認識我？”我疑惑地循著聲音轉身：“啊？田老師！原來剛才那個老師就是您啊！”我同樣大聲喊道，驚喜在瞬間寫滿了我的臉上。“嗯，長大了，變樣了，哈哈哈哈……”還沒等我再說話，田老師一連串的話已經說了出來，看得出來，老師很開心也很激動。“怎么會回學校？算一算，從這里離開已經二十年了吧？”老師繼續說道。“嗯，已經整整二十年了！想學校了，想老師了，所以就來看看。”我回答。
過了一會兒，田老師說：“走，我帶你去見兩個人。”老師領著我去了校長辦公室。還沒等老師說話，我就先說了起來：“他們？他們不是董校長和李老師嗎？而且，這里不是校長辦公室嗎？您和李老師怎么會能進來？”（只有校長和貴客才能進校長辦公室）我問田老師。李老師和董校長看到了我也很開心、很激動。還沒等田老師回答，董校長就說：“他們已經是副校長了。”啊！沒想到，僅僅過了二十年，田老師和李老師就成為副校長了！我激動極了，和田老師、李老師和董校長一一進行了擁抱。
轉眼間，已經到了放學的時候了，我也該回去上班了。臨走時，我送給田老師、李老師和董校長每人一個能按主人的命令行駛的飛機（也能縮小和放大）。還告訴他們，每月我都會請一天假來看望他們……
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