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發(fā)言稿

班主任代表開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-20 09:30:28 發(fā)言稿 我要投稿

班主任代表開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿范文(通用10篇)

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的班主任代表開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿范文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任代表開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿范文(通用10篇)

  班主任代表開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  告別了假期的安靜與沉寂,我們美麗的校園又充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲和笑語(yǔ)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又開(kāi)始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著對(duì)未來(lái)的希望與憧憬,懷著激動(dòng)和興奮的心情,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

  新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,作為班主任,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響全面提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符,去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程開(kāi)始了,希望同學(xué)們帶上自己的理想和目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),從而真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期,我們將迎來(lái)生物,地理兩科的學(xué)業(yè)生平測(cè)試,這對(duì)我們至關(guān)重要,事關(guān)我們的前途,請(qǐng)拿出你的勇氣,去創(chuàng)造輝煌吧!也請(qǐng)大家相信,我們?nèi)w班主任和科任教師,會(huì)始終和你們戰(zhàn)斗在一起!

  最后,忠心地祝福的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的三中明天會(huì)更好!

  謝謝大家。

  班主任代表開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年丹桂飄香。在這天高云淡,金風(fēng)送爽的美好日子里,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx—20xx學(xué)年新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表我校全體教師向高一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的到來(lái),必將給我校注入新的生機(jī)與活力!同時(shí),向高二、高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿(mǎn)地完成了上一學(xué)年的學(xué)業(yè),順利邁上了求知的更高殿堂!

  “國(guó)勢(shì)強(qiáng)弱,視乎人才;人才盛衰,源于學(xué)校。”我校建校歷史久遠(yuǎn)。幾十年來(lái),她為高校輸送了一批又一批的高質(zhì)量的學(xué)子,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批有用的人才。尤其是近年來(lái),學(xué)校以科學(xué)的發(fā)展觀為指南,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,取得了令人矚目的辦學(xué)業(yè)績(jī)。十幾年來(lái),每年高考升入本科院校的人數(shù)及比率在全市市級(jí)示范高中學(xué)校中都名列前茅。

  “學(xué)高為師,德重為范。”我校在長(zhǎng)久的辦學(xué)過(guò)程中積淀了一支有著較強(qiáng)教學(xué)、科研水平的教師隊(duì)伍。在學(xué)習(xí)上,我們是努力做同學(xué)們的良師,引領(lǐng)大家在知識(shí)的海洋里遨游;在生活中我們更愿成為你們的益友,分擔(dān)你們的歡喜、憂(yōu)愁。為人師表者,不僅要有淵博的知識(shí),而且必須志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。在這里,我代表全體教師向各位同學(xué)鄭重承諾:我們?nèi)w教師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,決不辜負(fù)“教書(shū)育人”的神圣使命,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“永爭(zhēng)一流,不甘人后”的精神,以淵博的知識(shí)和科學(xué)的方法培養(yǎng)學(xué)生,以正直誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)、不怕困難的進(jìn)取精神,助人為樂(lè)的生活態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)美德熏陶學(xué)生。我們會(huì)本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的宗旨,嚴(yán)格要求每一名學(xué)生,及時(shí)而又耐心地糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,并虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)要求,不斷改進(jìn)教育、教學(xué)的方法,在改進(jìn)中求發(fā)展,在發(fā)展中求卓越。

  在今天這個(gè)特別的日子里,作為老師,我想借助三個(gè)小故事與大家共勉。

  有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開(kāi)始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,95歲高齡登上了日本的富士山,這不愧是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志擁有積極的心態(tài)。正如一位哲人所說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人。”又如一位偉人所言:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師。”這種心態(tài)就是自信,

  第二個(gè)故事。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直堅(jiān)持下去。許多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事又給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功,都源于堅(jiān)持源于一粒。

  第三個(gè),關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說(shuō)世界上最好的鑼出在中國(guó),中國(guó)鑼又以西藏的為最佳。當(dāng)喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,近聽(tīng),聲音沉厚而不震耳;遠(yuǎn)聽(tīng),徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說(shuō),好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過(guò)整年的時(shí)間,千萬(wàn)次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無(wú)法挽救,好壞全在那最后一錘。

  在我們的人生當(dāng)中,做許多事不都是如此嗎?作家柳青說(shuō)過(guò):人的一生最關(guān)鍵的只有幾步,特別是人年輕的時(shí)候。可以說(shuō)是高中階段尤其是高三階段,是我們步入大學(xué)之前的最后一錘了。為山九仞,常功虧一簣。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的努力,成與不成常決定于最后的一刻。所以,希望同學(xué)們能切切實(shí)實(shí)地珍惜高中的學(xué)習(xí)時(shí)間,把握住這一決定人生命運(yùn)的階段。記住:“壯而怠則失時(shí),少而不學(xué),長(zhǎng)也無(wú)能”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理;記住:時(shí)過(guò)然后學(xué),則勤苦而難成。

  同學(xué)們,努力吧!沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,畢竟大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  苦惱了、動(dòng)搖了,不要忘了還有這么多支持你們、關(guān)心你們的老師。我們?cè)敢庾鋈颂荩屇銈儾戎覀兊募绨蛳蛏吓实?我們?cè)敢庾鲣伮肥瑸槟銈兊某晒χ蜂佋O(shè)堅(jiān)實(shí)的路基;我們?cè)敢庾黾t燭,照亮你們?nèi)珏\似霞的人生旅程!有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就一定會(huì)有老師的身影,血濃于水,風(fēng)雨中我們師生同行!你們想搏擊風(fēng)浪,我們就是那保駕護(hù)航的風(fēng)帆;你們想汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們就是那打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;你們力量不足時(shí),我們會(huì)用愛(ài)心和智慧搭起人墻,送一方凈土任你們馳騁!

  同學(xué)們,老師與你們同在,希望與你們同在!

  老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。展望未來(lái),讓我們師生攜手并肩,同心同德,堅(jiān)定信念,拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,堅(jiān)持不懈,奮力拼搏,共同彈奏出二高辦學(xué)史上的最強(qiáng)音!

  最后,衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們新學(xué)期工作愉快、身體健康;祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!

  班主任代表開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,電會(huì)五班取得了優(yōu)異的成績(jī),這離不開(kāi)陳校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo),讓我時(shí)刻對(duì)工作充滿(mǎn)了信心!同時(shí)也離不開(kāi)康校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)和電會(huì)五班所有科任老師的辛勤付出!感謝你們昨日默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),才讓我擁有今天可喜的成績(jī)。同時(shí),也感謝我的學(xué)生們一如既往的支持,如果沒(méi)有你們的共同努力,沒(méi)有你們的支持,我就不會(huì)有在這兒發(fā)言的機(jī)會(huì)。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我深深地感受到,作為一名班主任,我們要用語(yǔ)言感染學(xué)生,用真情感動(dòng)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)感化學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,把班級(jí)建設(shè)成同學(xué)們溫馨的家,讓學(xué)生喜歡班級(jí)喜歡這個(gè)家,進(jìn)而喜歡學(xué)校這個(gè)大家。

  作為一名班主任,要教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾巫⒁獍踩绾巫鋈耍绾闻c人相處,學(xué)會(huì)孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩。

  作為一名班主任,課堂上同學(xué)們的會(huì)心一笑,課間真誠(chéng)的問(wèn)候,逢年過(guò)節(jié)收到學(xué)生的祝福和問(wèn)候,我感受到了作為一名班主任的幸福,也讓我明白了作為一名班主任的人生價(jià)值。

  在此,我謹(jǐn)代表所有的班主任,希望同學(xué)們要做到“五心”

  一、收心。將寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)為以學(xué)習(xí)為主的生活方式。

  二、決心。新學(xué)期新開(kāi)始,同學(xué)們要在新學(xué)期就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

  三、恒心。前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取新的輝煌。

  四、愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

  五、用心。讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人,做學(xué)問(wèn),才能有所成。

  最后,讓全體班主任齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,為了學(xué)生們的理想而共同努力,共同去創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!

  班主任代表開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們

  早上好!

  在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,作為龍鳳小學(xué)的一名新來(lái)的教師,此時(shí)此刻我心中有許多感想。我為身在這所學(xué)校,擁有如此可愛(ài)的學(xué)生們而感到自豪!

  作為教師,我們熱愛(ài)這所學(xué)校,因?yàn)闊釔?ài),所以珍惜;我們珍惜龍鳳小學(xué)的輝煌,因?yàn)檎湎В云床軜s幸,能和大家一起拼搏在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里。“得天下英才而教育之,至樂(lè)也。”我們知道,講臺(tái)是我們的期待。于是,在這由責(zé)任、智慧、情感、信念、理想熔鑄成的三尺講臺(tái)上,我們點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)希望,放飛了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  古人說(shuō):師者,所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們,我們龍鳳小學(xué)的全體老師都愿意成為你們的良師,引領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;我們?cè)敢馐悄銈兊囊嬗眩謸?dān)你們的歡喜和憂(yōu)愁。我們只想在平凡的工作崗位上,盡心盡責(zé),教好書(shū),育好人,無(wú)愧于為人師表!愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

  同學(xué)們,社會(huì),學(xué)校,老師,家長(zhǎng)都對(duì)你們寄以很高的期望,我代表全體老師,要向同學(xué)們提出殷切的希望,希望你們不負(fù)眾望不從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校,為社會(huì)爭(zhēng)光添彩.同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)需要你們?nèi)?chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

  班主任代表開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里與大家交流。

  春節(jié)在喜慶的氣氛中一晃而過(guò),寒假留給我們匆匆的回憶,踏著春天的腳步,合著新年的節(jié)拍,邁著輕盈的步伐,我們迎來(lái)了20xx年的春天,又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;做好每天的日常教學(xué)工作,立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)溉σ愿啊R驗(yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我們才是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程開(kāi)始了,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:

  鐵杵磨成針”、“少壯不努力老大徒傷悲”這些耳熟能詳?shù)脑?huà)語(yǔ),它時(shí)時(shí)刻刻在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑。

  高三畢業(yè)班的同學(xué)們,今天距離高考只有92天了,我希望大家牢記“人生的意義在于奉獻(xiàn)和進(jìn)取,生命的價(jià)值在于拼搏和奮斗”,我衷心期待全體高三同學(xué),把高三的歷練當(dāng)做是人生的一大財(cái)富,我經(jīng)歷過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),無(wú)怨無(wú)悔。對(duì)于高考你要在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。把平時(shí)的每此測(cè)驗(yàn)都當(dāng)做是高考,那么對(duì)于你來(lái)講高考也就是一次平常的考試了。我相信,三個(gè)月的備考沖刺,一定會(huì)成為你人生最重要、最難忘、最美好的回憶,希望大家堅(jiān)持到底,成功一定會(huì)屬于你們!

  高一、高二年級(jí)的同學(xué)們,希望你們樹(shù)立“一年高考、三年備考”的意識(shí),珍惜高中生活的每一天,融入到豐富多彩的高中學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)會(huì)做人和做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和合作,讓我們高中生活的每一天都很充實(shí)、很有意義很有收獲,以勤奮和努力為自己的人生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,讓我們一起去創(chuàng)造美好的明天。

  最后,祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!

  班主任代表開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我代表全體班主任發(fā)言的機(jī)會(huì)。

  踏過(guò)炎熱的夏季,我們迎來(lái)了收獲的季節(jié)。也迎來(lái)了我們的新學(xué)期。首先歡迎我們的新生,祝賀你們通過(guò)考試,成為一名合格的南昌理工技工學(xué)校的定向生。我們這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一位學(xué)生的幸運(yùn)。現(xiàn)在我們就是一個(gè)集體,讓我們共同建設(shè)我們的校園,一起努力學(xué)習(xí)。

  今天我有幸在這里發(fā)言,心里無(wú)比的激動(dòng)。同時(shí)感到萬(wàn)分慚愧。因?yàn)橛心敲炊嗟陌嘀魅卧谀瞰I(xiàn),他們是優(yōu)秀的。我只是一名普通的、平凡的班主任。即使有那么一點(diǎn)點(diǎn)出色之處,那也是功于大家的全力支持,更是因?yàn)槲覂e幸擁有了一屆聽(tīng)話(huà)懂事的學(xué)生,所以今天在這里淺談下我當(dāng)班主任的感受。

  一、首先要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,人字很簡(jiǎn)單,但是要做好人難。最起碼要知道知恩圖報(bào),要有報(bào)恩之心,有愛(ài)心,有榮譽(yù)感,明辨是非。每位學(xué)生都是在一言一行,一舉一動(dòng)中,從平凡走向卓越人生境界的。俗話(huà)說(shuō),人才,人才,先成人后成才。否則教育做為人的工作就不能突顯出來(lái)。

  二、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任,是學(xué)生將來(lái)立身社會(huì)的前提,貢獻(xiàn)社會(huì)的基矗所以要注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成可以營(yíng)造一個(gè)清潔干凈美觀的環(huán)境,從而有利于學(xué)生學(xué)習(xí),要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時(shí)特別注意從小處做起。做到“我為人人,人人為我”這些口號(hào)在班里深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦,這樣不僅使環(huán)境得到了清潔,而且使同學(xué)們的心靈得到凈化。養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。使用學(xué)生量化管理,這樣就為班級(jí)樹(shù)立了各類(lèi)典型:勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵,帶頭模范,紀(jì)律標(biāo)兵,優(yōu)秀班干及組織者。這樣班級(jí)就形成了“比、趕、超”局面。

  三、當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)應(yīng)曉之以理,動(dòng)之以情,注重激勵(lì)教育。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),利用好表?yè)P(yáng)這一工具。前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯說(shuō)過(guò):“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)。”這句話(huà)告訴我們,不要放大孩子的缺點(diǎn),每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)該善于捕捉每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,這樣可以很好的激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  四、親近學(xué)生,樹(shù)立教師形象,取得學(xué)生的信任。教育成功的秘密在于信任學(xué)生,只有尊重學(xué)生人格,顧及學(xué)生的自尊心,學(xué)生才能信任老師。班主任要做好自己的工作,就必須善于研究學(xué)生的心理特點(diǎn)和行為習(xí)慣,善于了解學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心和幫助學(xué)生,學(xué)會(huì)和學(xué)生交朋友,學(xué)生才能親其師,信其道。

  五、通過(guò)各種活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中要落實(shí)要求、細(xì)化規(guī)則,才能收到明顯的效果。其實(shí)真正觸動(dòng)學(xué)生的往往是集體的輿論,學(xué)生最不愿意的就是他在班級(jí)集體心目中的形象受損。掌握了這種組織方法后,經(jīng)常變換著方法對(duì)孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),變著法子刺激著孩子,使他們總有動(dòng)力驅(qū)使自己在各方面做的更好。

  六、密切配合各科教師,積極與家長(zhǎng)溝通。要帶好一個(gè)班集體,就必須和每一位任課教師密切配合,這樣才能全面了解和掌握每一位學(xué)生的具體情況,做到因材施教。各科任課教師和班主任配合的好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。

  同時(shí),家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充,作為班主任要及時(shí)同家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,全面了解每位學(xué)生的性格、愛(ài)好和特長(zhǎng),為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  七、班主任工作之余,積極進(jìn)行后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,具體措施有:了解學(xué)生,溝通思想。讓學(xué)生參與班級(jí),人人有事做,事事有人做,讓學(xué)生不覺(jué)得孤獨(dú),有主人翁的感覺(jué)。激發(fā)學(xué)生的興趣等。如今讓我挑起了班主任的重任,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。這對(duì)我來(lái)說(shuō),即是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),也是我教育事業(yè)的一次重大挑戰(zhàn)。我代表理工的班主任承諾:做到以校為家,在得到所有身邊人的支持的同時(shí),我會(huì)不斷努力,謙虛謹(jǐn)慎,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做得更好。虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)方法,做好本職工作!

  謝謝大家!

  班主任代表開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿7

親愛(ài)的同學(xué)、老師們:

  大家好!金秋九月,天高氣爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們的新學(xué)期又開(kāi)始了。

  同學(xué)們,新的學(xué)期,我們應(yīng)有新的夢(mèng)想、新的希望,要有勇氣為夢(mèng)想行動(dòng),用智慧去親近夢(mèng)想,用汗水去滋潤(rùn)成功,智者主動(dòng)親切夢(mèng)想,傻瓜才會(huì)空守希望。開(kāi)學(xué)的第一天,我們就投入到了緊張而愉快的學(xué)習(xí)中,這是非常好的現(xiàn)象,希望我們今后也要一如既往地堅(jiān)持下去,要珍惜寶貴時(shí)間,珍惜青春年華,忘掉過(guò)去的憂(yōu)郁和煩惱,帶著新的夢(mèng)想、新的希望,把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn),努力,從今天開(kāi)始。或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學(xué)反感、讓家長(zhǎng)傷心的'同學(xué),那么在新的一學(xué)期里,要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長(zhǎng)放心的人;或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難,你是否想過(guò)在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,去盡情展示自己的特長(zhǎng),令師生們對(duì)你刮目相看;或許你一向默默無(wú)聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀,見(jiàn)到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平時(shí)多與班上同學(xué)交流,主動(dòng)為班上多承擔(dān)點(diǎn)事務(wù),你的形象將無(wú)處不在,誰(shuí)想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯(cuò)了,可是學(xué)無(wú)止境,要學(xué)的東西有很多,知識(shí)無(wú)窮盡,把目光放高遠(yuǎn)一點(diǎn),你將發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)還遠(yuǎn)未能達(dá)到。

  下面我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助:

  一、學(xué)習(xí)上既要努力,又要講求方法,才能使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。

  1、首先要自覺(jué)地進(jìn)行預(yù)習(xí),查閱有關(guān)的資料,補(bǔ)習(xí)舊知識(shí),為新課打好牢固的基矗

  2、課上要集中精力聽(tīng)講,學(xué)習(xí)老師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法和步驟,逐步學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。

  3、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,既要記下老師講的知識(shí)點(diǎn),又要記下課上沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)題,供課后復(fù)習(xí)時(shí)參考。

  4、作業(yè)時(shí)應(yīng)認(rèn)真思考,獨(dú)立完成,做完后要仔細(xì)檢查,對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤要分析原因,然后認(rèn)真改正。

  5、對(duì)新知識(shí)的鞏固應(yīng)及時(shí),復(fù)習(xí)要有計(jì)劃、有步驟,力求達(dá)到“透徹理解、牢固掌握、靈活運(yùn)用”。

  6、課外學(xué)習(xí)應(yīng)自覺(jué),主動(dòng)獲取大量知識(shí),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  7、不要偏科,揚(yáng)長(zhǎng)避短不如揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,更不如都長(zhǎng)沒(méi)短。

  二、要做誠(chéng)實(shí)守信、有禮貌之人。德行天下,誠(chéng)信第一,誠(chéng)信是做人的根本;對(duì)人有禮貌,你只有尊重別人,才能得到別人的尊重。

  最后,我用三句話(huà)與同學(xué)共勉:

  第一句:繼承中國(guó)文化的核心“仁”,以“仁”為本,立德、修身、養(yǎng)性,以此為基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)做人。

  第二句:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,在得到贊揚(yáng)時(shí)保持清醒,在受到批評(píng)與非難時(shí)保持冷靜,以此為基礎(chǔ)學(xué)會(huì)做事。

  第三句:立大志、立恒志,在科學(xué)規(guī)劃人生的基礎(chǔ)上埋頭苦干,矢志進(jìn)取,以此為基礎(chǔ)學(xué)會(huì)成材。

  班主任代表開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿8

尊敬的各位教師,同學(xué)們:

  同學(xué)們,記得有位哲人講過(guò):“人的一生實(shí)際上只有三天,那就是昨天、今天和明天。”昨天已經(jīng)成為過(guò)去,明天還沒(méi)有到來(lái),我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開(kāi)始只有一年的時(shí)間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無(wú)悔的明天。

  為了更好地度過(guò)這美好的一年,下面,我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議:

  首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為,收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運(yùn)。所以每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語(yǔ)文老師,我從語(yǔ)文學(xué)科方面來(lái)談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語(yǔ)文在生活中是無(wú)處不在的。語(yǔ)文是語(yǔ)言文化,而語(yǔ)言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會(huì)勤于觀察,善于思考,體驗(yàn)生活,獲得感受的習(xí)慣,為自己寫(xiě)作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣。“讀一本好書(shū),就是與一個(gè)偉人的心靈對(duì)話(huà)。”通過(guò)閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來(lái),去感受語(yǔ)文的無(wú)窮魅力。吟一首詩(shī)歌,去博得滿(mǎn)堂的喝彩;寫(xiě)一篇美文,去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個(gè)疑問(wèn),讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個(gè)靜謐的港灣。同時(shí)還要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣。“身體是革命的本錢(qián)”,弱不禁風(fēng)的身體是難以越過(guò)人生的第一次沖刺線(xiàn)的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅(jiān)持鍛練身體習(xí)慣,要持之以恒,不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練,每天堅(jiān)持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個(gè)引體向上-----活動(dòng)一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對(duì)學(xué)習(xí)上很有幫助。

  同學(xué)們,每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無(wú)味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同埃那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,去架起一條通天之路吧!

  其次是要學(xué)會(huì)欣賞。有人說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”,其實(shí)這是不理解你們。隨著年齡的增大,課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,升學(xué)壓力已成為在坐的每一位同學(xué)背在背上的沉重石塊,怎說(shuō)不愁呢?面對(duì)這沉重的石塊,智者會(huì)把石塊墊在腳下,讓它成為登攀的臺(tái)階,讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢?這就要求同學(xué)們?cè)谶@一年中學(xué)會(huì)用欣賞的心態(tài)來(lái)對(duì)待一切困難。有一位母親帶著兩個(gè)女兒去逛公園,她們看到一株玫瑰花,母親讓兩位女兒觀察后說(shuō)出自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪,說(shuō)這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買(mǎi)了一件漂亮的衣服而心情高興,說(shuō)這株玫瑰的花開(kāi)得鮮艷極了。兩個(gè)人不同的心境,得出的結(jié)論與感受各不相同。同學(xué)們,你們從中悟出了什么道理?心態(tài)決定一切。小三是小學(xué)求學(xué)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們只有用欣賞的心態(tài),才能完成學(xué)業(yè),征服苦悶。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!搏他一個(gè)春夏秋冬,換一生的無(wú)怨無(wú)悔。你們說(shuō)值不值?對(duì)值得!天道酬勤,恒者能勝嘛。

  然后是要充滿(mǎn)自信心。雄心是生活的動(dòng)力,自信是力量的源泉。信念是一面旗幟,這面旗幟,任何人都可以免費(fèi)獲得,在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上,缺乏的不是機(jī)遇,也不是聰明的才智,而是信心、信念。請(qǐng)同學(xué)們不要懷疑自己的智商,要相信自己,當(dāng)你每天走進(jìn)教室時(shí),你應(yīng)該默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!這時(shí)的你,一定會(huì)全身輕松,信心百倍。這一年的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,每一次考試成績(jī)的起伏波動(dòng)是難免的,由于老師和家長(zhǎng)對(duì)你們寄予了厚望,當(dāng)考試失利時(shí),對(duì)你們的橫加指責(zé)也是常有的,這時(shí)你們千萬(wàn)不要悲觀喪氣,要有自信心,要把失敗當(dāng)作朋友,查出失敗的原因,振作起來(lái),調(diào)整你們努力的方向。你們應(yīng)該努力做到:專(zhuān)心每一天,成功每一科,力爭(zhēng)每一分,不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運(yùn)低頭。有了自信心才能放飛你們的夢(mèng)想,才能向美好的明天邁進(jìn)。

  在大家接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我作為你們的朋友和師長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好一位“介紹人”,介紹你們與學(xué)習(xí)相依相戀;我會(huì)做一只“打火機(jī)”,將你們的學(xué)習(xí)熱情和智慧的火把點(diǎn)燃;我會(huì)當(dāng)好一只“領(lǐng)頭羊”,引著你們走進(jìn)知識(shí)的茫茫草原;我會(huì)化作一袋“味精”,將你們的學(xué)習(xí)變成色香味俱全的美味大餐。讓你們這充滿(mǎn)律動(dòng)的季節(jié),不會(huì)因秋霜而染白;讓你們這充滿(mǎn)活力的生命,不會(huì)因歲月的風(fēng)刀而摧老。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,開(kāi)始行動(dòng)吧!用青春燃炫希望,用豪情點(diǎn)亮理想,**中學(xué)的**班一定會(huì)成為一個(gè)“勤思專(zhuān)注,心儀鄂高”的班集體。我們的目的一定會(huì)達(dá)到!我們目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  班主任代表開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿9

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。

  剛剛過(guò)去的一學(xué)期里,我們學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果,同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑既〉昧艘恍┏煽?jī)。在上學(xué)期涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生,在此我向大家表示衷心的祝賀,祝愿大家在新的學(xué)期中再接再勵(lì),更上一個(gè)臺(tái)階。

  同學(xué)們,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也要認(rèn)清自己的不足,只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步。可是有個(gè)別同學(xué)的成績(jī)比上一年有了下滑,而且下滑的幅度還不小。這是為什么?我想,這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該值得大家去深深思考。我們是學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們一學(xué)期辛辛苦苦,到頭來(lái)卻沒(méi)有換回我們應(yīng)該有的回報(bào),我們應(yīng)該去認(rèn)真反省一下。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我們這學(xué)期應(yīng)該抱著怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)?我們期末的時(shí)候應(yīng)該取得什么樣的成績(jī)?我想我們大家應(yīng)該去加把勁了。在這,針對(duì)大家的學(xué)習(xí),我提幾點(diǎn)要求:

  一、端正態(tài)度。

  我們學(xué)習(xí)是為了什么?有很多同學(xué)可能頭腦里還沒(méi)有這樣的概念,學(xué)習(xí)就是來(lái)上學(xué)唄,還能有什么?那我現(xiàn)在告訴你,學(xué)習(xí)的目的是:把知識(shí)學(xué)到手,用知識(shí)去改變你的生活,用知識(shí)去改變你的命運(yùn)。我上學(xué)時(shí)我的老師給我講過(guò)這樣一個(gè)例子:說(shuō)有兩個(gè)從小一起長(zhǎng)大的小伙子到深圳去打工,一個(gè)只念了小學(xué)(以前小學(xué)沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)),一個(gè)初中畢業(yè)。到了深圳他們?cè)诖a頭是當(dāng)搬運(yùn)工,就是給人家背貨物,很辛苦。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓兩個(gè)一起長(zhǎng)大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過(guò)英語(yǔ),他看懂箱子上面的英文,知道箱子應(yīng)該堆在哪,被提升為工頭,他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運(yùn)工,他只監(jiān)督,不干活。另一個(gè)只上了小學(xué),還得每天背貨物,干了不長(zhǎng)時(shí)間,受不了苦就跑回家了。他們的差別在哪?一個(gè)上了初中,一個(gè)只上小學(xué),上初中的比上小學(xué)多學(xué)了幾個(gè)英語(yǔ)單詞,他們的命運(yùn)就不一樣了。以后我們要是讀了高中再上大學(xué),那就更不一樣了。我希望同學(xué)們能利用你們現(xiàn)在在學(xué)校的機(jī)會(huì),多學(xué)習(xí)有用的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,將來(lái)用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。

  二、抓緊時(shí)間。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”老師每天來(lái)到學(xué)校以后應(yīng)該聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲,而不是追逐打鬧的聲音。大家在家一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,溫故而知新,同時(shí)作好第二天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。還有,在課堂上也要抓緊時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)講,做好學(xué)習(xí)筆記,不懂就問(wèn),利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí),積極完成作業(yè),多看課外書(shū)。我們的老師在教我們,照理說(shuō)應(yīng)該不用學(xué)了吧?可你去問(wèn)問(wèn)我們的老師,哪個(gè)不是每天回去以后抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)?老師都這樣,你們就更應(yīng)該加倍努力去學(xué)習(xí)了。

  三、從現(xiàn)在做起。

  千里之行,始于足下。我們訂的所有目標(biāo)、所有計(jì)劃,都要一步一步去實(shí)施,在這個(gè)過(guò)程中,堅(jiān)持是最重要的。今天,你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個(gè)問(wèn)題?你是不是認(rèn)真地在作業(yè)本上寫(xiě)了每一個(gè)字?你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它去完成,千萬(wàn)不能推托。聰明的人今天做明天的事!

  在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這一年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,老師希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

  同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望!你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)!

  最后,祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

  班主任代表開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿10

尊敬的各位教師,同學(xué)們:

  新的學(xué)期開(kāi)始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和九百多名初一新同學(xué)一樣成為三中的一員。三中是我仰慕已久的地方。它勤奮進(jìn)取的校風(fēng),優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,以及把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的宗旨贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。能到三中工作、學(xué)習(xí),我感到自豪。為了把本學(xué)期工作做好,我打算做到以下幾點(diǎn):

  1、以教書(shū)育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)

  教書(shū)育人是教師的職責(zé),教學(xué)工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假,教學(xué)中時(shí)刻牢記三中“關(guān)愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。勤勤懇懇工作,努力把學(xué)生碰頭培養(yǎng)成德、智、體等方面全面發(fā)展的人。

  2、班主任工作要有“愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、細(xì)心”和一(8)班全體同學(xué)一道努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。

  愛(ài)學(xué)生是搞好班級(jí)工作的基礎(chǔ),用愛(ài)心對(duì)待班上的每一個(gè)同學(xué),用誠(chéng)心贏得學(xué)生的信任和尊重。對(duì)待班級(jí)中的每一項(xiàng)工作,要有耐心、細(xì)心,充分發(fā)揮班委會(huì)的作用。培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的優(yōu)良班風(fēng),努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級(jí)。

  3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),虛驚向別人學(xué)習(xí)。通過(guò)多種渠道,提高自己的教學(xué)水平。

  平時(shí)要精心備課,上好每一節(jié)課。在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié),積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。要虛心向老同志學(xué)習(xí),要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。為了能有這充足的水源,學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),要積極各種業(yè)務(wù)進(jìn)修,通過(guò)多種渠道提高自己業(yè)務(wù)水平。

  4、為人師表,做好學(xué)生表率

  “榜樣的力量是無(wú)窮的”在工作中,我們不僅要求學(xué)生嚴(yán)格按照三中學(xué)生常規(guī)去做,自己更要做好學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的。自己首先要做到。這樣,用實(shí)際行動(dòng)去感染,影響學(xué)生,以取得良好的教學(xué)效果。

  5、積極參加各種活動(dòng),迅速完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

  對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),都要積極參加,在活動(dòng)中鍛煉自己,提高自己,學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,要迅速及時(shí),不折不扣去完成。總而言之,我堅(jiān)信,在學(xué)校校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同仁的幫助下,我一定能把自己的工作做好。為三中再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。

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