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我的初中生活作文

時間:2022-08-19 13:57:37 初作文 我要投稿

【實用】我的初中生活作文集合九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的初中生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】我的初中生活作文集合九篇

我的初中生活作文 篇1

  今天,我終于來到了盼望已久的“西湖區少年軍校”。軍校里面既沒有如草原般那么大的場地,也沒有像街道似的那么多的操場。但是我們依然訓練的格外辛苦。

  我們先排著整齊的隊伍,在教官的領導下,走進了我們的寢室,我的眼睛在急切地尋找我要的床鋪,后來終于在一個角落里尋找到了我中意的床鋪,那就是——下鋪床。我坐在自己的床上,按照教官的話,先把床單鋪好,再把行李放好。又排著整齊的隊伍,出去領軍衣。當我領到軍衣的一剎那時,就感到我也已經是個小軍人了。我們穿好軍衣,就去訓練去了。

  晚上,我們看了“沖出亞馬遜”這一部電影,那里的軍人真是厲害,尤其是那兩個中國人,遇到困難也毫不畏懼,只是勇敢地克服了這個困難。后來,那兩個中國人,終于把自己國家的國旗,留到了軍校里,那是無比的榮譽

  第二天下午,那是訓練最辛苦的一天,一直站著,站的腰酸背痛,腿腳抽筋,我前面的一個同學唐凱,由于長時間站立,身上有點癢癢,就撓了一下,就被教官看到了,就讓他“青蛙跳”一圈,跑步一圈。我當時為他想:你真不應該啊﹗只見他還沒跳一半路程,就已經累的氣喘吁吁了。

  晚上,吃飯的時候,教官老是讓我們:起立、坐下、起立、坐下、可能是誰在說話的緣故吧﹗讓吃飯的.時候,我什么也不管了,盡情地吃啊。突然,教官讓我們又開始站起來。我看到對面的同學笑時,我嘴里都是飯,我都想吐出來了。

  吃完飯,我們休息一會,就去開聯歡晚會了。

  第一個節這目是唱歌,這歌聲猶如帶我們進入幻想的世界;還有美妙的笛聲,每一層笛聲,好像帶我們進入了世外桃源;另外還有妙趣橫生的啞語劇;搞笑入迷的小品。各種節目,豐富多彩,各式各樣,真不愧是聯歡晚會。

  第三天,我們要走了,真舍不得這培訓我們三天的軍校啊。還有舍不得的教官們。因此我終于明白姚老師那句話:“有付出就有收獲”。的意思了。就是:只要付出了精力和努力,才會有巨大的收獲﹗

我的初中生活作文 篇2

  走過快樂無憂的小學生活之后,我進入到了初中。相比我小學生活的輕松快樂,我的初中生活變得緊張起來。

  初中生活中是一點點變得緊張起來的。初一剛踏入中學,那時候的初中生活一切都充滿著新奇。同學們從不同地方涌入到同一所學校,同一個年級,最后又是同一個班級。當我們相聚一堂,陌生的我們都在想著極快的融入到新的環境之中。于是,我們放開膽子相互交談起來,我們聊起了很多的話題,慢慢地認識了對方,等到差不多的時候,我們成為了新的同學,新的朋友。

  我的初中生活一開始也是有趣與輕松的,但是隨著我們漸漸熟悉了初中生活,課堂上老師布置的`作業也更隨著多了起來。代表著時間的節點在我的初中生活上快速的滑過,也不過一轉眼,初一過去了,再一眨眼,初二過去了。如今步入到了初三的我,在面臨著即將到來的中考,在整個班級緊張的氛圍之下,我的心也跟著緊張了起來。

  回首我三年的初中生活,我大有一種昨天才進的校園,而明天就得離校的錯覺感。我的初中生活過得很快,但是,我也有不少的收獲。就如我的初中同學們,三年的相處下來,我們之間熟悉了很多,感情也深厚了很多。初中生活中的點點滴滴都有他們的影子,我的初中生活因著他們的存在而變得更有意義。是他們陪伴我走過了這一段青春的時光,是他們讓我的青春擁有著美好的回憶。

  現在的他們都在各自的課桌上奮筆疾書,在朝著自己的目標前進,也是在為自己的未來奮斗。我們相互鼓勵,共同進步。在我們初中生活的最后階段里,我感謝有他們的陪伴。

我的初中生活作文 篇3

  人生,其實就是一次過程,很多事,很多人,失敗過,經歷過才會懂,才會成熟。當失敗來臨的時候,不要傷悲,而應該看作是一次成長的機會,一次鍛煉的機會。沖過去,會更美好、更燦爛的生活等著你,更會有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來更多的失敗,更多人生的遺憾。當我們快要走完人生路時,回首這一生,特別是那些困難和失敗時,會覺得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無瑕。步入高中又是一個秋天,每當這個時候我都會想起那些曾經的秋天。

  秋天到了又是一個開學季,這已經是我的第10個秋天了,又到了一個陌生的環境,陌生的人,陌生的寢室,是啊我們以前那么熟悉的地方已經回不去了,現在回想起9年前的時光仿佛歷歷在目。

  我從小是在一個大城市里生活的,在城市中的8年時間里,我已經習慣了那里的一切,那里的老師朋友,家長,以及環境。

  但在那個秋天一切都變了,變得無知無助,因為我到了一個對于我來說是一個幾乎陌生的環境,老家。

  我對老家的記憶只有那一畝三分田,在完全不懂當地風土人情的情況下,我開始步入了我的初中生活。

  當我第1次進入將要在這里生活三年的.地方時,難免會拿現在還和小學之間做比較。

  第1次進入寢室,一間小小的房間10個人住,心情有點激烈。但到了晚上這點激動也就變得蕩然無存了,這是我第1次在離開父母生活,夜里失眠害怕想家想念家里的床,家里的溫暖。

  第2天早上班主任帶著我們去學校的食堂吃早餐,在路上和我們說明了食堂的規矩,這一天是我第1次感覺到家里的飯菜是那么那么的美味。

  下午洗完澡開始了,我第1次手洗衣服,總覺得沒有媽媽洗得干凈。接下來就是我三年的初中生活在半封閉式管理下的三年。

  現在又是一個秋天,我也迎來了比初中三年更重要的時刻,高中高中是我們這些普通人眼里可以改變命運的時候。

  秋天是豐富多彩的,它有霜花,有蕭索,有凄楚,也有碩果,有繁華有喜悅,三年是我一生中最重要的三年,我會用這三年的時間去拼一個無悔的青春。

  夢和生命同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有殘缺的夢,讓我們用愛的花朵,為它們插上奮飛的翅膀。

我的初中生活作文 篇4

  時光如白駒過隙,我的小學生活已接近尾聲。再過一個學期,我就成為一名中學生了。即將到來的初中生活就像一份神秘禮物,讓我充滿期待和幻想。

  新的學校,新的同學,新的老師,新的課本,一切都是新的`。新的學科更是讓我無比激動和興奮。有歷史、地理、化學、生物學等等。它們仿佛為我敞開了一扇又一扇明窗,讓我運用豐富的知識去探索這個未知的世界。我最喜歡物理這門功課,學好它,生活中的好多疑問就迎刃而解了。比如:木頭為什么能浮在水面,而鐵塊卻不能呢?氫氣球能飛上天,而我用嘴吹起來的氣球卻不能?這探索求知的過程可是樂趣無窮的喲!

  新增的課程讓我的學習生活變得緊張而充實,需要掌握的知識和完成的作業增多了。即使這樣,我也會加倍努力,保質保量的完成功課。同時下定決心改掉自己拖拉馬虎的壞毛病,嚴格要求自己,為每一個學期交上滿意答卷。

  初中的生活也是富有挑戰的。小學六年,我每學期的體育成績都因為體型肥胖而掙扎在及格線上。到了初中,更高要求的體能項目要達標,我感到了壓力。我會鼓勵自己,“有志者事竟成”嘛;我一定會加強體育鍛煉,努力提高自己的體育成績,讓自己有一個健康的身體。

  啊,我的初中生活,它伴隨著我的青春年華撲面而來,它充實著我的人生理想奮發躍起。擁抱明天,擁抱我的初中生活!

我的初中生活作文 篇5

  誰讓昨日綻放在枝頭的櫻花零落成滾滾紅塵?是時間;誰讓曾經清澈的眼睛折射出智慧的光芒?是歲月;誰在人世的喧囂中淺淺的唱一首青澀的挽歌?是我們。

  ——題記

  如果飄搖在深秋的雨絲凝固,如果穿梭在梧桐樹葉里的陽光靜止,如果讓我保留著所有的記憶跳回倒帶的時光里,那么——

  12歲時的自己無憂無慮。

  七年級的功課并不很多,只要每天跟著先生念幾個簡單又有哲理,說幾句不懂又繞口的英文,紅紅的太陽也就滿意的搖晃下了地平線。才剛剛長大的我帶著懵懂的微笑,看著光線在時間的驅使下飛進飛出,最后落在窗欞上,定格成了一幅揮揮灑灑的`圖畫。電鈴呼啦啦的響起,攪亂了空氣里的恬淡分子,先生推了推鼻梁上的眼鏡兒說:“下課。”于是我們沖出教室,伸展著腰肢,嗅嗅剛剛開放的玫瑰。一天的時間就像遠處漂浮的幾絲紅云,漸行漸遠了。

  13歲時的自己無限勇敢。

  踮起腳尖去摘剛剛吐露芬芳的紫藤,奔跑著去捉在城市里“絕跡”的紅蜻蜓,讓初夏的花朵肆無忌憚的和著清風落滿衣襟。八年級的我無限勇敢。

  想象自己是一個打敗眾多小怪獸拯救宇宙的超級英雄,可還是被先生敲碎了腦袋。別問我為什么,上課出神不是錯。窗外的知了因為害怕被人遺忘,在歇斯底里的鳴叫著,穿透了綠葉和空氣,刺進了我

  的耳膜。蒸騰的熱氣在試圖融化掉透明的玻璃,我們只好在風扇一圈一圈的庇護下咬著筆尖努力地想著刻薄的數學題。時間躲在額角細密的汗珠里緩緩滑落下來,可我卻抓不住它。

  14歲的我看這個世界有些模糊。

  電視那個大盒子里裝著的小人兒面部表情在一本正經的播新聞,說的是美國在和伊拉克打架,傷亡許多人;索馬里發生了恐怖襲擊事件等等。黑人孩子們蜷縮成一團看著我,用驚恐的大眼睛看著我,讓人心疼。我搖搖頭,突然有一句話從我腦海中蹦出來:“上帝既然不愛非洲,為什么還要創造非洲?”我不自覺地大聲嚷嚷起來“這個世界這么不公平!”隔壁看書的老媽吼道:“不關你的事,背你的英語句子。”我再次搖搖頭,低下沉重的腦袋,看著手中一串串的黑體英語句子,好像在隔著一片無邊的海眺望未來的一個我。不知道怎么了,像先生一樣帶著眼鏡兒的我突然感覺看這個世界模糊了。

  明天的我會在哪里?

  節氣突然由似乎過不完的夏日轉入了漫長寒冷的冬天。若不是空氣里的冰凌告訴我這個秘密,我還沒有發現已是大雪漫天的寒冬。北風像刀子一樣刻進我的臉龐,我卻麻木的失去了知覺,只是下意識的裹緊了單薄的衣服,腦海里是揮之不去的文言文函數方程式。似乎天從蒙蒙亮馬上就掛起了小星星,時光像曠野里跑過的風,呼嘯著一去就再沒有了消息。我不敢揮霍一分一秒,中考馬上就要來了,我要努力努力再努力。

  歲月如歌,它奏出了我初中生活的樂章,不瑰麗,不繁華,也不那么激動人心。但是卻可以在喧囂的塵世中,用平淡的旋律一點一點溫暖我疲憊的心靈;在物欲橫流的今天,永遠像一杯白開水一樣清新純凈。

  我想一定是它讓我成長,給我勇敢與力量。即使離別終要來到,我也會微笑著用真摯的祝福代替酸澀的眼淚送給我親愛的老師和同學。

  而那些磨滅不掉的回憶,更會被我貼上“幸福”的標簽永遠的靜放在人生歷史的長河中。

  教師評語:本文用標題將每一成長階段命題,構思新穎,以時間為經,以自己的成長經歷為緯,為我們展示了初中生活中令人百讀不厭的相似又相異畫面,使人情不自禁對自己的經歷產生美好的聯想。小作者用筆精煉,每個標題下都有一個生動感人的細節描寫,加上精妙的修辭手法和飽含感情的語言,使文章讀來真實有不落俗套。。

我的初中生活作文 篇6

  告別了長達六年的小學時光,我踏入學習生涯的另一個階段——初中。上了初中之后,我的生活有了不一樣的改變,最明顯的當然就是在作息方面了。

  初中之后的遲到時間是七點三十分,因此我必須比以前早三十分鐘起床,七點整就要從家里出發,否則遲到四次就送你警告一支。不只是遲到時間而已,放學的時間也做了些變動。小學時的放學時間是四點鐘,但由于初中多了第八節的輔導課,所以放學時間往后延到五點鐘。

  暑假時,我整天巴望著早點開學,對于初中生活向往得不得了。那時的我,以為初中是多么的自由且多彩多姿。而且我的壓力來源——補習班的課程及作業將會在初中之后大幅減少,我傻傻的認為初中是黑皮的開始,沒想到事實竟然與我的構想相反。上了初中,來自于學校的'壓力遠遠超過補習班的壓力。并不是因為跟不上課程進度或作業太多,寫不完,而是來自于干部。

  我在班上擔任衛生,負責監督外掃區的掃地工作和資源回收。由于我本來就不擅長管別人,有些人掃完沒來找我登記就自己溜掉了。當我發現他們沒掃干凈時,掃地時間都快結束了,一想到要是老師覺得不干凈,要我負責,我就倍感壓力。

  上了初中,我才感受到什么是真正的壓力,但或許也是這種壓力在推動我往前進步,這是我第一次打從心底想把一份工作做好,心里彷佛有種動力要把我往前推進。

我的初中生活作文 篇7

  五天的軍營生活結束了。

  這五天中我終于知道了什么是苦,什么是累。軍訓時,教官讓我們練軍姿站立。我們最多也只站了一小時五十四分鐘,而且那時的溫度也只有三十一度,但參加閱兵的李叔叔在訓練時,一站就是四五個小時,溫度高達五十度呢!

  這次軍訓還讓我知道了我的壞毛病,那就是邋遢。在軍訓的第四天早上,集合的哨聲響了,我穿好了衣服、褲子,可就是怎么也找不到襪子,后來我只能穿著洗好沒干的濕襪子去訓練。晚上我洗臉拿臉盆時才發現我的襪子在床底下。還有比賽時的那天中午,楊老師讓我們收拾好東西放到樓下。別人的東西都快整理好了,可我的.被子太大了,還有我的衣服褲子都亂放,太占空間了。結果我用一個袋子裝滿了臟衣服,這才把被子放了進去。

  軍訓過程中,還發生了許多有趣的事。第一次在軍營里睡覺,我還不知道在軍營里睡覺是不能去廁所的,到晚上時,我醒來了去了趟廁所。結果第二天我被老師批評了一頓。于是,每當快要熄燈時,我就想上廁所。一次,我們都在看楊老師發的作文報,教官過來說:“不要看了,熄燈睡覺了。”我聽了連忙放下報紙。想去廁所,我剛要跟教官請假,但黃霓雅軍訓日記沒寫好,教官走了,我馬上跑向廁所。還有一次訓練時,教官讓我們向左看齊,我聽錯了,向右看齊了。教官走到我面前舉起了手,我不知道教官要干嘛,只是把頭轉了一下,誰知教官在空中打了“一巴掌”,教官打了一次還不夠,又打了一次。結果大家把我當成了笑料。

  軍營真是既苦又甜。

我的初中生活作文 篇8

  在,人們都提倡環保,我們都期待綠色。我也和大家分享一下我的綠色生活吧!

  星期一,我和幾個小伙伴看到校門口全是小零食的皮子,于是便“彎彎腰”,把那些垃圾揀了起來,扔進了垃圾箱。正好被一個扔垃圾的小朋友看見了,他紅著臉揀起了垃圾。我和小伙伴們笑了。

  星期二,我和媽媽去買菜,看見媽媽又用塑料袋。于是開始了“教育”:“塑料袋雖方便,但用完只能扔掉。不僅影響環境,還會造成土壤污染后果很嚴重。就算把塑料袋埋在地里,也要幾百年才能分解。”媽媽聽了,連忙買了一個布袋,用來買菜。看到媽媽也加入到我的綠色行動中,我開心的笑了。

  星期三,有一位小朋友隨地吐痰,我走上去,用親切的語言說:“隨地吐痰,可以傳染疾病、污染空氣,小朋友,你愿意生活再一個臭烘烘的世界中嗎?他搖搖頭,我又說:“希望你以后不要再隨地吐痰了,行嗎?”他恩了一聲,我又高興的笑了。

  星期四,我看到一位小伙伴在踐踏草坪。于是,我又走出來阻止:“你為什么踩草坪?草坪可以凈化環境,難道你希望我們整天風沙不斷嗎?”他啞口無言,立即不踩草坪了。我的心中十分快樂。

  星期五,我們水房開展了“節水活動”。我們為使這些節約出來的水澆溉樹木。今天,我們沒有像往日一樣浪費水,而是用打掃水池的干凈水洗拖把,用臟水涮盆子……這樣下來,比往日少用了好多水呢!這時我欣慰的笑了!

  綠色,多么鮮艷的'顏色。讓我們每個人,都加入到環保的行列中去,擁有自己的綠色生活吧!

我的初中生活作文 篇9

  已經邁入初中生活,認為最重要的事也跟小學不同了,而現階段最重要的事,是什么呢?是親情?是友情?還是吃喝玩樂呢?不、不、不,都不是,而是“學習”。

  為什么是學習呢?因為你如果連小學、初中的功課都不及格,那等你以后要升高中的問題,是一大堆的呢!所以現在“學習”,都比堆積如山的金錢還來的重要許多,而注重學習不嘴巴說說而已,要實際去做才行。一位老師跟我們說:“有一位學長、學姐,每一次段考成績都是一百分,他們不是天生就很有學問,而是靠后天以點一滴的努力,而讓他們的成績在班上是數一數二。”所以要靠實際的行動,才能讓自己的成績能更進步,不要只出一張嘴,在那里死背是沒有用的,要讓自己當一位有腳書櫥,而不是兩腳書櫥。

  想做卻做不到,就代表你這個人沒有毅力和決心,想完成自己的目標,就不能在中途半途而廢,如果你在進行目標到了一半,你突然放棄,那你前半段的努力還不是白費了呢?根本就是在浪費你自己的時間嘛。想做就一定要確實的做好,但你也不能把自己逼的緊緊的,讓自己的壓力太大,影響上課精神,就變成反效果了。而我的方法就是,平常老師上課時一定要抄筆記,連老師口頭上補充的`重點也要記下來,也不能死背,要活用,也不能“參考”同學的,就算對了拿了高分,但那個分數也不是你的,想請教別人是可以的,但不是用在“參考”這里,也可以多看課外讀物,增加課外知識,也對你寫作很有幫助。

  在初中這段生活中我要以學習為中心,不斷努力向上、成績進步’,這是我想完成的目標,也是在現階段我認為最重要的事。

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