學跳繩作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的學跳繩作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學跳繩作文 篇1
自從上了二年級以后，幾乎每次上學都匆匆忙忙。上了三年級，媽媽對我提出意見說：“你第次上學都是因為起晚了，怕搞不好才遲到，你最好每天早起鍛煉身體。”我爽快的答應了，為了表達我的決心，我早早的起來到樓下的空地上去繩。
不管凜洌的寒風還是炎熱的酷暑，我依然早起堅持著我的跳繩的計劃。通過我的.努力，我的跳繩水平大有長進�，F在，只要逢上對手，基本上都是我勝利。
現在，我明白了，我的努力沒有白費。做每一件事，只要肯努力，就一定能成功。
學跳繩作文 篇2
昨天，當葉老師在課堂上宣布，為了運動會開幕式，希望同學們回家學跳花樣跳繩。我很興奮，我最喜歡跳繩，特別是花樣跳繩。
終于等到了放學，回到家中，躺在沙發上，看著天花板，想著有哪些花樣動作，前跳、后跳、串花、交叉……那些動作，想想都特了不起，要是我都能會，那可多神氣呀！于是，我飛快的寫完作業，跑到了客廳，拿著跳繩。開始學習花樣跳繩。
首先我學著老師的樣子，一個一個的跳進去，正當我交叉跳的時候，下腳就開始不爭氣了，被繩子給纏住了，我把繩子從腳下取了下來，又從新嘗試了一遍，不爭氣的腳還是不爭氣，反而另外一只腳也不爭氣了，還纏得跟緊了，我開始想著要放棄了。這時，媽媽向我走來，看著我愁眉苦臉的，對我說：“剛剛這么有興趣的，怎么愁眉苦臉的，跟媽媽說說：“我聽了媽媽的話，就把我所發生的來龍去脈都給媽媽說了一遍。媽媽聽了，想了想對我說，你剛才沒有跳好是因為你沒有耐心，做什么事情都不能堅持，做到一半就選擇了放棄，那么你是永遠學不會的.，你做什么事情，都不要只做到一半。就選擇放棄，再以后什么事情都不能半途而廢，知道了嗎？”我點點頭，按照媽媽的話，沒過多久，我慢慢的就學會了。
第二天，我光榮地加入了班級“花樣跳繩”組，準備在校運動會的開幕式上，大顯身手。
學跳繩作文 篇3
星期日早晨起床后，媽媽帶我去姥姥家，一到院子看見弟弟在跳繩，他跳繩可起勁了！我對媽媽說：“我也想學跳繩�！眿寢屗斓卮饝恕Ｋo我找來一根繩子，并告訴我跳繩的方法：兩只手分別抓緊繩子的兩頭兒，把繩子放在背后，向前搖繩子，繩子搖過來以后要馬上跳起來，繩子就從腳下搖到身后了。
我按照媽媽的方法開始學跳繩。兩手抓緊繩子，把繩子搖到背后，然后向前搖繩子，繩子搖過來以后我一跳，可繩子卻落在了我的腳腕上。我又跳了一次，繩子還是落在了我的腳腕上，再跳還是這樣。我走到媽媽身邊，傷心的對媽媽說：“媽媽我不想學了，跳繩太難了，我怎么學也學不會，我太笨了！”媽媽摸著我的頭說：“彬彬，么事情都要有信心，不能半途而廢，否則什么事情也做不成。遇到困難要多動腦筋，想想是什么原因跳不過去！”
我聽了媽媽的話，又開始跳了一次，我發現繩子搖到我面前時，我還沒來得及跳，繩子就落在了我的腳腕上，我找到了跳不過去的原因：我的'繩子搖得太快，而我跳得太慢，于是我試著慢慢地搖繩子，繩子搖過來后，我就猛地一跳，我跳過去了！我終于跳過去了，我高興地叫起來：“我跳過去了！”我高興的跑去告訴媽媽，媽媽高興的對我說：“你好棒啊！”你再試試連續再跳幾個，我跳了一個跳過去了，又跳了一個又跳過去了，然后第三個、第四個、第五個……慢慢地我學會了連續跳。
我正要去告訴媽媽，媽媽不知什么時候已經站在我的面前，媽媽一邊給我擦汗一邊笑著對我說：“你通過學跳繩，明白了什么道理��？”我歪著腦袋想了想說：“不管學什么都要有信心，半途而廢什么也學不成�！眿寢尶粗倚腋５男α恕�
學跳繩作文 篇4
在學校里，老師要在班上挑選幾個同學參加全年級的.跳繩比賽，老師在挑選，我就在旁邊認真地觀看。我看到別的小朋友跳得很精彩，我的心里很緊張。歸我跳的時候，我卻一個都沒有跳過去。跳繩到我面前來，我就是跳不過去。大家都笑了，我心里很難過。老師說這個星期日要到家里好好練習。
回到家里，我找媽媽要了十元錢買了一根跳繩，就開始練習。練了一天以后，我一分鐘能跳六十多個。又過了幾天班上進行挑選比賽，我終于跳了一百零六個，班上最多的跳了一百三十個。我得了第三名，但我很不高興，因為我沒有得第一名。
學跳繩作文 篇5
一年級的時候，我曾學過跳繩，但是沒學會，前些天，經�？吹皆鹤永锏男∨笥言谔K，我終于忍不住了，于是回家對媽媽說：“媽媽，您能不能給我買根跳繩？”，媽媽爽快地答應了。
第二天，我帶著嶄新的跳繩跑到樓下，自信地想；“我雖然不會跳，但我會努力學，我相信，肯定有一天我會跳得很好”。一開始只能跳六個，怎么跳都跳不多，我靜下心，想著媽媽曾經教我的跳繩要領，在繩子甩過來的時候，就要往上跳。照著媽媽教的去練，雖然比以前好了許多，可還是跳起來容易被繩子絆倒，我都有點泄氣了。后來，媽媽又鼓勵我說：“沉住氣，別急，一個一個地跳，練得熟悉了，自然就快了要而且學跳繩，還必須要有毅力。媽媽相信你一定會成功的。"。慢慢地，增加到二十多個，樓底下的奶奶還說我跳的好，我來說一下練習跳繩的價值吧！經常練習跳繩對于促進運動氣官的'發育和內臟機能的發展有重要的作用，尤其對發展彈跳力和提高靈敏、協調、速度、耐力等身體素質，具有顯著的效果。據統計，跳繩十五分鐘的運動量，相當于單打三局網球；打十七穴高爾夫球；再九分鐘內自行車四點五公里；在二十三分鐘內游泳六百三十七米；在八分鐘內跑一千六百米和滑冰一小時。
所以，同學們！跳繩不僅能鍛煉身體，而且還有益健康，讓我們大家一起來跳繩吧�。。。。�！
學跳繩作文 篇6
一個星期天的上午，我正在津津有味地看著有趣的動畫片，突然我聽到姐姐正叫我：“晨晨快點兒，別看電視了，我們去學跳繩吧！”我一下子愣住了，心想：“跳繩可是我的弱點呀！我到底去還是不去？”姐姐似乎猜透了我的心思說：“膽小鬼，連這個都不敢，你不去我去�！薄拔也挪皇悄懶」砟兀胰�！”姐姐和我騎上自行車，帶了兩根繩子出發了。
很快學跳繩的目的地公園到了，姐姐從自行車上拿出了兩跟繩子。姐姐先給我示范了一下。只見姐姐先把繩子放在身后，兩只手拿繩子的兩端，然后把繩子往前一甩，兩只腳也跟著跳過繩子。就用這樣的方法姐姐一分鐘就跳了180多下。我看得目瞪口呆，有點嫉妒她�？戳私憬愕倪@翻示范，我也認為跳繩很好學，就自信滿滿對姐姐說：“開始吧！”開始學的.時候，我的繩子和腳都有點兒不聽我使喚，腳和繩子的節奏總是合不攏。我想跳起來的時候兩只腳總是不跳，我想把繩子往前甩時，繩子也總是和我做對，不往前。姐姐見我學成了這樣，就一直不停地對我說：“繩子往前時，貼近地面才可以跳�！北M管我不停地練習著，可結果還是失敗。我有點灰心了，對姐姐說：“我不學了�！苯憬懵犃藝烂C地說：“難道你沒有聽過事上無難事，只要肯攀登嗎？”我聽了不得不又練了起來。我把繩子放在了后面，然后繩子往前一甩，這時我在繩子貼近地面時跳了過去，然后又往前甩了一下，腳跟著繩子的節奏慢慢地跳了起來，這次我總算記住了姐姐的話。我加快了速度，想快速跳了。前幾次我的節奏也總是合不攏，我的腳或者繩子總是要慢幾拍，或者是快幾拍，還有一次我亂跳了，結果把自己的腳給纏住了，還摔了一跤呢！每次當我要放棄時，姐姐總是會對我說：“再來一次！記住快跳時要腳尖立起來跳�！蔽颐看味颊战憬阏f的跳，可是每次我都要踩到繩子或是快一拍，慢一拍的。當我徹底灰心時，心里又想了想，決定再跳一次。神了，這次我竟然可以了！只見我的繩子和腳的節奏融合在一起，繩子一前一后地揮動著，腳也有節拍地跳了起來。“我學會了，我學會了�！蔽腋吲d地歡呼起來。
就因為我學會了跳繩，我就在學校里的運動會上以159下的成績取得了二等獎。
這次學跳繩不但讓我懂得了一個道理，也讓我學會了跳繩，我真開心！
學跳繩作文 篇7
有些人能唱出動聽的歌，有些人擁有曼妙的舞姿，我相信這些并不是天生的，而是靠自己的努力得來的。我也有一項小本領哦！你們知道是什么嗎？沒錯，就是跳繩�，F在，就讓我來跟你們說一說我是怎么學會跳繩的吧。
在我上中班的`時候，班上的許多小朋友都會跳繩，我只能坐在一旁看著他們歡快地跳呀跳，跳呀跳，心里既羨慕又著急：大家都會跳繩，我也要學會跳繩！于是回到家后，我對爸爸說："爸爸！爸爸！小朋友都會跳繩，您也教我學跳繩吧！"爸爸聽了后，拿來一條繩子，放在我手中，說："先跳一個試試。"我聽了后，試好長度，跳了一下，腳卻被繩子絆住了，我摔倒在地。爸爸搖了搖頭，說："兩只腳分太開了，這樣跳就很容易被繩子絆倒。"我聽取了爸爸的意見，兩只腳稍微并攏些，又試了一下，結果還是失敗。爸爸又說："跳得太矮了，要稍微跳高一點。"我聽了后，生氣地說："真麻煩，不學了！不學了！"隨后我把繩子狠狠地扔在了地上。爸爸撿起繩子，嚴厲地對我說："碰到一點困難就放棄，那你只有羨慕別人的份了。"
我盯著地上的繩子看了好一會，心想：爸爸的話是對的，不能一遇到困難就放棄的，我一定要加油！我又重新拿起繩子，按照爸爸的要求又重新跳了下，沒成功。我不氣餒，重新調整，還是失敗了。再來，繩子晃了一圈，"唰"地從我腳下鉆過，終于成功了！我驚喜地看向爸爸，他正一臉微笑地看著我，對我豎起了大拇指。一個，兩個，五個……我可以連續跳好多個了，我高興地大喊："我終于學會跳繩了！耶！"
通過學習跳繩，我明白了：遇到困難不低頭，堅持不懈地努力，就會獲得成功的喜悅！
【點 評】文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞著自己是如何學會跳繩的進行描寫。其中又運用了多處心理描寫，使文章錦上添花！
學跳繩作文 篇8
今天，我跟姐姐學跳繩�？墒俏液芎ε拢驗槲覔淖约簩W不好，也跳不好。
快開始跳了，我跟著姐姐做起了熱身運動：伸伸手、彎彎腰、壓壓腿。姐姐用力地拉了一下繩子，兩手握著繩子的兩端，甩起了繩子，兩腳不停地跳著。慢慢的，姐姐加快了速度�！班侧侧玻 崩K子把灰塵都揚起來了，我真是羨慕極了，情不自禁地鼓起了掌。姐姐還是不停地跳著，一會兒交叉跳，一會兒單腳跳，看得我暈頭轉向，差點喘不過氣來。這時，姐姐停下來，把繩子給我，說：“你跳吧！”
我接過繩子，但不知怎么的，不是我踩住了繩子，就是繩子套住了頭發。我一跺腳生氣地說：“不跳了！”
這時，姐姐走過來說：“不要灰心，做什么事都要有耐心，好好學，一定會的`！”于是，我重新拾起勇氣，又一次開始跳了……
今天，雖然我學得很累，但很開心！
學跳繩作文 篇9
上個星期天，我和姐姐一起去樓下的小廣場跳繩。
姐姐可是個跳繩高手，一根綠色的跳繩被她甩得上下翻飛，她的腳就像安了兩個彈簧，快速地跳起落下，跳起落下……輕盈得像一只小鹿。姐姐越跳越快，還不時地變換著花樣，雙腳跳，單腳跳……見姐姐跳繩技藝如此高超，我羨慕極了，下決心也要學好跳繩。
我拿起跳繩，學著姐姐的樣子跳了起來。可這根跳繩好像專門和我作對似的，不是絆住了我的`腳，就是纏住了我的腿，我急得汗都出來了。姐姐看到我著急的樣子說：“弟弟別急，我來教你�！闭f著姐姐給我做起了示范，還給我講了跳繩要領。我按照姐姐說的要領，先把繩子掄圓了，雙手緊握繩子，甩的時候，當繩子快要碰到腳時迅速跳起。我按照要領跳，居然跳過去了，我高興極了，又試著跳了第二個，第三個……
雖然學習跳繩的過程很辛苦，可我掌握了一項本領，心里很高興。學跳繩讓我明白了“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話的含義。
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