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學習的作文400字

時間:2022-08-18 11:02:02 關于學習的作文 我要投稿
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【推薦】學習的作文400字合集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的學習的作文400字6篇,歡迎大家分享。

【推薦】學習的作文400字合集六篇

學習的作文400字 篇1

  大家都說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”要做學習的主人,必須要珍惜時間,抓緊時間努力學習,也要誠實,這樣才可以成為學習的主人,而不是學習的仆人。

  學習并不是一件簡單的事情,要在上課、下課、課間、作業、回家的時候下功夫。上課的時候要一本正經、全神貫注地聽講,不做小動作,不開小差。下課時可以看一會兒書,交流學習,或者把黑板上該記的記下來,這樣你復習的時候會復習得更全面,考試時你會考好。作業要寫好字,因為有人說過:“字是出馬槍。”如果不寫好字,你的文章無論寫得多好也會扣你的分。回家寫完作業的話,你可以預習也可以看書。我就是這樣,每天看步步高的.語文、數學、英語視頻。如果沒電的話,我就會看一會兒作文書……

  學習是窗,為我排除噪音;學習是傘,為我遮風擋雨;學習是一把鑰匙,為我打開知識的大門。學習無處不在,關鍵是你怎樣掌握它。掌握好了,它將為你所用;掌握不好,你將成為它永遠的仆人。

  我給大家講一個小故事:東漢時期,有個人叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,常常是廢寢忘食。他怕自己打瞌睡,于是用一根繩子把頭發拴在繩子上,頭一低,繩子就會牽住頭發,把頭扯痛了,馬上就清醒了,再繼續學習。

  我們要把握機會,做學習的主人!

學習的作文400字 篇2

  雷鋒,這個名字我是早有耳聞,因為他是我們中國人的驕傲,在我小時候只要誰做了一件有意義好事我們都會叫他活雷鋒,雖然我對雷鋒的事跡知道的很少,但是我知道他是有這一身正氣,樂于助人的,但又是一名普普通通的解放軍戰士。說到這里大家可能要說解放軍就是要為我們人民做事的,但是你們有沒有想過誰又有全心全意的為人民服務呢?

  雖然雷鋒叔叔在這個世界上只活了22年的,但是在這短短的22年里,他是在全心全意的為人民服務的,他活的多么充實、多么光榮、多么高尚啊。

  他幫助過許多需要幫助的人,做過許許多多好事,救援災區,為建筑工搬磚運瓦,護送迷路的老奶奶,為小學生講道理,我聽多一句話叫:一個人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做,正如他所說:人的生命是有限的,但為人民服務卻是無限的,我要把有限的.生命,投入到為人民服務中去……

  雷鋒叔叔雖然已經離我們而去,但他的釘子精神和助人為樂的精神永遠激勵著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,多做對集體有益,對同學有益的事情,為將來報效祖國做好準備。學習雷鋒,重在踐行,為此,我們也要從身邊做起,從一點一滴做起,踏著雷鋒的足跡一步一步前進,做一個名副其實的四好少年。

學習的作文400字 篇3

  我的學習伙伴有兩個,一個叫韓梅梅,一個叫李雷。對,你記得沒錯,就是我們英語課文里面有的那兩個名字,不過他們是我學那些英語課文之前就已經出現在我左邊和右邊的同桌,當他們成為了我的學習伙伴之后很久,我們才學了那些英語課文,一學到,我便拍著他們的肩膀說,“你倆大神就做我的.左右護法吧!”他們對我的說話只是笑,沒有說什么別的話。

  韓梅梅和李雷,他倆是我們班的學習尖子生。之所以我有幸坐在他們的中間,我一度認為不是因為緣分,而是老師需要他倆對我的幫助,這樣安排了,才可以讓我這個豬隊友不拖班級的后腿。韓梅梅和李雷,或許是班里少有的,除了學習,還對其他活動也很感興趣的學習尖子生。這也就注定了他倆成績那么好坐在我的邊上,還能跟我成為好朋友,成為我的學習伙伴了。雖然我成績不怎么樣,但我很喜歡課外活動,常常在他倆學習之余帶著他倆一起去參加他倆因為學習而耽誤的課外活動。時間久了,他們就把一起玩的我,也捎上一起學習了,成為了我的學習伙伴,更準確的說是我學習上的左右護法,畢竟全是由他們來幫助我學習。

  別說,有了我帶他們一起玩,他們的笑臉變得多了起來,有了他們帶我一起學習,我的成績變得好了起來。就這樣,我們互相的影響也被老師看在了眼里,老師再調班里的座位,都沒有把我和我的學習伙伴給分開過了。

學習的作文400字 篇4

  自從去年我看到了哥玩吉它,我就被這樂器吸引住了爸爸給我買了一把吉它。那時,我把全部精力都投入到吉它中

  我先是練習指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練,經過一個多星期的刻苦訓練,指法練習基本完成了,接著,我要學習按和弦。哥哥抽出和弦譜來練習,他對我說:“要想練好和弦,一定要吃苦,不怕疼,不少吉它愛好者就因為痛半途而廢了!”我專心致志地學習和弦這一課。

  “走到半途”,我越學越辛苦,手指上似乎輕輕觸動琴弦也像刀割似的,我想過放棄吉它,但我總放不下,好像它對我說:“別放棄啊!你要堅持下去!”我想:“別人能做到的事,我也要做到!”于是,我又專心地學起來,克服一切痛楚,堅持到底。

  終于我掌握了按弦的技巧了,看著那深藍的`吉它,唱著振奮人心的歌,我和吉它成了形影不離的朋友,還進行了演出,在學校,廣播電臺上,盡展風彩。

  我深愛的吉它,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢于嘗試,敢于挑戰,必成為生活中的強者。

學習的作文400字 篇5

  我們班上有一位聰明機靈活潑的男孩,名字叫做劉楊。

  劉楊同學個子較矮,眼睛小小的,嘴巴旁邊長可愛的小酒窩。總之說起話來有一點幽默。

  劉楊同學是班上的班長,為班上做了無數次的好事。

  他認真好學積極舉手發言,還是一位助人為樂、心胸寬廣的好人。

  說他助人為樂,的'確是呀!有一次我和辛庭軒在玩乒乓球,我在撿球時,無意中看見了劉楊同學在教劉松同學奧數題。劉楊同學教得是那樣仔細認真,當時,我就被劉楊同學那助人為樂的美好精神給感動了。

  這次,全班評選文明少年。在評比完時,老師數票。

  劉楊同學得的票數第二,被選中文明少年。我便向他去了羨慕的目光——要知道,六十六人中只有十人能被選中。

  說明他“深得民心”呀。

  一次,教室里亂七八糟。劉楊便上了講臺,把教室管得安安靜靜。說明劉楊真會用“紀律嚴明”這種手法啊!

  ......

  劉楊同學的優點怎么說也說不盡,我第一個要學的就是他那助人為樂、認真學習的精神。

學習的作文400字 篇6

  星期天上午作業做玩了,我就纏著爸爸講故事。爸爸放下手中的報紙,看了我的作業后,滿意的點了點頭,于是講起了“知了學習”的故事。

  在很古很古的時候,知了是不會飛的。一天,他看見一群大雁在天空中自由飛翔,十分羨慕。于是就要求大雁教他學飛,大雁高興的答應了。

  學飛是件很苦的`事情,知了怕艱苦,一會東張西望,一會兒爬來爬去,學習很不認真。大雁給它講道理,他聽了幾句就不耐煩的說:“知了知了!”

  大雁教他飛的本領他只試了幾下,就又自滿地道:“知了知了!”

  秋天到了,大雁要飛到南方去啦。知了很想跟著大雁一齊展翅高飛,可是他用力撲騰著翅膀,還是沒能飛離樹梢。

  這時候,知了眼望萬里長空,大雁們排著“人字”隊形向遠處快樂的飛去,懊悔自己當初沒有努力學習,一邊嘆氣一邊說:“遲了遲了!”

  爸爸講完后意味深長的問;"通過這個故事,你明白了什么道理?"是啊,爸爸是教育我學習要有恒心,有毅力,要有始有終,否則將一事無成。

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