【精選】感人的作文匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感人的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感人的作文 篇1
白鼠
他是一個醫(yī)務工作者，用一只母白鼠做腫瘤實驗，他給那只白鼠移植了癌細胞，過了幾天，腫瘤在關在籠子里的白鼠的身上越長越大，可他驚訝地發(fā)現一個異常的景象，那只白鼠焦躁不安，隨后痛苦地用嘴撕咬身上的腫瘤，并將咬下來的一塊塊腫瘤吞噬下去，傷口上血跡斑斑，幾乎露骨。
又過了兩天，他又發(fā)現那只白鼠產下了一窩晶瑩透亮的小白鼠，那只母白鼠奄奄一息地帶著不堪目睹的傷口，躺在籠子里，嗷嗷待哺的小鼠崽喝著母親的乳汁，一天天長大，白鼠母親的身體日漸銷售，拖著只剩下皮包骨頭的身子，在癌細胞無情的肆虐下，用無與倫比的頑強和神奇的意志，用自己身體里所有的能量化為生命的乳汁，喂養(yǎng)著這一窩鼠崽，終于有一天，母鼠永遠倒在籠子里，沒有了一絲呼吸，一群被喂養(yǎng)長大的小白鼠把它圍在中間?? 他一直都在觀察這個奇異的現象，母鼠在產下鼠崽后，整整活了二十一天，他心里驚呼道：“二十一天，恰好是白鼠平時正常的哺乳期，此后，小白鼠就可以脫離母親而獨立生存了，這只母鼠在正常情況下，因移植了癌細胞在身體內，早就應當死亡了啊！”面對此情此景，面對這種偉大而悲壯的動物的母愛！他潸然淚下
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過后。每當這時如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀！
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的樣子，耐心地等待著。
青蛙可真是個捉蟲的能手，聽農民伯伯說：要是算起來，一只青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友啊！
（一） 他是一位經驗老到的獵手，有一天，他帶著他心愛的獵，追殺著一群約有二十只山羊，當追到一個懸崖邊的時候，這群的山羊停止了逃命的腳步，懸崖的對面還是一個懸崖，但離這個懸崖有十米多遠，任憑如何矯健的山羊都跳不過去，他得意地看著這群即將任他殺的山羊。 略過一會兒，一個不可思議的景象發(fā)生了，只見一只年歲較大的山羊從懸崖邊退了幾步，然后毅然地迅疾地向對面的懸崖跳去，在這只老山羊剛跳出幾米的剎那間，另一只年青的山羊隨后也向對面的懸崖跳去，分兩次起跳，第二次是踏在半空中頭一只老山羊的背上，再猛然地一蹬，落在對面的懸崖上，而那只老山羊悄不聲息地摔落在萬丈深淵之中。隨后，所有的羊群，如同在一個指揮若定的將軍號令下，用同樣的方法和動作，一起一落，一生一死。獵人看得目瞪口呆，感慨萬千……
（二） 他是一個徒步的旅行者，有一天，他漫步在深山叢林中，突然有一塊森林著了火，在火勢蔓延的草叢中，他發(fā)現有一團團黑色的物體從劈劈啪啪從火中滾出，他仔細一看，原來那一團團的黑色物體，竟然是一團團螞蟻，那一團團螞蟻越滾越小，外面一層的螞蟻在火焰的吞噬下，一只只被燒死，一層層被剝落，可里面的螞蟻在外層的保護下，得以幸存。他被這一幕情景驚呆了，螞蟻為了保存它們的種群，需要有何等的智慧和何等的犧牲精神啊！
大黃鱔
家庭主婦被眼前的景象鎮(zhèn)住了，她撈出了大黃鱔，切開了它的肚子，發(fā)現里面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。
后記：對大黃鱔來說，那只小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦的把它吞了下去，而且在幾百度的高溫油鍋中，拼死保護小黃鱔，這是動物之間的真情...
蝎子的故事
一個昆蟲實驗室里面養(yǎng)著許多昆蟲，其中有一對蝎子被養(yǎng)在一個實驗皿里面。
有一天，母蝎子不知為何死去。試驗員將母蝎子拿出去做成標本。
從此以后公蝎子開始絕食，并且整天無精打采。終于在兩個星期之后將自己的毒刺刺入了自己的軟骨自殺了。
后記：公蝎子對母蝎子情意重。據研究，公蝎子絕食是因為剛開始太胖，自己毒刺夠不到軟骨。它絕食的目的是為了是自己瘦下來，然后自盡。
感人的作文 篇2
或許，有的人認為父愛遠遠差于母愛，那么，這些人就大錯特錯了。為何不往大的方面去思考，父親是家庭的支柱，整天拼命賺錢，為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動？有的父親嚴厲教育子女，有的則放松警惕，如此的教育竟成天壤之別。所謂：“有其父必有其子。”父親的教育已成關鍵。
我有一個父親，他熱情待人，到了關鍵時刻一般很嚴肅，嚇得人說不了一句話。偶爾也會開開玩笑,說起玩笑來臉不紅,心不跳的.另外,父親也是一個對工作貫徹到底的人,忘我到癡迷程度.
記得有一次,也就是十年前,父親在彎管的時候,邊與人說話邊彎.結果稍不留意,一只手的兩個手指頭掉了進去,可能只剩骨頭了.可父親并沒有慌,他趕緊把兩個手指頭放進一個罐子中,來到了醫(yī)院,勉強把手指頭接了起來,用綁帶包扎著.當時的我不懂事,以為爸爸在玩游戲,沒有哭,只是不斷地笑.經媽媽解釋,才明白了,好心疼.心想一定很痛哦!一個多月過去了,父親的手指頭,終于恢復了原樣,臉上出現了笑容,繼續(xù)工作了.
我們犯了錯誤的時候,父親總是嚴厲批評我們,教我們如何為人處事.甚至還用過打,忍著痛,淚汪汪地過去了.我知道,父親這么做,是為了我們好,沒有教養(yǎng)的孩子怎會有出息?父親很明理,說話有風度,頗有君子之風.
其實,在我們身邊,是無所不在的,只是,沒有表現得特別顯著.
記得,上初一的上學期,一次下了場大雨.父親匆匆趕到學校,接我與姐姐回家.盡管他工作繁忙,但還是來接我們了,當時是我心里有說不出的感動.第一次感覺到父愛,其實是有的,除了教育,還有關懷.
默默的一種愛,雖然平凡,卻很珍貴.因為在我的身邊,卻有這么一位父親……
感人的作文 篇3
人人都說在公交車上要尊老愛幼，要自動讓座，但是現在現實生活中沒有幾個人能這樣堅持做，但是前不久，我就請親眼目睹了這樣一個場景。
那一天，我一個人乘車去超市，我剛上車，上來了一個年輕人，他眼睛掃了一下看到我準備坐的那個位置，就什么也不說，迅速的走到那個位置坐下，無奈的我只有走到后面重新找了一個位置坐了下來。汽車過來兩個站，上來了一位七旬老奶奶，這時車上已經沒有位置了，那個老奶奶在車廂里來來回回走了好幾圈，想找個位置坐下來。年紀大了，腿腳也不方便了，走了幾圈下來沒有一個人讓座。我剛準備起身讓座時，只見老奶奶走到我剛準備坐的那個位置旁，那個年青人抬頭看了一眼，又把頭低了下去，我剛準備起身一半準備扶老奶奶到我的座位時，年青人站了起來把老奶奶扶到他的位置上坐下，老奶奶不停地向他說謝謝。此情此景大家都看在眼里，人們都紛紛像那個年青人投去贊賞的目光，我首先鼓起掌來，大家也都跟著紛紛鼓起掌來，還說：“現在像這樣的年青人已經很少了，我們都要向他學習。”那年青人聽了，頭低了下去，抬起手撓了撓頭。一車人見了哈哈大笑。笑止，我到站了，進了超市，買好想要買的東西，踏上了回家的路。
啊，這是多么感人的瞬間，雖然就是簡簡單單的讓個座，卻很好的發(fā)揚了我中華優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
感人的作文 篇4
今天，陽光明媚，夏天已到，迎來的是陣陣空氣的清新。
我自己默默走進那迷人的風景畫中，是一片楓林，楓葉在空中飄著，飛著，似蝴蝶成群結隊的，在這個楓林中，只有我了吧，楓林靜靜的，突然一陣涼風打破了這里的寂靜，留下的也只是一些沙沙的楓葉聲，很動聽，像一曲歌一樣，我沉醉在這里，于是不由自主的走到亭子邊，那個小亭子我還記得是我好朋友佳麗的小亭子，這里有著佳麗的故事，是一個感人的故事關于她的哥哥。
是這樣的，那天佳麗來找我我很高興，但看到的是佳麗難過的臉，我問她她卻一言不發(fā)只告訴我；跟我來，我?guī)闳ヒ粋�地方。我望著她的眼睛滿是憂傷無助，后來，我跟她來到了這里，她告訴我她為什么哭，我認真的聽著，她的一字一句。
那天我和哥哥出去玩，哥哥帶我來到了這里，我滿臉疑惑的問哥哥，哥哥我們?yōu)槭裁磥磉@里呀、哥哥笑了笑說；我就知道你沒來過。后來，哥哥抓了一只毛毛蟲，毛毛蟲是我最怕的東西了，我用手亂揮想把毛毛蟲揮掉，但沒有，我哭了，哥哥見到我哭了馬上將毛毛蟲拿掉，哥哥說；好了毛毛蟲我拿下來了，當哥哥拉我的時候我推了他一下已表示我的憤怒。
但是，那一推哥哥被樹梢劃出一道血口，我心里很不平靜，我急忙的說；哥哥我不是故意的。哥哥說沒事會好的。
回到家我不知所措、不言不語。哥哥進去后用衛(wèi)生紙把血口包好換上長袖衣。
她不說了，在回去的路上她說；你不要告訴任何人。我答應了。或許我們的也受過感動的洗禮吧。
感人的作文 篇5
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的'事發(fā)生了……馬路上，一只家燕趴在地上，已經奄奄一息了。他雙目緊閉，還在不停的掙扎著，想要展開翅膀飛到伙伴身邊，可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血，一只翅膀已經被大貨車的翅膀壓斷了。
它感到自己已處在懸崖邊上，被死亡包圍著，無法脫身……
不一會兒，他的同伴來到了它的身邊，在呼喚它：“哎呀，你怎么啦?怎么躺在馬路上，很危險的，來呀，陪我一起到樹上唱歌、玩耍。快起來呀!”可它還趴在地上，動也沒動，它的朋友可擔心它了。它的同伴不放棄，還在呼喚它，希望它能“醒”來，陪它一起展翅飛翔。后來，它終于明白了，它死了……
但是它的同伴仍不甘心，把爪子放在死去家燕的身上，抓緊了他，希望可以把它一起帶回家，把它安葬好。可它的同伴試了好幾次，也沒有成功。它責備自己的力量太小了。它的同伴放棄了，知道自己再怎么努力也沒有用了，所以它的同伴把它的羽毛卷成一團，希望它在天堂也可以過得很開心。
感人的作文 篇6
中華民族是一個講禮貌、講文明、講禮儀的文明古國。因此，我們無論在什么場合，都要做到講文明、有禮貌。如：在公交車上，我們都要給那些老弱病殘的人讓座。可在現實的生活中，總是有一些人在公共汽車上、電梯中、買東西時、買車票中、吃飯排隊時爭搶無序。不把位子讓給老人，而今天我在公交車上就做了一件非常感人的事。
在一個星期五的早上，一位七十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上車來。她弓著背，嘴里還不停地咳嗽，頭發(fā)黑中帶有許多的銀絲，老奶奶看了一下，發(fā)現有一個空位，老奶奶顫顫巍巍的向前移動著身體，這時，一個比老奶奶后上車的青年學生，左擠右擠地擠到了老奶奶面前，坐上了那個座位。老奶奶無奈的搖了搖頭，空氣頓時凝結了，很多人臉紅了，老奶奶你轉過頭把手放到扶手上，但她的手怎么也夠不著。此時此刻，我毫不猶豫地站了起來，很有禮貌地對老奶奶說：“老奶奶，您坐在我的位子上吧！”經過一番推辭后，我堅定地說道：“我爸爸坐在那兒，我可以叫爸爸抱著我。“她猶豫了一下就答應了”。時間一轉眼就過去了，到了終點站，這件事就過去了，但我還是清清楚楚的記在心里。
我還清清楚楚的記得公交車上的一件感人的事。那是在前幾年的時候，我和外婆坐公交車回家，此時，有一個七十幾歲的老婆婆上了車，同時有一位十幾歲的青年，也跑上了車。說時遲，那時快。這位青年剎那間把老婆婆的座位搶走了。與此同時，有一位大姐姐走了過來說：“老婆婆你好，我的位置給你坐吧！”老婆婆再三推辭，可大姐姐還是把座位讓給了她。當時，我想了想，為什么不是我讓座位呢？如果我讓了給她，就會有很多人喜歡我，和我成為朋友。同學們，講文明、講禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們時時刻刻都要做到。
因此，我要向大家呼吁：同學們，讓我們一起來建設文明美德社會吧！
感人的作文 篇7
一提起奶奶，心中便有止不住的怒火，不知怎么的，一說起她，小時候的幾件事便接二連三地浮現在我的腦海中。
劇情一：丟棄ing 我剛一生下來，才四斤四兩，48公分長，小小的瘦瘦的，何況是一女的。爸爸是商人，整天忙里忙外，沒多少時間陪媽媽，媽媽當時又身體虛弱，本來應該是奶奶燒飯拿到醫(yī)院給媽媽吃的，可她一見媽媽生的是女的，她就不管了（怎么有這種人）。爺爺很好，他每天燒好泡飯，騎著腳踏車到醫(yī)院送吃的給媽媽（我現在也是對爺爺好點的）。我生下來十幾天時間，就患上肺炎，呼吸有些困難（現在好了，健康啊），你死也想不到我奶奶說了些什么話，她竟然說要把我扔了得了。因此，為了這件事，家里還大吵一架，我討厭我的奶奶，甚至是憤恨。
劇情二：重男輕女 也許這一詞，每家每戶都知道，哪家不盼望生個男孩啊？可奶奶做的事情更是讓我所感到不公平！記得小時候，我、星星姐姐、六一哥哥常在一起玩，大家也知道，男孩子當然調皮一些，所以以前我和星星就常被六一欺負（現在才不會給他欺負呢！），比如說把我們摔倒啊、頭上撞個包獎勵給我們等。可有一次，她竟然拿起錘子玩了起來，才4歲啊，他拿著錘子就往我頭上砸了過來，我疼啊，立馬哭了起來，奶奶看見了。照理說她應該過來問我怎么了，可萬萬沒有想到的是，她馬上抱起她的乖孫子六一，說：六一乖，誰欺負你啦？那，這5塊錢拿去買東西吃啊，然
后就放下了他，可在一旁哭著的我，她就像視而不見，就走進了房間。我永遠忘不了那個場景，那個動作，那個語言，那個表情，奶奶，也許我永遠也原諒不了你，因為你實在是太不通情達理了，奶奶！我！恨！你！
劇情三：對待爺爺 奶奶整天擺著一副臭架子，以為自己是一家之主，很了不起的樣子。就拿上次過年的事情說吧，爺爺當時生病，而我們一家都喜歡吃三粉餃，所以爺爺做了。那是正月，大家早飯都到爺爺那吃了，先是姑姑去，讓爺爺燒了三碗，再是叔叔、阿姨。我和爸爸去了，已經燒了三餐的爺爺已是筋疲力盡，我去的時候，奶奶還好人一樣：“一飛（我爸爸），你要不要吃三粉餃啊？下一碗給你們倆吧！”“好啊，爸爸爽快的答應了。”“如良，下兩碗三粉餃給他們母女倆。”我當時就在想，你不是要燒給我們吃嗎？怎么自己不動手啊，沒誠意的“家伙”（也許這么說有些不禮貌，但是我恨我奶奶）。只記得爺爺說了一句話，我還記憶猶新“我是鐵打的啊？”爺爺平時不會說這些話，他都忍著，但是我知道，他內心有說不出的苦。爺爺，你知道嗎？在我吃下你下的餃子，我是多么的感到愧疚啊，因為我沒有來幫助你，我竟然沒有來幫助你。奶奶平時就知道搓麻將，家里的事也不管，累了叫爺爺按摩，餓了讓爺爺燒吃，爺爺，你為什么就不把你內心的苦訴說出來呢？
奶奶的這種事見多了，我們全家的女的都表示不滿，我不知道這樣做對不對，但至少寫了這篇作文，我心情好了不少。我真的希望這種事不要再在我家出現了，那太傷我的心了，同時傷了家人的心。奶奶，我知道沒有你就沒有我，但至少你也太殘忍了點吧，你享你的福，把快樂建立在別人的痛苦上，我真的不知道我自己還能把持多久，但我深信，再這么下去，我真不知道自己還能不能叫你一聲“奶奶”，您到底是不是我的奶奶。爺爺，雖然我討厭奶奶，但是我永遠是您堅強的后盾！
感人的作文 篇8
在這悶熱而又令人難過的一天里，有一對這樣的父子，手中提著禮物，默默的向著學校的方向奔去……
一生之中從未向別人屈服的父親，竟為了自己的兒子在別人面前落淚，俗話說，“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”。然而這位父親為了兒子的前途去求他人，甚至是為他在別人面前跪下，這個舉動是我們無法用言語來表達的，這是多么深沉而偉大的父愛呀！
兒子落榜了，父親只是乞求他人托關系或是查分，來使自己的失落減到最低的限度，以使這本不富裕的家庭減輕些痛苦。因為兒子在中考時僅以5分之差與重點校無緣，他們的唯一希望就是想能得到學校的幫助，可他們的希望卻一再的被打破。
到了學校，他們首先說明了自己的來意，是否可以查分，卻一次次被校長和老師的冷言寡語擋了回來，然而父親卻不為此計較，只是一味的去討好他們，可他們以兒子的分數與估分相差太少無法查對向父親還擊。沒辦法，父親只能以哭泣的聲音乞求，可還是無濟于事。
當父親彎腰下跪的時候，在一旁的兒子死死的攙住了父親，父親沒能跪下，卻狠狠地在兒子臉上打了一巴掌，并且很快的抱住比自己還強壯的兒子哭了起來，這時以教育為德而又令兒子熟識的面孔一一消失，父親為此舉動不斷地以淚水傾訴著自己的無奈與世界的不公。可是，父親到底無奈什么呢？用淚水表達什么？是對兒子的歉意還是因委屈而無法控制？
他們走出了學校，走出了教書育人的地方，父親擦干了淚水，拉著兒子走向田野，他們的步子慢了，父親那難以抑制的淚水又偷偷的溜了出來，兒子也隨著無聲的哭泣。頓時，風雨交加瀉了下來，他們沒有走，而是蹲在田埂上，讓雨和淚水混合著發(fā)泄心中的悲憤。
“父親”是一個多么堅強而有力的字眼呀！卻會在為兒子的事情上不顧尊嚴去乞求他人，這并不代表父親的懦弱，卻生動的詮釋了世間無與倫比的父愛。
這時，兒子向著遠方望去，看到的不是悲痛更不是凄涼，而是無限的曙光，無盡的希望。父子兩人慢步走向遠方，消失在雨簾中……
感人的作文 篇9
幾分鐘過去了，他還在那兒“啃”書。我好奇地伸出頭去，突然，我驚呆了，在我眼前一幕竟是一本英語書？那是本去缺頁少字的英語書？我有些不相信自己的眼睛，睜大眼睛仔細一看，沒錯，是英語輔導書！我又呆住了，唉，我真不該不看清就下結論啊！那青年好像沒有察覺，依然仔細地看著。多樸實、多勤奮的人啊！我真為剛才的想法感到慚愧。
下車后，我緩緩地向前走了幾步。那感人的一幕在我的腦海中漂浮著。這位青年人，雖然衣衫襤褸，卻有著一種人們最缺少的東西勤奮。他雖文化水平并不高，但是他渴望學習更多知識。也許他今后不會有時間讀書了，但他的精神是可貴的，是值得我們學習的。
我久久不能平靜，那感人的一幕還在我的腦海里漂浮……
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