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實用的描寫家人的作文7篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫家人的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的描寫家人的作文7篇

描寫家人的作文篇1

　　婆母不識字，卻能準確地記得陰歷的時日流轉。一到臘月，她就開始提醒著我們，要準備年貨了。我和先生不以為然，覺得如今什么東西都豐足，實在犯不上早早地備下許多。可家里的冰箱，卻一日充實一日。年的氣息，就在婆母的嘮叨聲里，一點點地滲透于我們的生活。年，一天天地近了。

　　大年三十，早床是不可再賴了，婆母早早地把我們叫醒。她儼然是家里的總指揮，我和先生是隨時聽候調遣的`士兵。剁骨頭，擺桌椅，準備餐具這些雜活，自然是屬于先生的。而我，則近距離地忙活于廚房之中，婆母左右。偶爾也擺點小架子，指使先生做這做那的。

　　很快，一個個色香俱全的菜肴擺上了桌子，讒死人了！十歲的小女郝韞說完就去叫姥爺姥姥吃飯了。

　　在一家大小坐下之前，先生在每個飯碗里盛了少許飯，杯子里倒了少許酒，叫著一些逝去親人的名字，說著請他們吃好喝好的話。這是我們家鄉吃團圓飯的一個程序，稱為“叫祖先”，意為祭祀逝去的親人。看著公公的遺像，婆母說，如果郝韞爺爺不去的話，我們應該在老家過年的，那多熱鬧。公公去世后，婆母就跟我們住了，老家一直是她最惦記的地方。先生怕婆母說出更多傷感的話，端起杯子開始給大家敬酒。團圓飯吃得比平日里慢，老人們說著他們過去的那些年，我和先生則說著我們小時候的年，女兒聽故事一樣，覺得那很遙遠，很不真實。我笑著告訴女兒，在那個物資貧乏的年月，過年，依然是孩子們最向往的，而且，記憶里，我們依然是那樣的快樂。

　　三十晚上，少不了的包餃子，看春晚。婆母說，最好看的春節晚會要數八五年的。我欲反駁，婆母接著說，那年，我們剛買了黑白電視機，第一次看春節晚會，覺得就是一個好看嘛。大家都笑了。

　　從大年初一開始，我們就是到處走親戚，拜朋友了。見面依然說那句年年要說的俗話，新年好啊！

描寫家人的作文篇2

　　我們家是個快樂的、舒適的、幸福的家庭，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是時刻關心著我、照顧著我、呵護著我，這才使得我能幸福健康地成長，也讓我懂得了什么叫最愛。

　　爸爸是我們家的“頂梁柱”，也是我們家的“權威”，幾乎所有的事，都要和他商量以后才方可實行。他也是最大氣的，我隨口一句話，就能把他打動。我想去旅游，他就帶我們出去旅游，雖然一路上會遇到烈日驕陽、風雨交加、電閃雷鳴，但這些不足以成為前進的絆腳石，它絲毫不能阻擋我們的旅行之路。他帶著全家游山玩水，卻不惜成本，我被他那拳拳愛子之心而感動了，我看到了他那辛苦忙碌的身影，心里隱隱作疼，每當我叫他休息時，他總是會說不累。為了讓家人過上好日子，他努力向前，不斷奮斗，在我眼中他就是永不言棄的英雄，我以后也一定要學習他，成為一個為了家庭頂天立地的男子漢。

　　我的媽媽我認為她是善良的化身，主要體現在當我犯錯時，她總是苦口婆心地對我說要改正錯誤，雖然有時免不了挨一點罵，但打是親，罵是愛，她也是為了我好。正是有了她，我才能快樂健康地成長。有一次，我在外面犯了錯誤，回家之后，她就耐心地教導我，給我講了許多的'道理，讓我知道了不要在同一個地方摔倒兩次，只要把錯誤改正了就還是好孩子。說完之后，她就恢復到了慈祥溫柔的樣子，從而我感受到了母愛的偉大。

　　我的奶奶是一個對我很好的人，從小時候開始她就一直陪伴著我。她教我數學時總是嚴謹認真，一步一步和我討論，細心觀察之后再得出結論。她是一個甘愿付出不求回報的人，所以我也很愛她。爺爺在我小時候，總是追得我滿村莊跑，因為我那時太調皮了，經常惹大人生氣。但他從不舍得下手，我認為他最關心的人就是我了。

　　我能活在這樣一個幸福快樂的家庭，真的很幸福，我一定會好好珍惜的。

描寫家人的作文篇3

　　說起標點符號，大家首先想到的肯定是用于語句中的符號吧，但是這次我要說的可不是語句中的符號，而是我們家的“標點符號”大家一定會好奇我們家的“標點符號”是什么呢，讓我來告訴你。

　　逗號

　　逗號是誰呢？她就是我的媽媽，整天嘮嘮叨叨，沒完沒了。

　　清晨，天才蒙蒙亮，媽媽就像個鬧鐘似的，一直在嘮叨：“快點兒起來，上興趣班的時間快到了，穿衣服時要快點。”“我知道了！”我有些不耐煩地回答。媽媽似乎沒聽見我說的話似的，對我說的話滿不在乎，繼續念經：“刷牙時要把牙齒上上下下，里里外外都刷過，臉洗干凈。”我的媽媽還真嘮叨啊！

　　破折號

　　破折號是我的爸爸，為什么呢？下面讓我來告訴你吧。

　　我的爸爸是一個喜歡轉移話題的人。有一次，我問爸爸：“你能回答關于動物的'問題嗎？”爸爸胸有成竹的說：“當然可以。”我便問了我百思不得其解的問題，“冷血動物的血是冷的嗎？”爸爸聽了便愣住了，結巴的說：“這，這么簡，單的題還用問我。自己想。”我想：“爸爸肯定是不會。”爸爸見我沒有繼續問，便迅速地轉移話題：“你作業寫完了沒有？讀書了沒有？”

　　哎，爸爸果然是一個不折不扣的“破折號”啊！

　　問號

　　問號是誰呢？問號就是我，因為我是一個有很多問題的人。

　　每當去書店時，我都會讓媽媽給我買百科全書，等我看完這本書，我便會像粘在媽媽的身上似的，形影不離地跟著她，問她一些千奇百怪的問題，媽媽說：“等你長大了，這些問題我相信你自己就可以明白的。”我聽了媽媽的話后，真希望快點兒長大，好解決我腦袋中的小問號。

　　這就是我們家的三個“標點符號”，是不是很有趣呢？

描寫家人的作文篇4

　　家是什么？家，是一個充滿歡聲笑語的樂園，回到家，總能見到爸爸媽媽春天般的微笑；家，是一把愛心傘，為我們遮風擋雨；家，是一個守護神，守護著我們全家人的點點滴滴。

　　嚴厲的爸爸

　　我的爸爸對我十分嚴厲，他平常工作很忙，極少關心我的學習。但一旦我做錯事的時候，爸爸會嚴肅的批評我。一次我和爸爸約定好和小伙伴在小區里玩耍的時間是一個小時，但玩著玩著，我忘記了約定的時間。到家后，我看見爸爸板著一張臉,面無表情，臉上不曾有任何風吹草動，見到我吼道:和別人約定的時間一定要遵守,不能失信于人啊!我羞愧的低下了頭，爸爸雖然是嚴厲的，但我知道，爸爸是愛我的，他也不愿意罵我，但是他必須教育我，讓我在人生的道路上走得更遠。

　　溫柔的媽媽

　　我的媽媽是一位小學教師，她每天工作非常忙碌，班級里有一兩名十分調皮的`男孩子經常讓媽媽很頭疼。可回家后，不管她多累、多煩躁卻總對我露出陽光般的微笑。一次，我在做奧數作業時碰到了難題，絞盡腦汁也想不出來，我在房間里大聲發泄，這時媽媽走進房間，溫柔的把我抱在懷里，讓我冷靜，舟涵，遇到難題了不慌，不急，你是一個非常聰明的孩子，媽媽相信你一定能解決這個難題的，來，媽媽給你一些提示……。媽媽的話語如春風般熄滅了我的焦躁，在她的指引下我攻破了一道又一道的難題。

　　好學的我

　　要是你來參觀我的房間，你一定會被我房間里堆積成山的書籍所吸引，我是一個小書迷，我熱愛閱讀。每一天晚上我都會被床頭邊故事書中的情節吸引了，好想睡覺都不睡直接把故事讀完。還有幾次，抱著我的小伙伴一起進入夢鄉。可是我知道這樣是不行的，時間久，眼睛會壞的。同學們要養成正確的讀書姿勢哦！為了我的書籍伙伴我開始合理安排完成作業的時間與閱讀的時間。

　　嚴厲的爸爸、溫柔的媽媽和好學的我，組成了一個溫馨的家，我愛我的家。

描寫家人的作文篇5

　　“父愛如山，母愛似水。”我的媽媽非常的愛我，他無時無刻不在呵護我、關心我。我的奶奶也一樣，同媽媽一樣愛我。下面我就來講述一下這兩個故事。

　　在我二年級的時候，有一段時間作業比較重。那個星期三，老師要求兩篇作文和一個小作業。我為了快點寫完，一回家就急忙拿出書本寫作業。寫著寫著，突然感覺渾身難受，作業也寫不下去了，不知不覺間就趴在書桌上睡著了。過了一會兒，媽媽看見了，走過來。看到我記作業的本子上密密麻麻的寫滿了小字，便很是心疼我，便把我抱到了床上。她無意間碰到了我的額頭，發現我的頭滾燙滾燙的。便給我量體溫，一量，不得了，三十九度八。媽媽急忙給醫生打電話，爸爸則給老師打電話請假。過了幾分鐘，醫生到了。爸爸給醫生訴說病情，醫生看了看我，摸摸額頭。說是“病毒性感冒”。這時，我醒了，媽媽坐在我身邊，醫生準備給我輸液。她微笑地對我說：“兒子，你病了，需要休息。明天就在家好好養病。”我點點頭。她又打開電視，給我播到“少兒節目”，然后去給我洗水果。一邊削皮一邊對我問寒問暖，我熱淚盈眶。終于懂得了“母愛似水”的含義。

　　國慶節放假期間，一天傍晚。我正在小區里打撲克。忽然感覺有一點輕微的頭疼，我沒在意。可后來卻越來越疼，最后扔下撲克就往家跑。到了家，我一頭栽向床上，直喊頭疼。奶奶見我疼得厲害，過來趴在床上。全神貫注的給我揉額頭，一點也不馬虎。揉了十分鐘，她也不嫌累，還親切的'問候道：“頭疼是不是差了些？”我看到她和藹可親的樣子，真的不是那么疼了。我點點頭。奶奶又開始揉太陽穴。看來奶奶懂得治頭疼。她揉了快到三十分鐘時，我便睡著了。奶奶依然賣力的揉著，還燒了水，給我吃藥。我醒后，奶奶依然守在旁邊。她端著藥，讓我喝掉。我“咕嘟咕嘟”兩口就下去了，一點也不覺得苦澀。奶奶熄了燈，讓我早點休息。

　　其實，世上有許多愛我們的人，我們就是因為有了他們的愛，才會生活得更幸福。我的感冒與頭痛之所以好的那么快，并不主要是因為藥物，還有一個原因，就是——“愛”在身邊。