【精選】學鋼琴作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學鋼琴作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學鋼琴作文 篇1
二年級上學期，媽媽給我找了個老師，讓我學鋼琴。
因為以前學習過電子琴，剛開始學習鋼琴，我感到很容易，聽到美妙的聲音從自已手底下傳出，心里很是興奮。但是，第一次成功的興奮勁兒很快就過去了。以后學得曲子越來越難，老師的要求越來越高。經常彈對了曲子，但是指法不對，不是手腕低了，就是高了，不是手指抬低了，就是胳膊抬低了，反正是毛病很多，經常挨媽媽打。每天晚上回家，要趕快寫作業，寫完作業再彈一小時的鋼琴，自已喜歡的動畫片也不能看了，連星期六、日也不能痛痛快快的玩了。那一段時間，真的不想學鋼琴了，恨死了鋼琴。
但我知道，學習鋼琴是為了增加我的`本領，媽媽經常跟我講鋼琴家朗朗的故事，不論做什么事，都會遇到非常不想做的時候，這時候一定要堅持住，堅持到底就是勝利！我記住了媽媽的話，一直堅持練琴，被媽媽批評得哭了，也不放棄，邊哭邊練習。漸漸的，我發現媽媽批評得越來越少了，還經常表揚我，我知道，自己已經渡過了一個難關，我勝利了！
學鋼琴作文 篇2
拿到鋼琴三級證書，我用手輕輕地撫摸著寶藍色的緞面封皮，幾年來學鋼琴的苦與樂涌上心頭......
還記得那是我五歲的時候，那時，我的表姐是中山貴族學校的鋼琴老師，暑假，她和姨父姨媽來我家度假的時候，看見我家有一臺嶄新的鋼琴，便大展身手，只聽見一首悅耳的電視劇流行歌曲彈了出來，一首曲子彈完了，整個屋中都發出了熱烈的掌聲，我聽的如醉如癡，非常羨慕表姐，就纏著表姐讓她教我，表姐同意了，她說：“要學可以，但要多練，學了就不能放棄，你考慮好了，我就每個星期過來佛山教你。”我點點頭。
剛開始學琴的時候，表姐讓我想象手握一個雞蛋，然后保持這個手型放在鋼琴上，然后練高抬手指，練來練去就這幾個動作，我覺得又累又枯燥無味，于是就停下來不彈了。“怎么不彈了？”媽媽望著我問道。“太累了，我只想學曲子，而不是彈這些既簡單又枯燥無味的幾個音。”媽媽語重心長地說：“只有熟悉了這幾個簡單的音符彈起來才會流暢啊！你別小看了這幾個簡單的音符，任何好聽的音樂都是這幾個音符演變而來的。”我想了想，好像是有那么幾分道理。媽媽又鼓勵我說：“做什么事都看似簡單，可要堅持下去卻不是容易的`事情，學任何知識都是這樣，要學就要堅持下去，不能半途而廢，不然終將一事無成。”聽了媽媽的話我決定堅持練下去。
學鋼琴果真不是想象的那么簡單，不光要學會看五線譜，還要學會一心兩用，左手彈左手的，右手彈右手的，還要注意節拍，我總是彈對了左手的右手的就會彈錯音，而彈對了右手的左手的也會彈錯音，結果彈的亂七八糟，一點也不成調，試了幾次也沒彈好，氣的我站起來就沖進房間，生自己的悶氣，當我決定放棄時，可一想媽媽的說的話，我又默默地坐在鋼琴凳上練了起來。
漸漸的我也能彈一些簡單的曲子了，可是我卻體會不到彈鋼琴的快樂，因為練琴太苦了，而且要天天練，就因為學了鋼琴，所以平常我玩的時間大部分都變成練琴了。有時我還會在練琴的時偷懶，亂彈一通，媽媽看見了就說：“亂彈是你浪費了自己的時間，難道老師沒有講過‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’的道理嗎？要彈就好好彈！”但是我仍然故意彈錯，一遍錯，兩遍錯，三遍還是錯，所以媽媽就生氣了，拿拖鞋打我的手，我委屈的哭了起來，覺得確實是自己錯了，于是又默默地去練琴了。
彈琴雖然有苦，但是也有快樂的時候。有一次，我過生日的時候，彈了一首我最拿手的曲子，彈完后，屋中竟然也響起了熱烈的掌聲。爺爺說：“全全真是我們家的小鋼琴家啊！真棒！”
彈鋼琴真是既有苦又有甜，幾年過去了，我卻漸漸地愛上了彈鋼琴，因此我慶幸自己沒有放棄。
學鋼琴作文 篇3
一個星期天，我和媽媽出去玩，回來的時候，突然看到了一家琴行。于是，媽媽問我：“要不要學鋼琴？”我興奮地說：“好啊！”
媽媽帶著我走進這家琴行，當我看到這里的老師后，我就感覺很害怕。老師說：“來，到這里來，我來看看你的手指。”當我聽到老師的話后，這種感覺就立馬消失了。我立即回答了一聲：“好的，我馬上就來。”
我趕緊往那個小房間跑去，只見老師已經把琴蓋打開了。當我一看見琴鍵就已經暈了，因為這些琴鍵實在太多了，我都不知道手指應該怎么放。
老師應該看穿了我的心思，耐心地一個一個音的`教我。先按那一個鍵，再按那一個鍵，我慢慢地入迷了，沉浸在黑白琴鍵的世界里。她教會了我很多知識，讓我認識了很多很多的音符。老師突然對媽媽說：“她這樣已經可以學鋼琴了！”媽媽說：“好的！”
媽媽帶著我離開了這里，我在回去的路上一直時不時地往后望。我真希望時間永遠停在這里，停在那黑白琴鍵上。
學鋼琴作文 篇4
今天，我在學鋼琴。我心想：我彈得多難聽啊，別人彈得好聽多了！我開始對自己有點意見。
沒彈多久，我又想：我不想練了。其它人可以回家寫作業，而我卻要在這里練了一小時多。可我又想“那些貝多芬、海頓、莫扎特。這些音樂家在貧窮下也能把琴練好，所以我也要加油！
我給自己加油鼓勁，努力地練了起來。
終于，我的曲子練熟了，然后開始最難的`踏板練習。
先彈下鍵，在鍵快下去的一瞬間，立刻踩一下踏板。如果斷音了，就失敗了。如果音連起來了，你就成功了。
慢慢地，我把音連起來，曲子也彈熟了。“我成功了！”我高興地叫了起來。
經過這件事之后，我懂得了學習要勤學苦練，也要堅持不懈努力，才會成功！
學鋼琴作文 篇5
一天，我從鋼琴店路過，過到琴行里傳出了美妙的琴聲，我問媽媽：我可以到這兒學鋼琴嗎？媽媽說：你做事總有點半途而廢，這次你能做到持之以恒嗎？我點點頭答應媽媽了。一開始學習鋼琴，我覺得很簡單，我感覺我真象個音樂小天才。可是鋼琴知識越來越難，而且每天至少要練習一個小時，我覺得很枯燥，不想再練了。但是我答應過媽媽，一定要把鋼琴練好，于是我每天堅持練習，把琴行當成教室，把練琴的同學當成一個好朋友，把枯燥的琴聲當成美妙的聲音，我每天中午和下午都會擠出時間來練習，經邊我的勤學苦練，我終于一次又一次地通過晉級的'考驗。
如今，我彈得一手好琴，我也感到非常快樂，古人說：事上無難事，只怕有心人。通過練琴我終于感受到了這句話的真諦。
學鋼琴作文 篇6
在生活中，藏著許多耐人尋味的道理，今天，我給大家講講我學鋼琴的經歷。
在我上二年級時，我非常喜歡聽鋼琴曲，小時候，我只要一哭，媽媽就給我放鋼琴曲，我立刻就不哭了，好像聽懂每一首曲子表達的情感。媽媽看我這么喜歡鋼琴，就把我送到了劉老師那里學習鋼琴。
剛開始學的時，我覺得很好玩，一天要練兩個多小時，后來，曲子難度大了，我便不愿意了。有一次，我去杭州參加比賽的前幾周，一天要練五六個小時，眼睛都練紅了。但我仍感到很欣慰，從小小的琴房，到大大的舞臺，這是個多么漫長的成長過程啊！因為我非常努力，所以取得了第二名的'好成績。
有一天，天氣非常不好，馬路上的積水非常多，可媽媽還是帶我學了鋼琴，我祈求媽媽：“媽媽，雨太大了，我們不去學鋼琴了行嗎？作業也沒寫完呢！”媽媽說：“寶貝，當初你選擇了鋼琴，就不要放棄，要一直堅持下去！”我非常不情愿的點了點頭，垂頭喪氣的就去了。現在我想，當時還好我沒有放棄啊！
我們要堅持，不要放棄！我相信，我會把鋼琴一直堅持下來的。
學鋼琴作文 篇7
媽媽經常給我放理查德克萊德曼的鋼琴曲，不論是《獻給愛麗絲》，還是《秋日私語》，每每那些悠揚的旋律響起，我的身心連同樂曲一起舞動著，徜徉其間，流連忘返。
這日我對媽媽說想要去學鋼琴，在媽媽的安排下，我走進家門口的音樂堡，跟隨一位年輕漂亮的老師，開始了自己的鋼琴學習之旅。
老師和顏悅色，她那溫柔的聲音打消了我的緊張與迷茫，讓我能夠輕松應對初學鋼琴時的種種問題。老師先讓我來尋找鋼琴鍵盤的秘密。是呀，我發現，黑色和白色鍵盤有規律的排列著。三三兩兩。而在我沉迷于觀察時，老師似乎看出我的心思，順勢讓我知道了每個“哆”的位置。多么神奇的.發現，至此，我愿意繼續學習下去。
接著，老師要了解我的音準。老師揚起漂亮的十指，在鍵盤上飛舞起來，一首《小星星》的曲子歡快地從老師手指間流出，老師對我擠擠眼，示意我跟著唱。我聽得出，老師在變換音高，而我也自如地跟著切換。在最后一個音結束后，老師夸贊我音準好。嗯，我有了進一步學習的欲望。
老師讓我閉上眼睛，她彈奏起一些沉悶的調子，接著，她問我些聲音像什么，我說像沉重的步調，讓人心生壓制。老師兩眼放光，對我說這就是低音。繼而彈奏出的叮叮咚咚的聲音，仿佛山間清泉，枝頭小鳥的啁啾，讓人心情愉悅，老師說，這是高音。至此，我明白了高低音，我好高興。
“孩子，跟我談一首簡單的曲子吧。愿你由此找到屬于你自己的指尖音樂。”老師看著我，笑容可掬地說。我隨著她的指尖，“哆來咪，哆來咪，哆哆，來來，咪來哆！”我簡直不敢相信，我那雙一直用來捏著筆寫字的手指間，能傳出一首可愛的曲子。
音樂，讓我找到另外一個屬于自己的世界。初學鋼琴，讓我看到另外一個自信的自己！
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