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學鋼琴作文

時間:2022-11-16 17:34:59 尚民 學作文 我要投稿

學鋼琴作文(通用40篇)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學鋼琴作文(通用40篇),希望能夠幫助到大家。

學鋼琴作文(通用40篇)

  學鋼琴作文 篇1

  二年級上學期,媽媽給我找了個老師,讓我學鋼琴。

  因為以前學習過電子琴,剛開始學習鋼琴,我感到很容易,聽到美妙的聲音從自已手底下傳出,心里很是興奮。但是,第一次成功的興奮勁兒很快就過去了。以后學得曲子越來越難,老師的要求越來越高。經常彈對了曲子,但是指法不對,不是手腕低了,就是高了,不是手指抬低了,就是胳膊抬低了,反正是毛病很多,經常挨媽媽打。每天晚上回家,要趕快寫作業,寫完作業再彈一小時的.鋼琴,自已喜歡的動畫片也不能看了,連星期六、日也不能痛痛快快的玩了。那一段時間,真的不想學鋼琴了,恨死了鋼琴。

  但我知道,學習鋼琴是為了增加我的本領,媽媽經常跟我講鋼琴家朗朗的故事,不論做什么事,都會遇到非常不想做的時候,這時候一定要堅持住,堅持到底就是勝利!我記住了媽媽的話,一直堅持練琴,被媽媽批評得哭了,也不放棄,邊哭邊練習。漸漸的,我發現媽媽批評得越來越少了,還經常表揚我,我知道,自己已經渡過了一個難關,我勝利了!

  學鋼琴作文 篇2

  轉眼間,我已經學習鋼琴6年了,如今我已能彈奏出如泉水叮當般清脆的樂曲,也能彈出如山崩地裂般震撼的樂章。如今,我又換了一位新老師,她雖然對我很嚴格,但卻讓我有了新的感悟的想法。

  彈鋼琴可不是一件容易的事,想把它學好,就必須要靜下心來,堅持不懈。如果你吃不了苦,下不了決心,就不能把它學好。

  彈鋼琴不僅要堅持不懈,還要仔細觀察曲子的細節和所要表達的情感,做一個細心的人。如果你不細心觀察,生活中的一切難道會變得美好嗎?

  彈鋼琴更要十個手指默契的配合,根據曲子的不同情感演奏出不同的味道,讓手指給聽眾、給自己講一個生動美好的`故事。悲傷的曲子讓人落淚如珠;歡快的曲子讓人充滿愉快的心情。這就是鋼琴的最高境界。

  生活有何常不是這樣呢?難道人民不團結,就能創造出一個優秀的集體嗎?

  彈鋼琴帶給我的感悟很多很多,它不斷地激勵著我去做一個堅持不懈、團結、細心的人!

  學鋼琴作文 篇3

  學鋼琴的時候,有很多滋味等待你去嘗試。我在學鋼琴的時候,就把這些滋味嘗了個遍。

  酸

  剛學鋼琴的時候,我反應很遲鈍,老是跟不上老師的節奏。練起曲子來是吞吞吐吐,原本美妙的樂曲在我手下變成了不堪入目的噪音。甚至有一次,老師實在忍不住了,狠心對我說:“夏寧萌,你不是學鋼琴的'料,還是別學了,快回家吧!”這話說得我一怔,心像是被橘子擊中了一樣,酸溜溜的。

  苦

  記得有一次,我的小拇指被劃傷了,家人勸我休息兩天,手指好了再練琴。可我沒有萌生退意,心想:人家貝多芬失去了聽力、視力,都沒有放棄,我這點小傷算得了什么!于是,我咬緊牙關,硬是練起了琴。琴鍵上布滿了我的淚水、汗水、血液混合而成的液體。第二天,我的手指灌了膿,輕輕一碰就有撕心裂肺的疼痛,但我堅持了下去。

  辣

  有一次上課時,老師見我彈不準音,就嚴厲的說道:“夏寧萌,你怎么老是彈不準音呀?”那一刻,所有在練琴的同學都朝我射來了一種令人尷尬的目光,那目光包括了,憐憫、嘲笑、質疑。他們的目光在我臉上掃來掃去。頓時,我的臉燒了起來,火辣辣的,恨不得挖個地洞鉆進去。

  甜

  功夫不負有心人,在我無數次揮灑過汗水與淚水之后,我在鋼琴上越來越有成就,老師夸贊我的次數越來越多,曲子越彈越優美。我彈琴時,總有一大群人圍在身邊,不住稱贊。更有一次,一位阿姨將我彈琴的樣子拍了下來,發在了她的QQ空間里,說:“這孩子長大了肯定是鋼琴公主!”我好像吃了巧克力一樣,甜滋滋的。

  嘗遍了“學琴百味”后,讓我更加堅信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”

  學鋼琴作文 篇4

  小時候,我學唱歌時看見聲樂老師邊彈邊唱,感覺老師很厲害,就求著媽媽給我學鋼琴。

  剛開始學鋼琴時,我感覺鋼琴挺好玩的,鋼琴老師教得也很好。就堅持著繼續學下去。可是,我在暑假準備考三級水平的時候,老師就對我開始了“魔鬼訓練”。本來一星期只學習一次,現在變成了天天學,一學就是一整天。到了中午,老師親自去我們做飯,飯一吃好,也不休息,又馬上開始練習。就因為這幾天老師的`“魔鬼訓練”,以前覺得鋼琴好玩的我,現在就覺得越來越無趣了。

  “李文妍,你這里要彈強音,那里要彈弱音,你怎么都沒彈出來呢?重新來一遍!”老師嚴厲地對我說,我只好繼續彈奏這枯燥的鋼琴曲目。我的雙手沒有像以前一樣彈得有力,而是像泄了氣的皮球一樣。

  我曾經跟媽媽說:“媽媽,我不想學鋼琴了,鋼琴太枯燥無趣了,而且這位老師也太嚴厲了。”媽媽卻溫柔地對我說:“寶貝,媽媽知道學鋼琴很枯燥,可是這也是你自己想學的呀,你現在放棄,就前功盡棄了!”

  聽了媽媽的話,我還是把學鋼琴堅持下來了。今年,我都打算去考六級水平了呢!現在,我覺得鋼琴不再是什么乏味的東西,而是我的好朋友了。

  學鋼琴作文 篇5

  在考場上,溢滿了美妙的琴聲,還有一個小小的背影……

  在我九歲的時候,便被鋼琴這個“大玩具”深深地吸引住了。看到鋼琴,我的眼球就像是被磁鐵吸引住了一樣,久久不肯放開。我總是以為,彈鋼琴就是彈幾個“小方塊”而已罷了,其實是很簡單的。從此,我便和鋼琴結下了不解之緣。

  我的鋼琴老師住得比較遠,每一次上課,我總是盼望著快一點到達老師家,學到新的知識;每一次下課,我又盼望著下一節課快一點到來。

  我的鋼琴老師十分的和藹,但是一上課,就像京劇里的變臉一樣,變得十分嚴肅。不在上課的時候,她說話是那樣風平浪靜,而在上課的時候,風平浪靜已變波濤洶涌。

  剛開始的時候,她嚴肅的說:“想要練好鋼琴,必須得練好基本功和指法!”她要求我先練右手的五指:“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時,我才感覺到彈鋼琴并不是彈幾個“小方塊”那樣簡單的。我費力地一個個彈過去,一個個彈回來。

  “注意指法!”

  我慌忙調整過來,一節課就在中央C音那里無限死循環!簡直是枯燥透頂!我好不容易挨到了下課,腦子里是一片混亂,完全找不到彈鋼琴的樂趣之所在!

  “天下不賣后悔藥”,我只好硬著頭皮上了下去。一節節課過去了,我每次都是“乘興而去,敗興而歸”。當初學鋼琴的理想,現在在我眼中竟成了可望而不可及的東西!一頁頁密密麻麻的音符,擺放得是如此難看,每一次我彈的時候,他們總是淘氣地跑來跑去,害得我經常找不到他們,手忙腳亂。每一節課都是那樣枯燥,平淡而無味。每當我想要放棄的時候,耳邊總是會想起老師與媽媽的親切鼓勵。我重拾舊心,刻苦的練了起來……

  漸漸地,我的琴技提高了。原本彈得斷斷續續的.曲子,現在彈得卻是十分流利順暢!每一次上課,我都充滿了信心。原本在我耳中十分難聽的曲子竟變得格外好聽,我的手指如蜻蜓點水一般在琴鍵上流過。再來聽聽自己的琴聲,每一個音符都是那樣奇妙無比,美麗動聽。每一個音符輕輕地從我的指間溜過,組成了一首美妙的歌曲,似黑暗后的陽光。他們好似一個個小精靈,在空中歡快地、手牽手一齊跳起舞來。

  在那小小的背影中,快樂地飛翔著一個個美妙的琴聲……

  學鋼琴作文 篇6

  我開始學習鋼琴一個多月了,雖然,你看我現在彈簡單的曲子比較熟練,但是你知道嗎?我是很艱苦才煉成的喲!下面,我就給你們講講我學鋼琴和練習彈鋼琴的`過程吧!

  剛開始,老師就告訴我學什么都不容易,但是只要喜歡,再加上能吃苦,能堅持,就能學得好。

  我先學習五線譜的音符。后來我又學了很多音符:全休音符,二分音符、四分音符、半休音符、八分音符、十六分音符、小節音符。這些“豆芽菜”好復雜,讓人頭疼。我這會兒才明白老師說的話了。

  開始彈琴時老師坐在旁邊,我緊張得大氣兒都不敢出,有時緊張得手指沒敲到琴鍵上,而是敲到琴鍵旁邊的木板上了。老師和藹、耐心地鼓勵我不要著急,慢慢來。老師給我彈了一段樂曲,我都聽呆了,太好聽了。我在心里給自己說不怕困難堅持學,以后要像老師彈的一樣好!這樣我才平靜下來,敢喘氣兒了。

  剛開始只學中央C,學的是小矮人進行曲和爺爺的大鐘,老師上課教的曲子有:格雷太舞曲、公主圓舞曲、傘兵,愛麗絲仙境、滑稽面孔、老麥克唐納、火車、有頭沒尾、學堂管風琴……雖然這些曲子對我來說非常難,但是經過反復練習,我終于勝利了,能把整個曲子順利地彈下來了!嘻嘻,告訴你們一個秘密,我老是打拌子彈不順溜的時候,急得我都想哭,恨不得打琴鍵一拳!

  班上好幾個同學都在學鋼琴,他們學得很好,我這才剛開始學。我會向他們學習,一定堅持下去。

  學鋼琴作文 篇7

  有一天,我到我小侄子家去玩,小侄子的屋里擺放著一架鋼琴,我問:“那架鋼琴是給誰買的?”小侄子急忙炫耀起來:“我的,我的。”我說:“你的?你會彈嗎?”小侄子得意地說:“是的,我會彈。”“你能給我彈一首嗎?”我說。小侄子說:“沒有問題。”小侄子坐下,于是就彈了一首《粉刷匠》,我一聽這首曲子和唱片中的曲調完全一樣,很神奇!從此,我也喜歡上了鋼琴。

  回到了家,我讓爸爸給我買了一架鋼琴。三天過去了,鋼琴也送過來了,我看著樂譜一步一步地練習,可是不知道為什么,我無論如何也不能夠像小侄子一樣彈得那么的熟練,那么悅耳動聽。我又彈了幾次,可是還會跑調、少音符、變音。心想:再彈最后一次。我又彈了一次,可還是不對,我對鋼琴的興趣越來越淡,我覺得心好累,然后上了床睡覺。

  在睡夢中,我被別人給嘲笑,我連小侄子都不如,我可真笨,笨到家了。我被這樣的'夢給驚醒,起來的時候,看到了鋼琴,自言自語地說:“我小侄子可以做到,我也一定可以做到的。”我繼續開始彈琴,我就反反復復地把樂譜看了好幾遍,對著手機邊聽邊看著樂譜,一個一個琢磨音符,發現有五六個音是錯的,我把音符改了過來。又彈了一次,這次我彈的和手機上的曲調是一樣的。我又給爸爸媽媽彈,他們聽到了我彈的曲子,都稱贊我彈得好。

  我感受到做什么事都要堅持不懈,不可半途而廢,要勇往直前。

  學鋼琴作文 篇8

  對于我來說,童年是快樂的,每一天都會聽到我的笑聲,更有我成長的身影,每一件事都讓我開心,其中最難忘的是學鋼琴。

  那是我六歲時侯,媽媽和爸爸商量說,得讓孩子學點樂器了,學什么呢,后來媽媽決定讓我學習鋼琴,媽媽就幫我打聽學鋼琴得學校,有一天媽媽說要領我去鋼琴班,我聽了很高興,心想我要學習心得東西了,我來到鋼琴班,第一次來到鋼琴班,我有一點害怕,又有一點開心,我坐在大大的.鋼琴前,用小手彈著鋼琴上的琴鍵,第一堂課學的是音階,學一兩課覺得學鋼琴很有趣,我最喜歡吳老師給我上課,有說有笑,我很開心地上完一節課,經過的不懈努力,我考上了一級,我很開心,媽媽花了5000元錢,給了我買了一個二手鋼琴,媽媽讓我更加努力學習,我又努力考上了二級,三級剛學了一半,我就不學了,因為家里生活不寬裕,我沒有哭,媽媽帶領我在家用電腦學,每天我回到家里,趕緊寫作業,寫完作業,幫著媽媽做家務,到了晚上八點鐘,我準時跟電腦學習音樂,考完三級以后,我也不學了,真是可惜啊,我還想學。可是我不敢對媽媽說,怕媽媽難過。

  這件事過去很長時間了,它讓我長大了許多,讓我明白了堅持不懈的重要性,我希望能和音樂家查德。克萊德曼彈的一樣好,現在不學鋼琴,夢想就沒了,我多么不甘心啊!每個人的成長都有苦難,只要闖過去就勝利了,正是那件事在我的記憶中留下了一抹難忘的回憶,我永遠不會忘記我的音樂夢想。

  學鋼琴作文 篇9

  我叫高秉嵩,今年十歲了。我學了聲樂,口語,羽毛球,跆拳道,寫作文,圍棋,奧數,新概念英語,鋼琴。我最喜歡的興趣愛好就是鋼琴了。

  我學鋼琴快三年了,剛開始練鋼琴時哭過好幾次,覺得很枯燥,有時甚至不想學了,在我練鋼琴最困難的時候,阿姨告訴我:“做每一件事都有困難,只要你克服困難,不放棄,你一定會成功,成為一名優秀的學員。”我聽了阿姨講的這番話,覺得很有道理,便按照阿姨的話開始做,每天中午放學回家吃飽飯,就練半個小時的琴,我在練琴時會給自己一些要求。比如我有一個地方不是很熟練,就會多練幾次,這樣一來就給我提高了學習水平。為什么人家練一個小時的琴,沒有我連半個小時的.效果好呢?因為我認認真真連半個小時,而人家可能不認真練,所以我練的琴是別人的兩倍。

  我彈好的另一個原因是我的老師很有耐心的教我。每次上課都是手把手的教我,我要在這感謝我的老師,為我這幾年的付出讓我有今天,我還要感謝周廣仁鋼琴藝術中心,是她們給了我一個舒適而又美好的環境,我還要感謝中心的老師,給了我一個展示自我的平臺。

  我要告訴所有學員:學鋼琴師一種快樂,當你不開心的時候,你可以在鋼琴上發泄,當你在很開心彈鋼琴的時候,才是你感覺彈鋼琴是很有樂趣的一件事。

  鋼琴是一種快樂,音樂是一種讓人舒緩心情的交響曲。

  學鋼琴作文 篇10

  我學彈鋼琴,沒有去拜師,可以說一半是媽媽教我,一半是自學的。媽媽教我學會了看五線譜、打節拍,可是媽媽太忙了,沒有太多時間陪伴我練琴,所以大部分時候,我是看著樂曲自己練曲子。

  以前剛開始學的時候,五線譜的'音符太難找了,我總是要一條線一條線地數,一個音符一個音符地認,好不容易才能把一首曲子完整彈奏出來,速度非常的慢。但我還是堅持著不放棄。慢慢地,就能熟練地看懂譜子了,彈奏起來感覺輕松多了。可是問題又來了,會彈了,還必須節奏準確。又要彈奏又要準確數節拍,對我來說感覺真有難度,常常是節拍很難掌握好。我請教媽媽,媽媽說用腳幫忙打節拍,可是我試過了,感覺用處不大,在心里數拍子也覺得挺難的。為這,我苦惱了好一段時間。

  后來,我下載了世界鋼琴名曲欣賞,聽著那些優美的旋律,聽久了,我便牢牢記在了心里。有一次,我自己練習彈奏《獻給愛麗絲》,因為之前聽過,所以節奏也就已經牢牢記在心里,彈奏起來節拍也自然而然得準確無誤。我靈機一動,這不是最好的學習方法和技巧嗎?先聽熟悉歌曲,再自己練習,效果更好。

  這以后,我常常用這個方法,學會了許多的鋼琴曲目。我覺得學任何東西,都是需要方法和技巧的,這樣才能事半功倍!

  學鋼琴作文 篇11

  今天,我剛知道什么是鋼琴,也學會了一點電鋼琴的知識,老師也開始讓我們一步一步的學習鋼琴了。

  我剛開始學,不認識音符,也不知道什么叫音符,老師只好讓我們一步一步地學習。我們先練習手型,手型是你彈鋼琴的時候有的姿勢,我們看老師做出的手型,就知道了把手半握拳就可以了,沒想到老師看到我們做出的手型,連忙搖搖頭。老師又做了一遍,這回說:“大家做手型的.時候,就像握雞蛋一樣,你不僅僅要握住雞蛋,還要保證雞蛋不會掉在地上,這樣你的手型就很完美了。還有,每根手指都有三個關節股,這些地方是要露出來的,可不許藏起來。”我們在下面搗鼓著,一個一個的叫老師看,這回老師露出了甜蜜的微笑,連忙夸我們真棒。練習完手型,我們就開始認音符了。老師在黑板上給我們寫了一個有趣的兒歌,說這是認音符的竅門,大家都躍躍欲試,開始讀起來:“月亮月亮掛樹梢,下加一線c調dol;花兒好看不能摘,下加一間re、re、re”我們讀完后,老師便開始教我們認音符了。老師告訴我們一個順序,認音符的時候就按照這個順序數。然后告訴我們下加一線是dol,下加一間是re有時候,你就得一條線,一個間隔,一條線,一個間隔的數,這樣你就會認音符了。老師講完我們,提問了我們幾個音符,這對我們可是很有趣的,答對了,還有獎勵。我們每個人機會的站起來了三四回,幾乎一個也沒答對。

  就這樣,一節課結束了,我們依依不舍得離開了教室。

  學鋼琴作文 篇12

  從二年級到現在,我不后悔學鋼琴。

  剛開始學的時候,很多人都跟我說:“不要學吧,學這個很累的。”但還是會有人說:“沒事,累一點堅持下去!”于是,我因為他們給我了能量與希望,決定繼續學下去。

  學了兩年后,我漸漸地開始有點厭煩起來,開始迷失了自我。我開始后悔了,我想:我為什么要學鋼琴?為什么我當初要選擇鋼琴?但有一次,我聽了別班一個跟我同歲的同學說,她學鋼琴時,每天練至少五個小時!我問她:“這樣練,不累嗎?”而她卻很輕松地回答道:“一點兒也不累,我彈的時候很享受,根本感覺不到累。”我當時又震驚又慚愧,從此開始更加努力地練鋼琴。

  當我彈鋼琴時,我試著靜下心去感受音樂,我閉上眼睛,感覺眼前出現了一座座高山,還有小溪在流淌著,我沉浸在音樂里,不愿醒來。

  現在,我練鋼琴十分享受,感受著每一個音符,每一拍節奏。有時,我在音樂小劇場上彈一首曲子,臺下的同學會發出了贊嘆的聲音,接著就是一片熱烈的掌聲。那時候,我就會想:謝謝你們,那些一直在背后支持我的'人,是你們讓我有了今天站在這里的機會,讓我變得更加優秀。

  如今,我鋼琴已經考到六級了。看著那些證書,我就會想:這是我用努力獲得的成果,是用汗水換來的。

  學鋼琴,讓我與音樂結緣,用音樂滋養了我的生命,我不后悔學鋼琴。

  學鋼琴作文 篇13

  我從小就想學鋼琴,那時我才四歲,當時我媽媽說我手太小,彈不了琴。直到七歲時的暑假,我媽媽才同意讓我學。

  那時我認為彈鋼琴應該很好玩。剛開始學,我覺得彈鋼琴很簡單。在那之后,后來媽媽就幫我換了一個專業的老師,這是因為我媽媽看我對鋼琴很有興趣,才給我換一個更好、更合適的老師。

  可是跟新的老師學了幾個月,就覺得學鋼琴簡直太難了,節奏各不相同,有這樣的,也有那樣的,千奇百怪,每天至少要彈兩個小時,太枯燥了,再說了,就幾首曲子翻來覆去地彈。我漸漸覺得厭煩起來,覺得當初不如不學呢,想放棄,可是媽媽勸我不要放棄,所以我只好繼續學。

  學著學著,我就得其實彈琴不是很難,只要你發現規律,掌握技巧,就簡單起來了。

  現在,鋼琴老師發現我學得很快,經常鼓勵我去比賽,學校的、區里的.、市里的、全國的,我都比過!特別是全國的,鋼琴老師看我很有實力,讓我去見見世面,比賽的成績一出來,老師也很驚訝,因為我獲得了“全國金獎”,相當于我在中國彈鋼琴排名前100名,這已經完全超出我平時的水準。所以,我再不后悔學鋼琴了,而且在我鋼琴老師心里,我也成了她的驕傲。

  我不后悔學鋼琴,因為彈鋼琴,讓我見了世面,有機會進大舞臺鍛煉自己,也讓我多了一份才藝。

  學鋼琴作文 篇14

  小時候,我們每個人都有很多第一次,今天我就要說一說我第一次彈鋼琴。

  星期六的前幾天,媽媽就給我報了鋼琴,是我自己同意的。說實話,看到其它同學在彈鋼琴,我就羨慕得要死。

  到了周六,我就坐到爸爸的電動車上,等待著第一節課的.到來。沒過多久,就來到了學鋼琴的地方,一進門,就看到鋼琴老師,她叫我去彈鋼琴的教室里,一進去映入眼簾的是一架大鋼琴,我瞅來瞅去,這時,鋼琴老師拿著一本書向我走了過來,鋼琴老師讓我坐了下來,只見鋼琴老師翻開書的第一頁,先給我講了,然后給我示范了一遍,并給我說了一些重要的細節,我開始彈了起來,可是彈到“3,5”的時候,我彈錯了,我心想:才學了這么點我就彈錯了!我能行嗎?但我這時又想到了失敗是成功之母,于是我又毫不氣餒地談了起來,可是,我彈到空的時候居然彈了一下子,這次,我徹底失去了信心。這時我又想到了著名科學家愛迪生,他堅持把他的愿望實現。我也要堅持下去,于是,我又談了好多遍,此時我的手已經彈得麻木了,于是,我活動了一下手腳,又開始彈了起來,功夫不負有心人,我彈得居然熟練了,在一旁的鋼琴老師連聲贊嘆,還講了我一個小紙片,上面寫著好棒哦!

  下課了,同學們都跑出了教室,我告訴了爸爸,我學會了第一課的內容。通過這次學鋼琴我明白了一個道理:失敗是成功之母,要堅持,才能實現夢想。

  學鋼琴作文 篇15

  記憶在腦海中慢慢匯成了一條長河,在這條長河中,既有成功的喜悅,也有失敗的懊惱,但令我記憶深刻的還是學彈鋼琴了。

  在一個陽光明媚的星期天,我在小區的河邊散步,忽然看見有幾個孩子在幾間屋子里學習彈鋼琴,他們彈的曲調是多么優美,多么輕快,這引起了我想學彈鋼琴的念頭。

  我和媽媽說了這件事,媽媽也支持我的想法,就給我報了名,讓我去學鋼琴,剛開始學時,我指法不對,音符彈錯,手指老是按錯,比如曲譜上標著要彈三指,而我卻彈了二指。到了那時,我都會垂頭喪氣地合上書,心里暗暗地想:“學鋼琴實在是太難了!”

  學鋼琴讓我付出了很多,也有很多次被媽媽罵過,自己也傷心地哭過,但是后來,我反省了一下,心里想:“學習彈鋼琴雖然很難,但是偉大的主席毛澤東曾經說過:“世上無難事,只要肯登攀,只要堅持,就能勝利!”我決定繼續學下去。過了幾個星期,在鋼琴老師的指導下,我的鋼琴指法糾正了不少,音符也不會經常彈錯了,我慢慢有了信心。清晨,我打開鋼琴,認真地把鋼琴曲子練習幾邊;夜晚,做完作業,我也會打開鋼琴,把錯誤的指法和音符統統改正。去老師那里回琴的時候,我就能熟練地彈出每首曲子。慢慢的`,我也能像之前那些學鋼琴的孩子一樣,彈出優美又輕快的曲調了,現在,我已經通過了鋼琴六級,這些都是我堅持不懈的努力換來的。

  學習彈鋼琴不僅鍛煉了我手指的靈活度,也讓我懂得了堅持就是勝利!

  學鋼琴作文 篇16

  從五歲開始媽媽就讓我學鋼琴了。剛開始我覺得很新鮮,以為彈鋼琴很好玩。可慢慢的我發現學鋼琴是一件非常不好玩的事情。每天要堅持練琴,不能像其他小朋友一樣自由自在地玩耍,而且不能想看電視就看電視。我越來越討厭彈鋼琴了。

  有一次,媽媽單位組織外出學習三天,我可松了口氣,沒有媽媽在家里監視,我練琴就不認真了。本來每首曲子至少應該彈六遍,媽媽不在我只彈一遍就不彈了,省下的'時間我全部用來看了動畫片。媽媽回來了,問我有沒有好好練琴?我心虛著說好好練了。結果一彈,媽媽就聽出來我在家偷懶了。

  媽媽生氣了,大聲吼我:“為什么不聽話?你以為你不好好練琴媽媽就不知道了嗎?”我只能乖乖地站在那兒。過了一會兒,媽媽問我:“還想學嗎?”我本以為媽媽是在征求我的意見,就小心的說:“不想學了。”媽媽聽了嘆了一口氣,語重心長地說:“兒子,無論做什么事,都不能輕易放棄,要對自己說堅持到底!只有這樣,才能把事情做好,才有可能成功。半途而廢這個成語就是形容那些沒有堅持到底的人的。”我點了點頭。從那以后,每當我練琴的時候再想偷懶就會想起來“堅持到底”這個詞。現在我已經學了兩年鋼琴了,我要一直學下去。

  媽媽說得對,我們一定要學會堅持,堅持到底就是勝利!

  學鋼琴作文 篇17

  在所有的課外學習里,我最不能堅持的是鋼琴。

  對我來說,鋼琴是十分枯燥的樂器,我在學習時遇到了難處,老師只讓我不停地彈,直到學會為止。學生聽老師是天職,我只好不停地練,大概練了五到七遍時,我覺得不耐煩了,心想:這里怎么這么麻煩?東彈彈、西彈彈,還要踩腳,作曲家腦子是不是變態啊?無聊是不?哎,誰叫他媽媽生的他們這么有音樂天賦呢!哎……我的手指陷入了悲催的機械運動中,似乎它在慢慢地膨脹著,最終酸得要命,我指揮不動它了。

  我對老師說:“老師,讓我先休息一下吧!”老師眼睛盯著我,“不行,你都還沒彈幾遍呢!這幾遍肯定還彈不熟,繼續!”老師的指令一發誰敢抗拒,我只好繼續彈著這死神般的曲子。我沒彈多久,就有些累了,上眼皮像一只大象似的重,感覺睜都睜不開,頭也變得沉重,抬也抬不起,腳也像灌了鉛,沒力得幾乎踩不下去。哎,老師,你憑啥不讓我休息一下呢,你還是人嘛?

  其實,我不能堅定學鋼琴還有一個原因,那就是因為學鋼琴太麻煩,什么鬼的`五線譜啊、什么強弱啊、又什么無聊的漸強。或者說,我彈鋼琴根本就沒啥天賦,只是趕鴨子上架,對付對付,別人彈起來很溜的曲子在我手里都成了斷斷續續的……唉!不說了,說起來就鬧心,而且,大人真的好煩哦,干什么給我報這么枯燥的樂器學習。

  最后一句話:大人們,不要再強制逼我們報任何一門課了,要因材施教。

  學鋼琴作文 篇18

  我在肖邦學琴已經接近五年了,回想起來真是有酸有甜還有辣。

  因為小時候學琴,有一種強烈的好奇心,所以學的成績還不錯。但等我長大了,我并不覺得學鋼琴是件快樂的事,反而覺得它是一種負擔、包袱。因為一個星期就有五六首作業,對于6歲的我,還不大習慣,就這樣,愛好終于變成一種負擔。后來的.鋼琴課上我眼中也已不再是享受,而成為了負擔。有人說:“成功的秘訣是興趣。”我對鋼琴都沒了興趣,何來成功呢?我越來越不認真,有時,甚至彈不好老師上節課教的曲子,后來我為了不上鋼琴課,還跟父母說我生病了一類的話呢……。

  直到我聽到克萊德曼彈奏的鋼琴曲《秋日私語》時,我一下子被吸引住了,他彈的聲音飽滿而清脆,讓我在樂聲中忘懷。突然間,我發現彈琴是件多么幸福快樂的事啊!我重拾信心,努力拼博,終于考得了四級良好的成績。

  隨著年齡增長,我也會在彈琴中尋找樂趣。每次,我遇到不高興的時候,我都在彈琴中發泄出來,高興的事也與鋼琴交流一下,它與我可謂是:有福同享、有難同當。當你激情澎湃的時候,你可以彈貝多芬一些狂放的曲子,當你心情很平靜,你可以彈莫扎特的一些曲子,你會感到琴聲在一剎那,綻開了一片溫柔,有一種幽幽然感覺,盡管彈著曲子,但似乎萬物靜止不動,飄逸而唯美。

  我喜歡鋼琴,因為我在彈琴中感受了那份妙不可言的樂趣!?

  學鋼琴作文 篇19

  在課外學習里,我最不能堅持的是鋼琴。

  練琴對我來說,能堅持下來就是不容易了。我一周也沒多少天是坐下來練鋼琴的,有練也只有三十分鐘不到。書本上五線譜的音符像一只黑色的小蝌蚪似的,看的我頭發暈。隨著課程難度提升,練習曲越來越長,音符越來越多,升降號也多了起來,我更害怕練琴了。

  每次練琴的時候,我總是特別的煩躁,屁股都坐不住,幾分鐘感覺似乎是一小時那么漫長。

  現在樂曲十分難,再加上每天的時間不夠用,練琴無法堅持,有時候學一個曲子居然要花費幾個星期的.時間。每次彈得不熟練,就被老師批評一頓,我也信心更少了。而今年起,我決定不再堅持學鋼琴了。

  每天晚上7點放學,回到家已是接近8點了。有時候,老師又臨時布置作業,做完后還有課外的一系列作業,還有完成課外閱讀,要是再加一個練鋼琴,時間永遠不夠用。太晚了彈的話,樓下就有人來敲門告狀了。我也只能在上課的當天,努力練一下就算交差。

  媽媽跟我說,練鋼琴就當是個興趣。但是什么鋼琴證書也沒獲得,考級也沒有考,上臺比賽也沒有比過,練鋼琴有什么用呢?而且上課時,因為平時下功夫不夠,被老師糾出一大堆錯誤點,越發沒有興趣了。

  我不能堅持上鋼琴課了。因為我實在沒有足夠的時間去認真仔細地練它。這樣勉強著學琴,不等于浪費一切良好的資源?

  學鋼琴作文 篇20

  我為什么會去學鋼琴呢?聽媽媽說,我在上幼兒園的時候,每天放學都不愿意回家,只要在教師那里見到一架三腳式電子鋼琴,我的眼睛就不愿移開;只要在老師那里彈一會鋼琴,我就很滿足。所以媽媽答應我,等我到了學鋼琴的年齡,就讓我感受一下彈鋼琴的滋味。

  終于,我等到了這一天,6歲的時候,媽媽帶我去參觀了藍海琴行,又讓我觀看了其他小朋友上課的樣子,我興奮極了。

  第二天老師安排我去試課,先讓我買了一本書。最開始,連著彈哆,哆,哆,哆,哆……叫我左右手分別把快慢練熟。

  一個星期以后,到了上課的`日子,我把老師叫我練習的音符都彈得很熟練,老師很滿意,夸我聰明,學東西很快,我很高興。

  就這樣開始了我的學琴計劃,每天中午都要抽一個小時去琴行練琴。有一次,我連續練了兩個小時,手練得又酸又痛,第二天上學都不能寫字了,我對媽媽說“我不想學鋼琴了。”媽媽說:“吃得苦中苦,方為人上人。學什么都要吃苦的,你不是一直想當鋼琴家嗎?”聽了媽媽的激將,我又堅持了下來。無論嚴寒酷暑,還是刮風下雨,對于練琴我從沒間斷過。這樣的日子到現在快三年了。現在我已經會彈很多首中外名曲了。

  雖然,每天練琴很枯燥、很累,但我仍然覺得快樂、滿足。

  學鋼琴作文 篇21

  我本想擁有了一臺日立鋼琴。每當我覺得無聊時,就打開琴蓋,彈上幾首優美動聽的曲子,能夠使我忘記一切煩惱。然而并不是我想的這樣。

  媽媽替我找了師大最優秀的鋼琴陳老師教我,以前陳老師表揚我改錯改得快又好,悟性很高,我十分開心!鋼琴是天天都要練,彈的時候手指要有柔韌性。練的我手指都酸了,每天我都知道不練的話就不能睡覺,不練熟的話,陳老師就不能過關;不過關的話,浪費學費還要挨老師的.罵!就這樣日復一日,我就變了不喜歡學鋼琴了,真是"啞巴吃黃連——有苦說不出啊".小時候我自己特別想學鋼琴,現在我說話不算數,有時候練得不好,有時候還不想去學。

  媽媽就惱火了,我也知道這時媽媽的心痛極了,有時她跟我講道理,我卻把她的話當做耳邊風,樓下的游麓霖怕我學的好,超過她太多了,她找上門中午12點后不要我練琴,我對媽媽說我不愛弄出聲響來打擾鄰居,這讓媽媽更著急了。

  其實我知道練琴雖然很辛苦,但其中的樂趣也是無窮的,但是日子一天天的過去,手法越來越難,曲子的難度也越來越大,我自己感覺還不錯,我彈的琴聲,那段優美的鋼琴曲像一團火,溫暖著冬天里自己的心。可是到了陳老師那一首曲子不能錯誤超過3處。哎,真是難呀!現在我的悟性到哪里去了?

  我真想有一天不用練鋼琴了,不用為沒有彈好而感到煩惱

  學鋼琴作文 篇22

  李佳婧耳機里循環播放著貝多芬的《命運交響曲》,我崇拜這位鋼琴圣人,就像我對鋼琴的喜愛。貝多芬師失聰都沒放棄音樂,放棄鋼琴,我卻因為鋼琴昂貴的價格望而卻步了。

  七歲那年,我無可救藥地迷上了鋼琴,迷上了它所發出的旋律,迷戀上了那單調的黑白琴鍵。可我只能把喜歡鋼琴藏在心里,沒敢告訴任何人。那年,我對鋼琴的喜愛實在是到了癡迷的程度。抓到手機,便是去搜索鋼琴曲,手指在書桌上跳躍,我陶醉在這個美妙的.世界,可當鋼琴曲結束,我的思緒又回到了現實。十歲那年,我要求爸爸讓我學鋼琴,現在想起來也挺好笑。爸爸只是告訴:“我你好好學習吧。”我不依不饒,爸爸不讓我學,我就鬧,我就哭。可是爸爸依舊沒有發話。我哭累了,也就不哭了,抽噎著鉆進了被窩,連晚飯都沒吃。我以為會像書里那樣:第二天一醒,就可以看到一架嶄新的鋼琴,并且高興地去學鋼琴。事實卻是那么不盡如人意,我難過地又要哭,眼淚在眼眶里打轉,卻始終沒有流下來。

  現在,我13歲了。我不知道我是否長大了。回憶起學鋼琴的事兒,我覺得那時的自己真好笑。可那又能怎樣?誰沒有一個令人啼笑皆非的幼稚的過去呢?如果你問我:還喜歡鋼琴嗎?我會毫不猶豫地說:喜歡!很喜歡!我出生在一個十八線小城,一個并不富裕的家庭。但我依舊喜歡鋼琴,只是換了目標:好好學習,慢慢成長。我相信,總有一天,我會擁一一架鋼琴,并且那是我自己買來的,彌補曾經的遺憾。

  學鋼琴作文 篇23

  在我上小學五年級的時候,學會了一門藝術一一鋼琴。鋼琴讓我體會到了其中的酸,苦,甜。

  酸

  那是一個星期六的上午我同往常一樣來到琴行上課,開始上課了,老師讓我先把上星期學的郊游復習一遍,由于我沒有練琴,郊游時總是停下來,老師對我說,上星期教你的曲子到這時候還沒練好,如果你再這樣不練琴的話,你的鋼琴怎么會學得好呢?老師的這一句句批評讓我的心里有一種酸酸的味道。

  苦

  自從老師說我可以考級后,媽媽都讓我每天練琴,可是在彈快樂的農夫時有一段音節彈得結結巴巴我總是重復這段曲子一個小時過去了,我的手都變僵了,身子也好像散架了,我的心里有種說不出的苦味。

  甜

  那是暑假的一天,那天我一大早就起床了因為我要去考級,我很快的吃完早餐與媽媽一起來到考級的地方,十幾分鐘過去了,終于輪到我了,我邁著緊張的步伐走到鋼琴面前深吸了一口氣坐到位子上彈起了曲子,先彈音階,我流順的.將音階彈了出來,然后就彈郊游,彈郊游時,我仿佛來到了野外,看到了在美麗的花叢中幾只蝴蝶翩翩起舞,還有幾只小蜜蜂在花從中采蜜,樹林里不時還有幾只小鳥在歡快的唱歌。啊!多么美麗的景象!幾分鐘后,當我將所有曲子彈完后我邁著輕松的不伐和媽媽一起高高興興的回家了,幾天后,老師對我說:‘‘成欣雨,恭喜你順利考過了。’’當時我心里像吃了蜜一樣甜。

  鋼琴讓我體會到了無窮的樂趣。

  學鋼琴作文 篇24

  假期里,媽媽給我報了鋼琴班,希望我能成為像郎朗叔叔那樣的鋼琴家。

  到了報名的地方,我問:“老師,我的手指那么短,能彈嗎?”老師說:“能彈,這樣的手指反而更加有力量。”老師的話消除了我的擔心。

  開始上課了,劉老師是一位活潑可愛的大姐姐,看著老師信任的目光,我又增加了自信。首先,老師教我正確的坐姿,屁股坐在椅子的正中間,身子要坐直、坐穩。然后開始教手形,手指要張開,輕輕的放在琴鍵上,老師說:“彈鋼琴是一種藝術,要有美感。”聽了老師的話,我好像真的找到了小藝術家的感覺。但接下來的學習,可讓我有點手忙腳亂。不是彈錯鍵,就是彈不出聲,一會手抬高了,跟不上拍子,一會又看錯了樂譜,我著急出了一頭汗。看到我的窘態,老師笑了笑說:“謝正陽,彈好鋼琴可不是一天兩天的功夫呀,光著急可不行,來咱們再練一遍。”經過第一個45分鐘的課程,我竟也取得了不小的.收獲,認識了我原來不認識的黑色“小豆芽”,不管它躲在哪,我都知道它叫什么了,老師夸獎我聰明,我不好意思地笑了。

  回家的路上,我對媽媽說:“看來學鋼琴可真不是一件簡單的事。”媽媽笑著說“學習任何本領都要付出努力!堅持不懈,才會成功呀,媽媽其實不需要你成為怎樣偉大的鋼琴家,只是希望通過你的努力,享受學習的過程,證明自己。”

  媽媽的一番話,讓我明白了她的良苦用心,我下定決心,今后不管干什么都要努力!認真!

  學鋼琴作文 篇25

  在我的成長道路上,有許多的事令我難忘,獲得啟發。有一件事我記憶猶新。

  記得那是暑假的時候,我懷著一顆試試看的心去報鋼琴培訓班。對鋼琴一竅不通的我十分好奇,心想:看起來這么簡單,只需手指在琴鍵上蹦跶,會有人學不會嗎?我信步走進教室,暗自欣喜。

  上課了,老師開始教我指法、看譜等技能。我趕緊跑回家練習,彈鋼琴如同睡覺一般簡單,使我歡樂無窮!

  可是沒過多久,困難像一只哈巴狗跟著我。彈著彈著,我有點不耐煩了,停下了鋼琴上跳動的手指,皺著眉頭,嘟著嘴吧,在心中嘀咕:鋼琴怎么這么枯燥,一點都不有趣,我不想練了!

  我垂著頭,帶著放棄的念頭去找媽媽。媽媽摸著我的頭,和藹地對我說:“鋼琴可不是說放棄就放棄的,既然你選擇了學習這項技能,就要堅持到底!”聽了媽媽的`話,我覺得很有道理,在心里念叨:媽媽說得對,既然我報名了,就要堅持到底!

  我又重新振作起來,回到鋼琴前,坐了下來,提起雙手,盯著譜子,開始演奏曲子,優美的琴聲如同江潮一般奔涌而出,媽媽也用贊揚的目光看著我。我也不負眾望,努力地練習。果然“功夫不負有心人”,近兩年的學習中,我取得了鋼琴五級的榮譽。我欣喜若狂:原來,有付出就有回報,我要繼續努力,繼續前進!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”鋒利的寶劍都是磨礪出來的,梅花香也是從寒風中來的。鋼琴也是如此,只要不斷練習,不斷努力,不斷進步,克服困難,就能獲得成功。

  學鋼琴作文 篇26

  一年級的暑假,爸爸媽媽問我喜歡學習什么樂器,比如:鋼琴、小提琴、吉他、爵士鼓……我一下子脫口而出:“我想學鋼琴。”

  唉!談到學鋼琴,我真是有苦說不出。媽媽說自己選擇了就要堅持,他不知道我的苦楚,也不同意我放棄。

  每當星期六晚上,別的小朋友可以去盡情地玩耍,而我卻要去學鋼琴,度過那艱難的45分鐘。等我學完鋼琴回來,小區里已經空無一人,安安靜靜,剛剛在玩耍的小朋友們都回家了。

  今年夏天,琴行給我報了鋼琴考級,要求考級的曲子必須背下來。這對我來說,還是有難度的`,老師逼著我練鋼琴。

  一個夏天的傍晚,我在琴行彈鋼琴,媽媽來了。她看我考級的曲子沒彈熟,便怒火沖天,大發雷霆,像放鞭炮似的開始狠狠罵我:“你怎么回事,考級的曲子到現在還沒背下來,考級時間馬上就要到了,還不好好練琴。”我難過地說:“這些曲子實在是太難了。”媽媽又耐心地勸說:“做任何事情都要認真,如果你認真去做了,肯定都能做好,彈琴也是一樣。”聽了媽媽的話,我臉上火辣辣的。

  不經歷風雨,哪能見彩虹,沒有付出,哪有回報。過了一周的時間,我能熟練地彈奏考級曲目了。聽著優美的樂曲從跳動的指尖流瀉出來,我心里比吃了蜜還要甜。

  這次鋼琴考級,讓我明白做任何事都要有持之以恒、專心致志的態度,一分耕耘,一分收獲!

  學鋼琴作文 篇27

  生活就像一個五味瓶,有豐富的味道,它讓你嘗遍所有的酸甜苦辣咸,而彈鋼琴就讓我嘗到了其中的苦與樂。

  記得那一次,我在電視上看到了著名的鋼琴家郎朗在演奏鋼琴曲,那一首首扣人心弦的`樂曲打動了我,我要學鋼琴。

  我傻乎乎地認為彈琴只不過是手指按按琴鍵罷了,就是“小菜一碟”。剛開始時,老師就只教我“哆”“唻”“咪”“發”“嗖”“啦”“希”這七個既簡單又好記的音符,讓我把它們都記熟。當我還為之慶幸的時候,老師卻給我拿來了一本厚厚的、密密麻麻的五線譜,我看了頓時頭暈眼花。老師讓我雙手一起彈,可兩只手彈得都不是一樣的音,我要么左手沒跟上節奏,要么就忘了該怎么彈,總而言之,各種各樣、形形色色的問題都層出不窮,令我非常苦惱。有時彈一首曲子要半個小時才能練會。每當鋼琴老師“查收”時我的琴聲總是斷斷續續的.

  我甚至自己都有些自暴自棄,覺得自己的音樂天賦在娘胎里就已經畸形了,是個典型的“音樂白癡”。

  隨著不斷地練習,我的手指越來越靈活,彈奏時,每一個音符都像翩翩起舞的小精靈,在我的指尖上跳躍、流動。

  終于,苦盡甘來,如今我能在琴鍵上奏出“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。”般的音樂了。當我光榮地拿到五級證書時,心中不由得一震,看來,努力之后就會收獲快樂與幸福。

  學鋼琴不僅充實了我的課余生活,還給我帶來了許多樂趣。

  學鋼琴作文 篇28

  回憶過去,鋼琴已經陪伴我走過了八年的時光。我已不像以前那樣厭煩鋼琴了,他已經成為我生活中不可分割的一部分,回憶過去,鋼琴師我最美好的回憶。

  酸

  終于鋼琴考級完了,必以為可以好好放松的我,卻無法忘記那次考過七級的情景。我本以為考過是十拿九穩的事情,于是便不再擔心。直到和同學一起玩到晚上,回家才看到那沒有通過的證書。此時,看到母親憔悴的'面容,父親憤怒的表情,我內心不知為何,竟充滿了算出。我辛苦了一年。每天累得手指快要斷掉,可是還是一直堅持著,為什么最終的結果還是不盡如人意呢!心里難過的想哭,但是卻欲哭無淚了。心里像吃了檸檬以后一樣酸。

  甜

  初中生活,藝術節是必不可少的。為了讓我們的歌曲更加悅耳動聽,我主動遂自薦,充當班里的伴奏。當得知我們的節目是第一時,心情激動得很。我們大聲的歡呼,大聲的叫喊,不顧其他班的同學大驚小怪的眼神,心里樂開了花兒,此時雖然是冬天。但心里暖暖的像個有個暖爐一樣。

  苦

  每天六個小時的鋼琴,讓我的暑假富有了盲目的色彩,本來輕松的暑假對我來說,變成了噩夢。一天所剩無幾的休息時間,比上學還要累。這是我無法忘卻的痛苦回憶……

  鋼琴帶給我的,有酸,有甜,有苦,有辣,但那些全部變成了美麗的回憶美好又難忘。

  學鋼琴作文 篇29

  當我拿到五級證書并摩挲著那紅色的封面時,內心百感交集。回想起我初步學習鋼琴的那段日子,讓我懂得了只有吃過了苦,才會有甜。

  在每一個周末,我都要去學鋼琴,學習新的樂譜,可回到了家,我還要繼續練習當天所學習的知識。有一天,我的朋友來找我去打羽毛球,我滿心歡喜,可是,我一想到媽媽那兇狠的`眼神,就讓我毛骨悚然,望著伙伴們歡歌笑語的情景,我的眼淚禁不住往下淌,我心想:我學鋼琴學了這么久,逢人就說“只要有付出,就會有回報”,可是我的回報去哪里了呢?我越想越難過,我真想半途而廢,可是我堅持了這么久,放棄也太可惜了吧!

  每天我做完作業,來不及好好檢查就坐到椅子上,彈起那枯燥的曲子。一天,我像往常一樣彈琴,可彈不到一會兒,我的手指就開始發軟,我感到四肢無力,手指間的汗水直往下淌。一不小心就彈錯了一個音,媽媽聽音不正確,就來說我不專心,還憤憤地說:“連這么一點小事都做不好,還能做什么?”。哎,我后悔莫及,早知現在,何必當初啊!我本來以為學鋼琴妙趣橫生,沒想到原來枯燥乏味呀!

  但是有一天,我改變了我的看法。

  我一如既往地去學習鋼琴,沒想到老師叫我上臺去表演,我心里開心極了,面對著成百上千的觀眾,演奏著我最拿手的曲子,觀眾們都熱烈地鼓起了掌,我幸福與激動的眼淚一下子涌了出來。

  鋼琴,你讓我受盡了皮肉之苦,但是,你也讓我獲得了無以言表的幸福。

  學鋼琴作文 篇30

  今天下午3時,鋼琴賀老師來給我上課了,賀老師首先在樓底下打1305這4個字,然后我們的門口電話就響了,奶奶趕忙去開門,然后賀老師就進門了,賀老師進門的時候,叫了一聲我,我還正在看電視呢,奶奶就讓我趕緊把電視一關,今天為什么要來這么早呢?我不知道,賀老師把鋼琴打開,拿起了拜厄這本書,檢查上次的作業做得好不好,賀老師說“彈得不錯啊!B段都能合起來了,”聽到這話,我覺得媽媽的話是對的,結果這次賀老師找了一個很難的曲子,我半天學不會,奶奶有點生氣了,她讓我用心一點就能彈好了,可是我只用心了一點,奶奶非常生氣了。

  學完鋼琴,我給媽媽打電話,媽媽說:“這次你亂跑了沒有,”我說:“沒有,”“那你挺棒的嘛!”媽媽說,我覺得是我進步了一點,就玩了一下下電腦,奶奶讓我出來,坐到沙發上,想一想我要做什么事,我就無事可做。

  以后我要乖乖的上鋼琴課!

  今天下午五點,我又要上鋼琴課了。我放了學也經常和戴蓓貝聊:討不討厭鋼琴課的`事,她的回答是和我一樣的,也是討厭。不過討厭歸討厭課還是要上的,要不然,我的心里能踏實嗎?

  去就去!想想也沒啥大不了的。我懷著一顆忐忑不安的心進入了一間熟悉的教室,開始了我的鋼琴課。打開樂譜,聽著熟悉的旋律,我的心情舒暢了許多,連老師也夸我有了很大的進步。真是一分耕耘,一分收獲呀!

  前面還是“烏云密布”的我,一下就變成了“萬里晴空”。呵,變得可真快……美妙的音樂原來能使人心情變好!閉上眼睛,仔細的聆聽:一會兒像駿馬在奔馳,一會兒又像鳥兒在飛……音樂,如果你喜歡它,需要認真的揣摩,細心的體會,仔細的聆聽,才能聽懂它的美!

  學鋼琴作文 篇31

  在七歲那年,我時常看舅媽在家中彈鋼琴。舅媽彈得是那么輕松,那么自在,一雙修長的手在黑白鍵中來回跳動,好似一只只好蝴蝶在舞蹈,一曲曲優美的琴聲從指尖流露。

  我不知道在這優美的琴聲背后,舅媽付出了艱辛與汗水,天真地認為彈鋼琴非常簡單,自信滿滿地決定:要向舅媽學鋼琴!

  那鋼琴可真是神奇,只要輕輕按一按任意一個鍵,就會發出悅耳的聲音,而且每一個鍵都不一樣。如果連貫按起來,那聲音忽高忽低,給人一種說不出的享受。

  那時,趁著暑假的時間,我便開始學鋼琴了。一開始,我不知道該怎么彈,于是就亂彈一通,那聲音難聽得都可以和烏鴉的聲音相互“媲美”了。

  舅媽一聽,馬上過來告訴了我鋼琴的八個音,并且用她那雙靈巧的手示范給我看,我試了試,可是,我的`手明顯沒有舅媽的手靈巧,反而顯得有些笨拙,那彈出來的聲音更是五音不全,如同多余的噪音一般。

  舅媽見了,又教了我一首《請彈吧》:這只需要分別用左右手的大拇指彈三次五拍的“do”就可以了。我一見,心想:原來這么簡單呀!殊不知,這一曲練習就足足練了兩個星期,我幾乎每天都要問一次:“舅媽,什么時候能學新的呀?”

  外婆見我這樣,便天天拿著扇子在鋼琴旁看著我。可是,那鋼琴旁似乎很熱很招蟲,我總是左抓抓右撓撓,靜不下心來學,外婆用扇子打我的腦袋也不管用。終于,舅媽讓我別學了。我就這樣向鋼琴舉了白旗。

  這件事給我留下很深的映像,雖然我知道做事不能半途而廢,但是,對于鋼琴,我是再也起不了興趣了。

  學鋼琴作文 篇32

  在我上幼兒園的時候,我就喜歡上了鋼琴,那悠揚的琴聲真動聽,我懇求媽媽讓我去學鋼琴。媽媽答應了我的要求,說:“讓你學可以,但是請你記住,不管做什么事,都要學會堅持。”

  星期天,媽媽帶我去“博雅琴行”報名學習,教我學琴的是王老師。王老師告訴我:“要想練好鋼琴,要先把手形練好。彈鋼琴時,手心好像要握個小雞蛋,手要立起來,如果塌下去,小雞蛋就會破了。”我嘗試著按王老師的`方法練,很快就學會了,手形一點都不難,原來彈鋼琴這么容易呀,我暗自高興。

  接下來幾周,老師教我認樂譜和練手指的靈活性。這些可都難不倒我,我饒有興趣地學著,兩個月過去了,我已經會彈簡單的曲子了,如《火車》、《瑪麗有只小羊羔》,甭提有多高興了!最難的要數和弦練習了,兩只手配合,往往是左右手的節奏不合,管得了左手,卻管不了右手。就這一項,我練了三個月都沒練好,手都酸了,胳膊也痛了,氣得我直拍腦門,都想放棄了。王老師在一旁鼓勵我:“不管做什么,都要有耐心才能做好。”這話和媽媽講的是那么相似。我靜下心來,繼續學習。再經過一個月的刻苦練習,我的左右手終于能協調了,當《騎士與女王》優美的旋律在我的指尖下流淌時,我長舒了一口氣,汗水總算沒有白流。

  現在,我越來越喜歡鋼琴了,我的偶像有中國的朗朗,國外的查理克萊德曼等,這些偉大的鋼琴家們的琴聲多么讓人著迷。雖然我知道彈琴的路還很遠很遠,但我一定會堅持,加倍刻苦練習,每天進步一點,這樣夢想才有可能實現。

  學鋼琴作文 篇33

  來到我家,到了外屋,會看到一架鋼琴,這琴當然是我的了。要說起我學鋼琴的故事,那可多了去了……

  初學鋼琴

  有天,在學校里,有一位同學被許多人圍著。走近一看,他原來在炫耀媽媽給他報的補習班,說那里的.老師多么好,有從海外來的,有從大城市來的……回了家,我對媽媽說,我想上補習班。媽媽說:“上補習班干什么?你成績又不差。”可是我就想上個什么班。于是媽媽在我的“要挾”下,答應我考前三,就讓我上個鋼琴班。考試之后,我如愿以償,上了夢想的鋼琴班。

  遭到打擊

  我并不清楚鋼琴是個什么職業,只當它是讓我炫耀的工具。每周一次的鋼琴班,我已經學了兩周,但并沒有認真學,所以彈的什么都不是。當老師問我全音符是什么,需要彈幾秒時,我什么都不會。

  到了學校,我向同學炫耀,有一個也在彈鋼琴的同學問我:“四分音符的樂譜你會彈幾首?”我結結巴巴,不知道怎么回答。那個同學又問我:“你學了幾周了?我學了兩周,會彈三首了。“我自愧不已,明明時間都一樣,可因我態度不一樣,差距是如此之大!我垂頭喪氣地回到家中,看到媽媽在看電視,就把這件事給媽媽說了一下。媽媽說:“學習要專心去學,不能當玩笑。”

  發奮圖強

  聽了媽媽的話,我開始認真地對待鋼琴。老師所說的每一個技巧,我都會記下來,一直彈,彈到下課,還在練習。在第十三周后,我成功了,這也許只是一件小事,但對我來說是一件天大的喜事——我彈出了一首有十六音符的樂譜。我覺得自己已經有炫耀的資本了,可我并沒有再向同學炫耀,因為我漸漸開始明白,鋼琴是一門需要靜心修煉的藝術。

  每次看到一架鋼琴,我都會感到十分親切。或許在我心中,鋼琴已經不僅僅是鋼琴了吧。

  學鋼琴作文 篇34

  當你來到我家,去廁所的時候,你會看到一架鋼琴,那當然是我的。講述我學習鋼琴的故事,那是很多的…“初學鋼琴”有一天,在學校,一個同學被很多人包圍了。仔細一看,他正在炫耀他母親給他的補習班,說那里的老師有多好,有些來自海外,有些來自大城市。當他回家時,我對媽媽說我想去補習班。我媽媽說,“為什么去補習班?你的成績還不錯。”但是我只是想上一些課。所以我媽媽在我的“訛詐”下答應我在前三次考試中選一門鋼琴課。考試后,我如愿以償,參加了我夢想的鋼琴課。

  我不知道什么是職業鋼琴,但它只是我炫耀的.工具。兩周以來,我一直每周學習一次鋼琴課,但我沒有認真學習,所以我什么也不彈。當老師問我整個音符是什么,需要演奏幾秒鐘時,我一無所知。

  當我到達學校時,我向我的同學炫耀。其中一個也在彈鋼琴的人問我,“你能彈幾首四重奏?”我結結巴巴,不知道如何回答。那位同學又問我,“你學了幾周了?我已經學習了兩個星期,會彈三首歌。”我很慚愧,明明時間是一樣的,但是因為我的態度不同,差距太大了!我沮喪地回到家,看到媽媽在看電視,所以我把這件事告訴了她。我媽媽說,“你應該專心學習,不要開玩笑。”聽了媽媽的話后,我開始認真對待鋼琴。我會記下老師說的每一項技能。我會一直彈到下課。我還在練習。第13周之后,我成功了。這也許只是一件小事,但對我來說卻是一大樂事。我彈出了一個有16個音符的樂譜。我想我已經有資本炫耀了,但是我沒有再向我的同學炫耀,因為我逐漸開始明白鋼琴是一門需要冥想的藝術。

  每次我看到鋼琴,我都覺得很親切。也許在我看來,鋼琴不再僅僅是一架鋼琴了。

  學鋼琴作文 篇35

  當你來到我家,去外屋,你會看到一架鋼琴,當然是我的。關于我的鋼琴課有很多故事要講。

  初學者鋼琴

  有一天,在學校,一個同學被很多人圍著。走近一看,他正在炫耀他媽給他報的補習班,說那里的老師太好了,有的是海外的,有的是大城市的',都回家了。我告訴媽媽我想去補習班。媽媽說:你在補習班干什么?你的成績還不錯。但是我就是想上課。于是我媽,在我的威脅下,答應我考前三天去上鋼琴課。考完試,我如愿以償,上了夢想中的鋼琴課。

  被擊中

  我不知道鋼琴是什么,但它是我炫耀的工具。我一周學一次鋼琴課,已經兩周了,但是沒有認真學過,所以什么都不彈。老師問我整張紙條是什么,需要彈多少秒,我什么也做不了。

  當我到達學校時,我向同學們炫耀。我的一個同樣在彈鋼琴的同學問我:在?你能彈幾首曲子?我結結巴巴地說,不知道該怎么回答。那個同學又問我:你學了幾周?我學了兩周,會彈三首歌。我很慚愧,明明時間一樣,卻因為態度不同,差距那么大!我沮喪地回到家,看到媽媽在看電視,就把這件事告訴了她。我媽說:你要專心學習,不要當笑話。

  精力充沛地上升

  聽了媽媽的話,我開始認真對待鋼琴。老師說的每一個技能我都會記下來,一直玩到下課,我還在練習。過了第十三周,我成功了,可能只是一件小事,但對我來說卻是一件大喜事。我演奏了一首十六個音符的樂譜。我覺得自己有炫耀的資本,但我沒有再向同學炫耀,因為我漸漸開始明白,鋼琴是一門需要靜心和修養的藝術。

  每次看到鋼琴都覺得很親切。也許在我的腦海里,鋼琴不再只是一架鋼琴。

  學鋼琴作文 篇36

  我學彈鋼琴已經整整兩年了,關于學鋼琴我可有不少的感受。

  一開始學習鋼琴識譜、左右手分手彈奏,比較簡單,我很快就學會了,覺得彈鋼琴其實并沒有想象中那么難,心里還洋洋得意。可是,慢慢的曲子越來越難,并且還要左右手合奏,我就開始亂套了,顧了左手,顧不上右手,遇到一個難點節奏練習十幾遍還不熟,我就會氣得使勁拍琴,發脾氣,跟媽媽頂嘴甚至哭鬧。記得有一段時間,我非常排斥彈鋼琴,每天都會因為彈鋼琴和媽媽“開戰”。等我冷靜下來后,媽媽對我說:“學鋼琴是不能心急的,要讓自己的心靜下來,必須耐心地把基本功練好,才能演奏出好聽的音樂,如果做不到耐心、堅持就不可能繼續學習鋼琴。你可以考慮幾天,是要堅持學還是要放棄學琴。”接下來的.幾天,我真的不練琴,雖然好像輕松了,但是我總覺得每天有事情沒做好,總覺得心里不踏實。我忽然覺得我選擇不彈琴是不對的,如果我就這樣放棄了,我之前的所有努力不就白費了嗎?待我冷靜思考后,我跟媽媽說:“我還是要繼續彈鋼琴。”

  從那以后,我每天堅持練琴至少五十分鐘以上,雖然曲子還是越來越難,還是經常遇到很難的節奏要不斷練習十幾遍,左右手合奏常常會彈得很亂,不過我還是繼續堅持。現在,我覺得彈琴不是一件煩躁的事,彈琴能帶給我快樂,當我能熟練彈奏一首曲子時心里是滿滿的自豪感。老師說我這半年進步非常大,還常常得到老師的表揚,現在我對彈鋼琴更有興趣和信心了。我高興:還好我沒有放棄彈鋼琴。

  通過學鋼琴,我明白了:無論做什么事都要有耐心,不能輕易放棄,只有堅持才能得到更大的成功,因為“堅持就是勝利”。

  學鋼琴作文 篇37

  從二年級起,我便開始學習的鋼琴。剛開始,我覺得非常簡單,每天練一二十分鐘,曲子就練熟了,還可以有很多時間來玩游戲,每天過著輕松而又愉快的生活。可好景不長,過了一 段時間,功課漸漸變得難彈了。可我并不把它放在心上。可到了后來,便有點苦了,幾次上課都被老師批評,在本子上寫了無數的復習,還有對我不滿的評語。有一次,我正在彈<<跳躍的松鼠>>,可小指起來,老師經常為了小指而罵我。我努力地練習著,可還是沒有把小指糾正好。我突然覺得鋼琴是那么苦。真的很想放棄。

  就是在這個時候,我想到了電視中的長今。不管遇到怎樣的挫折都不肯放棄,不肯低頭折節。

  有一次,長今被流放到濟洲島,長今非常想回到宮廷,但唯一的希望就是當上醫女才能入宮。她為了能入宮,便讓濟洲島鼎鼎有名的醫女張德來做她的老師。張德是一位很嚴厲的老師。她沒教長今之前就事先說明她不喜歡別人聽不懂她的.話,而且講了一遍就不會再講。她首先叫長今注意觀察病人的臉色并記錄下來。她把哪種顏色代表什么病都講了一遍,便叫長今背下來,明天檢查。如果背錯的話,就要用鞭子抽打她的腳。長今日夜不停的背著,就是想趕快進宮。在別人休息的時候,她仍然不停地背著,當別人叫她休息的時候,她卻不肯休息。長今不光背,還要實踐,她讓閔政浩大人把他的軍隊借用一下,在領早餐的時候順便讓長今觀察一下臉色。在考試中,長今取得了最好的成績。便進宮當上了醫女。

  我有一股不肯放棄的力量朝我涌來。我努力的彈著。功夫不負有心人,我在今年的考級中,我順利通過了四級。雖然對別人來說這不算什么,可對我來說,這讓我記憶猶新,這永遠也不可能磨滅的!

  學鋼琴作文 篇38

  我已經是五年級了,雖然學習壓力加重,功課繁多,即便如此,也依然動搖不了我學習鋼琴的興趣和決心。我對鋼琴的渴望,像缺了水的魚兒,拼命地翻騰著,找著屬于我的池塘。

  還是幼兒園的時候,剛買回鋼琴,每天回家我就坐在鋼琴前“叮叮咚咚”忘我地彈,美妙的琴聲讓我如癡如醉。我又鼓起勇氣,哀求爸爸媽媽為我請老師,教我彈鋼琴。

  在學會幾首曲子后,我經常一個人坐在琴前,想象著若干年后我成了一位鋼琴家,演奏完畢后,臺下響起雷鳴般的掌聲,經久不息。一群群學生跑上臺為我獻上美麗多嬌的鮮花。隨后,我再次端坐在鋼琴前,手指在黑白鍵之間嫻熟的滑動。

  當然,在學習過程中,艱苦,汗水的付出是必須的。我常常一練就是幾個小時,手指累的像灌了鉛似的,動彈不得。可是,手型“小房子”一直沒有倒。這樣,我的休息和玩耍時間犧牲了很多。

  學習鋼琴,我不僅學會了彈奏美妙的'樂曲,還學會了在困難面前不低頭,學會了堅持與不放棄,更擁有了積極向上樂觀自信的態度。它不但賦予我美的氣質,更帶給我和他人快樂與享受。

  在我五年的鋼琴學習中,學會了近百首樂曲。在歷年的考級中,兩次獲得考核優秀,兩次獲得良好。今年八月我還將參加中央音樂學院九級的考核。在“星星火炬”杯青少年常州賽區獲兩次二等獎,一次三等獎。這些榮譽讓我成了爸爸媽媽口中的驕傲,贏得了親朋好友的贊美,更成了弟弟妹妹的榜樣。

  我想成為一名鋼琴老師。在今后的學習生活中,我將向這個目標發出挑戰,即便這條漫長的道路充滿著荊棘沼澤,也動搖不了我的決心。

  學鋼琴作文 篇39

  從小老媽就對我挺嚴格的,大班就有寫字,數學......我覺得跟上高中差不了多少,那時我一個玩具也沒有,只有媽媽給我講童話。

  有一天媽媽對我說,你奶奶有一個朋友是專門教鋼琴的,你不是很想要一個玩具嗎?要不要試試?

  我知道,就是我說不想,媽媽也一定會拉著我過去的,我只好裝著非常情愿的`表情,試試就試試吧。

  到了老師家,老師比我想象的好太多了,秀麗的頭發,中等的身材,像個模特,她帶我走進了鋼琴室,里面干凈極了,除了鋼琴,什么都沒有,我興奮地跑過去碰了一下琴,發現上面有黑鍵與白鍵,按一下還能發出聲音,太神奇了。

  老師笑瞇瞇的看著我,對我說:“你真是個聰明的小朋友。”說著,她在鋼琴上演奏了一曲無比美妙的曲子,那曲子動聽極了,頓時我喜歡上了鋼琴。

  老媽后來為我買了一臺三角鋼琴,讓我每天彈,一分鐘,一小時,只要曲子會了,每天彈半秒鐘都可以。

  每天我都要彈琴,當別的小朋友在那兒盡情玩耍的時候,我只能投去羨慕的眼光。

  過了幾年,我有點想放棄了,現在不像以前那樣隨意了,每天要彈幾個小時,少半秒鐘都不行,媽媽還讓我每天要攻下一首曲子,比鋼琴家還慘。

  不過我還是堅持下來了,彈鋼琴也有好處,在鋼琴中央六級的考試中,我以93.5的成績通過;在學校的藝術節中我獲得了一等獎的好成績;還能在生氣的時候給自己奏一曲,讓自己心靜下來;在家庭聚會的晚上,我還可以show一曲,得到別人的陣陣掌聲。我不后悔學了鋼琴。

  學鋼琴作文 篇40

  中秋小長假,弟弟來我們家過節。一進門,他就一臉興奮地告訴我:“哥哥,爸爸給我買了一架鋼琴,我已經開始學音符了。聽說你暑假已經考過了六級,你太厲害了,能教教我嗎?”我說:“當然可以啊,不過你要好好學哦!”

  我們一邊說著,一邊端坐在了鋼琴前。我先演奏了一首很美的《小夜曲》,弟弟和家人鼓起了熱烈的掌聲。弟弟說:“我也演奏一首。”于是他開始亂彈一氣,大家都樂了,我笑著說:“臺風不錯,但是要先練好基本功才行,不能亂彈琴 !”這時我突發奇想:我不是鋼琴過了六級了嘛,給我弟弟當個小老師應該沒問題吧?于是我對弟弟說:“要不我們來上一堂家庭鋼琴課吧,我來當老師!”弟弟高興地拍手說:“好啊,好啊!”

  首先,我為弟弟找了一本我很久之前的入門琴譜,選了一首簡單又好聽的`曲子,先從手型開始幫他糾正,接著我帶他一個音一個音地彈,幫他調整節奏和錯音。弟弟一開始興致勃勃,過了一會兒就開始打退堂鼓了。我心想:“難得當一回老師,我一定要把老師當好,得想想辦法才行。”我靈機一動,把我幾年前剛開始學琴時彈琴彈哭的經歷告訴他,讓他堅持,克服過去就好了。他瞪著大眼睛望著我,有點不大相信,我就繼續鼓勵他,他終于點了點頭,好像明白了什么,接著繼續跟著我練習。

  不知不覺一個小時過去了,弟弟在我耐心的幫助下,真的把那首曲子彈熟了,這可是他人生第一首曲子呢!弟弟開心地笑了,看著他開心的笑容我內心也感到一種從未有過的滿足感。沒想到我還真能當小老師呢,可當老師可真不容易啊,我以后再跟老師學琴一定要更加努力,更加認真!

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