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競選演講稿

班長競選演講稿

時間:2022-08-16 16:40:10 競選演講稿 我要投稿

精選班長競選演講稿模板合集五篇

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的班長競選演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選班長競選演講稿模板合集五篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師,各位同學們:

  你們好!

  我是xx,來自xx省,今天很高興能夠站在這里進行班干部競選演講,本次,我要競選的班干部職位是班長一職。

  我知道在座的同學都是十分優秀的,我想我們班肯定有同學擔任過班干部或者班長這一職,我期待開學期待很久了,除了軍訓,我最盼望的班干部競選的日子。今天終于到來了,不得不說我是有些緊張的,因為我們大家都還沒有特別熟悉,現在我站在這里是非常開心的,因為我終于有機會好好看一看我們班的各個同學了。作為今天第一個站上講臺進行演講的人,我的確有些緊張,我希望同學們可以給點掌聲鼓勵我,謝謝!

  好了,有了同學們的鼓勵,我一下子精神起來了,我知道,今天的競選演講必定都是非常精彩的,大家一定都會拿出自己的看家本領,所以今天,作為第一個上臺演講的人,我,豁出去了!在我演講完畢之后給大家來個才藝表演,哈哈哈,到時候獻丑還希望同學們不要嘲笑我。不瞞各位同學,其實早在初中和高中的時候,我就是擔任班長這一職的,六年的經驗我相信自己有足夠的管理能力,我很容易就能和同學們打成一片,我性格大大咧咧,開朗大方,喜歡見義勇為,還有很多男生不敢做的事,我都可以做出來,比如蜘蛛蟑螂毛毛蟲那一類的我都不害怕,在它們出現的時候,你們盡管喊我,我會來幫助你們解決他們。除了自己膽子比較大以外,我工作上面是非常一致的,我時常會給自己做一個計劃表,還有樹狀圖,細化自己的學習和工作,是老師非常得力的助手,也是同學非常信任的班干部。

  至于成績我就不說了,我認為來到大學就是從零開始,大家都在同一起跑線上,不論過去多優秀,它也終究是過去,而且能夠來x大讀書的我們想必成績都是非常好的。但是我有非常好的學習習慣,這個是可以一直陪伴著我的,我知道大學和中學時代的管理模式肯定是大有不同的,但是我相信我能夠把班級的工作做好,因為我有過策劃活動的經驗,號召能力也很強,所以,我希望在大學里,我還能繼續擔任班長一職,來鍛煉自己。

  同學們,如果你們喜歡我,就請給我投票,稍后我就給大家帶來我的才藝表演,同學們!請支持我!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  相信不用我自我介紹了吧,經過一個學期的相處,大家一定也認識我了,因為在過去的一個學期,我積極的參與各種活動,活躍在各個場合,與同學們和睦相處,也樂意幫助大家解決一切困難。

  今天,我非常榮幸的站在班長的競選臺上,首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。因為我有以下幾方面的優勢。

  第一,首先我熱愛我的工作

  算上小學的話,我已有十幾年擔任班長的“工齡”了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。

  第二,我的性格活潑開朗、興趣廣泛。

  在學校的生活中的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目,及后來的首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

  第三,我能夠團結同學,愿意為班級付出,從不計較個人得失。

  如果我得到同學們的信任,使我成功擔任班長,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。

  假如我就任本學期的班長,我的第一件事就是召集我班的全體同學,舉行第一次全體班會,全面地聽取大家的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,在就職期間,我們將在有限的條件下,建立班級管理制度,設立班級意見箱,并且組織大家舉辦各類體育比賽,歌唱比賽,演講比賽,使得大家能夠勞逸結合,在學習好各門功課之余,還要積極鍛煉身體。總之,我希望每一個人都能在大學校園里找到自己的位置,讓風華正茂的我們,共同成長!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!

  同學們,請你們信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能夠做得非常出色,我們的大學生活一定會留下美好的回憶。

班長競選演講稿 篇3

各位領導、各位同學:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我

  向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

  在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動(轉載自,請保留此標記。)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

班長競選演講稿 篇4

  各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  看著臺下剛剛認識的你們我有些思念曾經熟悉的他們。十幾年來身邊的同學都是由陌生走向熟悉,由相識走向離別。回頭看看過程卻是那么短暫,相信將來的四年在日后,我看起來也一定是很短暫的,但我希望盡我所能讓我未來的回憶是充實的,有意義的。人生每個階段都會有每個階段的朋友,很少有人適合當你一輩子的密友,生活的際遇會改變你和每一個朋友的親疏……所以,既然站在這里我就會珍惜現在的你們。

  對于班長這個職位留給我們的形象,毫無疑問,我們并不陌生。因為它在過去的十多年中一直伴隨著我們,而且在將來最近的四年中它也會一直與我們相隨,就像影子一樣——揮之不去。但是,細細的回想一下我們并不難發現:小學時期從班長那里聽到的常常是命令;中學我們通常也會聽到,不過時不時的還會有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現。由這樣的過程來看,我個人認為大學里的班長與曾經的班長最大的區別就是權利與義務的比例不同。

  假如說曾經的班長擁有的權利大于義務的話,那么將來的班長所擁有的權利與義務的位置關系則會發生顛倒。為什么這么說?原因之一:身為領導者首先需要的就是自控能力,其次才是別的方面的能力。況且,對于大學里的班長來說,他的表率作用更加突出。許多場合要求他顧全大局,更多的去考慮整體利益。這樣一來他便會因自己身兼要職,失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式。而以前的班長卻不要這樣,那時我們的精力幾乎都在學習上,享受別的生活方式幾乎不可能。其二,也是最重要的一點。就是班長的管理對象的變化。如今的我們已經不是小孩子了。我們擁有獨立的人格和強大的自我意識,因此,我們再也不會任人隨意支配。這對我們來說是個好消息,因為這證明我們都長大了,自己有主見了。可這樣的情況對班長不是一個好消息,因為他再也不可能僅僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決。此時他需要考慮更多的因素,工作難度自然也就加大了。

  到此,也許會有人疑慮:知道有難度,你為什么還要競選,而且還是第一個,是的,我知道有難度。班長,當選有難度;稱職也有難度;當好就更有難度。可我不怕難,知難而上是我一貫的作風。因為我認為知難而上是勇者的象征。當然,我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔這份責任,借此來培養自己的承受力。

  對于擔任班長所需的能力,我自信地認為:我還算過得去,無論是自控能力,還是管理能力,亦或是其他能力。

  最后,我向大家提出兩點希望。第一點是:希望在座的各位同學今天都能夠走上這個講臺。無論最終的'結果如何,至少我們可以展現一次自己的風采,也可以體驗一回講臺上的心情,還可以享受一下大家的掌聲。何樂而不為呢?第二:我希望今天最后一個站在這里演講的還是我,那是我的就職演說。

班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師,敬愛的評委,親愛的同學們:

  晚上好,大家喜歡看風景嗎?——那大家今晚就盡情的欣賞我吧!因為我就叫于風景,來自優秀的高二九班。很榮幸能夠參與這次首屆十佳班長的評比。在這里,我首先要感謝老師和同學能給我這次機會,也謝謝他們給予我的這份信任和支持,讓我可以站在這里,盡情的展示自我。

  為了讓大家更了解我,我先簡單的介紹我自己。我在初中時就在本校就讀,至今已經五個年頭了。同時我也很榮幸的當了五年的班長,雖談不上資深老練,但也算是經驗豐富。經過這五年的鍛煉,我已從當年什么都不懂的小毛孩逐漸長成了現在這樣做什么事都井井有條的青少年。經過這五年的鍛煉,我的班級領導能力也大大加強,各項班級事務可以說件件處處理得當。現在,我以高二九班的班長的身份站在這里,向大家證明,我有能力成為一個優秀的班長!

  在我的帶領和同學們積極配合下,現在的高二九班是一個學習氛圍濃郁,紀律嚴謹,衛生優秀的班級。在這樣的環境下,我班的總體成績大幅度提高,期中考試結果異常優秀,平均分比其他班高出十幾分,小班掉隊了七名我班有四名同學成了小班的替補隊員。在我班同學的辛勤努力后,我們獲得了大豐收!

  身在這樣一個優秀的班級中,我無比榮幸,而身為這樣一個優秀班級的班長,我更是無比自豪!與此同時,我也深感我肩上責任重大,雖然此次我班的成績優異,我依然沒有放松對班級的管理,對各位班委要求一定要嚴行律己,為其他同學起標榜作用,使這種責任感融入到班級的每一個角落,自發自覺的體現出來,而不是被迫服從于班規!

  身為一班之長,我能體會到老師在我身上所寄托的希望,而這種希望之情也化為一股力量在身后支持著我,使我可以在累的時候繼續為班級工作。在我灰心的時候,依然不會止步不前。我自覺為我班最階層的人民,我自愿為我班獻出所有的熱情,盡我所能,使我班各方面工作更上一層樓!

  負得起責任,樹的起威信,標得起榜樣,是我要成為一名優秀班長最基本的原則,而我也做到了,并且做得很好!我用我的實際行動證實了我有能力成為一個優秀的班長。我相信我可以勢壓群雄,因為我的付出從未間斷。

  現在,我宣誓,此生將不負老師的的希望,同學的信任,父母的辛苦,日月的雕琢。

  做好自己應該做的事;堅持自己為班級服務的原則;強化自己管理的能力;摒棄自己的自卑和懦弱;不放棄自己的信念;不頑固自己的錯誤;嚴格律己;為了班級的榮譽——努力奮斗。

  希望你投出寶貴的一票,支持我,投我是你正確的選擇!

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