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【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文400字 篇1
“追求完美的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲，才華洋溢的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲，十八般武藝每一樣都要學(xué)，會(huì)變魔術(shù)又會(huì)耍炫。”圣誕聯(lián)歡會(huì)就這樣在歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。回想起冀宇童她們精心布置的場(chǎng)景，歷歷在目……那么，就讓我們?cè)僭谝黄鸹匚稛o(wú)窮吧！
這個(gè)圣誕節(jié)是珍貴的，是美麗的，更是我們?cè)谛W(xué)階段度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)，意義非凡！
下午，當(dāng)我們每個(gè)人都走進(jìn)這間別具一格的教室時(shí)，當(dāng)每個(gè)人都激動(dòng)萬(wàn)分時(shí)，當(dāng)教室里變得熱火朝天時(shí)，這個(gè)“圣誕聯(lián)歡會(huì)”就正式拉開了帷幕。
大家摩拳擦掌，躍躍欲試。一個(gè)個(gè)搞笑、動(dòng)聽、令我們心情愉悅的節(jié)目都令我記憶猶新。我們共同演唱了《逆戰(zhàn)》、《爸爸去哪兒》、《我相信》等歌曲；分別表演了形態(tài)各異的節(jié)目，而最令我喜愛(ài)的`一個(gè)節(jié)目，便是吳安迪與喬欣然表演的搞笑小品《問(wèn)題不少》。這個(gè)小品令我們哄堂大笑，一句句經(jīng)典臺(tái)詞令我們回味無(wú)窮，津津樂(lè)道！
如：徐釗一露頭，觀眾朋友準(zhǔn)發(fā)愁；徐釗二露頭，相聲從此沒(méi)看頭；徐釗三露頭，嚇?biāo)捞镩g一頭牛；徐釗四露頭，全國(guó)人民齊跳樓。還有學(xué)習(xí)不突出，文藝不突出，腰肩盤突出，上課不發(fā)言，開會(huì)不發(fā)言，扁導(dǎo)體發(fā)嚴(yán)。更有網(wǎng)游如學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能偏科。高考中考六七門，缺一難進(jìn)高校門……聽著這些幽默的語(yǔ)言，怎能不歡樂(lè)？！
而我這位“觀眾”也變成了“表演者”。與吳安迪、喬欣然和冀宇童共同演唱了TimeZ的《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。也成為了最后一個(gè)壓軸表演！
圣誕節(jié)的作文400字 篇2
再過(guò)幾天，圣誕節(jié)就要來(lái)臨了。為了這個(gè)圣誕節(jié)，同學(xué)們可是下足了功夫，畢竟這是我們小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。
下午放學(xué)，等同學(xué)們都放學(xué)回家了，我們幾個(gè)班干部就開始“大干”起來(lái)了。
“喂!這位同學(xué)，你去買些彩帶!”
“那位，把噴雪拿一下!”
……
就這樣，我像陀螺一般，在六班的教室里旋轉(zhuǎn)著，累得我滿頭大汗。可是，嘿嘿，正所謂功夫不負(fù)有心人，終于，我們的教室漂漂亮亮地呈現(xiàn)在我面前。就在我驚喜的'同時(shí)，隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他們班這是怎么了?開派對(duì)嗎?這布置的簡(jiǎn)直就像一個(gè)舞池現(xiàn)場(chǎng)一樣，我們個(gè)個(gè)驚訝得連下巴都快掉下來(lái)了。
“真是厲害呀!我好佩服!”我呆呆地說(shuō)道。
不知是誰(shuí)接過(guò)話茬，“接著干，為了班級(jí)，沖啊!”六班再次陷入一片水深火熱的戰(zhàn)斗當(dāng)中……
可是，彩色噴雪竟然用完了，這可怎么辦?在這關(guān)鍵時(shí)刻，開這種國(guó)際玩笑。沒(méi)辦法，我們湊了點(diǎn)錢。“呼……終于搞定了!”我高興地說(shuō)。看一看表，長(zhǎng)針和短針第一次吻合，半小時(shí)過(guò)去了。校園里漸漸安靜，一天的嬉鬧聲，似乎使它也有些累了。
“滴答，滴答!”時(shí)間依舊毫不留情地走著，我們?yōu)樽詈鬀_刺著，忙碌著。美麗的圣誕節(jié)，美麗的狂歡夜，我期待著……
圣誕節(jié)的作文400字 篇3
1.據(jù)說(shuō)大約在十六世紀(jì)，德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來(lái)，德國(guó)傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的'東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
2.傳說(shuō)在很久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面掛滿了禮物，用來(lái)答謝農(nóng)人的好意。
然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見于德國(guó)，之后又傳入歐洲和美國(guó)，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來(lái)裝圣誕樹，尤其住在美國(guó)西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖。
圣誕節(jié)的作文400字 篇4
圣誕節(jié)了我和好朋友早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司，來(lái)吃壽司的人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影，那就是與我們六年級(jí)同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有單獨(dú)和王校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)話，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后，我們告別了王校長(zhǎng)，去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹，當(dāng)我走到圣誕樹下方的時(shí)候才知道，哦！原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。后來(lái)我們出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。可到了哪里，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來(lái)人越來(lái)越多了，在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然，和一些“觀眾”，后來(lái)我們也加入了“觀眾”的行列中來(lái)觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來(lái)噴我們，可我們也不是好惹的，10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，很快就到了九點(diǎn)鐘，我們依依不舍的離開了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。
時(shí)間如流水，六年級(jí)的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過(guò)去了，我好不舍呀！
這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文400字 篇5
圣誕前的周末下午，我們至誠(chéng)小分隊(duì)在分隊(duì)的一位同學(xué)家一起制作了美味的圣誕餅干和蛋糕。
一開始，我們小分隊(duì)聚在一起討論圣誕活動(dòng)的`思維導(dǎo)圖，而大人們正在有條不紊準(zhǔn)備制作的前期工作。大家認(rèn)認(rèn)真真地完成了思維導(dǎo)圖后就到了制作糖霜餅干的時(shí)候。大家先開始做餅干的胚胎，然后再用小利刀刻出圣誕樹、圣誕襪、房子、拐杖、鈴鐺等精美的形狀。接下來(lái)就是烘烤的程序了，媽媽們調(diào)好溫度后，我們就期待美味的餅干出爐！當(dāng)烤箱門一開，“哇，太香了！”大家不約而同就叫出來(lái)。最后一道步驟就是涂糖霜。媽媽們把我們涂的五顏六色餅干拿去再烤一下，這樣既香又美的糖霜餅干就制作好了。
做完餅干后我們又制作小蛋糕了，先是把奶油均勻地涂在小面包上，再將切好兩半的草莓放在奶油上而后在上面涂一層奶油，最后給小蛋糕涂上眼睛，這樣美麗逼真的小蛋糕就大功告成了！
今天過(guò)的很充實(shí)，一分付出一分收獲，感謝媽媽們的辛苦付出以及我們小分隊(duì)的相互配合，才有了這個(gè)有趣且快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文400字 篇6
“唉……唉……”是誰(shuí)在嘆氣呀？噢，是圣誕老人！ 圣誕節(jié)到了，他嘆什么氣呢？原來(lái)，他也陷入了困境。
還是聽他說(shuō)說(shuō)吧！
“現(xiàn)在的房子大部分沒(méi)有了煙囪，沒(méi)有了煙囪，我還怎么進(jìn)房子送禮物呀？更令人頭疼的是環(huán)境越來(lái)越差，一個(gè)個(gè)城市遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)灰蒙蒙一片，工業(yè)廢氣呀，汽車尾氣呀，我都快被熏成‘黑人’了，瞧瞧我的被熏后的紅眼睛。”
圣誕老人說(shuō)著，撥開一戶人家的窗戶，悄悄地爬了進(jìn)去。不一會(huì)，他又神色黯淡地跳了出來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉！看來(lái)我快要失業(yè)了。不知怎么回事，現(xiàn)在的孩子們的圣誕愿望都變成升學(xué)呀、考試成績(jī)呀……我的大口袋里可沒(méi)有這些。”說(shuō)著，他放下了那個(gè)鼓鼓的禮物袋子，接著說(shuō)：“剛剛我看見了那可憐孩子的夢(mèng)境。他拿著一張被揉的面目全非的試卷，上面的分?jǐn)?shù)慘不忍睹，他顫抖著把試卷遞給他的.爸爸，他爸爸一把奪過(guò)試卷，看都沒(méi)看，一個(gè)大巴掌扇過(guò)來(lái)……我不忍再看下去了。”
圣誕老人拭了拭潤(rùn)濕的眼眶，繼續(xù)說(shuō)道：“還有一次，我去送禮物，累了就坐在屋頂上想休息片刻，突然底下有個(gè)人叫道：‘看，有小偷！快來(lái)抓小偷！’透過(guò)朦朧的夜色，我看見不少人聚集了過(guò)來(lái)，有些手里還拿著棍子。我想向他們解釋一番，可是這年頭假的東西實(shí)在太多，有些事情是說(shuō)不清的。于是我趕緊乘上雪橇，三十六計(jì)——走為上策。”
“如果能回到從前，那該多好啊！唉……”圣誕老人憂傷地望著天空，又一次對(duì)空長(zhǎng)嘆。
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