關于描寫讀書的作文匯總10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫讀書的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫讀書的作文 篇1
采訪記錄
時間：20xx-9-13
地點：家里
被采訪者：爸爸
采訪過程：
問：請問您為什么愛讀書？
爸爸：因為書中有知識，書中有智慧，讀書可以知事明理，使自己成長、進步，做一個對社會有用的人。
問：那么請問您一般喜歡讀些什么書？
爸爸：從分類來講，我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學一類的書。
問：讀完書后從書中得到了啟發(fā)嗎？這些啟發(fā)在生活和學習上有幫助么？
爸爸：我讀一本書，都受到一定的啟發(fā)。有些啟發(fā)，直接用于我的生活工作和學習，對我?guī)椭艽螅瑢ξ业哪芰μ岣吆芸欤梢哉f讀書是我更好的學習生活工作的一個重要的途徑。
問：請問您一般是怎么讀書的？能介紹一下讀書的方法嗎？
爸爸：我接觸一本書，首先看它的序，或者先看簡介，看完簡介以后再看看它的綱目，在閱讀前大致了解一個這本書的主要內容，和故事梗概間架，然后根據(jù)時間安排，再去認真地仔細閱讀。
問：很多人讀書都常常會把一本書讀三四遍，請問您一般會么？
爸爸：會的。有爭議的書、或者是寫得非常好的書、很感很有教育意義的書，我在第一遍閱讀的基礎上，都會更認真地讀第二遍，精彩的章節(jié)，甚至會讀第三遍，第四遍，有時還會做一些簡要的讀書記錄。所以，重要的觀點，精彩的故事情節(jié)，在我腦海里都能記很久。
問：古人云“讀書百遍，其義自現(xiàn)。”請問你有這方面的經驗嗎？
爸爸：有，“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”并不是說讀書讀一百遍你就會理解，而是說，讀書需要重復讀，讀多了，慢慢地你就領會了。
描寫讀書的作文 篇2
俗話說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讀書是在哺育靈魂，如果不讀書，在寫作文時，就會沒有任何好詞、好句可以引用，你的作文便會枯燥乏味，沒有很多好詞、好句可以引用，便會沒有文學色彩。讀書是多么重要，不讀書，就無法立足。
讀書可使人心胸坦然，心馳神往，開拓視野。“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”這句格言，把握每一分鐘的時間，好好地讀書.讀書必須要用心，用平常心去對待讀書.讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書達理，頗有風度。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節(jié)身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎!
俗話說：“書中自有黃金屋”我正尋找這寶貴的黃金屋，為此我將百倍努力，在追尋知識方面，前方的道路還很漫長，但我將百折不饒，不遺余力地去追求和探索。
描寫讀書的作文 篇3
一本好書，就是一面時代的鏡子；一本好書，就是一塊歷史的化石；一本好書，就是一架文明的階梯。許多人都曾用自己的語言表達了對書的喜愛，感悟。高爾基說過：書是人類進步的階梯。莎士比亞說：書是人類精神的糧食……而今天，我要說，書是那根點亮精彩人生的蠟燭。
一本書，不僅教會了我們許多知識，更是我們尋找快樂、趣味的源泉！
夏天，烈日炎炎，我正坐在家里玩電腦。臥室里空調開，冰箱冷飲擺，一大堆零食堆滿了我的課桌，在這種環(huán)境下，我在家里可真謂是一種美的享受啊！可惜，好景總是不長。
爸爸剛好休假，在家里也是閑的無聊。可爸爸卻有一個愛好，就是沐浴陽光，看他愛不釋手的報紙。誰知今天，爸爸竟然放下了他的這種愛好，非要把我?guī)У綍昀锶ヌ暨x名書。書店有什么好玩的呢？哎！無可奈何的我只好依依不舍的離開了臥室，垂頭喪氣的隨爸爸走出了家門。
當邁出跨進書店的第一步，我震撼了！
在這悶熱的天氣里，每個人都應該是煩躁的，可書店里居然是人山人海！我四處張望了一番，只見每個人手里都拿了一本書，他們有的坐，有的站，有的趴，都津津有味地讀者自己手中的書。遇到一個不懂或不明白的問題，有些人是與別人一起討論，有些人是去請教他人，而有些人則是自己閉目沉思。
總而言之，大家都很專注，書店里的人雖然多如牛毛，可卻非常安靜，連根針掉到地上的聲音都可以聽得見，顯然，很有秩序，他們絕對不會在這里大聲喧嘩，打擾他人。我想；書有這么大的魔力嗎？難道我的看法錯了嗎？
我來到了一個少兒書刊架前，認真的挑選了一本自己喜歡的書，最終選擇了《愛的教育》
爸爸帶我去售票員阿姨那里付錢時，阿姨笑瞇瞇的說道：“小朋友，讀書很重要，你挑的這本書可是名書呢！記得認真讀哦！它可是會幫助你走向成功的道路。”這讓我更加肯定書的魔力，也許我真的應該改變自己的看法了。
回到家后，在爸爸的督促下，我拿起書讀了起來，爸爸說：“可沒這么簡單！朱熹說過：讀書要做到：心到，眼到，口到。但要知道這可沒那么容易！并且當你讀完之后，我還要來考考你！”為了不讓爸爸小瞧自己，我爽朗的答應了爸爸的要求。臥室里，傳出了一陣陣洪亮的讀書聲。門口也同時傳來了爸爸媽媽這樣的對話。“咦？難道今天太陽打西邊出來了，女兒也會這么認真讀書，真實罕見啊！”媽媽驚訝而又感慨的說道。“對啊！不知她讀得這么樣了，認真了嗎？我還是去看看把！”爸爸慢慢的說道。于是向我的臥室走了過來，輕輕地推開了我的房門，說道：“怎么樣？可以來應付我的考題了嗎？”我信心滿滿的說道：“沒問題，當然可以！”就在爸爸的小測試下，我順利的闖過了每一道難關，博得了爸爸媽媽連聲的稱贊。我心里美滋滋的，比吃了蜂蜜還要甜呢！那一刻，我感到了讀書給我?guī)淼目鞓贰拇宋腋淖兞藢目捶ǎ蔀榱宋胰松豢扇鄙俚囊徊糠郑也豢煞蛛x的終身伴侶，我始終不渝的朋友！
如果說人生是藍天，那么書便是天空中的朵朵白云；如果說人生是綠地，那么書便是點綴綠地的鮮花；如果說人生是一篇樂章，那么書便是那些跳躍波動的音符！正是因為有了書，一切事物才變的多姿多彩，有聲有色；也是因為有了書，才將我們的生活變成了一塊調色板，渲染的五顏六色，絢麗多姿！
書是我們生命旅程上的一部分，書可以使我們感悟真理，辨別是非，可以使我們暢游在這無邊無際的王國里，可以使我們不斷進步，一天比一天更優(yōu)秀！相信，有了書，就像有了夜空中的一顆啟明星，就像有了岔路口中的一個指向牌，就像有了夜晚為我們照亮航行的燈塔。
書陪伴我生活，陪伴我學習，陪伴我走向社會，他教會了我知識，讓我明白了為人處世的道理，讓我有足夠的能力去使自己的祖國更加獨立富強。我深深的相信，書必將像一根蠟燭點亮我的人生，必將引領我登上展示自己的舞臺，引領我走向成功的階梯，引領我去迎接輝煌的未來！
描寫讀書的作文 篇4
我曾以為在許多人眼里，我就是最獨一無二的那一個，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了，在別人眼里我是可有可無的。
每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的，我不愛讀書，整天放逐著我自己，我不認為讀書對于我來說有什么用，所以打從我從小讀書我就是別人說的應付考試而讀的，到后來我連書都懶得去碰了，考試的成績也越來越差，這難免會給父母帶來傷心，雖然我也會覺得羞愧但是我就是沒有辦法定下心來，有是我也會煩惱，但是直到后來我遇到了一個人他改變了我，是我從迷茫中走出來。
他告訴我其實人生不過如此你想在不讀書，你將來怎能體會讀書之好，讀書之苦，你應該努力試試，而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力，即使將來在好，可畢竟沒有了讀書的樂趣，這對我們的人生是一種遺憾，一種缺憾，無論什么時候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然，怎會這對自己的態(tài)度自己的實力。
饒平汫洲中學高一：林煥敏
描寫讀書的作文 篇5
在人生的旅途中，或有歡樂，或有悲傷，但這一切的情感一旦通過閱讀的洗禮，一切情感都已全無，只剩讀書之樂。
或許有人會說：“書是一杯不加糖的咖啡，品起來可真苦啊！”可是不然，你殊不知，口感越苦，越會使人振奮，口感越苦，越能使人體味深刻，正如錢鐘書的那句：“真正的讀書的快樂是不放糖的咖啡，在苦中能品出甜味來，苦才真正是讀書的快樂的引誘。”
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，”在書中，我們可以重返《三國》的激烈戰(zhàn)場，感受《水滸》英雄的英姿颯爽，身臨《西游記》的神人怪鬼之界，垂憐《紅樓夢》中賈史王薛四大家族的興衰。在書中，從孔子的《論語》到的《詩詞選》，從魯迅的的《彷徨》《吶喊》到莎士比亞的《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》，從冰心的《小桔燈》《繁星·春水》到郭敬明的《夢里花落知多少》，在書中，我們可以感受到四季輪回，從“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，從“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
讀書令我們感受到了從古至今，由國內到國外，從老一輩到新一代的改變與不同，博覽群書，生活是如此充實。
“萬般皆下品，唯有讀書真”，“書是人類進步的階梯”，只有讀書，才能為未來的藍圖染上光輝的色彩。是故有古人頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷鄰光，更有程門立雪，囊螢映雪，燃糠自照，最終終成一代名人。因此，讀書可以改變一個人的命運，更可以造就一個人，何樂而不為呢？
在現(xiàn)在，多數(shù)同學只重視讀課本，而不重視課外閱讀，只重視考試成績而不重視身心感悟，只重視表面意思而不重視深層涵意，這并不是真正的閱讀，這樣讀書只會覺得乏味，枯槁，必會感到苦了，而只有用心，用愛去讀書，讀書之樂必會令你樂得合不攏嘴。
讀書會有苦，但苦即為一種樂，讀書會感到快樂，而必須是在經歷苦的條件之后，是亦苦即是樂，樂必經苦，這便是讀書的苦樂之境了。
描寫讀書的作文 篇6
書是人類的好朋友，讀書能讓人增加知識，變得更加聰明，并且學會做人的道理。
這天下著小雨，午飯后，我和媽媽來到了泉城路新華書店。一進門，就看到一排排整齊的書架，上面擺滿了各種各樣的圖書，文學作品、歷史軍事、生活百科……應有盡有。
我們來到三層的書法字帖區(qū)。媽媽說一個人要想寫一手漂亮的好字，就需要“請”好字帖做老師，還說寫好字就不能怕吃苦，一個字練好多好多遍才會寫好。我和媽媽精挑細選，找到了兩本滿意的字帖，一本是行書，一本是楷書。
選好字帖，我們又來到地下一層的兒童書圖書區(qū)。這里陳列的都是孩子們喜歡的圖書，有趣的童話故事，反映我們學生生活的兒童小說……我尋找自己感興趣的圖書，因為認識的字不是很多，選擇帶漢語拼音的書看。我一本接一本地翻看，遇到不認識的字，就請剛剛學會的漢語拼音幫忙，終于把所有的字音讀出來。以前是媽媽讀書給我聽，現(xiàn)在我也能給媽媽讀書了，真高興！
媽媽說讀書可以學到很多知識，我選了三本書：《湯姆叔叔的小屋》、《綠野仙蹤》和《假如給我三天光明》。我要讀書，我愛讀書，希望這些書讓我獲得更大的進步！
描寫讀書的作文 篇7
書是知識的海洋，書是知識的源泉，書是人類進步的階梯。每當我看到這些大小不一的“朋友”時，就會被它里面的內容所吸引。此時，我便成了它們忠實的伙伴。
小時候，我便結識了書這個忠實的“朋友”。書中是一個布滿彩圖與拼圖的世界。在書中我得到了一個又一個道理：如果不按規(guī)則辦事，會給我們的生活帶來很多麻煩；驕傲使人落后，謙虛使人進步……原來一個很平常的.事也蘊含這么多的道理！我覺得讀書讓像我這樣的孩童變得好高大，仿佛舉目四望，一眼就能看見中國的歷史，發(fā)現(xiàn)新大陸，看到埃及的金字塔，直到我不舍地合上書，腦海中還像放電影似的浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種幸福的感覺：讀書真好！我愛讀書！
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂。書從一本本連環(huán)畫變成了豆腐塊一樣大，變得更加深奧了。我不在僅僅沉浸于童話世界，我常常不由自主地陷入歷史中。當商鞅變法成功之后，我禁不住大聲叫好；當可憐的小女孩凍死街頭時，我的眼淚奪眶而出；當科學家拉曼發(fā)現(xiàn)了“拉曼效應”時，我快樂無比……讀書真好，我愛讀書！培根在《論求知》中不也有相同的感想嗎？讀書不僅開拓了我們的視野，而且還進化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。
后來，我與書成為了“青梅竹馬”。我從課外書中所了解的知識，遠遠地超過了課本。我愛讀書！在讀書時，我會把自己想象成書中的主角，體會一下主人公的喜怒哀樂。有時，我還會像一葉漁家小舟，帶一天的收獲滿載而歸。在我看來，讀書便是一種享受，一種人生的樂趣。因為它陶冶了我的情操，豐富了我的情感。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家楊科流淚；為“鞠躬盡瘁”的諸葛亮病故五丈原而惋惜；也為有水泊梁山一百零八位好漢的俠義之舉而激動不已……
現(xiàn)在，我接觸到的東西越來越多，馬克·吐溫筆下的湯姆是多么了不起！契訶夫為什么要塑造一個可憐的凡卡？張?zhí)煲砜坍嫷拇罅峙c小林是多么的有趣！飽經風霜的小三毛什么時候才能回到自己母親的懷里……讀書使我過得充實，讀書讓我懂得了什么是美麗善良，什么是狡猾丑陋。
每當我看一本書，總會把書包上書皮，看完以后再放入書箱中。就這樣，我看了很久的書依然那么新，像剛剛才買的一樣。為了加深我對每本書的印象，每看完一本書，我都會把學到的知識與自己的感悟寫成讀書筆記。
不同的書把我?guī)蛄瞬煌木辰纭Ｍ挄盐規(guī)У搅肆钊松裢南删常豢萍紩谖颐媲罢宫F(xiàn)出四個現(xiàn)代化的宏偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，冥思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)肓藰屃謴椨甑膽?zhàn)場。吃飯時，捧它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完了一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。書包里，經常放一本《四庫全書》；書箱里，堆放《論語》與《水滸傳》等各類書籍。
書，是我最親密又忠實的伙伴；書，使我對未來無限向往；書，使我知識更加豐富。
書是我知識淵博的師長；書是我行為的指南；書是我一生最好的伙伴。讀書豐富了我的課余生活，激起了我對知識的渴求。著名作家高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。讀書吧，書給了你光明。當我真正理解這話時，我更加喜愛讀書了！
描寫讀書的作文 篇8
勇敢地用笑容去追尋那彩虹一樣的夢。青春沒有失敗，我要活出精彩的自己！我要拒絕悔恨，我不再害怕！就讓年少夢想的花朵，盡情地綻放吧！——題記
人人都有夢想，夢想都有所不同，有夢才有追求的方向。作為一個中學生的我，目前最大的夢想就是考上一個好的高中……
立夢
剛剛上初中時，我的成績很不穩(wěn)定，特別是數(shù)學。一次，數(shù)學成績發(fā)了下來，我拿過試卷一看，馬上傻了眼——69分！這個數(shù)字在我的腦海了飛來飛去，我恨不得它倒過來，變成96！但現(xiàn)實就是現(xiàn)實，無法改變，我只能拿著這張試卷回家給媽媽簽字。媽媽看了這個分數(shù)，嘆了一口氣，就開始數(shù)落我，越說越激動，到最后竟說我肯定考不上高中。我抬起頭，看著媽媽，心里不服氣，暗下決定：一定要考上高中，考上一個好高中！于是一顆種子從此種在心里，等待著發(fā)芽……
追夢
寒假，為了實現(xiàn)夢想，我破天荒地地去了補習班學數(shù)學，一半的課提前上七下的數(shù)學內容，一半課學奧數(shù)。那是一個小班，一共才3個學生，老師見了就說有什么不懂就可以問，他會盡力解答的。我于是常常問老師問題，一節(jié)40分鐘的課最少我也要問3個問題，老師呢通常要花20分鐘來回答，犧牲掉下課的休息時間什么的都是家常便飯。問得多了，也懂的多了，上課也總是能回答老師的問題，于是老師常常夸我聰明，要其他兩個學生向我學習……時間慢慢流逝，到了最后一節(jié)課，下課后，老師對我說：“你很聰明，你只要努力，一定能考上好的高中的，要加油哦！”我點頭，嘴角往上翹。一縷陽光照進心房，照亮了那一顆種子，種子漸漸變成了幼苗……
尋夢
七年級下冊了，我要更努力地學習，努力去實現(xiàn)我的夢想，讓夢想的種子，開成美麗的夢想之花！
每一個中國人都應該有夢，不管這個夢是卑微還是遠大。讓每個人心里都種下一顆夢的種子，讓它們匯聚成藍色的中國夢之花！
描寫讀書的作文 篇9
書，把我?guī)У搅艘粋�美麗的童話世界，讓我和善良的白雪公主、海的女兒歡聚一堂;書和我一塊瀏覽世界的名川大河，使我開闊了眼界，增長了知識。
蜜蜂的伙伴是花兒，羊兒的伙伴是青草，魚兒的伙伴是大海，我的好伙伴是書。如果把知識比作海洋的話，那么書就是海洋上一只裝滿乘客的游船，而我就是船上的一名乘客，快樂地遨游在書的海洋里。
我愛問各種各樣的為什么，書總是毫無保留地幫我解答。有一次，我和同學到草地上玩，不一會兒就玩累了，坐在一個亭子里休息。無意中，我發(fā)現(xiàn)一個角落里結了一張巨大的蜘蛛網，一只小蜘蛛在網上爬來爬去的。為什么蜘蛛不像別的小蟲子一樣被粘到網上呢?這時，我想起媽媽給我買的《十萬個為什么》。查閱后才知道，原來蜘蛛的八只腳上有一層油，走在蜘蛛網上就不會被粘住。這歸功于書。
又有一次，放學回到家，寫完作業(yè)就拿起一本《愛的教育》看了起來。主人公是一個不知道愛的小男孩，但在社會中，愛在教育他，他被愛融化著，最后他變成一個善良的男孩。我這才發(fā)現(xiàn)愛在教育我，它把所有做人的道理傳授給我，使我變成了一個有愛心的小姑娘。
愛書吧，它是知識的源泉。書把我從一個小小的天地帶到五彩斑斕的大世界，它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。
描寫讀書的作文 篇10
每個人的童年歡樂而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在***那么冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著腳時，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費。
我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的愿望也依然是泡影，因為他的爺爺也沒有能力接他回鄉(xiāng)下。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時竟然會發(fā)脾氣!想到這兒，我慚愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在***，然而當時是沙皇統(tǒng)治時最黑暗的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會情況一比較，我是目瞪口呆。
通過和凡卡比童年，我內心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當時的社會太黑暗了，現(xiàn)在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真，童年快樂。
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