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關于什么的作文

嘗試的作文

時間:2022-08-15 09:40:23 關于什么的作文 我要投稿

關于嘗試的作文匯編15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關于嘗試的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于嘗試的作文匯編15篇

關于嘗試的作文1

  童年如夢,是歡樂的,是美好的。童年的歲月中,我經歷過多少風風雨雨,每一次成功,都有嘗試,不嘗試怎么能有收獲呢?記得,那是一次成功的嘗試。

  我是一個十來歲的孩子,到現在,我已經會做一點大人們的事了,炒菜,買東西,照顧弟弟妹妹……我都做得沒有一絲馬虎,做得妥妥當當。這樣的功勞,少不了那次的嘗試。

  說出來你可別笑話,我從小就膽小如鼠,做什么事都得大人陪著,直到九歲,我才開始嘗試自己去買東西,自己做飯,還有自己睡覺呢。

  有一次,正巧碰上爸爸媽媽上班,保姆也回家了,家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂愁著晚飯的事,不能做太難的菜,也不能不合我們的口味。打開冰箱,只見里面整整齊齊的都是肉菜什么的,可沒有一樣是我會做的。我突然想到了蒸水蛋,忙往雞蛋盒里望,可望來望去沒望出個結果,仔細一瞧,大事不好——每雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁,只想出唯一一條不好使的方法——買。可有擔心有壞人,有擔憂錢不夠。做好準備,我惟有“告別”了妹妹,嘗試著自己出去買雞蛋了啦。唉,真沒辦法。

  握著手里的那十塊錢,我邁著膽怯怯的腳步,嘗試著第一次出去買東西的滋味。一路上,天都是黑沉沉的,沒有一絲燈光,只在月亮的明亮的光下,我走著走著,穿出了小巷,終于看到了燈光,可路上的行人用著兇惡的眼神望著我,似乎我做了什么壞事一樣,我的心就像十五個水桶打水——七上八下,腿也有點不好使了,每走一步,總得震一震腳。平時短短的路程,今天似乎變的漫長極了。我正為自己擔心著:“第一次嘗試出來買東西,會不會遇到壞人?會不會遇到一個不講理的老板?會不會突然竄出一只狗狗,和我“拼死拼活”,對我死追不放呢?”又想:第一次出來買東西,當然要勇敢一點啦。好不容易,才來到雞蛋鋪門前,我的心像是有只兔子在蹦蹦跳,“咚咚”的打起鼓來。我鼓足勇氣,才結結巴巴地說:“我……我想……買一斤雞蛋。”老板毫不猶豫地給了我一斤雞蛋,我拿著雞蛋,付了錢,不顧一切地跑了回家。這才如釋重負。

  這一次嘗試買東西,我成功了,我嘗試到當家的滋味。在成長的經歷中,我一定記住這一次嘗試,在人生的道路上,邁上光輝的一步!

關于嘗試的作文2

  人的一生酸甜苦辣,俗話說的好“不經歷風雨怎能見彩虹”“成功總在風雨后”。而勇敢的嘗試是是邁向成功的第一步;是前往成功彼岸的小船;是連接成功的一座橋梁……

  越長大越變得勇敢嘗試,我就在一次次嘗試中不斷地成長,不斷進步。

  3歲時那一次,我嘗試邁出第一步。那時的我準備學爬樓梯,可一直不敢嘗試。在爸爸的百般鼓勵下,我來到了階梯前,望著那如天梯般長的臺階,仿佛邁出一步就會踏上不歸之路。許久,我用盡全力抬起右腿,顫抖地停在半空中,向前伸了一點,不料身體開始劇烈的搖晃,最終還是倒在了原地,眼淚毫無保留地涌了出來。

  我知道,其實我可以做到的,只要勇敢嘗試……

  記得7歲那年,我嘗試不輕易放棄。我和朋友小朱在小區內玩耍。她有一輛漂亮的小單車。我也很想騎騎看。可我又怕摔跤,我就打消了這個念頭。一會兒,小朱對我說:“你也來試試,騎騎看吧!”我心中泛起一絲漣漪:我已經長大了,我要學會勇敢嘗試,一定可以學會的!我試著坐上去,開始騎了起來,可是卻不知道怎么控制方向,摔了幾次。心底里那一絲放棄的念頭越來越強烈,輪胎滾動得越來越慢,單車搖晃得愈發厲害。"你不是一直說你會勇敢嘗試嗎?證明給我看!"對呀!摔幾次跤算什么,我要證明我長大了,我已經變得勇敢嘗試了。于是右腳一蹬,左腳趕忙用力踩,雙手竭盡全力地控制平衡,在百般嘗試下,我成功了!

  12歲那年,我嘗試克服恐懼。我與父親一同去郊外練習攀巖。剛開始,我很輕松地爬著,總覺得攀巖十分簡單。但到了后面,我的恐高癥開始發作了!望著下面陸陸續續過來攀巖的人們,他們渺小的如同螞蟻一般,我與他們之間,仿佛隔了一條銀河。望向上面,那陡峭的懸崖,還有一個個蜂窩、蟻群,我感到十分的無助。腳下的巖石陸續滑落,雙手已無力支撐,也無力再往上爬。"在攀巖前誰說自己一定可以的?現在連嘗試克服困難都不敢?"

  誰說我不可以?小小的困難還不足以幫我打退,我已經長大了,即便再大的困難與挫折,我也會盡全力克服,不試一下怎么知道我不行呢?

  想到這里,身上仿佛又來了一股勁,我又重整旗鼓,再一次爬了起來,這一刻,我成功克服了困難,一下子爬到了最頂端。

  在成長的過程中,一次又一次勇敢的嘗試,使我明白了嘗試是成功的開端,如果勇敢嘗試,也是站在了成功的起點!我們要勇于嘗試,因為那是一種不可磨滅的勇氣。

關于嘗試的作文3

  “時光靜好,與君語;細水流年,與君同;繁華落盡,與君老。早知如此絆人心,何如當初莫相識……”適仙人凄美的詩句隨著少年明亮而又不失醇厚的聲音縈繞在我耳畔,沁入我心里。

  每周二,我都會靜坐于窗邊等待這個令人癡迷的聲音降臨。

  那個周二,我像往常一樣細細聆聽。忽然,希文跑過來,興沖沖地說:“嘿!廣播站要選新人加入了!你不是一直想進廣播站嗎?這是個好機會啊!快去報名吧!”

  我微怔了一下,隨后歡愉了起來。廣播站,我夢寐以求的地方,那里師哥師姐們都是那么優秀,聲音那么悅耳,動聽……而我……不知怎的,當這個美好的機會降臨到我面前時,我竟遲疑了。

  “愣著干嘛,去報名啊!”希文輕推了我一下。我輕輕“啊”了一聲,回過神來,對希文說:“可我會不會選不上啊?”“唉,這么猶豫干嘛,去試一試吧!”希文說著拉我往報名處走。

  在希文的慫恿下,我終于鼓起勇氣報了名。報完名,就是練習作品,等待選撥。我選擇了一首著名的抒情小詩——《沙揚娜拉》——我第一次注意到那個聲音時,他讀的便是這首詩。選拔日定在下周二。這一周的時間里,我一有時間便想著練習,從語調變化到動作,到誦讀時的神態,我都一遍一遍認真練習,力求完美。

  選拔的時間終于到了,我帶著希文的祝福,來到了選撥現場。

  可我再一次動搖了——天啊!這么多人。憑我的目測,有上百人。而招新海報上寫著“錄取兩人”。我能被選上嗎?我緩緩退出人群,走到門邊剛欲離開,忽然聽見自走廊廣播里緩緩流出的那熟悉的聲音,“人生需要挑戰,需要不斷嘗試。敢于嘗試的人,永遠都不是失敗者。每個人都有一雙翅膀,我們沒有理由拒絕飛翔!”

  我的心動容了。我回到選拔現場,我不再懷疑,不再動搖,我要勇敢地挑戰。我沉著地走上小舞臺,鞠了一躬,便開始了我已爛熟于心的表演。聽著臺下熱烈的掌聲,我的心抑制不住狂喜。是的,我成功了!我恨不得向所有人大聲宣告。

  回到教室后,希文給了我一個大大的擁抱,說:“就知道你能行!”

  我感激希文一直以來的鼓勵,同時也感激那聲音的主人——走廊廣播里緩緩流出的那熟悉的聲音的主人。我感謝他們,同時,也想告訴每一個人:我們的征途是星辰大海!勇敢地去做吧,勇敢地去嘗試吧!既然有翅膀,為何不嘗試飛翔!

關于嘗試的作文4

  人的一生中,總有著無數的嘗試。有成功的,有失敗的,有有趣的,有無聊的……總而言之,那些嘗試都是要付出努力的。

  周末,表姐來到我家做客,這使我欣喜萬分。每次表姐來我家時,總會為我帶來意外的收獲,這次也不例外。

  周六下午,我躲在房間里享受“個人世界”。嘴里叼著餅干,手里拿著飲料,耳朵里塞著耳機,拒窗外那“沙沙沙”的雨聲于千里之外,這小生活,過得那叫一個滋潤。忽然,耳邊傳來了細小的聲音,拿下耳塞,才知道這聲音正是源于門外。我連忙跳下凳子,一個健步跑到門邊,把房間門給打開了。這一看,可嚇了我一跳。只見表姐左手拿著一碟子食鹽和一個裝著清水的透明實驗杯,右手拿著三只雞蛋和一把勺子,還略帶微笑。哼,絕對是有備而來。

  我試探地對表姐說:“表姐呀,什么風把您給刮到我這來了呀?請問有啥事不?”表姐側著身子溜進我房間,不緊不慢地回答到:“小鬼,就你嘴貧。今天姐姐我心情不錯,來和你做個小小的,有趣的嘗試,叫做——雞蛋浮起來了。怎么樣?有沒有興趣呀?”我一聽,這興奮勁啊,蹦跳著直拍手。

  實驗開始了,表姐在裝清水的透明實驗杯里放三只雞蛋,先放其中一只,這時,我目不轉睛地盯著玻璃實驗杯。只見雞蛋慢慢下沉,最后沉到了杯底。于是,表姐又用一把勺子把雞蛋撈了起來,并在水中加了少許鹽不停地攪拌,又把雞蛋放入水中,可是,蛋卻沒有如我所愿地往上浮。我著急地大聲叫起來:“表姐,你鹽放得太少了,應該再加一點。”表姐聽完,就把一碟子的鹽全倒入了水中,可是,雞蛋還是往下沉。“也許這蛋不是新鮮的吧。”表姐邊說,邊注視著被子里的雞蛋。

  于是,表姐又把那兩只剩下的雞蛋放入水中,奇跡出現了,另兩只雞蛋慢慢地浮起來了。霎那間,緊張的表姐立刻滿臉笑容,沉默的我也頓時跳起來拍手稱好。

  這個實驗做完了,真是個有趣的嘗試啊!通過這個嘗試,我又懂得了只有將新鮮雞蛋放入水中,雞蛋才會浮起來,因為新鮮雞蛋比鹽水輕。有趣的嘗試不僅僅是這些,快動動你的雙手吧!

關于嘗試的作文5

  在黑暗中縫隙里透出來的光,看不見,摸不著;在聲音撕裂的那一秒,聽不見,忘不掉;在門打開的那一刻,我相信,我知道。若在狂風中,我還能執傘奔跑,是成長。

  成長中,我負重前行,無法逃避。

  每個人的成長,一定飽含某種特殊的力量,在越來越成熟的過程中,我便知道了他的存在,我的力量——即堅持。我不屈服于低頭,我不習慣于說“不”,他們太刺耳。大概就是怕“輸”,我不認為“輸”太光彩,他的意思和“敗”一樣,都說“失敗乃成功之母”,可我愿意的還是成功。如果堅持就可以成功,何必還要失敗,善于用謊言來欺騙自己,讓自己一直沉浸在美味糖果中,那還不如多吃些檸檬,讓麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里,不要讓自我良好的狀態成為失敗的理由。

  成長中,我們一定要學會嘗試。

  在接受新鮮事物的時期,往往因為煩躁而不能夠平靜。但是要學會嘗試,沒有嘗試,這走下去就不會知道明天的日出是否有今天的絢爛,明天的雨水是否比今天的甘甜,明天的苦澀中是否有了我摻雜了一份甜。我希望嘗試可以帶給我不同的感覺,帶給我新的認知,讓我在成長的路上可以一直挑戰新的東西。因為那些“新鮮事物”往往是最吸引人的,它有著魅惑的包裝,讓人無法抗拒。

  成長中,我不能說“不”。

  “不”代表了對某種事物的否定,它在我心中永遠都是一個消極的狀態的字,世間萬物都可以去嘗試,但絕對不可以說“不”。眼前成長的苦悶,周圍關愛的“煩惱”,需要承擔的責任,在這些面前,我們都不能說“不”。也許現實的委屈,也讓精神變得憂郁,有時在外界看來對我極有利的一句話,一件事,卻不知在為我悄悄增加了壓力。我背負著其他精神的寄托和他們已預料到的美好結果去做,我總不能說“不”,就這樣我要背負的東西很多很多,也越來越多。因為那些經歷事都是我記憶中的一顆心,不管他亮不亮都是我擁有的特殊記憶。

  我借的沙,它熟記沙灘的顏色;

  我借的云,它熟記天空的顏色;

  我借的竹,它熟記了大地的顏色;

  而我送走的懦弱和慵懶,它們也熟記我的影子。

  走在堅持的光里,照亮更優秀的自己。

關于嘗試的作文6

  在人生中有很多嘗試,他可能成功,也可能失敗,但無論如何都是我成長過程中寶貴的財富。

  記得那是在暑假,我想要學一種本領,和媽媽商量后。我決定學習游泳。剛開始學時,我還一點也不會,喝了一肚子“苦水”。 教練笑著說:“學游泳可不能著急呦!”首先,教練叫我學憋氣。我把游泳鏡帶上。教練叫我看他做一遍憋氣。只見教練深吸一口氣,然后潛入水里后,教練他不吸氣,只在那漫漫的呼氣,過了好一會兒才上來。我也學著教練做一遍。第一次做的時候,我潛入水里,一不小心吸了一口氣,我馬上上到水面,嗆嗓子了,我感到非常不舒服。使勁咳嗽。但我堅持,努力的學。做人不能半途而廢的嘛。幾次之后我終于學會了,我潛入水里,不吸氣,只在呼氣,所以不再嗆嗓子了。然后,教練叫我蛙泳。教練先教我腳是怎樣游的。教練要我的手扒在岸上。教練也用手扒在岸上。教練他把腳先一收,然后一蹬,再一合。動作做得非常到位。然后我也按照教練的姿勢來做扒在岸上,一收,然后一蹬,再一合。像青蛙似的做了起來熟練了,我又潛入水里游一游,游得不是很快,但教練說我做的姿勢做的很好。我再學到用手和腳一起運用,那我就會游得很快了。接下來,我要學用手了。教練教我用手把水波到腰部,再用手把水從胸部向前插。一直做,做到動作到位了為止,就在水里游。很快就學會了。最后,我在水里將學過的方式運用在一起。腳一收,一蹬,一合。手把水波到腰部,到了胸部就向前插。學了幾遍,我就完全學會蛙式了。啊!真是皇天不負有心人,學游泳真有意思。

  有一天,教練說:“當我念到第二個人時,那個人就游到對面。”說完,我看了看感覺還不算太遠,便裝著膽子問了問教練:“從這邊到那邊有多少米?”教練說:“25米!”什么?25米。教練也太狠了,這可把我嚇了一跳,念到的第二個人是我的一個好朋友,我心里暗自慶幸:幸虧沒有教到我。他已經學了兩期,對于游泳已經很熟悉了。接下來教練念到了我的名字,我很是驚慌,但是又一想:沒事的!我已經初步掌握了游泳的各種基本技巧,應該沒有問題,于是我鼓起勇氣,跳進水里開始游,沒想到,我居然奇跡般地游了下來。

  后來,我繼續努力學習游泳,我相繼學會了自由泳、仰泳······那是一次成功的嘗試,讓我受益匪淺的嘗試!讓我終生難忘,因為這次嘗試不禁讓我學會了一項本領,而且讓我懂得了一個道理,那就是——你只要努力、認真、堅持,就能獲得成功。

關于嘗試的作文7

  放下手中的筆,推開面前的作業本,拉開窗簾,外面還是一如既往的雨天。我轉過身,盯著那兩張滿是紅叉和訂正過的痕跡的數學試卷。這兩張試卷的誘惑力太大了,使我忍不住想撕了它。

  我站起身,活動了一下自己那麻木的身體。這種鬼天氣,叫我怎么去散步?唉,沒辦法,我必須得出去走走。其實我很不喜歡雨天。一到雨天,我的心情就會變差。但家里壓抑的氣氛,使我不得不出去走走。拿好雨傘,帶上手表,也不忘拿了末書,走了。

  我自由地呼吸著新鮮空氣,之前的憂郁一掃而光。只可惜,我沒有太多的時間來享受,再過半個小時,我又得鉆到數學題里面去。

  一股寒風向我迎面吹來,我感到了一絲寒意。就在這時,清甜的桂花香迎面撲來,思念故鄉的感覺油然而生。

  我這才想起來,我已經有兩月沒有回老家了。初二的學習任務比較重,這次雙休日的作業量也多,我根本就沒有時間想家,更別提回家了。我的爺爺奶奶,世界上對我最好的人。曾經,我是怎么拉著奶奶的手,不肯上幼兒園的情景,我和爺爺去菜地,快樂地拔蘿卜的情景……也許,我一輩子也忘不了。兩個月了,我居然只想過一次家,只給老家打過一個電話。我居然是這種人。內心感到一陣摯痛。

  雨越下越大,風刮得更厲害。我直打哆嗦。但,我還是不想回去,也沒時間回去。

  我鉆進路旁的會所,向服務人員要了一杯咖啡。每當我想家時,糖和咖啡總是會讓我平靜下來。

  “那么,”我呷了一小口咖啡,自言自語道,“我可以享受寧靜了。”往常,此時看書和晚上趴在床上看書,是我最享受的閱讀時間。于是,我也就攤開書,但心無法平靜。看著想著,忽然,幾滴水落在我的書上,我皺了皺眉頭。幾秒鐘后我才發現,竟然是我的眼淚。

  我嘗試著去回憶爺爺奶奶的慈祥的面容,嘗試著去回憶我與他們生活的點滴。爺爺奶奶對我有多好,他們有多愛我,我記得。但是,我已很久沒看到他們了,我真擔心會模糊了他們面容,如果這樣,那我真是罪過呀!

  不,不可能。我,居然……諾大的會所里,只有一個初二的男生在默默地流淚。

關于嘗試的作文8

  又來了!一雙腳!我把頭勾得低低的,相信自己的臉一定成了紅紅的“大蘋果”,我撿起布、油刷,開始擦鞋。你問我什么?“嘗試?”我正在嘗試呀!你沒看到,我正在試試聞腳的臭氣,嘗嘗做人的艱辛。如今呀,可興“下海”了,沒聽說過嗎?某廳級干部晚上擺餛鈍攤,某大學教授不上課就去經營他的大飯店……

  這樣的事可多哩!表姐上星期向我授了一段“下海經”,說她晚上到“卡拉OK”去唱歌,一支三元,一晚上可唱十支歌,賺得三張“大團結”,我聽了心里癢癢的,可轉念一想,不行,中學生不能進舞廳,于是,我就想到了給人擦鞋,過過“下海”的癮,即便吃不上海鮮,也嘗嘗小魚小蝦!擦鞋攤擺好了,兩把刷子,一塊布,一瓶“多黑殼”油膏,一張凳,一個人,只等“送腳上門”來了!你看,一個留著山羊胡的小青年,叨著雪茄煙,大搖大擺地在我面前坐下,斜睨著眼,薄薄地嘴唇一張,伴著一團煙霧吐出兩個字:“擦鞋!”我心里估摸著這個人的身份,看他的裝束,很有派頭,皮鞋也是上好貨,我想他一定是個“先富起來”的“朋克”,絕對不是“雅皮士”,因為他一點也不雅。

  我邊擦鞋邊思索,他高高坐上,而我彎腰躬背,他一臉安閑加鄙夷,而我滿頭大汗加困惑,這是為什么?是因為他有錢,所以有權享受別人的勞動成果;而我沒有錢,所以必須為賺錢而付出勞動的艱辛?我的心頭逐漸感到不舒服,也許是皮鞋味與腳臭我聞不慣,我還是堅持把他的皮鞋擦得亮亮的,小胡子甩手掏出一張“大團結”,嘻皮笑臉地說:“看你模樣不錯,多給點!”我“嗖”地一下跳起來,漲紅了臉,強壓著怒火說:“先生,按勞計酬,多余的錢我不會收!”小胡子變了臉色。“媽的,不識抬舉,臭娘們!”

  我生平第一次聽到這樣的辱罵,眼淚不爭氣地流出來。我第一次嘗試到了做一個正直女孩的滋味!世態百相,社會上什么人沒有呢?想到這一點,我的心又平靜下來了,要得到,首先必須付出,我算是明白了這一點。“先生,我是一位中學生,今天是義務擦鞋,你的錢收回去吧!”我找個借口,連忙收拾行李準備回家,小胡子兩眼露出疑惑的神色,也許他不懂得“義務”的意思吧!管他呢,這次擦鞋,雖然我沒賺到一分錢,但我獲得了一次很有價值的嘗試。不記得誰說過這樣一句話:“人生即是嘗試。”是啊,不嘗試,怎能知道人生的滋味呢?

關于嘗試的作文9

  我從小就喜歡做科學實驗。爺爺為了滿足我的要求,通過各種途徑給我搜羅到了一大堆實驗器材。我也和爺爺一起做了《游戲中的科學》上的許多實驗。在實驗中我收獲到了許多快樂。

  有一天,我在新華書店看書時,《學生趣味實驗》這本書里最后的一個實驗引起了我的興趣——提取DNA。我記下了大致的實驗步驟,回家讓爺爺到超市買來獼猴桃,就興致勃勃地做起實驗來。

  首先我請媽媽將獼猴桃去皮后切成小塊,放入量杯中用筷子攪拌成泥狀,然后將少許鹽、洗滌劑和一百毫升涼水倒入量杯中。攪拌均勻后靜置了十五分鐘。我緊張地盯著量杯,發現較重的雜質從上面沉到了量杯底部。我有點著急了,用筷子使勁攪拌了一下,那些雜質終于不見了。十五分鐘后,我又用小桶裝上開水浸泡量杯十五分鐘。浸泡完后,我將溶液倒入高腳杯上的過濾器。溶液流入高腳杯后,我又往里添加酒精。我一邊添加,一邊暗暗祈禱:”上面快出現紫色溶液呀,快出現呀!“可始終沒有我期盼的紫色溶液出現。我沮喪地把攪拌的筷子一丟,無奈地向旁邊關注我實驗的爸爸媽媽宣布實驗失敗了。爺爺見我難過的樣子,按照我說的方法又重新做了一遍,還是失敗了。

  媽媽安慰我:”提取DNA哪里會這么簡單?算了,以后到正規的實驗室去做吧!“我無奈地點點頭。爸爸靈機一動,說:”不要灰心!有許多發現或發明都是在成百上千次的試驗中得來的。一點小挫折,算得了什么!是不是你把實驗數據弄錯了?“我仔細回想了一下,步驟沒錯呀!難道真的是數據有問題?我又用星期天的時間到書店查資料。果然,我當時只在記實驗步驟,將食鹽和洗滌劑的數據漏記了。

  回家后,我趕緊準備實驗材料,又做了一遍實驗。我的實驗終于成功了——在高腳杯中,最上面浮起了一層紫色溶液。在紫色溶液和下端的綠色溶液之間,有一點點白色的物質。這就是獼猴桃的DNA。

  我還了解到了這項實驗的科學原理:洗滌劑和食鹽會把獼猴桃的細胞膜剝去,獼猴桃的蛋白酶會分解粘在DNA的蛋白上,從而釋放DNA ,使其存在于綠色液體中。當酒精倒入杯里時,DNA變成固體,上升到綠色液體上面,顯示為白色。

  這次有趣的嘗試讓我明白了:科學來不得半點馬虎。探究科學的奧秘,真是其樂無窮啊!

關于嘗試的作文10

  嘗試可能成功,可能失敗,只有勇敢的人才敢于嘗試。我就是這樣一個敢于嘗試的人,當然難免會失敗。在我記憶中最有趣的嘗試就是暑假學做我最愛吃的菜——蕃茄炒雞蛋。

  你們一定會奇怪,為什么我會突發奇想地去學做菜呢?那是因為受好朋友瞿麗雯的影響,她經常對我說她獨自做菜的經歷,我羨慕得不得了,我想:如果我也會自己做菜,那么我就可以愛吃什么就做什么了,那該多好呀!于是今年暑假我對外公說:“我們班有許多同學都會自己做菜,我也想跟他們一樣,您能教教我嗎?”“好啊,你有這個想法,說明你敢于嘗試,我支持你!想學做什么菜?”“當然是蕃茄炒雞蛋!我的最愛!”

  心動不如行動,說干就干。我迫不及待地打了兩個雞蛋,準備倒進鍋里,外公連忙制止道:“先別慌,我們先把油倒進鍋里,把油熱一熱。”我這才停下來,說:“這么麻煩,先倒后倒不一樣嗎?”外公笑笑說:“先倒和后倒的區別可就大了,如果先倒雞蛋再倒油,雞蛋就會貼在鍋里,鏟不起來,那就只能吃糊雞蛋了;如果先倒油,雞蛋就可以煎得又香又嫩了。”我聽得眼睛一眨一眨的,沒想到煎雞蛋有那么多的學問呀!于是我按照外公教的方法,先倒了50克色拉油,撒了一點飛花鹽,等油熱的時候,我趕緊把雞蛋拌勻,等到油熱到冒小泡泡的時候,爺爺要我把雞蛋倒進鍋里,不一會,雞蛋就變成了一個黃燦燦的蛋餅,爺爺說:“現在可以用鍋鏟把雞蛋輕輕地鏟碎,并開始翻炒。”我像一個小廚師一樣耐心地炒著。很快,香味就四處彌漫,我忍著口水吧雞蛋盛進碗里,“鍋里還剩下一些油,怎么辦呢?”“這些油還有用處呢,我們可以用來炒蕃茄。”我想:爺爺真是會節約呀,這么一點油都不浪費。我把事先切好的蕃茄小心地倒進鍋里,大約炒了半分鐘,鍋里就有了許多紅紅的汁水,爺爺說:“現在可以把雞蛋放進鍋里,和蕃茄一起炒一炒了。”我又把香噴噴的雞蛋倒進鍋里,哈哈!美味的蕃茄炒雞蛋馬上就要出爐了。當雞蛋上沾滿了紅紅的蕃茄汁時,就可以盛起來了。

  我小心翼翼地把我的“杰作”端上飯桌上,等待“評委”的評判,爸爸媽媽早已坐到了餐桌前,擺出來一副審判官的樣子,我微笑著說:“請大家品嘗吧!”雖然我的臉上笑得很輕松,但我的心里卻砰砰跳呢,不知大家會怎樣評價呢?沒想到爸爸嘗了一口說:“這是你做的嗎?味道真不錯!”那天,我看著全家人搶著吃我做的蕃茄炒雞蛋,我開心地笑了,因為我品嘗到了成功的滋味!

關于嘗試的作文11

  “呼,呼,累死了。”這是什么聲音?是我和同學在夜登紫金山啦。

  上周日,賞能吳老師說:“下周五晚上有夜登紫金山活動。這對一些小作家來說是第一次步行這么遠,不過很有趣,仔細看會發現獨角仙那種昆蟲呢。”

  我便和黃浩辰、李清龍一起登山,老師也為我找了幾個戰友,我還是這個隊伍的隊長呢。

  我們非常興奮,剛走上第一個臺階就啟動“飛毛腿”模式,就像正在進行跑步比賽。特別是全年級長跑亞軍李清龍和比李清龍快一倍的五年級體育大俠向貞鑫,幾秒就沖到了最前面,我們算是落后了,就也往前沖。可奔了一會兒,第一個休息站還沒到,我們就氣喘吁吁,只聽到后面家長在喊:“孩子們,慢一點!”

  這時,天色已晚,我從書包里翻出來我的頭燈,戴在頭上,按下下面的開關,燈亮了。向貞鑫也打開了他的手電筒,終于到了第一個休息站,我們在那里看到了半個南京城,以前看地圖還以為南京城很小很小,現在看來南京城真大!南京這么大,真讓我大開眼界啊!不過我們還要繼續趕路。

  我們繼續往前走,走到一棵樹下,向貞鑫照到了什么:“看!這是個超級大甲蟲!“我們一擁而上,議論紛紛,這是獨角仙嗎?”劉彥琪問。“不,沒有犄角。”馮思源說。“好像是一種行蟲。”王浩然認真地說。馮思源忽然想到了什么,說:”這是一只刀鍬形蟲,力氣很大。看,有一只鋸形鍬形蟲爬上來了!好像要打架了!”果然,刀鍬形蟲夾住了鋸狀鍬形蟲的身體,直接把鋸狀鍬形蟲甩了下去。緊接著,一只獨角仙也爬了上來,依舊要跟他打,已經跟獨角仙較勁了,刀鍬形蟲心急,夾了上去,獨角仙低下頭,躲著了,把犄角伸到了對方身體底下,持續前進,把鍬形蟲舉起來了,刀鋸形鍬形蟲試圖反擊,可是一下就被獨角仙頂了下去。這時候我們來了勁,繼續向前走。

  不知不覺,已經到頂了。我們現在能看到整個南京城。我看到了這美景,有些放松了。這時候,我突然感覺有些累,腿有些軟,我流連忘返地下山了。

  我之前認為這是一次嘗試遠足,沒想到我會這么累,知道了“心急吃不了熱粥”,也沒想到能看到這樣的美景,看到驚心動魄的甲蟲戰斗場面。

關于嘗試的作文12

  大膽的嘗試,讓人磨練膽量;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,讓人刻骨銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺。

  在一個周末,老師布置了一個特別的作業----家里有花草的人可以帶一株來養,看誰的花草養的好。我想:太好了,家里正好有幾株吊蘭,長勢正旺,就拿來養一養吧,還可能會受到老師的表揚呢?放學后,我一路飛奔到家里,然后拿出剪刀,對準最大的一株吊蘭苗,“咔嚓”一下子就把芽苗剪了下來,把它放進一個裝有水的茶壺蓋里。這個小生命就暫時在這一間“大房子”里安定了下來。我望著小吊蘭想:養死了怎么辦?既然要養,我就一定要對這個小生命負責啊!為保險起見。還得請教媽媽。媽媽給我仔細講解了種吊蘭的要領。這下我心里有底了。

  不知不覺已到了星期一,我把小吊蘭帶到了班里。我掃視了一周,發現窗臺上多了幾株綠油油的吊蘭。看來我的“對手”可不少呀,不過我不會輸的。可是小吊蘭的生活環境可有點讓我擔憂:上課時有粉筆末嗆它,下課時淘氣的同學們可能會讓它“骨折”甚至是“死亡”。不過,我堅信經過我的努力,小吊蘭會活下來的。接下來,每天我都注意觀察小吊蘭,壺蓋里的水少了,我就添些水,讓它的小根須充分吸收水里的養分。灰塵大了,我就小心翼翼地給它洗個澡,讓它的葉子永遠保持嫩綠的顏色。還好,事情沒有我想的那樣糟糕,幾天過去了,小吊蘭在我的精心照料下,竟然在這“亂世”中活了下來,并且還長勢不錯,已經可以放土了。

  當它的根已經有五厘米長的時候,而且看起來還很壯時,我就小心翼翼的向壺蓋里添土,直到土把根須完全掩埋住為止。這樣它就可以吸收土里的養分了。再看看我的“對手”養的`花草,死的死,傷的傷,無一幸免,看來我的付出是值得的!但有一個淘氣包趁我不在,給我的吊蘭里澆了些牛奶,憑著想當然說是可增加營養。這下可慘了,幾片葉子枯死了,幸好,我發現及時,立即把土換了,才把我的寶貝從死神手里奪了回來。

  現在小吊蘭長大了,莖也粗壯了不少,葉子長長了,而且有嫩綠色變成了健康的深綠色……它也是窗臺上最好的那一株。看來我的這次嘗試成功了。

  通過這次嘗試著養吊蘭,我認為只有敢嘗試才有勝利的果實,只有敢嘗試才會使人生更加燦爛,那就讓我們去嘗試更新鮮的事物吧!

關于嘗試的作文13

  我相信每個人在生活中都有許許多多的嘗試,有酸的,有甜的,有苦的,有咸的……各種各樣的“味道”,而我第一次嘗試騎自行車,這其中既有苦的也有甜的。

  每個烈日炎炎的夏天,附近的鄰居、朋友都會在飯后聚在那棵粗壯而挺拔的大樹下天南地北地闊談。而小朋友們呢?當然會成群結隊地玩耍、嬉戲,我也不例外……今天也如平常一樣,爸爸媽媽和鄰居們聊天,我就和朋友們一起去玩耍,走前媽媽叮囑我:“不要跑得太遠了,會走丟的。”聽到這句話我根本不想理會媽媽,便如沒聽見般走了。

  這時,我看見朋友們都踩著他們的寶貝——自行車在我旁邊炫耀著他們的技術。我看呆了,用羨慕地目光盯著他們的自行車,希望自己也有一輛嶄新漂亮的自行車。于是,我迅速地飛奔到媽媽面前用乞求的目光望著她:“媽媽,我想……”我話剛說到一半時,媽媽更插話道:“你的心意我明白,不就是一輛自行車嘛,我買給你就是了,但前提是有了自行車,不能影響到學習,學習要繼續努力。”我高興地一蹦三尺高……

  到了第二天,媽媽給我買了一輛黑白相間的自行車,我高興極了,一整天都眉開眼笑的,我的“寶貝”出現在了伙伴的面前。伙伴們都為我有了一輛自行車而感到開心。我們開始炫技了,可唯獨我不會,連能不能上到自行車上都是一個問題。開始,我戰戰兢兢地生怕會摔跤,伙伴們說只要目視前方,姿勢正確,就沒什么害怕了。聽了他們的話我頓時有了自信,更勇敢地騎上自行車,自行車走動了,我的心也慌慌張張的,終于我從自行車上摔了下來,我害怕了,不敢再嘗試了。媽媽看見了,說:“只要有自信,摔倒了再爬起來,這樣反復嘗試就能成功。”聽了媽媽的話,我戰戰兢兢的心也平靜下來了,抓住自行車的車柄,又一遍一遍地反復嘗試。摔倒了,再爬起來……這樣反復嘗試了無數次,終于在我堅持不懈的努力下成功地學會了騎自行車。我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽也贈送了一句名言“世上無難事,只怕有心人。”自從這次成功后,我也可以來去自如地騎自行車了。

  通過這次經歷,我明白了:嘗試了不一定成功,但不嘗試就一定會失敗。

關于嘗試的作文14

  說到第一次包粽子,這是好久以前的事了……

  那天,陽光明媚,鳥語花香,我去三姑家包粽子,我興奮的跑進三姑家,只見三姑聚精會神地包著粽子,我迅速找了一個位置坐下,高興地說:“三姑,你可以教我嘗試包粽子嗎?”三姑說:“好呀。”三姑讓出一個座位,耐心地教著我包粽子。三姑說:“首先,拿起兩片粽葉,再把粽葉疊好,再拿勺子勺大約5勺糯米放在粽葉里,再放一片臘腸、再放幾只蝦、再放一個蛋黃。”這時,我打斷三姑的話說:“我喜歡吃蛋黃,可以多放一個蛋黃嗎?”三姑說:“可以呀。”我興奮地跳了起來。三姑接著說:“還要再放一塊肉,最后再放幾勺糯米遮住剛才放的那些配料,然后再拿兩片粽葉慢慢地包成一個菱形,最后用一根繩子綁緊。”三姑包得一帆風順,沒有出一點插曲。在三姑的指導下才大功告成,粽子真地包好了。我默默地給自己打氣,決定要做些好吃的粽子。

  接下來,我按照三姑的方法自己嘗試去包粽子,包了一個奇形怪狀不一樣的粽子,我接著又做,可是怎么做也做不好,菱形不像菱形,長方形不像長方形,形狀各異,真搞笑我又繼續做,可還是做不好。我心里很著急,有點想放棄了。這時,從我心中傳來了一聲鼓勵的話語:“黃子鳴,別放棄。”我心情受到了鼓舞,馬上爆發了我的小宇宙。不一會兒,真的靠自己的嘗試做成了一個有模有樣的三角形的粽子,首先我拿起粽葉邊哼著歌,接著我勺起一塊肉,一條臘腸,兩個蛋黃和蝦,然后勺大約5勺米遮住那些配料,最后用粽葉把粽子包起來,這樣就大功告成了!三姑看了看,對我豎起了大母指說:“子鳴真棒!”三姑對我的成果做出了肯定,我馬上跳了起來,大聲地喊:“耶,我成功了!”

  粽子包好了,三姑拿了一筐去煮,把粽子放在一個大大的鍋里,然后放水,把蓋蓋好,看看時間,三姑說:要40分鐘才能煮好。時間過得很快,40分鐘到了,看三姑揭開鍋蓋,香噴噴的粽子出爐了,真讓我口水直流。我小心翼翼地把粽子放進冷水里泡,5分鐘后我剝了剝皮,呀!還是好燙,我邊吹邊剝,我拿起筷子挾了一點點放入口中,哇!好香呀!我叫爸爸和三姑來品嘗品嘗,三姑嘗了嘗,“哇,好好吃呀!”三姑說:“你肯定是一個未來的小廚師,”我害羞地點了點頭。

  這一天,我真的很開心,我覺得以后做什么事情都不要隨意放棄,想做好一件事情要有耐心、要堅持。

關于嘗試的作文15

  我再次拿起葫蘆絲,隨著指尖的上下起伏,輕柔婉轉的樂聲從指縫中流淌出來,在這柔和的音樂聲中,我似乎看到自己剛上初一時努力嘗試學習葫蘆絲的那段時光。

  那時,我剛上初一,第一節音樂課老師就告訴我們要學習葫蘆絲,老師教了我們葫蘆絲的基本指法后,還教我們吹了《荷塘月色》的一段內容。回到家后,我就按照老師教的指法一個音一個音地練習,每吹一次總會有很多錯誤,每一次都吹得十分艱難。不用說吹曲子,我就連每一個音調都不能正確地吹出來。一周時間的練習,我心中充滿了苦澀的味道,盡管自己不停地努力嘗試,仍然不能把音調吹得準確無誤。那時我總覺得努力嘗試的滋味是苦澀的。

  第二次上課時,竟然有很多同學可以將樂曲完整地吹下來了,那樂聲連慣、婉轉,如同月光一般傾泄出來,有著獨特的韻律。聽著美妙的樂聲,我心中升起一絲酸楚,為什么我與他們相差那么多。回到家,我再次拿起葫蘆絲努力嘗試,試圖去接近那美妙的聲音,可每一次不論我如何努力去模仿,如何努力去回想他們吹出的聲音,我的音仍是斷斷續續的,而且十分生硬,一點兒都沒有池塘中荷花的清雅,更沒有月光傾泄的柔和。我心中的酸楚一下化作淚水奪眶而出,我一把將葫蘆絲丟到一邊任由眼淚流淌,心中不免想要放棄。可“再努力嘗試一次”在耳邊響了,我思考再三,擦干了眼淚,又拿起葫蘆絲沉下心來努力去感受荷塘月色的清雅柔和。那時我覺得努力嘗試的滋味是酸楚的。

  幾個星期后,當樂聲再次奏響,雖然仍不是最佳,但卻增添了幾分悠揚動聽。面對緊接而來的難題,我不再手足無措,而是靜下心來慢慢體會,努力嘗試想方設法解決,我不再坐以待斃,而是主動去尋求答案。隨著一次又一次努力地嘗試,樂聲由磕磕絆絆轉為流暢動聽,當初那清雅柔和的樂聲也能任我把握,我收獲了勝利的果實。那時我覺得努力嘗試的滋味是甜美的。

  隨著樂聲緩緩停止,我也自回憶中抽身而出。那段與葫蘆絲相伴的時光,一次一次努力嘗試,使得我領悟到了那樂聲的真諦,感受到了一次次努力嘗試的滋味,每一種滋味其實都是美好的。我會將這段美好的經歷永遠珍藏在心底,時常回味每次嘗試后耐人尋味的感覺。

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