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關于校園的作文

校園訪友的作文

時間:2022-08-13 09:23:28 關于校園的作文 我要投稿

關于校園訪友的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關于校園訪友的作文,歡迎閱讀與收藏。

關于校園訪友的作文

關于校園訪友的作文1

  早晨,我聞著新鮮的空氣,走進了學校,啊!早晨好爽!

  那棵大松樹,是我要拜訪的第一位老朋友,啊,老松樹,你如一位高大的軍人,站立在我們的校園門口,好像是在保護我的校園一樣。

  走進教學樓,教室呼喚我的名字,書本與我交換眼神,每一個教室都是我的知己,它們迎面送來無邊的知識。

  這校園里的一切,哪個不是我的朋友?你好,開愛的小花,你張開花瓣是在向我問好嗎?你好,寬大的操場,你給了我們足夠空間讓我們玩耍,謝謝你!你好,可口的葡萄,那一個個綠得透明的葡萄多么好看呀!你好,木瓜樹,你清香的果實,多么好聞。你好,嫩綠的小草,你頑強的生長著,我多么佩服你。你好,紫色的茄子,你長在綠葉下面多么美麗。

  拜訪了一圈子的朋友,天也黑了,我該回家了,我揮手告別校園里的朋友,帶著好心情,回家了。

關于校園訪友的作文2

  20年后的一天,我又回到我的母校——長沙市育才小學,訪問我的這位朋友。

  早晨,我走出家門,春風撫摸著我的臉,花兒微笑著與我打招呼,一路上,好風景陪伴著我。到了學校,大門變成了電子大門,可以讓門衛(wèi)更方便的開關大門,真先進啊!接著,我走進校門,體育館是我要拜訪的第一位

  老朋友,體育館,你在這幾顆大樹旁站了多少年?你讓多少人取得勝利,獲得,你創(chuàng)造出了多少輝煌的歷史啊!接著,我來到了操場,啊,操場,你讓多少學生做課間操,鍛煉身體,你讓多少學生完成體育測試,你付出的可真多啊!

  我還要拜訪教學樓,聽,里面的`學生朗誦著一篇篇課文,啊,教學樓,你吟誦一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?離開教學樓,我尋找著百草園,咦,那個本應百花盛開的百草園現(xiàn)在竟成了科技樓。哎,20年沒見的母校,變化真大啊!我揮了揮手,告別了母校,告別了母校的一草一木,告別了我童年美好的回憶。

關于校園訪友的作文3

  清晨,我來到了熟悉的校園,聽到了朗朗的讀書聲和同學們愉快交流的聲音……早晨,好愉快!

  不邀同學,也不騎自行車,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,來到了陪我度過了六年的美麗校園。

  那個熟悉的操場,就是我要拜訪的第一個朋友。啊,操場!在你的懷抱里,同學們盡情的玩耍。當同學們哈哈大笑時,你也會露出燦爛的笑容。在這里,你培養(yǎng)出了多少校園運動會冠軍!在你的幫助下,多少同學得到了健康的身體?

  在學校,哪個不是我的朋友?小鳥與我合唱,樹木為我伴奏……

  你好,永遠不會被我遺忘的籃球場——在這里,你讓我們感受到了勝利的喜悅。你好,一間間教室——你教給了我們多少知識,帶給我們了多少歡樂。你好,有活力的黑板——你讓我們在你的板面上寫字,學習……我永遠不會忘記你!你好,尊敬的科學實驗室——一個個熟悉的儀器,一個個熟悉的動物標本,是多么的有趣……

  撿起一片落葉,我嗅到了學校的溫馨氣息;撿起一根樹枝,我看到了學校的美好歷史……

  那一直陪伴著我走過六年時光的學校啊!我永遠都不會將你遺忘……

關于校園訪友的作文4

  走出家門,我和秋風握手,秋風散發(fā)著露水和水果的味道。早上好,真提神!

  我沒有騎自行車,沒有邀請旅行伙伴,沒有讓我的父母送他們,我?guī)е錆M好心情沿著熟悉的道路獨自去拜訪我的朋友。

  那棵大楊樹是我第一個拜訪的朋友。哦,天啊!白楊,你就像學校的守護神,你已經(jīng)在這個校園里站了幾十年了嗎?你帶了多少孩子來遮陰,送走了幾組學生?時光飛逝,時光飛逝,只有你依然如故。

  走進校園的小樹林,鳥兒叫著我的名字,露珠與我交換了眼神,我感覺到一片石榴葉,仿佛我是一棵石榴樹,樹冠從我的頭發(fā)里長出來,樹干從我的身體里長出來,須根從我的腳上長出來。蜜蜂在我耳邊低語,血液變成樹的汁液,在年輪中旋轉流動。

  這個校園里的哪些東西不是我的朋友,我急切地問候他們:你好,光滑的操場!你的身體真強壯!你好,亮紅旗!你是一顆大星星,我們是小星星,你帶領我們走向正確的道路。你好,光滑的籃球場!你夢想飛行時帶了多少個男孩?你好,偉大的教學樓!你有多少同學變成了科學家、數(shù)學家和作家?

  在我知道天快黑了之前,我輕輕地向校園里的朋友揮手告別,一路帶回了我的好心情、好記憶和月光!

關于校園訪友的作文5

  一個星期天早晨,我走出家門,與習習秋風撞了個滿懷,風中含著桂花的香味。早晨,好清爽。

  不坐車,不邀同學,也不帶什么禮物,帶著滿懷的好心情,獨自去拜訪我的好朋友。

  那棵雪松,是我要拜訪的第一個老朋友。啊!雪松,您在這站了二十幾年了吧?您送走了一屆又一屆的學姐、學兄,又迎來了一批又一批的學妹、學弟。你如一位堅守崗位的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。

  校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!隨風搖曳的太陽花,你扭著身軀,是邀我與你共舞嗎?你好,高齡的石榴樹,你投下一個石榴,是想讓我與你一起品嘗嗎?你好!寬闊的操場,有多少人踩過你的臉,你卻無怨無悔。你好!高高的旗桿,有多少人懷著崇高的敬意向你敬禮。喂,翩翩起舞的蝴蝶,你們竊竊私語的在說些什么呢?我猜你們在和花兒媲美吧!

  天空掠過一群歸鳥,看看手表,已近中午,我該回家了。我輕輕地揮手告別學校的朋友。帶回了滿懷的好心情,好記憶。

關于校園訪友的作文6

  走出家門,我深深吸了一口氣,早晨的氣息好清爽,我邁開輕快的腳步向我的校園走去。

  我輕輕地走進校園,小心地走著,因為我不想打擾還沒睡醒的朋友,我輕輕地走到一株小草旁邊,翠綠的草芽,深綠色的身軀,看著就讓人喜歡,我輕輕撫摸著小草的小腦袋,小草好像很喜歡這種撫摸,輕輕地搖晃著身子。

  我走到一棵柿樹旁,我贊美著它。啊!柿樹,你如一位默默付出的老人,自己把苦水往肚子里咽,卻把最大最好的柿子獻給我們,柿樹它已為我們付出的太多,可它一聲不吭,沒有一絲怨恨,柿樹它是多么可尊可敬啊!它你十年如一日的勞作,真的是幸苦了,柿樹,我一直把你當作我的朋友,今天我要對你說:“你幸苦了”。

  我又去拜訪那棵“保衛(wèi)”著操場的“勇士”一棵棵松樹。大樹啊!你如一位位勇士來守候著我們的家園,松樹我從心里感謝您,感謝您啊!松樹。在此我想對你說一聲謝謝!

  今天我結識了新朋友,也拜訪了老朋友,校園你真是一座金礦啊!里面不僅有豐富的知識,還有許多的朋友啊!

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